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实习幼师小总结【篇1】
幼师年度个人实习总结
作为一名即将毕业的幼儿教育专业的学生，我在过去一年里有幸参与了一家幼儿园的实习工作。这个经历对我来说是一次非常宝贵的学习和成长的机会。在这篇文章中，我将详细回顾我在实习过程中所经历的点点滴滴，以及我从中获得的宝贵经验和教训。
我要感谢我的导师和幼儿园的全体工作人员。他们为我的成长提供了无私的指导和帮助。在实习的一开始，导师给予了我充分的信任和支持，并指导我如何更好地与幼儿们建立联系，获得他们的信任和尊重。通过观察和参与，我了解到每个幼儿的个性和特点有时会有所不同，因此在教学时应该采用适合他们的不同教育方法。通过观摩导师的教学，我学到了很多专业的教育技巧和方法，并将它们应用到我的实践中。
实习期间我发现自身有一些不足之处。首先是时间管理方面的不足，我常常会花费过多时间在准备工作上，导致教学和活动进行不够顺利。经过一段时间的实践和总结，我逐渐学会了合理安排时间，提前准备，使得教学过程更加流畅。其次是观察和分析能力的不足，有时我无法及时发现幼儿在学习中的困难或问题，并加以解决。这对我的个人成长造成了一定的阻碍。在导师的帮助下，我学会了仔细观察和记录幼儿的行为和需求，以便更好地满足他们的需要。
实习期间，我还学到了如何更好地与家长沟通的重要性。我发现与家长建立良好的关系是帮助幼儿取得成功的关键。通过与他们的交流和互动，我了解到他们对幼儿教育的期望和需求，并根据情况提供必要的支持和建议。同时，我也从家长那里得到了很多宝贵的反馈和意见，帮助我改进和完善我的教学方法。
在实习过程中，我也遇到了许多困难和挑战。有时候，幼儿们的注意力很难集中，导致教室的管理和教学效果受到影响。我意识到，要想更好地掌控课堂，我需要更多的耐心和创新。我通过设计一些有趣的活动和游戏来吸引幼儿的注意力，引导他们主动参与到学习中去。通过多次实践和反思，我逐渐提高了我的课堂管理能力。
我还参与了幼儿园的各种活动和会议。这些活动和会议不仅是我展示自己才能的机会，也是我学习和借鉴他人经验的平台。通过参与这些活动和会议，我认识到作为一名幼师，要不断提高自己的专业水平和素质，才能更好地服务于孩子们。
小编认为，我的幼师年度个人实习经历给了我很多宝贵的机会和教训。通过与导师和幼儿园的工作人员的合作，我学到了很多专业知识和技能，并从中发现了自己的不足之处。在实习的过程中，我遇到了各种困难和挑战，但这些经历让我更加坚定了从事幼儿教育的决心。我相信，通过不断地学习和实践，我将能够成为一名优秀的幼儿教师，并为幼儿们的成长和发展做出更大的贡献。
实习幼师小总结【篇2】
幼师实习生个人总结
作为一名即将毕业的幼师专业学生，我有幸能够在一所著名的幼儿园进行为期三个月的实习。这段时间里，我不仅学到了很多幼儿教育的理论知识，更重要的是通过实践的机会，我深入了解了幼儿的成长发展和教育需求。在这篇个人总结中，我将详细地描述这段实习经历以及我从中所获得的体会和收获。
在实习的第一天，我感到十分激动和紧张。我迅速与园内的老师们熟悉了解，并且合理地安排了我的实习课程。我在不同年龄段的班级中轮流实习，这一安排让我能够全面了解不同年龄段幼儿的特点和需求。我从一开始就观察到了孩子们对待陌生人的反应，他们或躲在父母身后害羞，或与人亲近主动。这让我意识到，幼儿要建立起信任和亲近感，需要一段时间的相处和耐心。
在实习期间，我参与了各种不同的活动，如绘画、手工制作、英语教学等。这些活动让我发现了幼儿的潜力和创造力。例如，在一次绘画活动中，我给每一个幼儿发放了一张纸和一支马克笔，然后让他们自由绘画。我没有给出任何限制和规定，只是观察他们的创造力。孩子们的作品充满了各种各样的颜色和形状，每一幅画都沉浸在孩子的独特世界中。这让我明白了给予幼儿足够的自由空间和鼓励可以激发他们的创造力和想象力。
另外，我也意识到了幼儿教育的重要性。通过实习，我深刻体会到作为一名幼师的责任和使命。我不仅要关注幼儿的知识和技能的培养，更要注重他们的身心健康和社交能力的发展。我学到了对于幼儿来说，游戏和活动是学习最好的方式。在我实施英语教学时，我尝试了许多有趣的游戏和活动，孩子们都积极参与其中。他们通过唱歌、跳舞和玩游戏，不仅学会了一些基本的英语词汇，还培养了团队合作和社交技巧。
通过这次实习，我不仅从实践中学到了很多幼儿教育的理论知识，也提高了自己的专业素养和实践能力。例如，我学会了如何更好地观察幼儿的行为和需求，如何与幼儿有效地沟通，并且学会了制定和执行教育计划。我还在实习过程中积累了宝贵的教学经验，提高了自己的团队合作和领导能力。
小编认为，这段实习经历对我个人来说是非常宝贵的。它不仅让我更好地了解了幼儿的成长发展和教育需求，也提供了一个锻炼自己的机会。通过实践，我对于幼儿教育的重要性有了更深刻的认识，并且明确了自己作为一名幼师的职业目标。我相信，这段宝贵的实习经历将会对我未来的工作和职业发展产生积极的影响。
实习幼师小总结【篇3】
实习期很快的就结束了，在实习的这段时间自己学到了很多的东西，也明白了想要成为一名好的老师只靠自己在学校里面学到的那些知识是远远不够的，还有更多的经验是需要学习的。在这几个月自己明白了很多的事情，我离优秀的老师的距离还是比较的远的，所以自己之后要更加的努力了。现在为自己实习的这几个月做一个总结：
一、学到的
虽然实习期只有很短暂的几个月的时间，但我学到的东西确实很多的，这段时间自己一直都在非常努力的吸收所学的知识，自己的能力也是一直都有在提高的，所以我实习期间的进步是很大的。我明白了作为一名幼儿教师不止是只有书上的一些简单的知识需要去学习的，还有很多的事情是书上都不会讲到的，需要我们在教学的过程中依靠自己去领悟。
二、收获的
我明白了作为一名教师，特别是幼儿教师，是需要有爱心、耐心、责任心和恒心的。只有热爱自己的职业，热爱自己的学生，才能够教育好学生，才能够更加的贴近学生，跟学生有一个好的关系。对待幼儿，是必须要有耐心的，因为这个年龄段的孩子很多的事情他们都是不懂的，必须要好好的跟他们解释，也许有很多的事情是需要解释很多遍的，所以必须要耐心。教师是一定要有责任感的，只有有责任心的教师才会用心的工作，才会知道自己应该要做什么。教师这份职业是比较的辛苦的，要有恒心才可以坚持下去。
三、不足的
在这几个月的实习过程中看到了自己身上的很多的不好的地方，自己应该要去学习更多的东西，才能够做好幼儿教师的工作。在处理事情方面我也是有很多的不足的，虽然跟着其它的老师学到了很多的办法，但若是让我一个人去解决问题的话还是比较的困难的。我清楚自己选择的这条路是艰难的，但我想既然是自己选择的就应该要坚持下去，并且要做好。
这一段的实习经验对我来说是非常的宝贵的，自己之后也要好好的去消化自己学到的东西，将他们运用到我的工作当中去，提高自己的教学能力。实习期也已经结束了，很快的自己就要真正的踏入幼儿教师的这一个行业了，未来还有更多的挑战，但我已经做好了准备了，希望在之后自己能够有更多的收获吧。
#646180幼儿园老师实习总结范文【七】
短短的_个月顶岗实习期圆满结束了，通过这段时间的实习，我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获，我们都得到了一次锻炼，学会了许多我们在学校学不到的知识和技能。无论是教学工作，还是与幼儿园老师的交流沟通，甚至是与孩子们的相处，我都学到了很多，这也是我这次出去实习的巨大收获，这将成为我以后学习工作的宝贵财富。
实习期间，我从班主任__老师和保育员__老师那里学到了很多关于班主任管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。在幼儿园里，老师们对我都很热情，在她们的关心指导下，让我感觉到：能够做一名幼教工作者，是一件多么幸福的事!我很庆幸能够到该幼儿园实习，跟我搭班的老师是一名很优秀的老师，在她的虚心指导下，我很快适应了幼儿园的坏境，让我了解了小班幼儿教学的活动。可能对于一个实习生来讲，适应环境、转变角色是很难的。刚去实习感觉什么也不懂，带班生活让我感觉到很陌生，可以说是束手无策，对孩子们不熟悉、对幼儿园的坏境不熟悉、对教育教学工作不熟悉……这一切顿时让我感到很无助，开始担心自己不能把这个岗位顶替下来!但过了一段时间之后，事情好像没有那么糟糕，渐渐地我适应了幼儿园坏境，在班主任的指导、带领下，我能够开展一些简单的教学活动，并且能够与班上的孩子相处，与他们交流、沟通，让孩子们接受了我这一名新老师!孩子们都很可爱、懂事，我很喜欢他们，他们也很喜欢我，跟我一起玩儿、一起上课、一起游戏……
这次实习让我增长了不少知识，让我受益不少，也学习积累了不少的经验。首先学会了怎样与老师和幼儿沟通、交流，怎样与孩子的家长交流，学会了给孩子们上课和游戏，更加实际地去了解孩子，去理解孩子的心声，融入孩子们的世界;我也学会了怎样备课写教案，怎样开展活动，以及完成幼儿园领导安排的教学任务，并得到老师们的肯定。其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、游戏是一件多么开心的事情，跟他们在一起的时间
总是过得很快，也充满了意义，每天看到他们的面孔，你就会觉得今天又是快乐的一天!实习期间，也让我发现了自己身上的不足之处，我所欠缺的还有很多很多，值得学习的地方还有很多很多，给我感受最大的便是：做幼儿教师不能太过温柔!要有严厉的一面，也要有温柔的一面。我算是深有体会了吧，对于孩子来说，活泼好动是他们的天性，调皮捣蛋也是难免的事情，对于幼儿教师来说，你就得了解他们的特性，实施不一样的教育方式，采用合理恰当的方法来对幼儿进行教育，这样你才能顺利地开展教育教学活动，才能更好地跟孩子们相处!那么对于我来说就是太过于温柔，以至于孩子们都不怕我，这样导致的结果就是，我不能正常地组织教育活动、开展游戏，也很容易发生安全事故。这一点值得我深思，这方面的经验是我所欠缺的!实习让我发现了自己的缺点和不足，实习也让我的思想逐渐成熟，在回校以后，我将会继续努力学习，不断完善自己的不足，提高自己的专业技能水平，为成为一名合格的幼教工作者而奋斗!
实习圆满结束了，在离开幼儿园的那一刻更多的是不舍，但我会珍惜在那里度过的时光，因为在那里，让我愉快地度过了_个月，在那里让我学到了很多宝贵的经验，这将会成为我今后学习、工作的宝贵财富!
实习幼师小总结【篇4】
幼师年度个人实习总结
经历了一年的幼师实习，我受益匪浅。这一年来，我通过亲身参与幼儿教育工作，深刻认识到作为一名幼师的职责和使命。在这篇年度个人实习总结中，我将详细叙述我的实习体验和所得到的收获。
在实习中，我深刻体会到作为一名幼师的工作的重要性。每天与可爱的宝宝们相处，我意识到自己不仅仅是一个监护人，更是他们成长道路上的指导者和支持者。我努力营造一个温馨、安全、有趣的环境，给孩子们提供充满乐趣和挑战的学习机会，培养他们的综合素质。正是这些情感的交流和全方位的教育，让我深深感受到我对幼儿成长的重要影响，同时也加深了我对教育事业的热爱。
实习期间，我不断提升自己的教育能力。我认识到教师的专业知识和教学技巧对于提供高质量教育的重要性。在实践中，我积极学习教学理论和教育心理学知识，并将其应用于实际工作中。我学会了运用不同的教学方法，根据每个孩子的特点和需求进行个性化教学。我培养了耐心和细心，并学会了合理管理课堂和处理学生冲突。这些努力使我的教学能力不断进步，也使我更加自信地面对未来的教育工作。
实习期间，我也勇于担当和负责任。面对各种教育挑战和困难，我积极主动地解决问题。例如，有一次，在班级中有一个孩子特别内向，不敢与其他孩子交流。我使用了多种方法，包括与孩子进行单独沟通、提供安全感、鼓励他参与团体活动等。经过一段时间的努力，他逐渐融入集体生活，并开始主动与其他孩子进行交流。这个经历让我明白，作为幼师，我们不仅要教育孩子们，还要成为他们内心的朋友和支持者。
实习期间，我也深入了解了幼儿园的管理和组织工作。我参与了日常事务管理，包括与家长的沟通、班级活动的组织、协助制定教育计划等。通过这些经验，我更好地理解了幼儿园的运作机制，并锤炼了自己的组织能力和团队合作精神。
小编认为，经历了一年的幼师实习，我对自己的教育职业有了更清晰的认识。我体会到了作为一名幼师的责任和使命，提升了自己的教育能力，勇于担当和负责任，深入了解了幼儿园的管理和组织工作。这一年的实习使我对未来的教育工作充满了信心和热情。我相信，只要保持学习和进步的态度，并将爱与责任融入到教育工作中，我一定能成为一名合格的幼师，为幼儿的成长贡献力量。
实习幼师小总结【篇5】
幼师听课实习总结
一、实习背景
作为一名幼师专业的学生，实习是提升自己教育能力和获得实践经验的重要机会。这次实习，我有幸到一所优秀的幼儿园进行听课实习。这所幼儿园拥有先进的教育设施和资源，教师团队实力强大，是我理想的实习场所。
二、实习过程
1. 第一周
在实习的第一周，我主要进行了观察和了解工作，在幼儿园的多个班级进行了听课。这对我来说是一次很好的机会，可以了解不同老师的授课风格，同时也能观察到幼儿们的学习情况。
在这一周的听课中，我特别感受到幼师们的热情和教育的艺术。他们通过丰富的教学方法，引导幼儿们积极参与到课堂中，培养了他们的动手能力和观察力。同时，幼师们注重培养幼儿的团队合作精神和交流能力，通过小组活动和互动游戏，培养了幼儿的社交能力。
2. 第二周
在第二周的实习中，我得到了一些实际的教学任务。幸运的是，我的指导教师给了我一个小组的机会，让我和其他幼师一起进行课堂教学。我负责设计和教授幼儿们的艺术课程。
在准备这节课的过程中，我费了不少心思。我选择了一个有趣的艺术主题，为幼儿们准备了丰富的材料和活动。在教学中，我注重了让幼儿们在轻松愉快的氛围中学习，并充分发挥他们的创造力和想象力。最重要的是，我和其他幼师一起评估了课堂的效果，并根据幼儿的反馈做出了及时的调整。
3. 第三周
在第三周的实习中，我有机会观摩了一节优秀的语言教育课程。这节课由一位资深的幼师主讲，她有着丰富的教学经验和深厚的专业知识。在课堂上她通过多种启发性的方法，鼓励幼儿们大胆尝试，培养了他们的语言表达能力和自信心。
另外，这次实习中我还参与了一些班级管理和家长交流的工作。在与家长交流的过程中，我更加深入地了解了他们的期望和需求，也更好地了解了幼儿的成长环境和家庭背景。这使我更加明白了家园合作的重要性，并在实践中学会了与家长建立良好的沟通和合作关系。
三、实习收获
通过这次幼师听课实习，我收获了很多宝贵的经验和教育智慧。我学会了多种教学方法和策略，有利于提高幼儿们的学习兴趣和效果。我更深入地了解了幼儿的成长特点，学会了如何与他们有效沟通和引导他们的发展。最重要的是，我学会了如何与家长进行合作，充分调动资源，促进孩子的全面发展。
四、实习反思
回顾这次实习，我也发现了自己的不足之处。我的教学准备不够充分，在课堂中遇到了一些意外情况时，我有时无法及时调整教学策略。我在授课过程中有时过于紧张，导致表达不清晰或语速过快。这些问题我会在今后的学习中认真改正，提高自身的教学能力。
这次幼师听课实习对我来说是一次难得的机会。通过观摩和参与教学，我对幼儿教育有了更深入的理解和实践经验。我相信这次实习不仅对我的学业发展有着积极的帮助，也为我未来从事幼儿教育工作打下了坚实的基础。
实习幼师小总结【篇6】
xx年3月，我在佳语幼儿园进展了为期半个月的实习，在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了自己的缺乏。我们要回到学校来充实知识，弥补缺口。
每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张老师呢！经过实习，我才发现，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不容易，光靠如今学的知识是远远不够的。
和孩子们在一起的喜怒哀乐，如今回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的'。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。
初为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！
只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。
实习幼师小总结【篇7】
幼师大专实习个人总结
时光荏苒，转眼间我已经度过了幼师专业的三年学习生涯。这三年中，我不仅通过书本上的知识学习，还通过实习经历得到了宝贵的实践锻炼。我将以幼师大专实习为主题，详细记录下这段宝贵的经历，做出个人总结。
我的实习地点是一所知名的幼儿园。实习期间，我主要在1至3岁的班级中工作。刚开始的时候，我感到有些紧张，担心自己无法胜任这个岗位。通过与导师和同事们的合作与帮助，我很快适应了幼儿园的工作环境，并提升了自己的专业技能。
在实习过程中，我注重与幼儿的互动和沟通，努力营造出温馨和乐观的氛围。我学会了利用不同的教育方法和教育资源，通过游戏、绘画、音乐等多种方式，激发幼儿的学习兴趣和创造力。同时，我也注意观察每个幼儿的兴趣和特长，并提供相应的教学辅导，帮助他们全面发展。
实习期间，我还参与了幼儿园的节日活动和家长会议。在这些活动中，我主动承担组织和协调工作，与家长们进行沟通和交流。通过这些活动，我更深入地了解了幼儿的家庭情况，并加深了与家长的合作关系。我坚信，与家长的紧密合作是幼儿教育的重要一环，只有与家长携手共同，才能更好地培养幼儿的综合素质。
在实习的过程中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，有一位幼儿出现了行为问题，经常与其他幼儿发生冲突。对于这样的情况，我与导师一起进行了分析和探讨，并采取了相应的教育措施。通过与幼儿的沟通和关心，最终成功地解决了他的问题，并与他建立了良好的师生关系。这个经历让我意识到，作为幼师，我们不仅需要关注幼儿的学习，更重要的是传递爱和关怀，帮助幼儿解决问题，塑造他们的正确价值观和健康心理。
小编认为，幼师大专实习是我大学生活中非常宝贵的一段经历。通过这次实习，我不仅锻炼了自己的专业技能，而且学会了与幼儿和家长沟通交流的重要性。这次实习使我更加坚定了做一名幼师的决心，我希望能将自己所学到的知识和技能应用于实践中，为幼儿的健康成长和全面发展尽一份心力。同时，我也明白了幼师这个职业的责任重大，需要我们付出更多的努力和爱心。我将继续努力学习并提升自己，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
实习幼师小总结【篇8】
幼师年度个人实习总结
在这段时间里，我有幸成为一名幼师的实习生。经历了一年的实习，我忍不住要写下这篇总结，来回顾这段宝贵的经历。
作为一名幼师实习生，我经历了许多难忘的事情。我充分意识到幼师的责任重大，需要付出大量的心血和努力。每天，我都要准备好各种教学材料，确保给孩子们提供丰富多彩的学习资源。有时，我还要帮助孩子们解决一些问题，比如处理冲突、培养合作精神等。我发现，这些琐碎的事情同样需要我用心去完成。虽然辛苦，但看到孩子们的进步和笑脸，我的心里充满了满足感和成就感。
我还学到了很多关于幼儿教育的理论和方法。在实习的过程中，我接触了许多优秀的幼师，他们不仅教给了我教学技巧，同时也传授了我如何与孩子们建立良好的关系。我学会了如何开展有趣的游戏和活动，以激发孩子们的学习兴趣和创造力。我也学到了如何观察和评估孩子们的发展，并根据他们的需求和特点设计个性化的学习计划。我明白了孩子们拥有独特的个性和潜能，每个孩子都应该得到平等的关注和呵护。
实习期间，我还参与了一些家长会和教师会议。这些会议给了我与家长和教师交流的机会，并从他们的经验中学到了许多。我意识到，家园合作是孩子发展的关键，平时与家长的沟通和合作是非常重要的。通过与家长合作，我能更好地了解孩子的家庭背景和需求，从而为他们提供更好的服务。
虽然实习带给我了许多收获，但我也遇到了一些挑战。例如，有时我会面临孩子们的不配合和行为问题。在这样的情况下，我学会了保持耐心和冷静，寻找合适的方法去引导他们改变行为。我发现，与孩子们建立良好的关系和良好的沟通是解决问题的关键。通过与孩子们的深入交流，我学会了倾听他们的心声，并尊重他们的意见和感受。
小编认为，我的一年幼师实习经历非常宝贵和难忘。通过这段时间的学习和锻炼，我不仅增强了自己的专业能力，也提高了自己的人际交往能力。我更加深刻地认识到，作为一名幼师，我们的工作不仅仅是教育孩子们的知识，更重要的是帮助他们成长和发展，培养他们的品格和能力。
在未来，我将继续努力提高自己的专业素养，并不断探索创新的教学方法。同时，我也希望能够继续与家长建立良好的沟通和合作关系，共同关注孩子们的成长。我相信，通过我的努力和坚持，我将成为一名优秀的幼师，为孩子们的未来贡献自己的力量。
实习幼师小总结【篇9】
实习幼师工作个人总结
作为一名实习幼师，我有幸得到了在幼儿教育领域的实践机会。这段时间的实习经历给了我很大的成长和收获。在这篇个人总结中，我将详细、具体且生动地回顾并总结自己的实习经历。
我要感谢幼儿园给予我的这次实习机会，让我能够参与到幼儿教育的一线工作中。在实习期间，我和其他老师一起负责教授一班3-4岁孩子的课程。每天早上，我会和其他老师一起迎接孩子们的到来，帮助他们脱鞋、放下书包，并与他们互动，建立起信任和亲近感。
在课堂上，我遵循着老师们的教学计划，并根据孩子们的实际情况进行调整。我通过使用具体生动的教具和教材，结合音乐和游戏，吸引孩子们的注意力，激发他们的学习兴趣。我发现，幼儿的学习效果最好的方式就是通过玩耍，因此我积极参与他们的游戏，与他们一起探索世界。
在与孩子们相处的过程中，我学会了倾听和观察。我发现每个孩子都有自己独特的性格和需求，需要根据他们的特点来制定个性化的教学计划。有些孩子天性活泼好动，我会给予他们更多的体育活动和户外游戏的机会；有些孩子害羞内向，我会采用小组合作的方式，让他们更容易融入到集体中。通过不断观察和了解每个孩子，我能够更好地满足他们的需求和帮助他们实现自己的潜能。
另外，我也在实习期间锻炼了自己的组织和管理能力。作为一名幼师，我们需要在安排教学活动的同时，处理好各种琐碎的事务。比如：帮助孩子们上厕所、擦口水、吃饭等等，同时还需要与其他老师合作，保持一个良好的团队合作氛围。这一切都需要我们保持高度的责任心和耐心。
在实习期间，我也充分认识到幼儿教育工作的重要性。幼儿时期是孩子们人生中最重要的阶段之一，对他们的发展和成长有着至关重要的影响。作为一名幼师，我们需要坚守使命，为孩子们提供最好的教育资源和环境。我明白自己的责任是培养一代新的小公民，并且愿意为此不断努力。
这次实习经历对我而言无疑是非常宝贵的。通过实践，我学到了很多幼儿教育的知识和技巧，也锻炼了自己的观察、倾听和管理能力。我深刻认识到自己的责任和使命是为孩子们的成长和发展尽心尽力。我希望未来能够在幼儿教育领域继续努力，为每个孩子都提供最好的教育。
实习幼师小总结【篇10】
俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经历，面对性格各异的孩子，面对新工作，确实工作很难开展。毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深入。清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开场实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些得意的孩子接纳我，并且喜欢我。大班的幼儿在面对生疏人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。我的指导老师可是一名经历老道的闸北名师，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈祥的母亲，用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经历付诸于行动，成为自己的经历。在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、理解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的`方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去理解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的得意之处以及缺乏之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。
六个多月的实习生活，使我更深入地理解到了一个幼儿老师的工作；更深入地理解和掌握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小朋友们都非常天真得意，我很爱他们，很喜欢和他们玩。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的朋友来催促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。
我很庆幸可以跟大班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教导那么是一笔珍贵的财富。特别是陈老师，她的课让我翻开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的缺乏，使我们能不断地改良。要成为一名合共的幼儿老师，除了要有良好的教学经历外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我汲取周围老师的先进经历，进步自己的程度。不能对此忽略！知识和经历都不是天上掉下来的。只有不断的汲取、进步！家长才会放心把孩子完全交给你。完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和保护他们，经过这次实习，六个月里：让我真正的理解幼儿老师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观，价值观。也希望我和陈老师的工作能配合的更默契。
老师是一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，要当一名好幼教不容易啊~在此次实习中，我也看到了我自己缺乏之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到将来的幼儿教育事业。
实习幼师小总结【篇11】
幼师实习成长的三个月
一、实习背景与目标
我于XXXX年XX月踏入幼儿园，开始了为期三个月的幼师实习之旅。我的实习目标主要集中在三个方面：一是深入了解幼儿教育的方法和理念；二是提高自己的实践能力，掌握与孩子们互动的技巧；三是为未来的职业规划打下坚实的基础。
二、实习经历与工作表现
在实习期间，我主要参与了日常的课堂教学、户外活动组织和家长沟通工作。
1. 课堂教学：在课堂教学方面，我努力将理论知识与实际相结合，设计出丰富多彩的课堂活动。例如，在教授幼儿拼音时，我运用了儿歌、手指游戏等多种教学方法，使孩子们在游戏中学习，大大提高了他们的学习兴趣。同时，我注重培养孩子们的独立思考能力和创造力，鼓励他们自由表达，充分展现自己的个性。
2. 户外活动组织：在户外活动中，我特别注重培养孩子们的团队协作精神。通过组织各种趣味运动会，如“袋鼠跳”、“三人四脚跑”等，让孩子们在玩耍中体会到合作的乐趣。同时，我认真观察孩子们的运动状态，确保他们的安全。
3. 家长沟通工作：在与家长的沟通中，我始终保持耐心和细致。利用家长微信群定期更新孩子们的学习和生活状态，同时倾听家长的意见和建议，为家园共育搭建了良好的平台。在与家长的沟通中，我也学习到了很多教育方法和理念，进一步丰富了自己的教育知识。
三、个人优势与工作亮点
在实习期间，我充分发挥了自己善于沟通、富有亲和力的优势。在与同事和孩子们的互动中，我始终保持微笑，用真诚的态度去对待每一个人。我还特别注重自我反思和总结，不断优化自己的教学方法。例如，在一次户外活动中，我发现孩子们对传统的游戏不太感兴趣。于是，我查阅资料、请教老教师，最终设计出了一款结合传统文化与现代元素的新游戏，受到了孩子们的热烈欢迎。
四、反思与展望
回顾这三个月的实习经历，我深感自己在教学实践中取得了不小的进步。但同时我也意识到自己在某些方面还有待提高，例如课堂管理、时间把控等。在未来的学习和工作中，我将继续努力，争取成为一名优秀的幼儿教师。
实习幼师小总结【篇12】
幼师实习成果总结
作为一名幼师实习生，我度过了一次充满挑战与成长的实习期。在这个过程中，我积极尝试各种教学方法，倾听孩子们的需求和想法，并为他们创造了一个积极、愉快的学习环境。通过这次实习，我不仅锻炼了自己的教学技能，还培养了自己的耐心、责任心和成果感。
我学会了制定教学计划。在实习的开始，我向导师请教了如何为孩子们设计有趣的教学主题，如何结合幼儿的兴趣点和实际情况进行教学。在制定教学计划的过程中，我仔细思考每个主题的目标和教学内容，并根据孩子的认知水平和实际需求进行调整。我使用了多媒体工具、游戏和故事等多种教学手段，让孩子们在互动中学习。这样的教学方法不仅让孩子们更加积极参与，还提高了他们的学习效果。
我发现了自己的教学特点。通过观察和实践，我发现我在教学中注重帮助孩子们培养良好的习惯和品德素养。例如，在孩子们上课之前，我会组织大家一起整理课桌、摆放玩具，培养他们的协作意识和责任感。我还通过树立好榜样、表扬鼓励和严格要求来引导孩子们做事情主动、认真，养成良好的学习习惯。这样的教学风格受到了孩子们的喜爱和尊重，在实习结束时，我得到了很多孩子和家长的肯定和赞扬。
我积极参与了学校的各项教育活动和讨论。我参加了每周一次的班会活动，在班会活动中，我和同事们一起分享教学经验和问题，共同探讨解决方案。通过这些班会活动，我不仅学到了许多教学技巧，还与同事们建立了良好的合作关系。我还参与了家长会和教育研讨会等活动，通过与家长和其他幼师的交流，我进一步提高了自己的专业素养。
我从实习中收获了成果感。在这段时间里，我付出了很多努力，但也得到了许多回报。我看到了孩子们的进步和成长，看到他们对学习的热情和探索的精神。这种成果感让我更加坚定了作为一名幼师的选择。在实习结束之际，我感到非常欣慰和满足，同时也深感这次实习是我人生中宝贵的经历。
通过这次幼师实习，我不仅提高了自己的专业素养和教学技能，还培养了自己的耐心和责任心。我学会了制定教学计划，发现了自己的教学特点，并积极参与了各种教育活动和讨论。这次实习让我更加坚信选择幼师这个职业的正确性和重要性。在未来的工作中，我将继续努力提高自己的教学能力，为幼儿们创造更好的学习环境，帮助他们健康成长。