【#范文大全# #家长阅读心得(系列10篇)#】在日常生活中，我们常常会遇到一些让人感悟颇深的时刻，这时候，我们可以尝试亲自动手将这些感悟写下来，形成一篇心得体会。心得体会是很多人都写过的，那么如何写好一篇心得体会呢？下面我简单分享一些写心得体会的方法，希望能帮到您。
首先，在开始写心得体会之前，我们可以先进行一些思考和整理。可以思考一下这个感悟是如何产生的，它对自己有什么重要意义，或者它与自己的成长和价值观有何关联。这样有助于我们更好地理清思路，并将感悟变成可写的文字。
其次，写心得体会时可以采用故事性的方式，通过具体的事例和细节来展示自己的感悟。这样会让读者更容易理解和共鸣，也更容易引起读者的兴趣。
此外，要注意言之有物，深入思考。不仅仅是写表面的感悟，更重要的是从这个感悟中深入思考，寻找背后的原因和规律，并对自己的观点进行充分的论证和解释。这样可以使文章更有权威性和说服力。
最后，要注意语言的简洁明了、流畅自然。避免使用过于复杂或晦涩难懂的词汇和句子，使得读者能够轻松理解和接受自己的观点。
总结一下，写好一篇心得体会需要先进行思考和整理，然后采用故事性的方式，通过具体的事例展示自己的感悟，并做到言之有物、深入思考，最后注意语言的简洁明了。希望以上这些方法能对您写好心得体会有所帮助。
家长阅读心得(篇1)
我很幸运，在幼儿园与家庭同乐，同分享，同感，同感，同时我感受颇多。
我是一个很爱我自己孩子的爸爸，爸爸是个很爱我，不仅要爱我，更要爱我的孩子。我们一起陪孩子一起阅读，一起读书。我的孩子一般读书比较少，所以，我和他的爸爸都是一个“爱读书的人”。但是，我们一起读书，一起享受阅读的乐趣，一起享受阅读带来的快乐。我们家的孩子每天都能拿到手中的书，每天晚睡之前，都会把书放进我们的睡房，有一次，他还不喜欢睡午觉，我就给他起了个名字：“爱读书”。我们的孩子每天晚上睡觉前，爸爸都会提醒他看书，并且要求我们把书放入我的眼睛。
孩子每天晚上睡觉前，我还会把自己的书放入我的口中：“妈妈，今天我要读一本书，我要买一本好书!”他每天晚上睡觉前我都会把书放进我的口中：“妈妈，今天我要读两本书，我要买一本好书!”每天早上他还会挑选一个好书，这xx年级的时候，我们班的《好爸爸，好妈妈》，我就和他的爸爸一起挑选了一些好书，有一次他买了两本，我就把这两本书推荐给了我们家的孩子，我还给他买了一本：“妈妈，我喜欢看的书”。
读书，让他的身心得到愉悦，让他的智力得到发展，使他的知识得到提高，从而提高他的阅读能力。我们一起读书，一起读书，一起享受阅读带来的快乐!我们一起走过了我们xx年级了，家长与孩子共同成长了，孩子的阅读能力得到培养，阅读也在慢慢地增长。
家长阅读心得(篇2)
在读《小鹿斑比》这本书时，我从斑比的眼中看到了这个世界的真、善、美与假、丑、恶，同样感受到了人类与动物间浓浓的火药味。
小鹿斑比是一头聪明、善良、活泼、彬彬有礼的雄鹿。他非常热爱大自然，时刻向往着草原自由自在的生活。但是偷猎者的出现使得森林危机四伏，人类对动物的狩猎兴趣使小鹿斑比一直陷于恐惧之中，也让他失去了许多亲朋好友。斑比最后在老鹿王的引导之下离开了同伴，离开了他曾经熟悉、热爱的环境，在森林的深处过气了孤独的生活。
——这就是《小鹿斑比》这本书所讲述的故事。动物是人类最忠实的朋友，但面对人类残酷的厮杀，动物开始感到惶恐不安，最终像小鹿斑比一样四处流浪、无家可归。
唯一全身雪白的灰狼——纽芬兰白狼，在19xx年灭绝;最大的狼亚种——基奈山狼，在19xx年灭绝;最小的老虎亚种——巴厘虎，在1937年灭绝……这些稀有的物种就在人类无情的残杀中一个个消失了，我们人类难道就不懂得惋惜吗?
在读《小鹿斑比》这本书时，当我读到斑比失去了他的朋友，失去了他的妈妈时，我禁不住潸然泪下。我恨透了贪心的人类，恨透了人类自私无情的态度。故事情节中一个个曾经活泼可爱的小动物在我的脑海里涌现，他们不断地被子弹射下，不断地死去……我忍不住握起拳头，义愤填膺!
我想对身边所有的人说：“地球上没有动物,那是一个没有活力的世界。如果你们想看到一个没有活力的世界，那你们可以继续猖狂下去!你们就忍心看到大自然的这一道独有的美丽消失吗?醒悟吧，亲爱的人类，你们也是生活在这个世界中的一份子，何必摧残自己的世界呢?”
只有将动物拟人化，才能避免人的动物化，人与自然是离不开彼此的。让我们站在小鹿斑比的角度来观看世界，让我们共同保护美丽的大自然!
家长阅读心得(篇3)
在这个短短的21天里，作为父母我感到些许惭愧，为什么很多人说贵在坚持，这坚持二字有时候放在自己身上都不是一件容易的事，我们也会找借口偷懒，我们也会拖拖拉拉，父母是孩子最直观的一面镜子，我们身上的一切好与坏都会反射到孩子身上。通过这次培养孩子的阅读习惯，我深切体会到亲子阅读，他不仅能培养孩子良好的阅读习惯，还能让我们做父母的明白一个道理，孩子的童年离不开父母的陪伴。他们需要的是那份简单而纯真的爱。
每天我们吃完饭，我会提醒孩子阅读时间到了。刚开始孩子的两只小眼睛还盯着电视难以割舍，直到关掉电视机，慢慢的引导他把注意力转移到书本上来，在阅读方面我不是很担心，因为在孩子一岁半的时候，我们已经让孩子接触到阅读，每天看着配套的光碟和书籍，孩子很快就进入了状态，万事开头难，起初给他讲故事，他似乎听不懂，注意力不集中，但通过多日的努力，他渐渐发现书本上有他喜欢的小动物，和一些分辨对错的提问，我们要积极引导他去探索书中的奥秘和让他自己独立去完成设置的问题。书本里包含许多非常有趣的知识，有时我也会碰到不认识的字，起初想着反正孩子也不懂蒙混过关吧!到后来反思了一下，我这当父母的不能带着孩子走错路。是自己的失职。于是我跟宝贝说，这个字妈妈也不会读，不如我们一起去查一查他的正确发音吧!孩子没有嘲笑我，我却从孩子的脸上看到那天真的微笑，好的，妈妈，我们一起查一查。我们再给孩子挑选书籍的时候尽量挑选一些正能量，带图或者带发音，有配套的小玩具，这样孩子的兴趣一下子爆棚的。
当孩子每天去坚持做一件事，也就习惯并爱上这件事。在学校孩子离不开老师不辞辛苦的教导。在家庭孩子离不开父母的陪伴，在社会孩子要学会独立去面对他的一生。现在从自身做起，以身作则，为孩子树立正确的，积极的正面形象，让他们用好的心态去探索世界和未来。
家长阅读心得(篇4)
1.原来我以为，作为亲人，你们是我的依赖，是我的依靠，我一次又一次的等，一次又一次的痛，换回来的只有失望，结局让我总是无语去应答。
2.虽然老师有时也批评你，但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明，喜欢你的诚实，喜欢你的勤奋。
3.你不知道你那无形中的伤害藏在我心里多久，我想说隐忍的人爆发起来是很可怕的。
4.书籍是人类进步的阶梯。
5.书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。
6.读书，是知识的海洋；读书，是精神的世界；读书，是历史的梦想；读书，是文化的天堂。
7.读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
8.成功的第一步就是：你要敢和别人不一样。
9.“但是风吹雨打”
10.要学会创新。当我们以全面发展的眼光关注世界范围内的科技进步和社会发展的时候，会深深地感受到，“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。
11.墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。——唐·张蠙
12.读书能让我的眼界开阔；读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题；读书能让我丰富自己的课余生活。
13.没有轰轰烈烈的热血青春，只有一帮会在你难受时陪着我，不会放弃我的哥们，没有现在那么多的对未来的害怕，有的只是一个满脸充满着信心的少年。
14.你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒!
15.人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远.
16.教师节，已来到，老师们，大家好!我祝你们节日里“师”分快乐，“师”分健康，“师”分幸福，“师”分成功，更祝你们桃李满天下!^v^
17.读书让人懂道理，读书让人明事理，读书让人学原理，读书让人远歪理，读书最终得真理。世界读书日，读书都是好孩子，幸福快乐一辈子!
18.宝贝，此刻的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但务必美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但务必会有灿烂的阳光迎接，愿你健康愉悦聪明纯真善良……你愉悦因此咱们愉悦！
19.聪明的孩子喜欢聪明的xx——xx童装。
20.当老人家偷偷爬出窗时，我深情地掉泪了，无数次他扛着沉重的裹出去出卖力气无数次他为了某人而花白了胡子时，多么想说声……您，老头子，圣诞快乐哦圣诞快乐哦!
家长阅读心得(篇5)
1.读书是一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游汉字王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神粮食！
2.待人真诚，注重友情，通情达理
3.白鸥乘晓泛，黄犊试春耕。——宋·苏轼【江村二首其一】
4.是对，是错?也许这个世界本来就没有对错之分吧。——《神墓》
5.要有理想，理想不是幻想更不是妄想，它是通过自己努力可以实现的真实的梦。有理想就有动力，就有目标，就不会虚度年华！
6.有信仰的人，坚持着自己的梦想，不在困难面前低头，不为失败而退缩，才是勇者的姿态。卑微的人，不为地位悬殊而苦恼，不为锦衣玉食而过度虚荣，不为攀比而纠结于自己的生活状态，便也过得安逸。晚安！
7.修竹夹左右，清风来徐徐。——白居易《题西亭》
8.施工临时用电：项目部编写了有针对性的专项施工方案，并由企业相关负责人审核和审批，同时报审监理工程师。监理工程师按规范的要求平时检查施工临时用电的使用情况。
9.书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学习历史，我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣。
10.希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！
11.获得知识就如同获得金子这种珍贵物质一样，也是需要聪明才智和不懈努力的。只有当你坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼时，你才可能获得一颗光彩夺目的金珠。
12.你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉！
13.许多情侣在一起总是做非常有意义的事情，但我觉得大多数时候，男人们都喜欢对女人甜言蜜语，大家知道这到底是因为什么吗？
14.阅读的感觉真的很好，于大人是重温反省更深的思考，于孩子是求知探索更广的涉猎，虽然每一天下班很累，但很享受小朋友缠着我一齐共度的亲子阅读时光，是她督促着我不断的学习成长，小孩子一个月就能够阅读满满一墙的书籍，大人何以有偷懒的理由。明天我要默默的捧起来我喜欢的东野圭吾，当然还有考试书籍。
15.永远是你的加油站，永远是你停泊的港湾。我们希望你健康成长，我们希望你快乐生活。
16.秋是一种轮回、秋风起时、生命从此沉睡、岁月终将一切繁华抚摸得凄然、颓废。
17.在这个宁静的夜晚，为你褪去疲惫的外衣，让整个世界的喧哗在此时静寂，所有美好的祝福都埋藏在大家的心底，欢乐宁静祥和环绕在你的周围，此时，只因你在享受梦的睡意。
18.不嘛不嘛，我要我要。7、俺不！俺不！
19.“热爱”就是最好的老师。热爱学习，就一定会愉快入迷。
20.你做过一次手术，就知道喝药根本算不上苦，你狠狠摔倒过，就知道擦破皮不值得哭，你被背叛过，就知道吵两句嘴不伤真感情。
家长阅读心得(篇6)
1.亲爱的宝贝，在幼儿园里你要坚强，要勇敢，但是不要欺负同学，要好好的听老师的话哦！
2.妇女节日在猴年，发条信息送祝愿，衷心祝愿好姐妹，爱情完美比蜜甜，如今妇女得**，女子能顶位半边天，节日快乐同庆祝，今年好事喜连连。
3.幼儿园毕业了，以后要向喜羊羊的聪明学习；向沸羊羊的健康学习；向懒羊羊的不挑食学习；向灰太狼的`永不放弃学习！
4.儿子，人生很短，但期望你不仅仅是来世上走了一回罢了，要把短暂的一生活得像模像样。如有可能，儿子，发挥自我的潜能做一个伟大的人吧！做不到，做一个有用的正直的善良的受人尊重的人吧！无论怎样，期望你一生欢乐！
5.希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教!
6.你不是金刚吗?你不是坚强吗?怎么会败给了思念，败给了爱情。
7.万丈高楼平地起。孩子，希望你认真学习，锻炼好身体，乐观开朗，和同学好好相处，记住：天道酬勤。
8.地点：6207教室
9.希望孩子能够在健康快乐中学习，希望孩子好好学习听老师家长的话，希望老师严加管教。
10.孙熙媛你是个乖巧能干的女孩，上课时，老师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你是个很棒的小女生。如果宝贝做事情时能有始有终就更好了。老师希望我们媛媛能够在新的一年里更加聪明，漂亮。
11.我知道，你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天属于不断进取的攀登者！
12.学校的考场上能够不及格，人生的考场上不能不及格。学校的考场考察你的知识，关乎你的升学;人生的考场考察你的道德，关乎你的命运。
13.我想对你说：宝贝，你在父亲母亲心中永远是最棒的！
14.記住，兩個人相愛不容易，要好好珍惜。唯有如此，兩個人才能有更美好的未來。
15.在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，不怕困难，不怕挫折，在不断地努力中茁壮成长!
16.一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活得海洋；一篇美文就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。与书香结缘，在文苑漫步，让我们一起追寻幸福的阳光梦想。
17.书籍，不仅可以丰富知识，陶冶情操，启迪智慧；还可以教我们怎样做人。世界著名作家高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，我很赞同高尔基的看法，因为书可以使人们的头脑得到进化，使人们的言行举止变的彬彬有礼，使人们的智慧有了更高层的升华……书籍，更像一扇窗户，愿你能打开它，领略大千世界的奇妙之处！
18.人的内心世界是一个浩瀚的大海洋，可能会飘过很多帆，你愿意让停泊下来的又会有多少？
19.持积极的学习心态，能自觉主动地学习，会合理安排自己的学习、娱乐时间，能按时、按质量完成作业，不懂就问，有正义感、同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和父母沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑、不气馁，有自信心。
20.俗话说：舍得舍得，有舍才有得。放弃和收获是相互的。当你放弃某样东西时，或许你将会得到新的东西。与其为了失去而懊恼，不如全力争取新的得到！
家长阅读心得(篇7)
就孩子的成长过程来说，小学阶段是学习课程最轻松的阶段，也是孩子记忆的黄金阶段，我们要抓住孩子记忆的黄金时期，培养孩子的阅读兴趣，让孩子养成阅读的习惯，快乐自由地徜徉于书海，感受来自阅读的快乐之旅！
一、首先，注意培养和保护孩子阅读的兴趣。
兴趣是最好的老师。孩子只有喜欢阅读，才能付之于行动。所以，让孩子爱上阅读的第一步就是让孩子建立对阅读的兴趣。没错，贪玩是孩子的天性，可是，也没有孩子天生是不爱学习，不爱读书的。对于阅读，开始时孩子也是抱着极大的好奇心的，后来为何会朝着相反的方向发展，这与我们做大人的引导方式有关。所以，引导之初就是寻找孩子感兴趣的书籍，否则书的内容再好质量再高，对于孩子来说都是无用的。即使对成年人来说，持久的阅读兴趣也是来源于书籍的“有趣”而不是“有用”。因此，买书时，要挑选一些故事性较强、对孩子有吸引力的书籍，孩子才会拥有继续阅读下去的持久动力。
就拿我家孩子来说，每天我一定要做的事是给孩子讲故事，如果哪天我忘了孩子便会提醒我，有时候他等不及了，会自己拿着床头的书本认真的翻看，因为大都是一些绘本，绘本精美的插图，还有画面亮丽的色彩，以及生动有趣的故事情节都是孩子的最爱。对于小小的孩子来说，故事的魅力是无穷的，好听的有趣的故事，孩子听了好多遍也不会觉得厌烦，个别的熟练到能够自己讲下来，对于这一点，我相信和我们有相同经历的人一定会有深刻的感受的。我想有了这方面的兴趣，等孩子年龄稍大一些，识字量达到一定程度的时候，他一定会迫不及待地自己去阅读的。
二、为孩子推荐合适的书籍。
有了阅读的兴趣，为孩子推荐挑选适合孩子年龄段的、又让孩子喜欢阅读的书籍很重要。我分年龄段简单介绍一下：
低幼阶段，主要是图画书为主，比如一些著名的绘本，童话故事等。我的儿子现在5岁，我常给他读的书有：：《好饿的毛毛虫》《蚯蚓日记》《我爸爸》《我妈妈》《爷爷一定有办法》《爱心树》《青蛙弗洛格的成长故事》《奥利弗的大梦想》《小熊与最好的爸爸》《鼹鼠和月亮的故事》《好孩子好习惯》《小怪物的故事》《小鸡卡梅利多》等等。还有一些科学类的书籍，如《小牛顿科学馆》，《法布尔昆虫记》《神奇校车》等等。有单本的，也有成套的。孩子特别喜欢。
小学低年级阶段，仍是以图画书、绘本书、童话故事、睡前故事为主，如《安徒生童话》《小巴掌故事》《笨狼的故事》等，也可以适当阅读一些趣味较浓的长篇小说《一年级的小蜜瓜》《一年级的小豌豆》等。
中、高年级阶段阅读的范围更广。如四大名著，一些获奖的国内外名著，《时代蟋蟀的广场》《夏洛的网》《长袜子皮皮》《鲁滨逊漂流记》《窗边的小豆豆》《小屁孩日记》《比波王子的故事》等等，还有孩子们比较喜欢的沈石溪动物小说系列的，杨红樱小说系列，新人文学读本系列等等。
关于书籍的选择，尤其是中高年级的阅读书目，可根据老师的推荐，或参考校讯通的【阅读乐园】，网页上对不同年龄段的阅读也有很好的推荐书目，大家可作参考。
三、采用恰当的阅读方式。
1、亲子阅读：亲子阅读一般适合于低幼年龄段和低中年级阶段的阅读，它的形式也很多，一般有以下几种，如：妈妈读，孩子听；妈妈和孩子轮读；孩子读，妈妈听；孩子和妈妈比赛读；妈妈和孩子边读边聊等。
2、家庭读书会：家庭读书会是一种以多种表现形式来展示读书效果的活动。几个家庭联合，或一个独立的家庭也可。大家在一起，或讲故事，或诵读，或吟唱，或穿插有趣的读书名言、笑话，或谈读书收获和体会等等。目的是让孩子体会阅读带来的快乐，进而快乐地阅读。
3、以活动促进阅读。除了书本本身带来的阅读兴趣之外，我们还可以通过活动的形式促进孩子的阅读，比如积极响应班级老师开展的阅读活动、校讯通举办的书香班级大赛等等。尤其是校讯通书香班级大赛，已经举行了八届，第九届活动在本月月底即将开赛，不妨带领孩子积极参与。
四、需要注意的几点。
1、身教重于言教，自己要做好读书的榜样。要让孩子爱上阅读，给孩子营造一个良好的家庭读书氛围也很重要。也就是说我们自己首先要做读书人，如果没有时间读书，至少孩子在读书的时候，我们不能做看电视或打麻将之类的容易分散孩子注意力的事情。给孩子营造一个轻松快乐的读书氛围。而且爱读书的家长也比较轻松自如地给孩子选取适合孩子年龄段阅读的书籍，否则就会没有充足的理由在那里对孩子的阅读指手画脚。
2、不要有孩子读课外书就是读闲书的想法。因为没有阅读积淀的语文成绩，只是在考查孩子学课本的水平，孩子一旦孩子进入初中，尤其是高中，语文考卷和课本的练习越来越少，而与阅读量的相关性就显现出来了。
3、不要为了写作而阅读，也不要为了摘抄积累而阅读，除了老师布置的作业之外，不要再私自让孩子写读后感，或者读书笔记之类的，因为压力之下的带有任务的阅读往往会让阅读的兴趣大打折扣。
4、买书时尽量少买或是不要买那些功利性太强的作文辅导书籍。这样的书虽然对孩子的写作有一定的指导作用，但往往会限制孩子的写作思维。像孩子爱看的《阿衰》等漫画书籍，只建议作为偶尔的消遣。
5、买来图书后莫要把图书束之高阁，要把他们放在书桌、床头、沙发等孩子唾手可得的地方，方便孩子随时拿来阅读。
6、留心孩子读书的姿势，不要看坏了眼睛就好。
五、简单介绍几种常用的购书方式。
除了到附近的书店去买，还可以到网上购买书籍，比如可以送货上门的当当网和卓越亚马逊网，另外还有京东商城、中国图书网等等。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾试用过许多的手段来促进学生的脑力劳动，结果得出一条结论：最有效的手段就是扩大他们的阅读范围。阅读贫乏的人，一定是语言贫乏的人，同时也是思维贫乏的人。而一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。所以，如果学校教育中不能为孩子提供足够的阅读条件的话，那么更要我们在家庭中来补足孩子的课外阅读，让孩子爱上阅读，让孩子的人生因阅读而幸福美好！
家长阅读心得(篇8)
自古就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的美言，确实，书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友，读书能给人带来快乐，而经常与孩子一起读书，则能增加父子间、母子间的亲情，使孩子感受到家庭的温馨，使浓浓的亲情在亲密接触中加深，使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。
除了靠老师课堂上有限的传授外，更需要学生依靠课外阅读去采集。那如何让孩子形成良好的课外阅读习惯，促进孩子语文素养的提高，那便是值得孩子的启蒙老师——家长研究的一个重要的问题。下面，结合这几年与孩子一起阅读的经历谈谈我的一些体会：
一、能促使孩子养成良好的读书习惯。
俗话说得好，“一种好的习惯决定好的命运”，因此，从小培养孩子养成良好的读书习惯，让孩子感到读书的乐趣就显得非常的必要，首先应该根据孩子的年龄特点，找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍，如我就给孩子买《中华上下五千年》，这套书很适合大人和孩子一起互动的翻阅，对小小孩来说，看书讲故事，他们处于被动的状态。被动的听大人讲故事，被动的看大人一页一页的翻书。
而这套书，让孩子可以参与其中，我家孩子最喜欢《侦探故事》，后来又一起读了《绿野仙踪》和《柳林风声》等等好书，通过和孩子共同阅读，慢慢地，孩子的知识面会变得开阔起来，孩子的思路也变得活跃起来，由此当他碰到问题时，就会产生好多的“为什么”？为了解开这诸多的“为什么”孩子就必须去阅读更多的书籍，这样，他的课外阅读量就会多起来。其次，要给孩子提供更多的阅读机会和形式。由于孩子的年龄不同、性格各异，阅读形式也就有不同，因此，作为家长要根据孩子的年龄特点，性格特征，采用不同的阅读的方式，另外利用电脑、网络、电视或其他的媒体给他提供一些电子读物或影音内容欣赏或阅读，让他知道阅读的形式可以是丰富多彩的，进而让孩子明白阅读是一件重要而且快乐的事情，进而培养他阅读的兴趣，这样，孩子也就逐渐地养成爱读书的好习惯。
二、能增进亲子之间的感情。
在我们的周围我们发现，有的家长与孩子说不到两句话，就没有话再说，甚至无法再进一步沟通，不是家长生气就是小孩生气，闹出很僵的`局面，也就是说家长与孩子出现了严重的代沟，而有的家长与孩子像朋友似的，成了无话不说的朋友，我和我的孩子就是一对很要好的“朋友”，孩子不管有什么事情都会毫不保留地跟我说，我们的关系之所以那么融洽，我认为一个重要的原因就是我们有一个好的习惯——亲子阅读，一天中我最大的快乐就是和孩子一起读书，和孩子读书，我能在书中找到不同的快乐，如在《一千零一夜》他总是很自豪地说是从书里。有了书的 滋润，我们家里不时会传出我与儿子爽朗的笑声，同时也使我感到无比的轻松，感到了儿子的可爱，我想如果没有平时的亲子阅读，也就难以有这样融洽的亲子关系。
总之，书是我们人类的高营养必需品，书是人类进步的阶梯。读书可以让我们学到各种不同的知识，也可以让我们的心灵净化。我们很感谢老师组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读是有意识、有目的、更积极的对话形式，以阅读为基础，为父母创造与孩子沟通的机会，使孩子的心灵得到更多的关爱，通过阅读，培养亲子关系；通过阅读，父母与子女终身学习，共同成长。阅读能力是一个人终身学习的基础和最大的本钱，让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。
家长阅读心得(篇9)
激发孩子阅读兴趣，培养孩子读书的习惯，是送给孩子最好的礼物。在亲子阅读中，让我感触最深的有以下几个心得体会。
俗话说：“书是人类进步的阶梯。”作为家长应养成和孩子一起读书的好习惯，一个好的看书习惯加上兴趣，便是学习的最佳动力！儿子是我一手带大的，他的每个阶段的成长，我都历历在目……首先：兴趣是最好的老师!
顺应孩子的心理特点,选好孩子喜欢的书,使孩子对书产生兴趣,然后才能开拓视野,探索新的知识。儿子早期喜欢《小企鹅》，《小笨熊》系列口袋翻翻书，尤其喜欢交通工具这个类别，天天有事没事的就拿着书让我读给他听，什么是小汽车，工程车……有时走在路上看到有书上的车,就特别激动!随着时间的推移，路上行驶的车几乎都能叫出来是什么名字：宝马、大众、丰田……
上了幼儿园以后,我才懂得看绘本对孩子的益处。在这里要特别感谢幼儿园的老师们，对小朋友的付出和对家长的引导。儿子在幼儿园举行的“小海豚阅读吧”活动中，还被授于“书香小博士”称号，直到现在都经常问我：“妈妈，什么时候能轮到我看书啊，我都好久没有去小海豚阅读吧了。”
其次：适当引导，学以致用。和孩子一起阅读的目的，不只是为了解故事内容，更多的是想拓宽孩子的视野能够学其之长，将其好的一面变为孩子自己的。我在陪儿子的读书中，比如孩子在家说话没大没小，没有礼貌时，我就在一旁说什么书说的什么故事……然后儿子立马就知道自己错了，改掉不良的行为。写到这里我不得不提我家有一本叫《猜猜谁来了》这本书，内容主要是告诉孩子要谨慎地对待陌生人，遇到陌生人该怎么办？发生在上学期的一件事，我和孩子在小学部的门口附近走散了。孩子以为我回家了，我以为孩子跟小朋友一起跑着玩呢？当孩子找不到我的时候在路上大声哭喊着：“妈妈…妈妈…”当时围观着好多家长,学校门口对面的小卖部里的人,让儿子到她那等着,儿子就是不去,就站在路上哭……正在这时,我家邻居接孩子回家看到儿子在哭,问了一下情况后,对儿子说：“我带你去找你妈去……”儿子才跟着她走,在场的家长都夸这孩子不错!在校门口的北面找到了我，我当时也着急死了在找儿子。当大家告诉我经过时，我既为儿子今天的表现感到骄傲，又为儿子嗓子都哭哑而感到深深地自责……
最后，家长要以身作责,贵在坚持!每天晚上入睡前,儿子都会挑好自己喜欢的书,在床上等着我来给他讲故事。我俩相互依偎着，我声情并茂地给他讲书中的故事，他每每听得津津有味。孩子喜欢拟声词句，每到这时我都夸张的读出声来，逗得他嗝嗝大笑……儿子对书中的故事大都烂熟于心,可他百听不厌。在阅读时，有时会有意识或是无意识读错了或是多翻了一页，儿子既然会发现。这让我不敢有马虎，敷衍的心态，要为儿子做个好榜样！有时他也给讲一些幼儿园老师讲得小故事，问一些我回答不了问题，发现他比我小时候厉害得多，幸福得多！
亲子阅读不仅伴随着儿子一天天健康快乐地成长，同时阅读的过程中，我和儿子共同学习经历着书里的喜怒哀乐，是与非。同样心也与儿子贴得更近，也使我和孩子成了无话不说的朋友，尽管有时你与同龄人还存在某些差距，但是妈妈已经看到了你的进步，妈妈已经很欣慰了！
亲爱的儿子，让你的童年里有爸爸妈妈的陪伴……
家长阅读心得(篇10)
短短的21天结束了，本以为难以坚持下来的亲子阅读却成了我们家每晚的必备节目，偶尔我们累了，想偷个懒，刻意的避开阅读的话题，可恭喜却会质问“今天的21天亲子阅读不完成了吗？！”看着孩子坚定的眼神，我们立刻抖擞精神，迅速投入到亲子阅读的状态中，因为，我们做家长的需要给孩子做个榜样，可不能树立一个“半途而废”的反面典型形象啊！ 21天下来，发现了恭喜读书的短板，体会了亲子阅读的快乐，领悟了习惯养成的重要，更反省了自身存在的不足，有了这个尝试，无论是孩子还是家长，都从中收获了很多很多。是啊，没有一个孩子不喜欢读书，没有一个孩子不喜欢听爸爸妈妈读书，就在这每晚短暂的亲子阅读时间里，父子相偎，母子相拥，在同一本书里找寻乐趣，享受快乐！书本就像是一座桥梁，架在宝宝与爸爸妈妈中间，让爸爸妈妈能够走进孩子的心灵世界，孩子能够通过聆听爸爸妈妈的声音而加深亲情，家庭成员间心灵的交流才能达到和谐快乐，不是吗？ 阅读不是任务，不是课程，更不是定期的考试，不能苛求孩子们通过读书看书去学习生字，不必指读，不必解释，只要你能用心的去读，孩子们一定能够听得懂，而且还会给你一个突如其来的惊喜，比如一句成语，一个比喻，或者是在某个博物馆里的夸夸其谈……
亲子阅读，倾心陪伴，乐走阳光路，相伴永无间。