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教师求职信【篇1】
非常感谢您在百忙之中浏览我的求职信。下面请允许我向您毛遂自荐。
我叫xx，毕业于山东师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。毕业后一直在山东xx学校从事教学工作。
参加工作以来，我努力做好历史教师工作。连续三年一直被评为校优秀教师。下面我从教学、教育科研两个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面：
从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、省的表彰，多次参加学校组织的对教师进行的信息技术培训，另外我在本学期的高二历史组组内集体备课时，给组内另外三位老师讲怎样用Flash、Photoshop软件制作历史课件，受到历史教研组组长和各位老师的一致好评。
二、教研方面：
2、参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。
2001-2002年，参加了中央教科所课程教材研究中心的xxxx的研究，科研成果论文xxxx被编入中国文联出版社出版的《中国教师丛书》第一辑《历史课学生创新能力培养研究》中。
鉴于毕业三年来的教育、教学实践经历，我相信自己能够从事好重点高中的历史教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历，使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。
如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校，我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。我是四川外语大学成都学院英语专业2002届的一名学生，即将面临毕业。经历了四年的高校教育和高校生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人生信条。
四川外语大学是我国著名的英语人材培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。在这样的学习环境下，我切身地体会到了学习英语的乐趣并立志当一名人民教师将自己奉献给英语教育事业，无论是在知识能力，还是在素质修养方面，我都受益匪浅。
“学高为师，身正为范”是我一直铭记的警言。
以此为鉴，我在大学四年中努力学习，不断充实自我，调整自我。在校期间，我从英语专业特点入手，在听、说、读、写、译等方面严格要求自己。各学科成绩良好。大二时以良好的成绩通过了专业四级的考试，大三时又以良好的成绩通过了四川外语学院专业六级考试，现在正积极备考全国英语专业八级考试。同时，我大量汲取课外的知识，阅读英文原文著作、报刊、杂志，经常参加各院系的学术报告活动，扩展知识的广度和深度。能够熟练地回复英文商业信函并能及时翻译各种日常文稿，能用英语进行流利的交流。对于第二外语法语也具备了一定的听说能力。计算机方面能熟练运用office办公软件和windows操作系统，熟练处理各种文档。除此之外，我还参加了学校组织的各种英语专业相关培训以及教师资格证培训。在大学四年中共获得了四次奖学金奖励。 我性格开朗、乐观向上、自信、稳重、幽默、诚恳务实，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在学校与同学关系融洽，在各类社会实践活动中，如家教，各种企事业单位的销售和推广工作等，与同事建立了良好的人际关系。这些社会实践工作使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力、果断的行事作风以及团队合作精神，最重要的是学会了为人处世之道。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。 我的知识、胆识与卓识期待您的赏识!
我的慧心、爱心与信心也定会助您实现伟业雄心!
随信附个人简历表，盼面谈!
最后祝贵校教育事业一浪高过一浪，明天更胜今天!
教师求职信【篇2】
尊敬的学校领导：
您好！我写此信是为了表达我对贵校招聘初中物理老师的浓厚兴趣。我从学生时代开始就对物理学产生了浓厚的兴趣，并在大学期间选择了物理学作为我的专业。经过多年的学习和教学实践，我已积累了丰富的物理知识和教学经验。我相信，我的知识、经验和热情将使我成为贵校的理想选择。
我拥有坚实的物理学知识。在大学期间，我系统地学习了力学、热学、光学、电磁学等各个领域的物理学知识，并取得了优秀的成绩。通过深入研究各个物理学领域的前沿知识，我不仅拓宽了自己的视野，还培养了解决问题的能力和创新思维。这使我有信心能够将知识传授给学生，引导他们在物理学领域取得更多的成就。
我具备丰富的教学经验。作为一名大学助教，我负责指导本科生的物理实验和课堂练习，以帮助他们巩固所学的理论知识。我也曾在中学担任过物理教师，与初中生们一起度过了一段愉快而充实的时光。通过这些经验，我了解到学生在学习物理时常常遇到的困惑和难点，懂得如何运用合适的教学方法帮助他们解决问题。我相信，通过我的指导和鼓励，学生们能够在物理学上取得进步，并对科学产生更浓厚的兴趣。
除了以上的专业知识和教学经验，我还具备良好的沟通能力和团队合作精神。作为一名物理老师，与学生和家长的沟通是必不可少的。我注重与学生进行良好的互动，以了解他们的学习需求和困惑，并及时给予指导和帮助。同时，我也十分重视与家长的沟通，及时向他们反馈学生的学习情况和表现，保持家校良好的联系。我还能够积极与同事合作，共同制定教学计划和课程安排，为学生提供一个良好的学习环境。
作为一名初中物理老师，我会以高度的责任心和热情投入到工作中，不仅仅是传授知识，更是培养学生们的科学思维和探索精神。我相信，通过我的努力和指导，每个学生都能够找到学习物理的乐趣，培养对科学的兴趣，并为未来的学习和科研奠定坚实的基础。
再次感谢您抽出宝贵的时间阅读我的求职信。我诚挚地希望能够加入贵校，为学生们的教育事业贡献自己的力量。我期待着与贵校的领导、教师和学生携手共进，共同推动贵校物理学科的发展和进步。
谨启，
XXX
教师求职信【篇3】
尊敬的学校领导：
您好！我是一名即将从师范大学毕业的学生，非常荣幸能有机会投递给贵校我的教师岗位求职信。我要向贵校致以诚挚的问候和崇高的敬意。在这个不平凡的时刻，我衷心希望您和贵校所有的老师和同学都能够身体健康，生活愉快。
我热爱教育事业并以成为一名优秀的教师为人生目标。从小学开始，我就立志要成为一名教师，为学生们点亮知识的火花，引领他们走向未来。经过四年的大学学习，我不仅掌握了专业知识，更深刻认识到教师对学生的重要性和影响力。
在校期间，我积极参与各种教育实践活动，担任过班级文体委员，负责组织各类庆祝活动和比赛，并获得了班级优秀干部的荣誉。我还参与了学校举办的教学实践基地，亲身体验了教育教学的实际操作。这些经历不仅增加了我对教育的热爱，更锻炼了我的组织能力、沟通能力和解决问题能力。
我的专业是小学教育专业，我深知作为一名小学教师，责任重大。我注重培养自己的专业素养和教育教学能力。我不断学习新的教育理论和方法，追求自身教育教学的创新和发展。并参与了一些科研项目，深入研究小学教育的教育问题和解决方案。
在社会实践中，我还参与了一些社区学校的志愿活动，如英语角、助教和夏令营等。通过这些经历，我发现教育是一个无疆界的领域，每一个学生都有不同的成长需求和特点，作为一名教师，需要了解并关心每个学生的个别差异，并倾听和理解他们的心声。我相信爱与耐心是培养学生成才的关键，也是我作为教师的使命。
我希望能够加入贵校的教育团队，在您的带领和其他老师的支持下，与他们共同努力，为学生们提供丰富而有趣的学习经历。我将充分发挥自己的专业专长和教学经验，积极参与课程规划和教育活动组织，并通过与学生的深入互动，提升他们的学习兴趣和成绩。同时，我也将努力提高自己的教学理论水平和教育研究能力，不断完善和更新自己的教学方法，适应社会需求的变化。
我真诚地期待成为贵校的一员，为学校的教育事业贡献自己的力量。如果有幸被录用，我将以饱满的热情和严谨的工作态度，履行教师的职责和义务，以实际行动证明自己的能力和价值。
再次感谢您花时间阅读我的求职信，并给与我审阅的机会。我期待着能有机会接受贵校的面试，向贵校师生展示我热爱教育、勤奋进取的精神和能力。
谢谢！
此致
敬礼
XXX
教师求职信【篇4】
首先感谢您在百忙之中抽出时间审阅我的求职信，希望这份求职信能为一位怀有满腔热情并即将走向社会的大学生开启一扇希望之门，更希望能为你带来一份喜悦！
我叫xxx，出生于鱼米之乡的武汉，因为我的生活环境，铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程，也是我不断总结自己、提高自己的过程。
从小，我就对音乐怀有浓厚的兴趣，并从此接触钢琴，那美妙的音符就像一个个小天使般围绕在我的周围。多年来音乐是我的朋友也是我的梦想。
大学时期我读的最喜欢的音乐学院，并在老师们的辛苦教导下，我的专业技能有了更进一步的提高，其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩，曾被学校评为“优秀学生干部”。经过四年的学习有了明显的进步。 在取得这些成绩的同时，我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知，那么在近两个月的实习中，让我深刻的体会到了“学高为师，身正为范”的内涵，并积累了宝贵的育材经验，使自己更为成熟，也更有信心。
在大学四年里，我参加了许多的社会实践，如参加学校的文艺演出，受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性，以后的路还长，我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。
大学四年里，我在学习音乐课程的同时，还辅修了人力资源管理，并取得了较好的成绩，相信在以后的教学中，将音乐与人力资源管理完美结合，可以达到良好的教学效果。
现在的我以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接新的挑战，并运用自己所学的知识和技能，为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春！最后，再次感谢您百忙之中对我的关注，并真诚希望我能够成为贵公司的一员，为贵公司的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼您的回音！
教师求职信【篇5】
尊敬的HR：
您好!当你启开这份自荐书时是对我过去四年的检阅。
当你合上她时，也许将是我人生新的征途!
我是xxx大学舞蹈系XXX级舞蹈教育专业的一名学生。
经过四年的学习即将走出校门，借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对未来事业的追求，真诚地推荐自己。
我从小喜爱文艺接受艺术熏陶，经过三年的舞蹈培训，在学校中有过专业的舞蹈训练，现今又在xxx大学接受了四年舞蹈教育专业训练。
在这七年中，我所学习的有芭蕾、现代、民族民间、古典、外国代表性、编导等舞种。
在多位老师的精心培育下，使我成为一名集舞蹈编创、教学、表演三合一的综合素质人才。
我能够把课堂上所学的专业及理论知识很好地相结合，做到学以致用。
大学四年，是我不断进取、逐步完善、充实自己、开拓奋斗的四年。
四年来的点点滴滴使我学会了冷静、执着、勇敢、创新，让我变得愈加独立、坚韧和理性;教我学会在人生的坐标上寻找适合自己的位置，并不断调整和完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。
我诚挚地希望能加入到一个我所喜欢的、能发挥我特长的、并且有发展潜力的团队，为这个团队贡献自己的聪明才智，我有信心能够在新的岗位做出成绩!
教师求职信【篇6】
尊敬的领导:
您好！首先感谢您在百忙之中浏览我的求职信。
我是将毕业于华南师范大学数学系数学与数学应用专业。我自幼在山清水秀的韶关长大，家乡的山赐给了我健壮的体魄，水更赋予了我灵气和智慧。现在我惴着梦想，踏出校园，步入社会，在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点。我鼓足勇气叩响贵单位的大门，我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界。
四年的大学生活是美好的、令人难忘的，它不仅给了我一个新的生活环境，更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间。在以知识经济为主体的高中家教的工作;在教育实习中，采用以教师为主导，学生为主体的启发式教法，再加上扎实的专业基础和出色的教师技能，赢得了领导、老师和学生、家长的好评，并获得了“优秀实习生”的荣誉称号。
四年的大学生活，开阔了我的视野，也提高了我的人生价值。作为数学系的学生，数学是我的专业，也是我的特长，但是现代教学改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才，因此计算机又是我的一大特色。在校期间，我努力学习计算机知识，掌握了Basic、C等程序设计语言，Dreamweaver、Firework、Flash网页设计三剑客，善长程序设计及网页设计，还有一定的机房管理经验;除此以外，参与创立了“数学系计算机俱乐部”这个社团组织，担任俱乐部会长主要负责人一职，在职期间俱乐部不断壮大和繁荣，招收会员达200多人.当初选择师范专业的时候，我就深深地理解了这句话的含义。做一名人民教师一直以来是我的梦想，多年来我一直为了这个梦想在努力着。现在我热切期望成为贵校中的成员之一，为贵校的发展贡献自己的菲薄力量。
我不求安逸的生活和优厚的待遇，只愿能用自己的所学，干出一番事业，愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门。我相信贵校能够提供一个展现自我的机会!若蒙不弃，定竭尽所能，倾洒青春热血，用自己的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦，增添艳丽奇葩。期盼您的答复!随函奉上成绩单，请收阅。
祝贵校教育事业蒸蒸日上，蓬勃发展!
此致
敬礼！
求职人：
年月日
教师求职信【篇7】
XXX经理：
我是一个渴望得到用武之地的'在职人员，女23岁。一年前我从湖南理工大学教育系学校管理专业毕业，由国家分到本市，后由市教委分配到市直机关幼儿园当了幼儿教师。一年来，在用非所学(所长)的岗位上已耽误了许多宝贵时光，这对国家对个人无疑都是损失，故本人渴望要寻找一个能发挥自我所长的地方。
现将本人状况略作介绍：本人潜力方面长于语文学科，高中时以总结、报告，为×副市长的电视讲话写过讲稿。另外，我的英语学科一向是中学大学期间的强项，成绩名列前茅。大学三年级时在省级刊物上发表过翻译作品两篇。大学四年级时透过了国家英语四级考试。由以上状况，本人适合担任秘书工作或外语公共课教学工作。
负责同志，我完全有把握地说，如果你们能让我担任以上两个方面的工作，定会让你们满意。我自我也定将珍惜这来之不易的工作，奋力做出自我的贡献。
教师求职信【篇8】
尊敬的招聘委员会：
我是一名热爱语文教育的青年教师，身为一个毕业于语文教育专业的硕士研究生，我深深地明白语文在学生成长过程中的重要性。我希望能有机会加入贵校，成为贵校的语文老师，为学生们提供最优质的教育。
在我的教育经历中，我全心投入，积极探索教育方法和策略，帮助学生全面发展。在大学期间，我曾参与一项关于语文课堂教学的研究项目，通过针对学生的不同学习能力和兴趣的教学设计，达到了有效提高学生学习兴趣和能力的效果。这次研究让我认识到，只有根据学生的个体差异来设计有针对性的教学方案，才能真正激发学生的学习潜力。
作为一名语文老师，我相信教育不仅仅是传递知识，更重要的是培养学生的综合素养。语文教育的目标不仅仅是培养学生的阅读和写作能力，更是要培养学生的思维能力、表达能力和创新能力。我在教学中注重培养学生的批判思维和分析能力，引导他们主动思考问题，培养他们独立思考和解决问题的能力。
在我看来，教学不仅要围绕课本知识展开，更要将知识与生活相结合。我善于运用多媒体和互动方式，设计生动有趣的教学内容，使学生在轻松愉快的学习氛围中更好地吸收知识。我还注重培养学生的合作精神和团队意识，通过小组合作活动和演讲比赛等方式，帮助学生培养良好的沟通与合作能力。
作为一名教师，我认识到教育是一个永无止境的过程，只有不断学习和提升自己，才能更好地为学生服务。我积极参加各种教育培训和教师交流活动，不断更新自己的教育理念和教育方法，提高自己的专业素养。
在我的教学过程中，我努力营造积极向上的教育氛围，与学生建立起良好的师生关系。我注重与学生沟通，倾听他们的想法和意见，及时调整教学策略，提高教学效果。我相信每个学生都有自己的独特之处，我会尊重学生的个体差异，激发他们的学习兴趣和能力。
我相信，作为一名优秀的语文教师，我能够为贵校的语文教育事业做出积极的贡献。我渴望成为贵校的一员，与同事们共同努力，为学生们提供优质的语文教育。如果有机会，我将竭尽全力展示我的能力和热情。
再次感谢您阅读我的求职信，期待能有机会与您共事。
此致
敬礼
XXX