【#范文大全# #五年级演讲稿(推荐九篇)#】天道酬勤，常遵恒之法则，当你亟需登台演讲时，一份精心打磨的演讲稿将给予你真正有效的工具。或许在撰写主题演讲稿时，你感到手足无措，那么请仔细阅读励志的句子小编为你精心收集整理的“五年级演讲稿”，我们将持续在网站上发布相关信息，请你务必关注！
五年级演讲稿【篇1】
五年级演讲稿：珍惜童年好时光
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《珍惜童年好时光》
有人说童年是一首美丽的歌；有人说童年是一幅多彩的画；也有人说童年就像一罐甜葡萄酒。时间间隔越长，越甜、越纯、越香。多么美好的童年啊！那么，怎样才能把握好童年，实现梦想呢？《汤姆.
索亚历险记》给了我们很好的回答。
主人公汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子，在他身上集中体现了有智慧、有计谋、有正义感乃至领导等诸多才能。细细品读《汤姆.索亚历险记》，其间汤姆的许多做法都引起我们思考、值得我们学习。
一天夜里，汤姆和好朋友费恩在坟地无意看到：杀人不眨眼的强盗印第安.乔杀害了一位医生并诬陷了一个无辜的人。
后来，被诬陷的人要被判处死刑，汤姆无法承受良心的折磨，便冒着生命危险站出来去为此做证人，以致后来差点招来杀身之祸。汤姆关键时刻挺身而出、不顾个人安危，将生死置之度外，他这种坚定果断、富有良知和正义感的品格深深**撼了我。
还有一件事是汤姆由于受够了枯燥乏味的生活，不堪忍受束缚，于是和费恩、哈克去当“海盗”，但当他偷偷回家时，听到平时对自己严厉的莎丽姨妈伤心地留下了眼泪，并夸汤姆本性并不坏，只不过太小、不懂事，但他还是热爱生活的话时，不禁心软了，决定回到姨妈身边，可见汤姆虽然有时调皮贪玩，但他还是个心地善良的孩子！
读了《汤姆.索亚历险记》，汤姆在历险中遇到困难、不怕挫折的精神也令我敬佩，因为挫折不是魔鬼，成功不是天使，人不可一帆风顺，只要敢于面对挫折和挑战，才能取得成功。并且我还深深领悟到：
做人应该正直、诚实、善良，遇到困难镇定自若、冷静分析，并尝试勇于解决问题，在我们考试失败后，我们也要多加勤奋、不要灰心气馁，争取更好的成绩。
汤姆索耶的经历告诉我们，只要我们有理想、有抱负、有脚踏实地的行动，我们的梦想就会实现。所以我们从现在开始，就要努力学习各方面的知识，培养好奇心、探索精神和创造力，相信终有一天，我们的天性可以得到自由、尽情的发挥，创造出属于我们的一片天空，属于我们自己的梦幻天地。
妙趣横生的童年时节，让**连忘返，希望你、希望我，希望大家都可以在汤姆的故事里找到与自己祈祷中相同的梦境画面，用一颗快乐的心，把握现在！把握今天！把我童年！
谢谢大家！
张依苗2012-3-23
五年级演讲稿【篇2】
刚才，我们目睹了50位优秀同学的领奖过程，聆听了优秀教师的谆谆教导，昨天的国旗下讲话，汪校长还专门为我们六年级提出了要求。此时此刻，你的心里一定有羡慕，有向往，甚至有愧疚，有自责。感受着他们的成功，你一定又迸发了奋进的决心和激情！你的心里蠢蠢欲动，你也想站在这个领奖台上。那么，在小学阶段仅剩的一个学期，三个多月，90多天，你将怎样度过？我想，我们应该这样来做：
一、静下心来，心平气和地度过青春期，怀着感恩的心情善待你的父母，善待附小的人、事、景、物，善待亲爱的老师和同学。
二、以今天的优秀学生为榜样，定准目标，脚踏实地，刻苦学习，努力超越，那么下一个站在领奖台上的就是你！
三、遵规守纪，文质彬彬，不跑不闹，不喊不叫，举止言谈，温文尔雅。把最美的记忆留给附小，留给你亲爱的老师，同学。
亲爱的同学们，我们相依相伴将近六年，六年的时光，年轻的老师成熟了，成熟的老师变老了，曾经柔弱的你长高了，曾经无知的你懂事了。老师逝去了青春，奉献着热情，你却收获着成长。亲爱的孩子们，你说，当你离开的'时候，你该给母校留下什么呢？
亲爱的孩子们，可能今天的你不是最优秀的，但祝愿将来的你精彩连连，风光无限！
五年级演讲稿【篇3】
尊敬的各位家长：
一、欢迎词
久别重逢，为了共同的目标又聚到了一起。致谢
二、家长会流程
1、填写目标反馈单家长意见、家长建议单、欣赏孩子学校照片
2、英语杨老师发言
3、数学陈老师发言
4、班主任兼语文黄老师发言
（一）半学期的收获
（二）学习情况分析
（三）不足与建议
（四）总结、共勉
三、半学期的收获
德：团结互助、热爱班级、理解与尊重
智：基础更扎实；知识面拓宽、加深；探究能力越来越强
体：体育课、课件活动、趣味体育
美：手抄报、电脑画、快乐十分校园秀、各级比赛
劳：值日积极，卫生打扫彻底，保持良好，常受表扬。
路队：自觉排队、整齐划一
文明礼仪：轻声慢步、主动问好
四、期中考试前25名
xx
五、成绩稳定的学生（25人）
xx
六、不足之处
自觉自律：
少数同学作业拖拉、懒散、偷工减料、不按时交。
踏实上进：
有骄傲自满情绪，上课讲话及小动作，成绩波动大。
欣赏与尊重：
易抓住他人短处不放，上课随意插话，不举手发言。
轻声慢步：
课间追逐打闹、大声喧哗；排队、午休时有讲话现象。
七、学习建议
1、家庭作业：检查或辅导，签名，反馈。
2、听写：严格把关，及时督促批改、改错、重新过关。
3、背诵：课课过关，适当默写。
4、阅读：指导合理利用时间，每天30分钟左右。
5、习作：鼓励深度阅读；体验生活；仔细观察；勤于动笔；不断修改。
6、书写：高标准、严要求。
7、综合作业：提供建议，一起动手，享受快乐。
8、兴趣爱好：重点培养1~2项，不要面面俱到。
9、补课：结合成绩，尊重意愿，留出休息时间，不易过度劳累。
八、和孩子沟通建议
1、每天了解生活情况、思想动向。
2、表扬、肯定力所能及的劳动。
3、创设一个良好的学习、生活环境。
4、针对性培养好习惯。
5、注意批评的艺术：及时批评，避开他人，全家统一，先表扬后批评，有生命危险的严厉批评。
6、不同气质的孩子采取不同方法：
胆汁质不可抑型（冷处理后回马枪，逐步推进）
多血质活泼型（频繁提醒，深刻印象轰击）
粘液质安静型（耐心说服，逼上梁山）
抑郁质抑制型（和风细雨）
九、总结、共勉
孩子的成长只有一次
陪伴是最长情的告白
说一万遍不如做一件
五年级演讲稿【篇4】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我依然竞选语文课代表。同学们，相信你也知道，我当语文课代表已经有几年了，多少也有一些经验吧？我知道，做语文课代表要具备以下几点要求：
一、能管住自己，不要让别人认为这个语文课代表真不称职；
二、必须一下课就去办公室抱本子，不要贪玩，不要想：不去一次有什么关系？去玩吧，反正有可能不抱本子，而且跑一次还浪费玩的时间；
三、见班主任需要帮忙时，随叫随到，积极完成老师给的任务；
四、见到班主任等老师，应上前打招呼，做一个有礼貌的好学生。
以上这些都是我常做的事，而且我有责任心，应该可以继续当我的语文课代表。假如我可以继续当，我会更加努力的！请大家支持我，给我投上你那珍贵的一票吧，谢谢大家！
小学五年级竞选发言稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！秋风送爽，秋意渐浓！在这个收获的季节里，又迎来了新的学期！又到了竞选班长的时刻，我作为“旧班长”来参加这次竞选。一直本着为班集体服务、为同学们服务的'宗旨，我当班长已经快五个年头了！可以说已经是“老班长”了，所以对班长这个职务相当了解，而且具备了班长的丰富经验。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”换句话说，不想当班长的学生也许不是好学生，所以，我要竞选班长。
在我看来，班长不是威风的代名词，而是是一个需要付出辛劳和汗水的职位，班长，意味着责任和奉献。
如果我当上班长，我要做老师的好帮手：协助老师，做力所能及的事情，并管理、团结好班级，让我们的班集体更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我当上班长，我要做同学的好伙伴，努力为集体贡献力量，团结同学、帮助同学，让每一名同学都感受到集体的温暖，形成良好的同学关系；如果我当上班长，我会以身作则，严格要求自己，在做好班级工作的同时，认真学习，努力在各方面做同学们的表率。
一直以来，因为有了大家的陪伴和支持，使我感受到成长的责任，使我体会到集体的荣誉和团结的力量，更使我有信心当好班长这个职务！
一座桥梁，架起的是和谐，承担的是责任，我坚信，有了大家的支持和信任，我会做的更好！请同学们给我投下你神圣的一票吧！
我的`演讲完了，谢谢大家！
小学五年级竞选发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我怀着激动的心情，无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是——班长。
我已经当了3年的副班长。管理能力较强，性格活泼开朗，成绩也较好。我有信心可以胜任班长一职。
假如我当选班长，我会团结好其他的班干，齐心协力地管理好班级，与老师一起开展各种丰富多彩的活动；我也会管理好班上的纪律，让我们班成为一个优秀的班级；我还会让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学，让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长，我将发挥优点、尽职尽责，把我们的班级建造成一个温暖、和谐的小集体！
我如果有机会当选班长一职，那么我将会是老师的得力助手，我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、及时向老师报告班上的情况，替老师分忧。
总而言之，如果我当选了班长，我会尽全力，和大家一起努力，把我们的班级建设成优秀班级。
我真诚地希望大家可以投我一票，选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务，做出贡献！
我的演讲完毕，谢谢大家！
五年级演讲稿【篇5】
尊敬的老师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：
大家下午好!
我叫xx，今天我站在这个主席台上，代表我班的同学们发言，并不是交流我个人的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护，家庭是我们的第一教室，父母是我们的启蒙老师。有您们这无私的大爱，我们才会的健康成长，就会少了很多的阻碍，我们就会少走很多的弯路。
不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要您们和老师来解答，我们的.幼稚和淘气同样需要您们宽容和豁达，对我们有什么意见或者建议也请您们和我们的老师反映，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的全面的教育，请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议：
1、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一行都对我们至关重要，言必行，行必果;俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。
2、要注重我们的学习过程，别只注重结果，要时刻提醒我们上课认真听讲，端正的学习态度，过问我们在校的学习情况，某次考试成绩的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解孩子的学习上的态度和热情，随时了解学习掌握情况，帮助孩子解决学习上的困难。
3、支持我们的课外阅读需求，书籍是打开世界的窗口，书籍是我们求知的面包，读好书培养我们的情操，让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您的希望和价值。
4、经常和我们交流，谈心，我们永远是您的儿女，在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时需要您们的安慰。
辛勤的老师，他们无私的奉献，给了我们学习上的培养和鼓励，我们的学习有了很大的进步。但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!我们很感激学校的领导和我们的班主任郑老师，以及各科带教老师和所有关心和帮助我们的老师们，我更感激各位家长们，感谢您们对我们无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们，对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”(敬礼)
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到回报。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。(鞠躬)
谢谢大家!
五年级演讲稿【篇6】
中华五千年给我的启迪演讲稿
**区强台小学
五年级：王变霞
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好 ！
今天我演讲的题目是我最喜欢的一本书----《中华五千年》。
我们都知道读书是一种享受和幸福。抓住它，它是神圣的，打开它，它是万能的，读它，它是美妙的。
我从小就和书结下了不解之缘。“读书使人明智。”这是英国科学家培根的至理名言。
是啊，阅读历史同样可以使人聪明，使人睿智，那么这本《中华五千年》就是我最理想的选择。
我喜欢阅读的课外书有很多，比如：《同步作文》、《童话》、《小山屋作业》、《中华五千年》、《唐诗》、《神话》等等……但是我最喜欢的还是《中华五千年》了。
《中华五千年》主要讲了：中华五千年的历史，生动有趣地介绍了中国历史上重大的历史事件，重要的历史人物和历史现象。这本书总结了不同时期创造的灿烂文化。
也概括了中国远古至辛亥革命时期的重大历史事件及各时期的科技、文化、艺术和经济，给我们提供了一个更加透彻的了解中国的载体。
中国是一个伟大的国家，是一个有着五千年历史的文明古国，在漫长的历史进程中，发生了许多历史事件，涌现过许多优秀的人物。而《中华五千年》这本书则把这些事和人描写的更加淋漓尽致。
当我打开古代历史时，可以看到五千年的历史。圣人来了，岳飞的忠心，诸葛亮的智慧，夸父的坚持等等。一代代风流人物的精神让我崇拜。这是中国人民和中华民族的骄傲。
我喜欢这本书，它使我懂得了：从古至今，多少岁月的沧桑全都凝聚定格在这里，历史上的真善美和假恶丑都可以一览尽知。这本书使我读了很多历史知识，甚至是我以前不知道的知识。
在浩瀚的历史长河中，中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求，展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。她的悠久历史和灿烂文明从未中断过。尽早地阅读这些历史故事，不仅可以学到知识，还可以懂得一些做人的道理，在我们幼小的心灵里播下知识的种子和为人处事、应酬帷幄的智慧。
当代中国人，肩负着振兴中华，传播中国文化的历史重任，更应该认真研读历代史书，借鉴祖先的历史经验，再创华夏辉煌。
我们是中国人，是中国人，是中华民族的新一代。
中华五千年；让我们以千年为镜，审视自己，改造自己。
未来属于我们，世界属于我们，让我们在中华民族伟大精神的熏陶下，刻苦学习，顽强拼搏，时刻准备着为中华民族的伟大复兴而努力奋斗! 让我们一起来看中国的历史，看那源远流长的文化。历史是面镜子，上面映的是成功和失败，荣誉与耻辱。
我心潮澎湃：“今天我以祖国为荣，明天祖国会以我而自豪，我今后一定要努力学习……”！
同学们，爱书吧！书籍是智慧的源泉，是智识的宝库，是人类进步的阶梯。只要我们喜欢每本书，它就会给我们带来丰富的知识。
爱书吧！让书来浇灌我们吧！谢谢大家,我的演讲完毕。
2014.06.30
五年级演讲稿【篇7】
各位来宾，各位家长，各位老师、亲爱的小朋友们：
大家上午(下午)好!
今天，是孩子们一年中最开心的日子，也是幼儿园最为重要的日子。今天，我们和所有家长聚集在一起，共同为孩子庆祝他们的节日。在此， 我提议，让我们一起祝小朋友们：节日快乐!再来一遍：节日快乐!(提示：家长和老师们齐声祝福;如果不齐，可再来一遍。)
孩子是一个家庭的希望，也是祖国的希望。
教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代的根本途径.对一个国家来说，教育兴则国家兴，教育强则国家强。习近平总书记去年在“六一”前夕曾指出：童年是人的一生中最宝贵的时期，在这个时期就注意树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。所以，幼儿教育的重要性，不管怎么强调，都不为过。
我们幼儿园自成立以来，一直秉持着“无条件尊重每一个孩子，关爱每一个孩子”;“让孩子在事件中学习，在事件中成长”;“积极建构孩子学习的‘动力系统、知识系统、能力系统’”;“与孩子共学习、共成长”;“让天地万物都成为孩子学习的课堂”办园理念，悉心培养你们的孩子。
今天你们来到幼儿园，既是来看孩子们的汇报演出，也是来和我们一起见证孩子近半年的成长轨迹。
此时此刻，我要感激我们的家长，是你们的信任，让我们有机会把我们的爱以及我们对学前教育的理解奉献给你们家的孩子。和你们孩子在一起的岁月，虽然辛苦，但我们很快乐、很骄傲、很有成就感。因为，孩子太可爱，太聪明、太不可估量。一会儿孩子的表演，我相信你们能看到这点!
此时此刻，我更要感激我们的老师，是你们的不辞辛苦、辛勤付出，让我们的孩子每天都在健康成长。是你们的幼教专业、职业精神，让我们的幼儿园口碑越来越好。我提议在座的各位家长，给到我们辛勤的老师感谢的掌声!
在座的各位家长，“六一”的钟声已经敲响，“六一”的主角是孩子，让我们闲话少说，把最宝贵的时间给到孩子吧!
亲爱的孩子们，“六一”快乐!
五年级演讲稿【篇8】
铭记国耻，振兴中华中华人民共和国这一条东方巨龙，终于腾飞了！但我们不能忘记：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身！
今天，是我们伟大祖国的生日，在这普天同庆的日子里，让我们一起阅读中国历史吧！朋友，当你翻开中国史册的时候，你的脑海里是否只有文明古国，四大发明，丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身，一蹶不振的时候当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌，热烈欢呼时，你可曾记起“东亚病夫”这个称号。当你为眼前的成绩自喜时，你可曾想起：在我国封建社会走向末路之时，在帝国主义列强瓜分九洲之时，中国人民发出了痛苦的呻吟——中华民族这屹立在亚洲东部的泱泱大国竟落到了束手待毙的境地。
1840年，英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队，居然打败了拥有160万军队的“天朝”。我们的民族曾被骂作“东亚病夫”，我们的人民曾被称作“三等人”这样的奇耻大辱，世世代代的中华儿女怎能忘记1883年以后，西方工业文明加速着历史的车轮，欧洲无产者已向私有制宣战，而那时的中国还没有感受到这强有力的脉搏，它就如同一只沉睡中的雄狮，不肯睁开眼睛。虽然近百年来，帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤，但它仍在沉睡。看！帝国主义强盗的洋枪已对准了它的心脏，在这国家危急存亡的关头，站起了一个个民族英雄：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，“我自横九向天笑”的谭嗣同，“我以我血荐轩辕”的鲁迅等，一批光照干秋的人物。
19xx，民族精神的火炬传到中国共产党的手里，马克思主义的圣火，彻底唤醒了沉睡已久的东方雄狮。它怒吼了，它狂嚎了，日本主义强盗遇到了无法征服的民族！长城内外，大漠风尘，时起时落；大河上下，千古兴衰，无尽无无休。一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩，有浪涛淘不尽的风流人物。
五年级演讲稿【篇9】
各位家长：
大家下午好！很高兴能有机会和大家聊聊我们的英语学习。和这个班级的孩子，已经整整相处了五十多天。对他们每个人，我也有了初步的了解。
你也会发现和以前相比，你的孩子自觉懂事了，学习自觉性也强了。从这一点上说明你的孩子已经意识到学习得花功夫了，不是随便就可以应付的了。对于这一部分家长来说，是幸运的，因为你的孩子已经步入了五年级学习的正常轨道。
那么对于有些还不知道主动学习的学生来说，我们家长、老师无疑还是应该协助他一起，让他尽快地走进这样一个学习的环境中。
英语学习成绩的提高，基于平日的多听、多读、多背、多默，只有平时熟能生巧，才能一步一个脚印，紧跟教学进程，收获成功的果实。
下面，来说说在我的英语教学学习中，一些要求和目标。
1、每个单元的要求
要求默写的：单词、短语、句型。
（总结在每单元的讲义上，让孩子粘在书里。）要求背诵的：每单元a部分课文
课后小短文
c部分的句型。
老师总结的语法知识。
《随堂练1+2》
《听读训练》
每天的家庭作业。
2、 作业要求：
听读要求：每天必须听录音读英语不少于25分钟。
（请家长监督）
书写要求：整洁，清楚，格式正确
『 2 』