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【#作文# #实习幼师周记范例#】相信大家都或多或少接触过周记吧,每个人的周记都是独一无二的。写周记可以让我们在思考中不断成长,你知道怎么撰写一篇标准的周记吗?以下是我们为您整理的“周记撰写指南”,分享就是一种爱,更多的分享,更多的关爱!

实习幼师周记 篇1

幼师中班实习周记


这周是我在幼师中班实习的第一周,经历了许多令人激动的事情。作为一名学前教育专业的学生,我非常期待这次实习经历,以便能够更加深入地了解幼儿教育的实践操作。以下是我对这一周实习的详细记录。


第一天,当我踏入中班的教室时,我立刻感受到了孩子们温暖的笑容。他们的眼睛里透着好奇和期待,仿佛在迎接新朋友的到来。我通过自我介绍和播放一些有趣的游戏,与孩子们建立了良好的关系。他们开始很快地与我熟悉起来,并向我展示他们的玩具和绘画作品。那一天,我融入了这个欢乐的小世界,开始明白教育工作对我的意义。


第二天,我与老师一起进行了日常的晨检和早操。我被要求帮助孩子们整理他们的衣物和书包,并迅速适应了这项任务。在教室中,老师教孩子们唱歌、跳舞、游戏和绘画。我积极参与其中,辅导孩子完成手工制作,并帮助他们展示自己的创意。在这个过程中,我学会了如何通过游戏和艺术来促进幼儿的成长和发展。


第三天,我被安排在午睡时间看护一群孩子。在他们入睡之前,我和他们一起读故事,安慰他们过渡到一个安静的状态。在这个过程中,我意识到了我的责任是如何帮助孩子们建立一个稳定和安全的环境。当孩子们都睡下后,我观察了一段时间他们的睡眠状态,并阅读有关幼儿睡眠的相关书籍。这让我更加了解如何帮助孩子们保持良好的睡眠习惯。


第四天,我和老师们一起制定了一份音乐教育计划。我们准备了一些简单的乐器,如小鼓和钢琴,以及一些音乐游戏。孩子们对音乐非常感兴趣,纷纷参与其中。我与他们一起击鼓、弹琴和舞蹈,分享了许多音乐的快乐时刻。这让我明白了音乐教育的重要性,以及如何通过音乐来培养孩子们的情绪表达和创造力。


第五天,我和另一位老师一起筹备了一个小小的秋季庆祝活动。“感恩节”是我们的主题,我们打算用一段小话剧和手工活动来庆祝。孩子们每个人都被分配了角色,并且他们全情投入地彩排表演。我负责辅导一段话剧,这让我体验到了剧本创作和导演的乐趣。最终的表演非常成功,孩子们在喝着自制的果汁时被精心设计的布景所包围。


这一周的实习经历让我体验到了幼儿教育工作的独特魅力。我看到了孩子们的成长和进步,也深刻地感受到了自己在其中所发挥的作用。通过与孩子们的互动,我学到了如何与他们沟通、引导和激发他们的学习兴趣。这一周的实习经历让我深刻地意识到,我将来作为一名幼师,不仅要传授知识和技能,更要成为孩子们生命中的良师益友,帮助他们成长为有爱心、有责任感和有才华的人。


在接下来的几周里,我期待着更多的实践机会和挑战。我将保持热情和专注,用心去观察和关注每个孩子的成长,以便了解更多关于教育的奥秘。这次实习经历将是我成为一名合格幼师的宝贵财富,也是我投身教育事业的坚定决心的见证。

实习幼师周记 篇2

幼师实习生反思周记


第一周


这是我的第一篇反思周记,经过一周的幼师实习,我深深体会到了幼师的工作是多么的不容易。在这一周里,我所观察和学到的东西让我的眼界得到了很大的拓展。


第一天,当我走进幼儿园的大门时,我感受到了幼儿园的热闹和喧嚣。幼儿们在操场上奔跑嬉戏,笑声传遍整个校园。我被新鲜的气息所吸引,进入了小班的教室。


在小班的实习中,我发现幼儿园的工作内容不仅仅是教学,更是照顾和关爱每一个孩子。我们是这些孩子的临时父母,我们要给予他们足够的温暖和关怀。第一天,我帮助小朋友们完成换鞋和洗手的流程。他们有些害怕,但我慢慢地和他们建立了信任关系。在教室里,我学会了观察孩子们的表情和行为,了解他们的需求,并及时地给予他们关心和支持。


第二天,我参与了小朋友们的游戏时间。我们一起开展了绘画活动,孩子们用五颜六色的颜料在纸上涂抹,表达出自己的创造力。我注意到每个孩子在绘画时展现出不同的特点和天赋。有的孩子画得写意且自信,有的孩子则更注重细节和颜色搭配。我尝试着鼓励他们,帮助他们克服困难,并且赞扬他们的努力和成果。这种经验让我明白每个孩子都是独特的,他们需要我们的关注和鼓励。


第三天,我参与了幼儿园的团体活动。幼师们组织了一场迎新晚会,让不同年龄段的孩子一起互动和联谊。我被邀请负责指导小朋友们的舞蹈表演。我发现有些孩子在表演过程中因为紧张而出现困难,我耐心地和他们一起排练,帮助他们克服害羞和紧张。他们的表演非常成功,并且获得了全场的掌声。这一刻,我非常感动,明白到我不仅仅是一个老师,更是一个陪伴者和鼓励者。


第四天,我亲自体验了幼儿园的午间休息时间。在午睡之前,我和孩子们一起唱睡前歌曲,给他们讲故事。我看到孩子们一张张甜美的小脸躺在床上,入睡前还有些不舍和依恋地看着我。我知道他们需要我的安抚,我用柔和的声音为他们唱着摇篮曲,轻轻地安抚他们入睡。这段时间让我明白到对于幼儿来说,情感上的关怀和陪伴是多么的重要。


第五天,我观察了教室里的互动过程。我发现有些孩子在与同伴的交往中存在一些问题,比如无理取闹和争抢玩具。在这种情况下,作为幼师,我们需要及时出面,指导孩子们正确的行为和互动方式。我采取了控制教室秩序、开展合作游戏等多种方法,帮助孩子们学会分享和合作。经过一段时间的引导和训练,他们的互动变得更加和谐和友善。


通过这一周的实习,我明白了幼师不仅仅是教书育人,更是关注儿童全面发展的引导者。我们需要观察和了解每个孩子的需求,给予他们充分的关心和支持。在未来的实习中,我将继续努力,提升自己的专业水平,成为一个优秀的幼师,为孩子们带来更多的幸福和成长。

实习幼师周记 篇3

也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的“优质课”,从了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。

这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。另外指导教师还组织我们观看了市教师优质课评选活动,使我们受益匪浅。

总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。在指导教师的指导下,我们积极编写设计教案,努力使自己的教案更系统,更全面。还把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。

实习幼师周记 篇4

幼师顶岗实习周记(一)

带着对未来的憧憬和希望,来到了xx幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。

在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合共的幼儿教师,除了要有良好的`教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。 可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。

幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好教师不容易。总之为了以后——努力吧!!加油

幼师顶岗实习周记(二)

是机会来的太巧还是我的运气,竟然我可以在新开的幼儿园开始实习,当然这也是考验我耐心与锻炼我们能力的时候,因为我带的班级是中班级,我欣然接受了这项任务。现就谈谈我实习的体会:

即将毕业的我,三个星期的实习使我深刻地感受到,自己在学校所学的知识只是一些空洞的理论,它与实际的幼教工作还存在着很大的区别。在看完前辈们的教学后,我感受到幼儿园教学其实是一个很灵活的过程,教师要运用多种教学方法才能让孩子愉快、积极主动地去学习,才能取得好的教学效果。

首先幼师对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。

这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如有经验的老师上课的好了。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高。

总之,想成为幼儿教师,一定要有责任心,要随时观察孩子的一举一动,避免意外的发生。要有很多很多的耐心、细心和爱心。社会的不断进步,使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。

幼师顶岗实习周记(三)

三个月的实习期告已段落。在三个月里,学到了很多。确实,有很多东西都是学校里学不到的,暂且不说我们成人高考出来的学历、文化程度的高低,最重要的还是学到了对待工作的态度,做人处事的方式方法等。跟着我的辅导老师从刚进来一点都不懂,到慢慢的开始学着自己策划方案,这些当中都离不开他们的耐心教导;我也是从一名半只脚踏入工作岗位的实习生到过了一把班主任的隐,当从老师口中听到有学生对我的看法,还真的蛮感动的。因为觉得自己也没有跟他们走的很近,由于相处的时间短,一开始束手无策,也就没能找到跟他们亲近的好方法。只是我也很喜欢小孩,虽然没能圆当幼师的梦,但这些都是一次次很好的机会,在活动中,偶尔跟他们聊聊天、玩玩成语接龙、猜猜脑筋及转弯、讲讲鬼事故什么的,这些都会让我觉得很开心。他们真的很厉害,跟他们比比,我想我们这代已经落伍了。

在谈天的过程中会发现,小孩子本来就很天真,他们说出的话会让我们大吃一惊,但都很诚实,这就是他们的本性。三个月下来,除了跟孩子们的接触外,给我印象最深的是办公室里一位与“黄芩牙膏”有关的老师。印象很深的是给学生开动员大会,滔滔不绝在台上讲课以及五年一次的少代会,便可看出她工作能力的程度。她不但肚子里的墨水多,而且工作经验又丰富,尽管每月一次的大会上,会屁股有点坐不住,但我喜欢听她讲,因为会让我感触很深,她还会教导我们一些遇到困难时所面临的解决方法;很多事情,看在眼里,记在心上,尽管每个人都有优点与缺点,不管别人眼里是怎么看的,当然我也会议论,也有自己的想法,虽然听不到她讲少代会上发生的点点滴滴以及身上出了疹子的感受,但从她身上,我真的学到了很多很多。

实习幼师周记 篇5

幼师学期实习周记


第一周


进入幼儿园的大门,我心中充满着激动和紧张。作为一名幼师专业的学生,这是我人生中第一次参与实习。实习教师小李热情地接待了我,并介绍了幼儿园的各个部门以及各个班级的幼师们。她还详细地向我们讲解了幼儿教育的理念和教学方法。


第一堂课是在小班教室里进行的。当我走进教室,发现一群可爱的小朋友们正在自由活动。我静观了一会儿,发现有个小男孩正靠在一边啜泣。我走过去,温柔地说:“小朋友,你有什么不开心的事情吗?”他说:“我不喜欢这里,我想回家。”于是我抱起他,细心地安慰他,并与他交流着。渐渐地,他的眼泪慢慢止住了。这一刻我觉得自己的工作有了意义。


第二周


这一周我开始亲身参与幼儿园的日常工作。我帮助教师们整理教室,清理玩具,并为幼儿们准备辅食。每一天都过得充实而忙碌。在清理玩具的过程中,我发现有些玩具和绘本已经破损,于是我主动利用业余时间修复它们,让它们重新焕发出色彩。


当我辅助教师们一起给幼儿喂辅食时,我发现有些幼儿很挑食,不愿意吃他们认为不喜欢的食物。于是,我尝试着将食物切成小块,做成有趣的造型,让幼儿们在进食时更加愿意尝试。这样的方法很有效,许多幼儿们纷纷打开了胃口,我感到很欣慰。


第三周


本周,我有幸被分配到了中班的实习,而且还参与了每周五的音乐课。音乐课上,我和其他幼师们一起为幼儿们带来了一场精彩的音乐表演。我拿着钢琴,教幼儿们唱《小星星》。我没有给他们压力,只是让他们尽情地嬉笑、跳跃,享受音乐的美好。幼儿们也积极参与,他们的笑容让我觉得我取得了成功。我深刻地体会到音乐对幼儿情感和智力发展的重要性。


第四周


随着实习的进行,我逐渐融入了幼儿园的大家庭。在和幼儿们的相处过程中,我发现每个孩子都有自己独特的个性和需求。有的孩子活泼好动,需要更多的关注和陪伴;有的孩子害羞内向,需要给予更多的鼓励和引导。我在观察中学习,用心倾听和关注每个孩子,努力满足他们的需求。


在和家长的交流中,我了解到他们对孩子的期望和关注。我尽力向家长解释和指导,帮助他们更好地理解幼儿教育的重要性,并提供一些家庭教育的建议。


第五周


在实习的最后一周,我感到既欣慰又有些不舍。我看到幼儿们在这段时间里的变化,他们的表现越来越好,与我建立了深厚的亲密关系。与幼儿们的告别是一种挑战,但我知道我的工作不会停止。我将继续努力学习,为每一个幼儿提供更好的教育。


通过这次实习,我认识到作为一名幼师需要充分关注幼儿的需求,用心倾听和陪伴,力求给予每个幼儿最好的关爱和教育。我深深地被这份工作所吸引,我将坚定地走下去,以期成为一名优秀的幼师。

实习幼师周记 篇6

上半学期幼师实习周记


第一周


本周是我作为幼师实习生的第一周,我到达了指定的幼儿园并见到了我的实习导师。她是一位经验丰富的幼教老师,非常友好和热情。她为我介绍了幼儿园的日常运作流程,并给我分配了一些简单的任务,如为孩子们备课,整理教室等。


第二周


在这个周,我开始参与幼儿园的日常教学活动。我帮助教师们进行孩子们的早间接送,观察了他们的晨间活动,如唱歌、讲故事等。这让我对幼儿园的氛围和孩子们的日常生活有了更好的了解。我还和老师一起组织了一个手工制作活动,孩子们非常兴奋地参与其中,他们用纸板、颜料和贝壳制作了自己的小动物。


第三周


在这个周,我开始负责一些真实的教学任务。老师让我和她一起协助进行识字教学,孩子们学习了一些基本的汉字和拼音。我准备了一些互动游戏,通过让孩子们参与进来,他们更容易记住字母和发音。这个教学经历让我意识到教师需要有创造力和耐心,尤其是在和年幼的孩子一起工作时。


第四周


在这个周内,我参观了幼儿园的家长日活动。这是一个重要的社交时刻,家长们可以和教师们进行面对面的交流并了解他们孩子的学习进展。我在这个活动中,负责管理家长签到,然后协助教师们还答疑解惑。通过与家长的沟通,我了解到了一些幼儿教育的关键问题和家长们的期望。


第五周


这周,我开始负责幼儿园的午休时间。我要确保每个孩子都能安静地躺下休息,并为他们准备午餐。我意识到幼师的工作不只是教学,还包括照顾孩子们的日常生活需求。这是一项挑战,因为有些孩子非常活跃,但通过耐心和关爱,我成功地帮助孩子们度过了午休时间。


第六周


在这个周内,我和其他幼师一起带领孩子们进行户外活动。去了公园,孩子们可以尽情地奔跑玩耍。这个活动不仅让孩子们愉悦,也鼓励了他们爱上户外运动。我在户外活动中发现,孩子们的好奇心和想象力远远超出了我的预期,这让我对幼儿教育充满了希望和信心。


第七周


在这个周,我接到了一个特殊的任务,需要帮助一个有特殊需求的孩子。这个孩子有轻度自闭症,我需要花更多的时间和耐心与他互动。我和他一起做了一些特殊的配套活动,如声音疗法和动作训练。通过与他的互动,我意识到每个孩子都是独特的,他们需要特别的关注和支持,以便他们能够充分发展自己的潜力。


第八周


在这个周,我终于完成了上半学期的实习。在这两个月的时间里,我深入了解了幼儿教育的各个方面,从教学到照顾,从组织活动到与家长沟通。我发现幼儿教育需要教师具备多样的技能和品质,包括创造力、耐心、关爱和理解。


通过这个实习,我对幼儿教育的热爱和兴趣更加坚定。我决心成为一名优秀的幼师,为孩子们的成长和发展做出贡献。这个实习让我明白到,虽然幼师的工作可能会有困难和挑战,但看到孩子们每天的成长和笑容,这一切都是值得的。我期待着下学期的实习,我将继续学习和成长,为我将来的职业生涯奠定坚实的基础。

实习幼师周记 篇7

幼儿教师跟岗实习周记


这周是我作为一名幼儿教师实习生的第一个周记,我对此感到无比兴奋和期待。作为一名教育专业的大学生,我一直对幼儿教育充满热爱和向往。这次跟岗实习,是我亲身参与幼儿教学活动的绝佳机会,也是我对自己专业知识和能力的一次全面检验。


实习的第一天,我迫不及待地走进了这个幼儿园,满怀期待地向负责我的带教老师问好。带教老师非常和蔼可亲,她详细地给我介绍了幼儿园的各个部门和工作内容。我发现,幼儿园的教师们工作十分辛苦,需要精心照料每一个孩子,培养他们的潜能和兴趣。这让我对将来成为一名合格的幼儿教师充满了信心与动力。


在之后的几天里,我跟随带教老师的指导,参与了幼儿园日常的教学活动。第一堂课是给幼儿园的小朋友上音乐课。我观察到,幼儿们对音乐充满了好奇和热爱,他们用小手拍出了动感的节拍,还跟着音乐一起舞动。我目睹了他们无拘束的表演和天真的笑容,心中充满了喜悦。我意识到,幼儿教育不仅仅是知识的传授,更重要的是激发幼儿的创造力和想象力,鼓励他们自由地表达自己。


除了音乐课,我还参与了幼儿园的游戏活动。在游戏中,我和孩子们打成一片,玩得不亦乐乎。我学到了很多有关儿童心理和行为的知识,比如孩子们喜欢玩什么样的游戏,他们在游戏中展现出的智力和情感等。这让我更加坚定了自己要成为一名优秀的幼儿教师的决心。


实习的最后一天,我被安排了一节小班的语言课。我给孩子们讲了一则寓言故事,让他们在故事中了解到什么是勤奋,什么是懒惰。孩子们聚精会神地听着,时不时地用手举起来回答问题,他们的热情让我非常感动。在故事讲解完后,孩子们用自己的话给故事总结,并展示出了自己的理解和能力。我感到非常欣慰和满足,因为我看到了他们成长和进步的成果。


通过这一周的跟岗实习,我深刻理解到了幼儿教师的责任和重要性。幼儿教师不仅需要具备扎实的专业知识,还需要善于沟通和引导孩子,能够创造出一个良好的教育环境。我也意识到,作为一名教师,要时刻保持学习的态度,不断丰富自己的知识和教学方法,以应对孩子们多样化的需求。


这次跟岗实习让我更加坚定了成为一名幼儿教师的决心。我相信,通过不断学习和实践,我能够成为一名优秀的幼儿教师,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。我期待着未来的每一天,因为幼儿教育正是我心中最热爱和追求的事业。

实习幼师周记 篇8

幼师中班实习周记


第一周:充满期待的开始


作为一名幼师专业的学生,我迎来了中班实习,这对我来说是一个重要的里程碑。虽然我已经在课堂上学习过很多理论知识,但我知道实践才是检验一个幼师真正能力的重要环节。


我受派到了一所知名的幼儿园进行实习,这所幼儿园环境优美,设施齐全,孩子们也非常可爱。第一天上班,我感受到了整个幼儿园的温暖氛围。老师们非常友善,给予了我很多帮助和指导。


在中班实习的第一周,我被安排负责了一个小班级,里面有大约20个活泼可爱的孩子们。作为实习生,我首先进行了全面的沟通了解,与孩子们的家长进行了交流。了解孩子们的个性、喜好和家庭背景,这样我才能更好地与他们相处,帮助他们。


在这一周里,我参与了各种活动和日常课程的准备。早上的迎接活动很有趣,孩子们都会排队迎接晨钟响起的时刻,他们的笑脸和期待的眼神让我感到无比幸福。我想,这是我选择幼师这个职业的初衷——能够陪伴孩子们快乐地成长。


我还和其他老师一起准备了一场小型的剧场表演。孩子们非常兴奋地参与其中,他们模仿动物的叫声、扮演角色,表演得非常生动有趣。我能感受到孩子们的快乐,并由衷地欣赏他们的表现。


在实习中,我也遇到了一些问题和挑战。有一次,一个孩子小小年纪就特别害羞,总是不愿意与其他孩子一起参与活动。我深入了解了他的性格,与他进行了沟通,并鼓励他与其他孩子多接触,多交流。经过一段时间的努力与关心,他逐渐融入到集体中,变得愿意与大家一起参与各种活动,这让我非常感动。


实习的第一周结束了,我感触颇多。在与孩子们的相处中,我深刻地体会到他们对幼师的依赖和对生活的憧憬。作为一名幼师,不仅要具备专业的知识和技能,更重要的是要有爱心和耐心。只有这样,我们才能真正帮助孩子们成长,给他们温暖和梦想。


第一周的实习给我带来了很多启发和成长的机会,我收获颇丰。我将继续努力,用心去关注每一个孩子,用真诚的爱去塑造他们的未来。我相信,通过这次实习经历,我能够成为一名独具专业能力和人格魅力的优秀幼师!

实习幼师周记 篇9

20xx年X月X日 X天

来到xxx幼儿园一个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力,使我在半年的见习生活里进步很大。

随着中国加入WTO组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意识。

20xx年X月X日 X天

这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个特殊的日子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快乐。

在这10多天的日子里,我收货了很多,有很多感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在实习中努力实践,让我们真正能够经验知识相结合,我今后一定要好好努力,希望成为一名优秀的教育工作者,更好为幼儿服务。

在这两周与幼儿熟悉的过程中,我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此,我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间,我逐一问了他们的名字和昵称,也就是小名,我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好,因为这样会让幼儿感觉很亲切,尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑,若在园中叫他们的小名,会让他们有一种在家里的感觉,增加幼儿与教师之间的亲密度,同时有利于减少分离焦虑。

实习的第四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了,虽然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。

“幼儿园老师”,虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,但是,我愿意接受这份挑战,我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。

在这段时间,我班组织了一次家长会,通过这次家长会,我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况,这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适当对家长提一些要求及建议。家长会上,除了将近期主要事务告知家长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬,对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结,并对家长的支持给予感谢。教师与家长间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

20xx年X月X日 X天

回想一下在这即将过去的一个星期里,我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶ji似的来来回回往返于幼儿园与学校之间 ,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“喻老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!

闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的幼师!

一周的实习结束了,我发现我还是喜欢小孩子的,不关乎专业,单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。

实习幼师周记 篇10

上半学期幼师实习周记


一、实习前的准备工作


所在幼儿园是一所知名的幼儿教育机构,我从一年级开始就对幼教颇有兴趣,因此选择了这所幼儿园作为实习地点。在实习前,我积极主动地主动准备相关知识,查阅了大量的幼教书籍和研究资料,了解了幼儿教育的理论基础和实践方法。我还参加了一些相关的培训和讲座,提升了自己的专业素养。


二、第一周的实习体验


第一周,我来到了幼儿园,迎接我的是一群活泼可爱的小朋友。一开始,我略显局促,但很快就适应了环境。我和教师一起准备早操活动,与孩子们一起跳舞、唱歌,活力四溢的氛围让我感到无比愉悦。随后,我又参与了一节幼儿游戏课的授课,通过游戏的形式,培养了孩子们的动手能力和合作精神。整个实习过程中,我与孩子们的互动交流让我感到幸福与满足。


三、第二周的实习体验


在第二周,我开始有了更多的主动性,与老师合作参与了孩子们的常规活动,包括亲子制作、自由游戏等。在亲子制作环节中,我和家长一起与孩子制作了一幅五彩斑斓的画,体验了亲子共育的魅力。在自由游戏环节中,我与孩子们一起玩积木,与他们建立了深厚的感情。通过这些实践活动,我深深地体会到了幼儿教育的特点和重要性,也感受到了幼儿成长带来的喜悦。


四、第三周的实习体验


进入第三周,老师给我分配了一个小组,我负责协助带领这个小组的孩子们参加各种活动。在游戏环节中,我与孩子们一起参与了角色扮演游戏,让他们扮演不同的角色,锻炼他们的表演能力和沟通能力。我还与孩子们一起参观了动物园,让他们近距离地接触动物,增加他们的知识和视野。在实习的过程中,我努力提高自己的组织能力和协作能力,并通过不断的反思和总结,不断改进自己的教学方法。


五、实习总结与感悟


通过上半学期的幼师实习,我对幼儿教育有了更深入的认识和理解。我意识到,幼儿教育是一项责任重大的工作,需要耐心、细心和爱心。在与孩子们的互动中,我学到了如何关心和照顾他们的生活,如何引导他们的学习和成长。同时,我也发现了自己的不足之处,例如授课时缺乏足够的准备、反馈管理不到位等。这些不足让我明白了自己在幼师道路上还需要不断努力和提升。


在未来的学习和实践中,我会更加注重专业知识的学习,提高自己的教学水平和素养。我也会积极参与各种实践活动,不断积累经验和提升能力。我相信,通过自己的努力和付出,我能够成为一名优秀的幼教工作者,为孩子们的成长和未来贡献自己的力量。

实习幼师周记 篇11

7月31日周四天气晴

第四天上课,孩子们对于我这个新来的老师还是很热情,上课时会认真的叫我老师好,看着孩子们的笑脸,我也是感觉到了满足。中午午睡哄孩子们睡觉也是1个难事,有些孩子比较兴奋,怎么也不能安静的睡下来。因此我还得耐心的给孩子讲故事,让孩子们能入睡。当幼师也不容易呢。

8月1日周五天气晴

一晃时间到了星期五,时间过得很快。经过这1个星期的相处,我发现这些学生很可爱,而且也很聪明。在上画画课,钢琴课的时候,尽管还不是很规矩的听你在讲课,不过孩子们还是非常可爱。一些孩子比较腼腆,也有些孩子很活泼大胆,一堂课下来我是即开心又折腾。

8月2日周六天气晴

星期六家长也是要把孩子寄托在学校,而我也还是得上班。今天周末,1个大班的幼师前辈在家长群里,发了信息,总结这一星期来孩子们的情况。有些家长对孩子非常的担忧,也有些家长鼓励老师们放心让孩子到处自己折腾,不用怕磕着。家长的教育也是1个孩子健康成长的关键。

8月4日周一天气晴

星期天是我们休息时间,今天迎来新的一星期。今天有教小朋友们学习简单的英语单词。重心是放在单词的学习和培养孩子们的学习兴趣上,英语如何学习才好玩等等,培养孩子们的学习兴趣很重要。人们常说从娃娃抓起,其实就是这么1个道理,培养兴趣才会对学习有帮助。

8月5日周二天气晴

一些小朋友捣蛋起来简直就是恶魔,在上课时不乖总想着出去玩。今天在教小朋友们学习儿童舞蹈时就是这样,不配合也不认真。看到不听话的小孩子也不能说打,还是得表现得亲切的样子教育小朋友。课堂上,我与孩子们一边学习舞蹈,一边讲故事来提高孩子的兴趣,同时也是培养我和大家之间的感情,效果挺好。

8月6日周三天气晴

今天是周三,在1步步培养跟孩子们之间的感情时,也在慢慢的开展舞蹈音乐,英语等学科的教学。下午有自由活动时间,其实也就是让孩子们玩耍娱乐项目,而我则是要负责看管孩子们,谨防孩子玩耍中出现一些意外状况。

8月7日周四天气晴

孩子们的学习能力还是挺强的,特别是英语,在小时候语言的学习能力强,只要加以正确的引导就会有很好的效果。有的时候孩子们真的是有问不完的问题,有些还是无厘头的问题,连我自己都觉得好笑。上课要充满耐心和爱心,才能和孩子们相处了。

8月8日周五天气晴

周五如约而至了,下午放学我在外面门口等待着家长把小孩子都接回家。这些天家长见到我都会问自己宝贝的情况,我和家长大致讲了宝贝一天的情况,也听从了家长的嘱托。到现在为止工作也暂时结束了。不过晚上还是要写教案,幼师也是要做这个工作。

8月9日周六天气晴

星期六早上还是要早起,在门口接孩子们上课,1大早的和孩子们来个愉快的互动,不过

也有孩子不想上学,哭闹的抓着父母肩膀不想上学。一般都要耐心的和孩子沟通,对孩子说一些他感兴趣的话题,例如哪个小朋友等着一起玩呀,有什么好玩的活动等等。我们和孩子沟通可不能同大人一样。

8月11日周一天气晴

今天又是新一星期的开始,从学校开学的第一天到现在,我也总结了教学方案,观察每个孩子的表现,好动好玩或者腼腆,不同的孩子教育的方式不同,有针对性的教育会有很大的效果。今天早上有英语课,逐个教小朋友们学习单词,一边玩游戏一边学习英语,听故事,然后一遍遍的教学,很多时候孩子们就会耳熟能详了。

8月12日周二天气晴

天气非常好,早上和小朋友们在学习几堂课,之后是户外活动。孩子们的精力差不多是放在玩游戏和跳舞上面,所以还是得多花点心思让孩子多学习。最近的小苹果这首歌最为教学就是最好的了。孩子们还是非常喜欢这样的舞蹈,有趣。面对这1大群孩子,教学小苹果的舞蹈,挺好玩,慢慢的指导小孩子按照舞蹈步骤来进行。

8月13日周三天气晴

每一天在幼儿园里和孩子们相处,被他们的笑容和天真所感染。虽然有的时候确实看到孩子们哭闹,不听话打架会有烦躁的心理,但作为老师不能对着孩子吼,可以严肃但不能暴力。在学校里慢慢的和孩子们也都熟悉,他们都会用带着奶声奶气的叫你老师,听着都觉得温暖。

8月14日周四天气晴

经过一段时间和孩子们的接触,他们也已经熟悉了我这个老师。在平常我们都会教学孩子的自理能力,特别是在中午午饭期间,孩子们乖乖坐下来之后,要学会自己使用勺子或者是筷子吃饭。少了家长的依赖,孩子们还是会自己动手拿筷子吃饭。而这也是孩子的1个进步。

8月15日周五天气晴

小朋友都是爱玩爱闹,而且也非常擅长模仿。所以现在上课唱歌跳舞孩子们最喜欢了。而我在自己的教案里也是罗列了关于教学的目标,让孩子们提高自理能力的同时,提高各方

面综合能力,肢体语言的模仿和运用可以开发孩子们的智力。所以一名幼儿园的老师也不是那么容易当的。

8月16日周六天气晴

这段时间也是辛苦其他老师了,我刚来也差不多几个星期,对孩子们并不是非常熟悉,有的时候在上课期间也都是其他老师的协助,我也得多和其他的老师学习,应该如何与孩子沟通,什么样的上课方式教导孩子才有效果。另外也要积极和家长沟通,幼儿园每个班级开设了微信沟通群,家长们的意见随时可以提出来,我们老师也会尽可能的改正和完善教学管理。

8月18日周一天气晴

每天幼儿园里的孩子们可谓是状况百出,早上从家长手中接过孩子,开始一天的上课玩游戏。有一些小朋友特别乖,但有几个小朋友就是恶魔了。上课吵吵闹闹的有,尿裤子的小朋友也有。午睡睡不着打扰其他小朋友的也有。我这个老师还得多费点心思才可以。

8月19日周二天气晴

园里每天下午都会有1个小时的运动,孩子们午睡之后学习舞蹈和玩游戏之后,就要上运动课。运动课孩子们的穿着很重要,宽松的衣服和运动鞋最好。经过我们检查孩子们的穿着之后才会同意小朋友玩运动。这也是避免孩子运动中磕伤。

8月20日周三天气晴

今天星期三,来到这里实习也有了二十天,和园区的老师也比较熟悉,还多亏了她们的帮助,才不至于让我手忙脚乱。毕竟孩子们比较调皮,我自己是个新人,带孩子方面的经验并不是非常足,所以有的时候也会不知所措。还是感谢老师们的帮助,让我与孩子接触更多,从陌生到认识,再到熟悉相处。

8月21日周四天气晴

今天天气不错,孩子们早早的就被父母接送过来了。他们非常乖,主动的和父亲母亲说再见。而我也是在门口迎接孩子们的到来,在和家长接触中也可以互相沟通了解更多孩子们的情况,方便开展教学工作。幼儿园里充满了童真和欢乐,孩子们调皮爱玩是天性,老师加以引导和教育,让孩子们学习到更多的知识。

8月22日周五天气晴

今天又到了星期五,1个个星期就这样过去了。再过一两天我就要结束实习生涯了,不知道下一站我会去哪里。这些天来和小朋友的相处,真是被他们的可爱影响了,而且每天孩子们的突发状况那么多,我的心脏承受能力都很强了。教育孩子方面,耐心和善,孩子才会听你的话。

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