【#范文大全# #论担当发言稿范例#】当有通知要上台演讲时，一份演讲稿可以帮助演讲者更好地应对意外情况和问题，而一篇令人信服的演讲则需要自然流畅的说话方式。至于如何写一篇有中心思想的主题演讲稿，励志的句子小编为您搜集整理了“论担当发言稿”的内容，其中包含了一些建议，建议您及时收藏。
论担当发言稿 篇1
尊敬的各位领导，大家好!
同一个单位不同的岗位赋予我们不同的岗位职责。而不同的岗位职责却有着相同的责任要求，那就是敢于担责、守土尽责。 作为一名护理人员，我的岗位主要职责有六项：一是严格执行查对制度。三查：配药前、中、后查对;八对：床号、姓名、药名名称、剂量、浓度、时间、用法、药品有效期。二是核对输液卡、瓶签、药物一致后方可配药。三是急救、危重病人优先配药。抗生素现配现用。时间性药物按时准备。四是注意配伍禁忌、避光要求等。五是负责核对发放口服药。六是协助责任护士长完成日常工作。六是负责工作交接班。特殊药物、新病人用药、欠费病人用药、清点次日备用贵重物品等。七是负责与主班共同核对当日长期医嘱、临时医嘱。
我们经常讲“责任重于泰山”。责任，已经成为人的立足之本，成为求生存、求发展的重要能力。而敢于担当责任则是尽职尽责的前提和关键。
敢于担当责任之重，必须具备良好的职业道德素养。老话讲“干一行爱一行”。这句话是对职业道德最好的诠释。如果对所从事的职业没有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就
不可能担当起工作赋予的责任。要提高自身的职业道德素养，其一要有服务意识。要把岗位职责当成为民服务的手段，而非为个人谋利的工具。要心系民众，想服务对象所想，急服务对象所急，做服务对象所盼，时刻将民众的冷暖挂在心上。其二要有奉献意识。要舍小我成大我，勇于放弃个人的利益权衡，一切以大局为重，以集体利益为重，以民众利益为重。其三要有自律意识。要把权力的行使置于社会的监督之下，让权力在阳光下规范运行，让权力真正为民服务。
敢于担当责任之重，必须有较高的综合素质。也就是说要有业务能力来完成岗位职责的要求。现代医院医务人员，应具备以下素质：
1、政治素质。政治素质的基本要求是政治合格。这是社会主义医院的性质、宗旨和任务所决定的。解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，努力成为中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者、最广大人民利益的维护者。要有“严谨、求精、勤奋、奉献”的精神追求，要树立高度的革命事业心和工作责任心。
2、管理素质。管理包含一切方面和领域，凡事都在管理之中。所以，医务人员应树立一个大管理的观念，明白管理就在于负责任，在于优化医院工作秩序。
3、专业技术素质。专业技术素质的基本要求是技术过硬。
质。因为医德医风如何，关系到千百万人的生命和健康。作为一名医务人员，既要力求掌握高新精湛的医学技术，又要有高尚的医德和优良的医风，对病人极端热忱，高度负责。永远保持清醒的头脑，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。要淡泊名利，平和心态，解放头脑，堂堂正正做人，清清白白行医，踏踏实实工作。
5、科学文化素质。用正确的思想理论和现代科学技术知识特别是高新科学技术知识武装头脑，掌握科学方法、科学思想和科学精神。学习和掌握现代科学文化知识和人文科学知识。
6、健康与体能素质。科学的基础是健康的身体。良好的健康与体能素质是医务人员必备的基础素质。俗话说：“基础不牢，地动山摇”。
敢于担当责任之重，必须有动真碰硬的勇气。作为两大基础事业的卫生事业，承担着保障人民生命健康的神圣职责，敢于担当，就是主动争取做得更多，承担更多的责任;敢于担当，就是全力以赴，满腔热情地做事;敢于担当，就是为单位分担忧虑，为领导减轻压力，为同事支持帮助;敢于担当，就是自动自发，最完美地履行你的职责，为单位赢得荣誉，也为自己赢得尊重!
论担当发言稿 篇2
尊敬的各位领导，大家好!
我今天演讲的题目是：敢于担当责任之重。
同一个单位不同的岗位赋予我们不同的岗位职责。而不同的岗位职责却有着相同的责任要求，那就是敢于担责、守土尽责。 作为一名护理人员，我的岗位主要职责有六项：一是严格执行查对制度。三查：配药前、中、后查对;八对：床号、姓名、药名名称、剂量、浓度、时间、用法、药品有效期。二是核对输液卡、瓶签、药物一致后方可配药。三是急救、危重病人优先配药。抗生素现配现用。时间性药物按时准备。四是注意配伍禁忌、避光要求等。五是负责核对发放口服药。六是协助责任护士长完成日常工作。六是负责工作交接班。特殊药物、新病人用药、欠费病人用药、清点次日备用贵重物品等。七是负责与主班共同核对当日长期医嘱、临时医嘱。
我们经常讲“责任重于泰山”。责任，已经成为人的立足之本，成为求生存、求发展的重要能力。而敢于担当责任则是尽职尽责的前提和关键。
敢于担当责任之重，必须具备良好的职业道德素养。老话讲“干一行爱一行”。这句话是对职业道德最好的诠释。如果对所从事的职业没有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就
不可能担当起工作赋予的责任。要提高自身的职业道德素养，其一要有服务意识。要把岗位职责当成为民服务的手段，而非为个人谋利的工具。要心系民众，想服务对象所想，急服务对象所急，做服务对象所盼，时刻将民众的冷暖挂在心上。其二要有奉献意识。要舍小我成大我，勇于放弃个人的利益权衡，一切以大局为重，以集体利益为重，以民众利益为重。其三要有自律意识。要把权力的行使置于社会的监督之下，让权力在阳光下规范运行，让权力真正为民服务。
敢于担当责任之重，必须有较高的综合素质。也就是说要有业务能力来完成岗位职责的要求。现代医院医务人员，应具备以下素质：
1、政治素质。政治素质的基本要求是政治合格。这是社会主义医院的性质、宗旨和任务所决定的。解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，努力成为中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者、最广大人民利益的维护者。要有“严谨、求精、勤奋、奉献”的精神追求，要树立高度的革命事业心和工作责任心。
2、管理素质。管理包含一切方面和领域，凡事都在管理之中。所以，医务人员应树立一个大管理的观念，明白管理就在于负责任，在于优化医院工作秩序。
3、专业技术素质。专业技术素质的基本要求是技术过硬。
4、思想道德素质。医务道德素质是医务人员的职业根本素
质。因为医德医风如何，关系到千百万人的生命和健康。作为一名医务人员，既要力求掌握高新精湛的医学技术，又要有高尚的医德和优良的医风，对病人极端热忱，高度负责。永远保持清醒的头脑，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀。要淡泊名利，平和心态，解放头脑，堂堂正正做人，清清白白行医，踏踏实实工作。
5、科学文化素质。用正确的思想理论和现代科学技术知识特别是高新科学技术知识武装头脑，掌握科学方法、科学思想和科学精神。学习和掌握现代科学文化知识和人文科学知识。
6、健康与体能素质。科学的基础是健康的身体。良好的健康与体能素质是医务人员必备的基础素质。俗话说：“基础不牢，地动山摇”。
敢于担当责任之重，必须有动真碰硬的勇气。作为两大基础事业的卫生事业，承担着保障人民生命健康的神圣职责，敢于担当，就是主动争取做得更多，承担更多的责任;敢于担当，就是全力以赴，满腔热情地做事;敢于担当，就是为单位分担忧虑，为领导减轻压力，为同事支持帮助;敢于担当，就是自动自发，最完美地履行你的职责，为单位赢得荣誉，也为自己赢得尊重!
我的演讲完了，谢谢大家
论担当发言稿 篇3
在基层工作已有七个年头，当看着一个个年轻大学生步入工作岗位，看着他们在工作中的或喜或忧，回想自己，觉得自己有些感想与他们分享。
应多思考如何解决问题
我们在工作中会发现我们与其他银行存在这样或那样的差异，在往往面对这些差异与差距的时候，我们很多同事是觉得无可奈何的，只能是这样重复着工作，却没有过多的去思考如何去解决问题?比如网点的客户维护问题，服务问题，交叉营销问题，作为自己的工作，我们应该多去思考如何将工作做的更加细致。我想成功不是需要化那大的力气，多大的脑子吧，成功应该是在每天的坚持中慢慢积累的变化吧。前段时间很流行的亚投行秘书长的女儿，现在的问题应该很多不是出身好不好吧，问题在于人家比你努力。所以我们应该在工作中，更多的是去思考、去努力化解工作中遇到的问题。应该摒弃老邮政的思维，青年员工应该在团队中要发挥“初生牛犊不怕虎”的精神，要敢于创新，运用自己的年轻活力，感染团队，做柜员我们不是ATM机。
应敢于担当才能做的更好
工作上应该勇于担当，自己的工作应该负责处理好。虽然每个人都会犯错误，犯错误不可怕，可怕的是找各种借口理由推卸，不敢承认，并养成习惯，成为一种习惯性思维定式、行为定式，更为可怕。不知不觉，身在其中没有意识到更麻烦。犯错后关键找到问题根源所在，解决问题，使同样的错误不再重复地犯，这才是最为重要的。我个人认为，像我们这样单位，每一个岗位，只要愿意学，没有学不会的业务，平时和几个同事开玩笑时我爱说，我们的工作不是造原子弹，任何人都可以干，只要肯学都能干得了，干得好。责任也决定着工作的质量。无论在任何岗位，我们都要对自己的工作认真负责，不放过工作中出现的任何一个小细节、一个小毛病，只有这样，任务和目标才会完成，而且完成的效果和质量才会更好。
应树立“吃亏是福”的心态
在日常的企业运营管理中，没有任何一个企业说他的管理、制度、流程是非常完美的，多少会存在一些问题与瑕疵，恰恰就是因为有了这些问题与瑕疵，我们管理人员才有机会及空间去体现自身价值与功能。在我们的工作中经常会出现做多做少的问题，有人吃亏，也有人占便宜，类似的问题一定是层出不穷。作为我们在看待问题时，一定不要只看问题的表面，而是深入了解问题的实质。吃亏了、多做了，让步了，就意味着做人吃亏了吗?事实证明未必如此…… 在组织中，主动承担业务部门的部分工作，是不是傻?牺牲业务时间应酬是不是就吃亏了? 现实中，你要想把岗位职责完全做到明确到位，那基本上是不可能的，只有多做，把吃亏当做机会，把别人不愿意干的脏活累活干好，其实大家的眼睛都是雪亮的。当别人把无报酬实习当成吃亏，把加班当成吃亏，把应酬当成吃亏，不愿意去做时，我却因为这些亏得到了更好的能力、更多的朋友、关键是更好的心态。
论担当发言稿 篇4
青春勇担当发言稿
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对于“青春勇担当”的看法。在我看来，“青春勇担当”不仅仅是一个口号，更是一种积极向上的生活态度和责任担当的表现。
青春勇担当体现在我们追求梦想的勇气和努力。年轻时充满朝气和活力，我们应该敢于梦想、勇往直前，不畏困难、奋发向前。正如李嘉诚所说：“年轻的时候，应该有远大的志向，有航向，有突破自我的激情。”我们应该勇敢地做出选择，追随自己的内心和兴趣，在追求梦想的道路上努力不懈。
青春勇担当也表现在我们面对挑战时的勇气和坚毅。人生充满了各种各样的挑战和困难，但是只有勇敢面对并且坚持下去，我们才能够克服困难，迎接更好的未来。尽管遭遇失败和挫折时会感到痛苦和无助，但是正是在这些困境中，我们才能够锻炼自己，培养坚韧不拔的品质。正如莎士比亚所说：“人生就像一场出游，虽然我们不得不经历暴风雨，但阳光总会在风雨过后出现。”只有勇敢面对挑战，我们才能够收获更多的成长和进步。
青春勇担当还表现在我们对社会责任的担当。我们作为青年一代，应该时刻关注社会问题，积极参与公益事业。无论是从身边的小事做起，还是参与到大型公益活动中，我们都要积极地付出，回馈社会。正如马云所说：“你能为社会创造什么，就是你的价值。”我们要勇于担当这种价值，通过自己的努力和行动，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
亲爱的同学们，青春是我们人生中最宝贵的财富，掌握在我们自己的手中。我们要用这份宝贵的礼物，用这份无限的激情去担当，去追求梦想，去面对挑战，并且主动承担起对这个社会的责任。只有通过勇敢地担当，我们才能够以青春的力量创造属于我们自己的辉煌。
小编感谢您的阅读！
论担当发言稿 篇5
敢于担当的发言稿01
尊敬的各位老师、亲爱的同学们
大家好!
我是材料学院金材091的郭宾，现任材料学院社联副主席，金材111班党员班主任，文艺委员。今天我很荣幸能够站在这里竞选省级三好学生，与大家一起分享我的大学生活。
责任是一种催人奋进的力量，是一种担当的情怀，在大学，我满怀青春的梦想，背负着肩上的责任，正一步步走来。
林肯曾说：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我能负，人所不能负的责任，我亦能负，如此，你才能磨练自己”。三年来，我一直用行动诠释着责任。在大二学年，党组织接受了我，我光荣的成为了一名中国共产党员，经过层层选拔之后，我成功竞选为金材111班党员班主任。这半年多的时间里，从带领新生入学体检到起草大一新生教育总纲，从组织班委选举到周一至周五每天带领新生上晚自习，从组织大家学习学生手册到班级模拟考试的出题监考阅卷判分，我时刻关心他们的生活，督促他们的学习，目前金材111班班风纯正，学习氛围浓厚，在期中考试和期末考试中取得了优秀的成绩，我由衷的感谢老师给我这个带领新生的机会，这让我明白了优秀是一种习惯，教会我爱在于奉献、责任在于担当。
我知道学生干部就应该去服务，去负责任。在我担任院社联副主席期间，为了丰富同学们的业余生活，锻炼大家的动手能力，增强同学们的集体荣誉感，我组织了“春秋话剧”汇演，爱牙日活动，PPT设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动，最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策，积极发挥党员模范带头作用，无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级，我都认为这是一种责任，一种担当，责任是一种理念，是我风雨兼程的动力。
对于学生干部来说，学习成绩是不可忽视的部分，优秀的学习成绩不仅是个人的财富，更有益于发挥模范带头作用，带动班内良好的学风和班风。在学习上，我一直没有放松。在大学期间，大一获得三等奖学金，大二获得一等奖学金，大三上学期期末考试平均成绩90分以上，并且获得国家励志奖学金，校级三好学生荣誉，校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中，我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习讲文明”主题辩论赛一等奖，在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号，春秋汇演“优秀演员”称号，获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬，不懈奋斗的快乐。
如果有人问我是什么推动着我不停地前进，我会告诉他：是责任!或许每个人都被生命询问，而我只能用自己的生命来回答，只能以负责来答复生命，因此，担当责任是我前进最根本的动力。努力工作，认真学习，是因为我心里装着他人，装着老师和同学赋予我的使命，我不相信手掌上的纹路，我只相信担当责任会让生活更加的闪亮，我会以负责为己任，用“登山则情满于山，观海则情溢于海”的热情，继续我的征途，我相信这是一种勇气，是一种决心。至少，我相信，担当责任，青春无悔。
谢谢大家!
敢于担当的发言稿02
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!我演讲的题目是《敢于担当》
敢于担当是中国共产党人的鲜明品格。在革命、建设、改革的历史进程中，无数优秀共产党员在不同岗位上展现了敢于担当的宝贵品格。在烽火连天的战争岁月，共产党员心怀崇高革命理想，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放时期，广大共产党员同样表现出敢为人先的担当精神，哪里有困难、哪里最危险，哪里就有共产党员的身影。像李大钊、方志敏、瞿秋白、、，像、、雷锋、王进喜、焦裕禄，像孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等，就是不同历史时期中国共产党人的杰出楷模。他们的名字已成为中国人民心中“永远的丰碑”，他们的事迹和精神永远值得人们学习。这些杰出的共产党人都拥有一个共同的优秀品格，那就是敢于担当。
何谓担当?作为我个人而言，有着两层理解：第一是要坚持原则;第二是要认真负责。敢于担当就是忠诚履责、尽心尽责、勇于担责。当前，全面建成小康社会进入攻坚期，深化改革进入深水期，新的形势任务对检察队伍提出了更高要求。要做到面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对失误敢于承担责任、面对歪风邪气敢于坚决斗争。在全国政法工作会议上指出，政法队伍要敢于担当，面对歪风邪气，必须敢于亮剑、坚决斗争，绝不能听之任之;面对急难险重任务，必须豁得出来、顶得上去，绝不能畏缩不前。这是对担当精神的科学阐释，指明了在什么情况下要敢于担当，具有很强的现实针对性，每一个检察干警都应该认真领会、自觉践行。
打铁还需自身硬，铁肩才能担道义。如何做到敢于担当，我认为：
首先要有敢于担当的无私情怀。无私才能无畏，无畏才敢担当。“鞠躬尽瘁，死而后已”;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”;“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这是封建士大夫的担当。作为人民检察官的我们更应该有天下兴亡、匹夫有责的无私情怀，更应该讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。作为人民检察官要以天下为公、为人民担责，用人民赋予的权力为人民服务。全国模范检察官、安徽省蚌埠市检察院民事行政检察处原副处长吴群，从事民行工作不到五年，他先后办理民事行政抗诉案件300余件，接待处理申诉案件600余件，息诉罢访150多件。作为执法者，吴群把维护检察干警的形象和维护公平正义视为生命，始终把人民群众放在心中最高的位置，面带微笑倾听群众诉说，把办案变成在为百姓办事，甘做群众利益的代言人。在与病魔抗争的一年时间里，他坚守在岗位上用生命诠释作为检察官的忠诚，延续自己对群众、对事业的无私奉献。
其次要有敢于担当的浩然正气。清正廉洁才能刚正不阿，自己行得正才能敢担当。破一次规矩就会留下一个污点，搞一次特殊就会丧失一分威信，谋一次私利就会失掉一片民心。公生明、廉生威，廉洁自有正气来。作为检察干警更要把廉洁从检作为至关重要的生命线，更要把党纪法规作为带电的高压线。要带头讲修养、讲道德、讲廉耻，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，带头把好小节关、亲情关、社交关。更要时刻自重自省、慎独慎微，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。只有自己炼就金刚不坏之身，才能有敢于担当、勇于担当、善于担当的底气和胆气。
再次要有敢于担当的过硬本领。担当需要勇气，更需要能力。艺高人胆大，有了硬本领才能真担当。这就要求检察干警下大气力苦练内功，提升法律监督能力。
时代不断的向前发展我们也将面临新的挑战和新的机遇。我真诚地希望我们广大检察干警共同努力团结奋斗敢于担当为全面唱响“中国有个霍山县”做出自己的贡献!
敢于担当的发言稿03
各位同事，大家下午好!
我今天演讲的题目是：敢于担当责任之重。
同一个单位不同的岗位赋予我们不同的岗位职责。而不同的岗位职责却有着相同的责任要求，那就是敢于担责、守土尽责。
作为一名稽查科长，我的岗位职责有六项：一是负责对各项卫生监督执法工作确定的任务和事项的执行完成情况;办事程序、工作制度以及政务公开执行情况的稽查。二是督察具体行政行为中程序、实体内容的合法性情况;监督文书规范的符合率及文书情况;执法过错的有关情况。三是督察卫生监督队伍素质建设工作。四是进行日常监督工作考评，并组织年终考核。五是督察信访、举报投诉处理的及时性和完成情况，处理行风廉政投诉件、督办人大政协提案、社情民意反映。六是承办所领导交办的其他工作任务。履行好以上六项职责是我的责任。
我们经常讲“责任重于泰山”。责任，已经成为人的立足之本，成为求生存求发展的重要能力。而敢于担当责任则是尽职尽责的前题和关键。
敢于担当责任之重，必须具备良好的职业道德素养。老话讲“干一行爱一行”。这句话是对职业道德最好的诠释。如果对所从事的职业没有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能担当起工作赋予的责任。要提高自身的职业道德素养，其一要有服务意识。要把岗位职责当成为民服务的手段，而非为个人谋利的工具。要心系民众，想服务对象之所想，急服务对象所急，做服务对象所盼。时刻将民众的冷暖挂在心上。其二要有奉献意识。要舍小我成大我，勇于放弃个人的利益权衡，一切以大局为重，以集体利益为重，以民众利益为重。其三要有自律意识。要把权力的行使置于社会的监督之下，让权力在阳光下规范运行，让权力真正为民服务。
敢于担当责任之重，必须有较高的业务素质。也就是说要有业务能力来完成岗位职责的要求。作为稽查人员，要具备三个能力，一是发现问题的能力。稽查人员不但要懂执法业务，更要有能力从具体的案件中发现问题。二是调查问题的能力。要能够将发现的问题调查了解清楚、责任区分明了、人员处置建议到位。三是制度建设能力。要通过问题的调查过程中发现执法管理中存在的不完善之处，有针对性制定相关的制度，防范此类问题的再度发生，达到标本兼治的目的。
敢于担当责任之重，必须有动真碰硬的勇气。稽查工作是维护法律的公正和尊严的工作，是维护机关正常工作秩序手段，是推进全所工作的重要抓手。工作的对象是自己的同事，有的还是自己的领导，稍不留神就要得罪人。要想职责履行到位，必须要有动真碰硬的勇气，敢于面对、不留情面。在这里也向一直关心支持和理解认同我工作的各位同事、各位领导表示衷心的感谢。同时恳请大家一如既往地支持我的工作。
敢于担当，就是主动争取做得更多，承担更多的责任;敢于担当，就是全力以赴，满腔热情地做事;敢于担当，就是为单位分担忧虑，给领导减轻压力，给上司以支持，给同事以帮助;敢于担当，就是自动自发，最完美地履行你的职责，为单位赢得荣誉，也为自己赢得尊重!
我的演讲完了，谢谢大家!
论担当发言稿 篇6
担当主题演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对“担当”这个主题的理解。担当，这是一个我们每个人都应该牢记在心的词汇。它代表着责任，代表着义务，代表着勇往直前的决心。
担当意味着勇于承担责任。在工作中，我们都面临着各种各样的任务和挑战。而真正拥有担当精神的人会毫不犹豫地挺身而出，主动担负起责任。他们会勇于承担团队的使命和目标，带领团队克服困难，并将团队的工作推向顶峰。他们相信自己的能力，相信自己所做的一切都能够带来积极的结果。正如巴菲特所说：“责任只能给自己，不能给别人，我们只有自己才能拯救自己。”只有勇于承担起责任，才能在工作中迎接更大的挑战。
担当意味着勇往直前，永不退缩。在人生的道路上，我们难免会遇到各种艰难险阻。而那些真正拥有担当精神的人，不会被困难吓倒，也不会退缩。相反，他们会秉持积极向上的心态，勇往直前地面对困难。即使前方的路途再崎岖再坎坷，他们也会毫不胆怯地继续前行。他们深信，只有经历风雨才能见到彩虹，只有直面困难才能真正成长。正如一位著名作家曾经说过：“真正的担当，是在每一次的挫折面前都保持坚持。”
担当意味着为人们带来积极的影响。作为一个有担当的人，我们要善于发现问题，解决问题，为人们提供帮助和希望。无论是在家庭中、工作中，还是在社会中，我们都需要发挥自己的优势，为他人创造更好的生活。担当是一个积极的能量，当我们拥有了担当精神，我们就能够激发出更多的能量，将这种能量传递给他人。正如巴金所言：“担当不仅仅是自己的，而是为别人而背负的。”只有懂得为他人负责，才能成就真正的担当。
同事们，作为一名员工、一个家长、一个公民，我们都应该拥有担当精神。无论是面对工作上的困难还是生活中的挑战，我们都要敢于承担责任，勇往直前，为他人带来积极的影响。只有如此，我们才能成为真正有价值的人，才能创造出一个更加美好的世界。
小编感谢您的阅读！
论担当发言稿 篇7
教师奉献担当演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！今天，我很荣幸能够在这里发表关于教师奉献担当的演讲。作为一名教师，我深知教育事业的重要性，也深深感受到了作为一名教师所需承担的责任和担当。因此，我愿意以自己的亲身经历，为大家详细阐述一下教师们所蕴含的奉献精神与担当意识。
教师职业虽然并不被视作神圣的工作，但教育事业却是神圣而伟大的。教师们肩负着培养下一代的重大使命，他们不仅关注着学生的学业成绩，更看重学生成为一名有道德修养、文化素质全面发展的人。因此，教师必须在教书育人的同时，注重个性化教育，关注学生的个别需求，成才扶贫，助人为乐。这就需要教师投入更多的心血，以及对教育事业的奉献精神。
教师奉献的首要表现就是教育方式的创新。在传统教育中，教师往往扮演着知识传授者的角色，而现代教育则更加注重学生的自主学习和全面发展。教师们必须提高自己的教学水平，引导学生进行自主学习，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
除了教学创新外，教师还要把目光投向学生的心理健康。作为学生的引路人，教师应为学生成长中的困扰与问题提供帮助和关怀。他们需要关注学生的情绪变化、提供心理支持，使他们能够面对人生的挫折和困境，在逆境中坚持前行。这需要教师耐心倾听学生诉说烦恼，及时解决学生纠结的心理问题。
此外，教师还必须将教育与社会相连接。教育不仅仅是一种知识的传递，更是一种社会责任和使命。教师应该以身作则，教育学生要有责任心，勤劳上进，同时还需培养学生为社会做贡献的意识。他们要引导学生参与社会活动，关注社会问题，并积极参与公益事业。只有这样，教育的价值才能真正被发挥出来。
同时，教师还要承担起对学生的责任。学生是教师心头的牵挂，是他们生命中最重要的一部分。在教育道路上，教师应该尽自己的努力确保学生的安全和健康发展。教师要关心学生在校期间的饮食、作息，帮助他们树立正确的生活观念和价值观。在班级管理中，教师要注重约束与启发的结合，充分发挥规范管理的作用，让学生在秩序井然的环境中茁壮成长。
最后，我想强调的是，教师奉献担当需要全社会的支持和关注。教育是一个全社会共同的事业，只有全社会的共同努力才能使教育事业真正发展壮大。我们期望政府部门能加大对教育事业的投入，提供更好的教育设施和教学资源；我们期望社会各界能多关注教师工作与生活的需求，为教育事业提供更多支持。
尊敬的各位领导、亲爱的同事们，教师奉献担当，这需要我们每个人共同努力。让我们紧密团结在一起，共同努力，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。相信只要我们心怀教育事业的热忱与责任，教育事业一定能够蒸蒸日上，为社会培养更多优秀的人才！
谢谢大家！