【#作文# #流年日记合集#】写作文的教学方法对于提高学生的人文素质有着积极的影响，其中之一就是多看范文。对于写作文来说，有很多好的技巧可供参考。下面我将向你介绍一篇非常有价值的文章，标题是“流年日记”。我强烈推荐你阅读这篇文章，并建议你把它收藏起来，以便下次再次阅读。
流年日记 篇1
4月28号星期五晴
可爱的小兔子
我放学回家时，看见爸爸带回来一只小灰兔。我把它取名叫小灰。它长着长长的耳朵，又大又圆的眼睛。每次我走到它面前，它就围着我跳来跳去好像对我说：我饿了。我就拿了一个萝卜给它吃，它可高兴了。
5月1号星期一
晴摘桑果
今天天气晴朗，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去外婆家。到了外婆家，爸爸带着我们去摘桑果。在路上我看见了五彩缤纷的花朵、一群可爱的小蝌蚪、一群蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我走到桑树下看见桑树上结满了桑果。爸爸敏捷地爬到桑树上，摇动着树枝，桑果一颗颗地撒落下来，好像在下桑果雨。我们高兴地把落下来的桑果捡起来，一会儿就装了满满一袋。
今天真高兴！
5月5号星期五晴天
我家的果园
放学后，我和爸爸一块儿去果园。一到果园，我惊讶地叫起来：哇，怎么会这样！果园里的葡萄开花了！散发着淡淡的清香，有的己经结出了可爱的小葡萄；雪白的梨花消失了，圆溜溜的小梨子从树叶中蹦出来；桃花也不见了！看，毛茸茸的小桃子正和我捉迷藏呢。
看来，今年又会有一个丰收的果园！
流年日记 篇2
今天吃完早餐后，奶奶对我说：“彬彬趁今天有空，我们一起贴春联好不好？”我爽快地说：“好！”
奶奶拿出几幅准备好的春联，我问：“奶奶，为什么每年都要贴春联？”奶奶说：“你贴完后，再告诉你。”于是，我们把旧的春联小心翼翼地撕下来，费了很大的劲终于把全部旧春联撕了下来。接着把一幅幅新的春联贴上去。春联分别贴在大门口、通上二楼的楼梯旁及二楼客厅墙上。这时，我迫不及待地追问奶奶说出答案。奶奶说：“你看看春联的内容吧。”我看了一下春联，在门口贴着的上联是“金马贺岁家兴旺”、下联是“玉燕迎春福满堂”、横联是“五福临门”；在通上二楼的楼梯旁贴着“上下平安”；二楼客厅正墙上贴着“心想事成”、“身体健康”。“看，这春联全都是吉祥话语，是人们祈求在新的一年里能过上快乐幸福的'生活。”奶奶耐心的告诉我。我会意地点了点头，还兴奋地说：“是不是还能为春节带来不少节日喜庆的气氛，所以人们每年在新春到来的时候都贴春联。”奶奶说：“对！彬彬你真聪明。”
流年日记 篇3
国庆假期时我和妈妈去参观兵马俑，那天的天气很好，我们一大早就出发了。在兵马俑我看到了许多的陶俑陶马，还参观了地宫，地宫里有还有用水银做得星星月亮。我们还去了华清池、骊山。
在华清池我还用温泉水洗了洗手，最后我们做缆车上骊山，在缆车上我们基本上可以看见整个西安。就这样我们玩了整整一天，真是又累又高兴的一天。
流年日记 篇4
（一）
今天上午，我自己做了一个冰淇淋。我用牛奶和糖搅拌，然后，把它放在冰箱里，等了一会了，拿出来以后变硬了，这就是我爱吃的冰淇淋。
（二）
今天，外公带我去了公园游玩。我们在公园里走呀走，发现了一个鱼塘，里面有许多许多鱼。我就站在那儿喂鱼，喂了面包和杏仁。我们不停喂的，鱼就老是跟着我。可能鱼知道我们有吃的，它们真聪明呀！
（三）
今天，我写了一张谜语报。里面有五个谜语。第一个谜语是站着没有坐着，一个四季穿皮袄，老朋友来了点点头，陌生人来了大声叫。第二个谜语是有风就不动，一动就有风，你要他不动，等到起秋风。第三个是青牛角，黄牛角，青的不好吃，黄的味道好。第四个是大头大脑，飞上树梢，不会干活，只会吵闹。第五个是大叶子，小叶子，叶子包叶子像个汤婆子。谜底请你猜一猜？
（四）
今天上午，我一早开始看书。这本书的书名是《十万个为什么》。读过以后，我知道了一些为什么。比如：为什么蝉白天会叫？因为，晚间的温度和白天不一样，空气的湿度也有很大的差别。公蝉会叫，母蝉不会叫。公蝉拼命大叫，也许是在招呼母蝉吧！
流年日记 篇5
写完作业，夜已深，“啊欠！”我打了个呵欠，急忙钻进了暖和的被窝。
就在我昏昏欲睡时，突然听见一阵细小的声音：“啊呀！总算出来了！呆在里面我都快被闷死了！”咦？有人？我的睡意顷刻间消失，睁大眼睛看了又看，没人啊！我挺纳闷儿！咦？我忘了放入书包的文具盒怎么开了？“主人睡着了吧！让我们出来吧！”“再等一会儿，你别着急。”又是一阵声音。“啪啦”，一支红水笔从文具盒里跳了出来。“啊！”我立刻捂住嘴，怕惊动了这些可爱的“小人”们。
我开始注意红水笔的装束：她头上戴着一顶红色的太阳帽，穿着一件红色的连衣裙，腰束一根蓝色的腰带，穿着一双红色的高跟鞋，再加上她那乌黑的秀发，更显得格外活泼、可爱。她又把头探进文具盒，大声嚷道：“好姐姐，你快点呀！我还等着跳舞呢！”“跳舞？”我满脑子疑问。“出来了！出来了！看你急的。”说着，蓝水笔夫人手上拿着镜子，走了出来。哇塞！蓝水笔夫人今天也换了新装。她眼睛上摸着淡蓝色的眼影，嘴上涂着口红，穿着一身紫纱裙，头上挽着一个高高的发髻，这把她修长的身材勾勒的更加完美。紧接着是英俊帅气的钢笔先生。他梳着分头，穿着一身银灰色的西服，扎着一条领带，穿着一双发亮的皮鞋，还挺帅的呢！还有铅笔妹妹、橡皮弟弟、黑笔哥哥、荧光笔弟弟、乖乖，……参加舞会的“人”还真不少哩！
“啪！”不知谁按亮了台灯。他们跳舞也需要“灯光”？我想着不禁“扑哧”地笑了出来。
“蹦！”我吓了一跳，哪来的声音？“蹦嚓嚓、蹦嚓嚓……”应该是摇滚吧！我猜测着。果然，红水笔小姐和黑水笔哥哥上场了。不愧是“青年派”啊！我在心里赞叹着。它们的动作时而快时而慢，时而猛烈时而轻柔，你见了定会赞不绝口！
“啪！”摇滚停了，传来的是阵阵时而急促时而悠扬的音乐声。“拉丁！”我激动起来，瞪大眼睛：噢，是蓝水笔夫人和钢笔先生来表演。开始了！我盯着蓝水笔夫人。她的动作是那样优美而准确无误，每一个动作都做得几乎完美。在她旁边的钢笔先生也毫不逊色。两“人”配合得格外默契。
“中年组”跳完了。铅笔妹妹和荧光笔弟弟也向大家展示了《七色光》的天真与可爱。
“当—当—！子夜的钟声响了，文具家族的舞会圆满结束了。”小人“们也纷纷回到了自己的岗位。我不禁感慨万千：白天，它们默默无闻地坚守岗位，配合我完成学习使命，忠实地尽着各自的职责；夜晚，它们会用活泼的舞会来表达自己的轻松与快乐。这种生活的充实与乐观难道不是我所需要的吗？
流年日记 篇6
天气：白云朵朵
心情：十五个吊桶打水
天空一点点的亮了，我迷迷糊糊的睁开眼睛，想起今天是小升初考试，不要那么早去，就想再睡一觉，但是怎么也睡不着了，感觉心在‘‘咚咚’’的跳，就是特别激动，早饭也不想好好的吃，胡乱的啃了两口，就兴冲冲的出了门。
走在路上，感觉特别奇怪，一想起考试，就有些激动，又有些担心，如果考得不好，那……该怎么办？还有，从明天开始，我就要正式告别小学了，我的朋友们，不知还有多少能相见。新的学校又将迎来什么？我不知道该怎么办，但是现在，我要面对考试了，加油啊！
来到学校，看见同学们已经来了不少，有的很紧张，坐在座位上“奋力拼搏”，临时也要抱佛脚。有的同学倒很无所谓的样子，嘻嘻哈哈的在疯。看见朋友，心情似乎也好了些，我们几个是“不思上进”，在考前几分钟，还在谈笑。在欢乐的背后也还有紧张……有些期待，有些害怕。
考试的过程很简单，因为只是小学，只有语文和数学，仅仅一个上午就可以搞定。题目也很简单，如果是平时，我应该会做的很轻松，但一想到是小升初的考试就难免有些紧张，我隐隐有些担心，害怕会出现差错。我写的也很快，两门考试的时间都大概过了一半的时候，我就都差不多完成了。没有检查，这是我的习惯，虽然是小升初的考试。也许是因为这样，我可能会考得不好。如果考不好，又不知会怎样。我就这样坐在考场上胡思乱想，有担心，有期待。
考完了，就赶紧跑到老班那，听领成绩单的日期。老班讲好了，自然就让我们走了。大家都匆匆走了，留下考后的担忧。
我走在回家的路上，期待明天。