【#作文# #中小学生安全教育观后感#】如何写出让人反复研读的作品观后感呢？电影在我们的日常生活中变得越来越重要，我们每个人都有独立的思维和个体，在观看电影的过程中会不断产生思考的火花。观后感的质量可以反映观众对作品的感性认知和理性评价，而拥有一定的写作技巧可能会在写小说方面产生表现。如果你想了解更多关于“中小学生安全教育观后感”的信息，小编为你整理了详细的资讯，你可以与朋友们分享，他们一定会很感激你的家庭健康方案！
中小学生安全教育观后感(篇1)
生命是独特而珍贵的。世界因生命而精彩。你珍惜你的生命吗？如果你希望你的生命受到保护，请遵守交通规则并维持交通秩序。没有到处的交通和安全，人们就不能生活，所以我们必须处处遵守规则。
想到这里，我编了一首顺口溜给每个人。我希望每个人都记住这一点：
红灯停了，绿灯亮了，应该记住交通安全。
必须遵守街道标志，必须理解警察的手势。
转弯时，开灯，在街道和小巷中慢慢走。
酒后驾车真的很糟糕，丢了车进了监狱。
不要高速超车，记住要控制好速度。
不要让大型客货车超载。交通很安全。
我们生命的`安全转瞬即逝，危险无处不在。我是一个遵守交通规则的人，我周围有危险。我必须每天乘公共汽车回家。我每天都生活在恐惧中。我担心我的生命有危险。我必须每天五点起床。我害怕被抢劫，我的生命处于危险之中。
交通安全不是针对一个人，而是针对所有人。它让我们知道我们必须学习和遵守交通规则，快乐地上学，安全地回家。人的生命是短暂的，它就像一个小贝壳，在海里漫游，一路上总会有一些起伏。我们应该敲响交通安全的警钟，永远记住血的教训，学习交通的全部知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让生命之树挺立。
中小学生安全教育观后感(篇2)
中小学生安全教育观后感今天我**了《中小学生安全教育讲座》，让我受益匪浅，学到了许多安全知识，同时也更加认识到生命的珍贵和脆弱。
我们是祖国的花朵，是祖国的未来，生命只有一次，所以我们要从小懂得珍爱生命，牢记“安全第一”，拒绝**，远离危险，让我们在健康的天空下，快乐成长。
地面晃动，门窗震倒……发生**了，面对突如其来的**，人们感到恐慌、无助，人的力量顷刻间显得那样渺小，可是，我们应该相信，了解一些**逃生知识，在面对**时，就会多一分逃生保障，多一分自救本领。在**来临时我们应该就近躲避，**时在家中，我们可以躲在坚固家具旁或卫生间空隙大的地方；**时在学校，我们首先要冷静的躲避在课桌旁，用书包保护头部……其中，让我最佩服的还是成都师范附属学校的师生在5·12**时紧急疏散场面，那场面虽然十分紧张但是井然有序，全校师生安全撤离，竞无一**，眼前一幕幕既让我触目惊心，又使我明白了我们学校开展紧急疏散演练的重大意义。
每年中小学生溺水事故时有发生。他们被告知游泳时要有大人陪同，不要打架。刚学会游泳的学生不应该去深水区。他们应该做好下水的准备，以免淹死。我也会努力学习游泳。它不仅能锻炼我们的身体，还能帮助我们自己。所以我真的很希望学校也能开设游泳课，所以如果我学了，我会游自救的本领。
每一起事故都牵动人心，每一场灾难都催人肠断，一个个鲜活的生命逝去。事实上，有些事故时刻以避免的。只要树立安全意识，遵守公共交通秩序，事故就会少，安全就会多。例如，我们学校要求学生放学后排队离开学校，这也是为了我们的安全。
俗话说：水火无情。无情的火灾带给人们的伤害太大了，令人们后悔不已，后悔自己的防火意识差，后悔缺乏防火常识，从现在起我们要多了解防火知识，并自觉遵守公共秩序，减少火灾现象，悲剧也许就不会发生了。
汹涌的洪水严重威胁着人们的财产和生命。因此，了解和掌握洪水来临时的一些逃生和自救的好方法是非常重要的。
灾难不仅给我们留下痛苦，而且让我们珍惜生命，热爱生命，珍惜我们拥有的一切。生命是一个不容忽视的话题，只有安全才是生命的保障；如果没有安全，生命就会受到威胁。只要我们时刻牢记“安全第一”，我们的生命就会多一分保障。
请记住，你是生命的第一守护者。让安全留在我们心中，与你我同行！
中小学生安全教育观后感今天，根据老师的安排，我在家**了《中小学生安全教育片》，有很大的感受。
**最核心的意义是让我们懂得珍惜生命，人的生命只有一次，我们应该珍惜它。要学***常识，这样在发生突发事件时，就能马上逃生。
在生活中遇到紧急情况时，我们应该学会保护自己。比如，家中发生火灾时，要用水浸泡毛巾、手帕等物品，并捂住口鼻，这样可以有效防止烟雾中毒和窒息。当火势太大无法逃生时，寻找避难所是等待救援的好办法。
不能盲目地乱跑或从高层楼上跳下。例如，遇洪水时，不要惊慌，转移到较高的地方，如水泥结构的屋顶或山坡上。不会游泳的人可以躺在木板或门板上等待救援。
我们要服从救援人员的安排，不要不注意财务。生命是最重要的。如果洪水来势汹猛，我们没有时间撤离。我们应该及时采取自救措施。1、发求救信号。
2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬树避水。
只要我们牢记这些常识，就能避免这些危险造成的伤害。
当我读完**时，我牢牢记住这些常识，因为生命是非常宝贵的，我们必须珍惜它。
中小学生安全教育观后感今天，下午我们**了安全知识的教育片，使我们又懂得了很多的安全知识，都有什么时候我来给你们讲一讲吧！
如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时，不慎落水要大声呼救引起路人的注意，要保持头到能呼吸。不能在楼梯上玩耍打闹，比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。
一些孩子爬到树上。如果你不能大声尖叫，你应该小心接近和劝阻他们。在公共汽车上戴小黄帽和小黄帽的一些做法是错误的。比如，他们不能在公交车上吃竹竿食物，不能在公交车上玩耍，不能用脚门，而且很容易伤到脚。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔，因为可能伤到马路上的行人，在车没有停稳时不要上下车，在车上不会看书，玩游戏等。
如果发生意外要记住打112求救**。
学校是我们的家。在学校，我们不能在校园里打架。上楼时，我们应该排好队，以免被践踏。当我们在课堂上或课后听到铃声时，不要迅速跑出教室。很容易遇到学生，造成不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人，他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景，酿成了不可挽回的罪孽，xx年夏天，10位年龄不到20岁年青人犯罪。
所以我们不应该看到我们不应该看到的。我们不能玩惊险刺激的游戏。
心理问题是个大问题。如果有心理问题，你就不能做好任何事。让我告诉你一个解决问题的好方法。可以找老师或好朋友倾诉，说出来会好爱，
遇到心理问题，要正确面对，不要逃避。心理医学有障碍去疏通它们。
体育课是锻炼身体，还要注意安全，体育课要穿运动鞋、运动服，不要用刀、笔等锋利的东西。如果你身体不好，不要强迫自己。当你参加运动时，你的腰部稳。用书本或硬木板拍打两边，然后去医院。运动后不要喝冷水。喝杯冷饮，洗个冷水澡。喝开水比喝饮料好。
安生首先，让我们都从一点上注意安全。
中小学生安全教育观后感(篇3)
今天早上我跟妈妈看了《中小学安全教育》，它让我知道如何防火、如何避震、发生火灾后如何逃离现场，地震时应该怎么办，这些安全常识，让我更加了解安全方面的知识。 比如火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生当地震发生时，如果我们正在教室上课应该要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。当地震发生时，如果我们在家里应该就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下…… 看了这次中小学生安全教育后，让我知道了很多安全常识，如避震时尽量躲到坚实的家具下，避免无辜的伤害，火灾发生后我们应该及时用湿毛巾捂住自己的口鼻，撤离危险区域，这样才能避免不必要的伤害。只有学会了这些安全常识我们才能让自己不收伤害，健健康康。
中小学生安全教育观后感(篇4)
在星期四的班会上，我们的班主任组织我们看了安全教育短片。从这部短片中，我看到了一个令人震惊的场景，一个令人心碎的哭泣，一个破碎的家庭。这一触目惊心的画面正在用鲜血和生命换来了教训，使我们警惕，让我们痛心!
这也向我们传达了同样的信息——安全比泰山更重要！
首先，人们谈论最多、最重要的是旅游安全。据了解，2011年共有12320起事故，其中有2670人次在这些事故中失去了生命，还有11417人受伤。所以我们必须做到以下几点：
一。不要闯红灯，服从交通信号，红灯停车，绿灯走。2.
走在人行道上。如果没有人行道，就走在路边。3.横过马路要走斑马线4.
12岁以下不要骑车带人5.不要在马路上隔空抛物6.不在马路上追逐猛跑、嬉笑打闹、游戏。
愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。在平时生活中用心留意身边的交通法律法规，就会为我们的幸福加上一条保险。
现在，火灾和其他事故时有发生。为了避免意外，中学生应该怎么做？一。不要在公共场所玩火或放鞭炮。
2.外出及睡觉前，关闭电源及煤气阀门。3.
高层建筑着火时，不要跳跃。用手电筒、挥舞衣服、打**等方法，向窗外发出求救信号，等待救援。四。当尸体着火时，不要跑。原地打滚。
5个。不要因为害羞或关心自己的物品而浪费时间穿衣服或整理自己的物品。
随着夏季的到来，溺水事故进入多发期、高发期和危险期。2010年7月，3名初中生在打球时掉进水里，为打捞篮球不慎溺水身亡。2010年9月8日下午，两名初中生未经允许来到游泳禁区。一名学生溺水身亡，另一名被学生拉下水救人，两名学生同时溺水身亡。
所以我们必须做到以下几点：1。请勿进入有游泳警告标志的区域。
2。有人落水时，要及时拨打110，不要盲目施救。3.
万一溺水，要抓住身边大型漂浮物。
我们生活在幸福优越的环境中，死亡似乎离我们很远。但据了解，每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：
中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人次，也就是说，每天都有一个班的学生在“消失”。这些事故令人深思。一个年轻人的死留下了他亲人的痛苦和破碎的家庭。“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”，一个多么美妙的境界。
生命至上，安全为天。生命只有在安全中才能永葆生机，幸福只有在安全中才能永葆魅力。
2016安全教育知识讲座观后感_
今天，我和同学们听了“关爱生命文明出行”的交通安全知识讲座。通过对交通法规的解读，生动的案例和详实的数据，民警向您介绍了具体的相关知识。人们常说，交通事故猛于老虎。
不管老虎有多凶猛，一次只能吃掉一个人，而一次交通事故可以吞噬好几条甚至几十条生命。没有生命，任何权利和义务都显得毫无意义。
据统计，全球每年有500多万人因交通安全世故受伤。上海学生发生交通安全事故110多起。平均每分钟就有人因交通事故受伤，每五分钟就有人因交通事故死亡。在这些令人震惊的数字背后，有多少家庭失去了亲人，多少欢乐变成了一场悲剧。每一次交通事故的背后，都有一个家庭失去了幸福，一个孩子与父母被阴阳分开。
最后警官给我们看了交通安全动漫，其中最让我映入眼帘的是“骑自行车”的安全动漫：两辆自行车结伴在大马路上狂速飙车，一个在红灯前超线，另外一个飞跃闯红灯。结果被迎面而来的大货车给撞飞了。
看到，真的是让人触目惊心，起鸡皮疙瘩。听了这样一个又一个血的事件，让人感触很深。
我们应该怎样维护自己的自身安全，怎样防止这类事件的发生……听了警官的一番讲话，那些答案似乎能跃然纸上。
步行距离墙1米，骑车距离墙1.5米。同时，我们应该认识到行人不应该成为交通的障碍
让我们一起做一个遵纪守法的好学生，做到警官教会我们的“十要，十不要”。行路、骑车“十要”：行人要走人行到，没有人行道的靠路右边行走;过马路要看清信号灯和来往的车辆，从人行横道、人行天桥或地下通道内通过;通过有行人信号灯控制的路口时，要做到红灯停，绿灯行;学龄前儿童上马路要有**带领;高龄老人上街道要有人搀扶陪同;乘坐小型汽车前排时，要按规定使用安全带;骑非机动车要在非机动动车道内行驶;骑车转弯时，要减速慢行，向后了望，伸手示意;行人乘坐公交车时，要在站台内候车，依次上下车;遇到红灯时，要依次停在路口停止线内。
行路、骑车“十不要”：行人走路时不要因图方便，乱穿马路;行人走路时不要在车前、车后横穿马路，不要在行车道停留和嬉闹;行人走路时不翻越交通护栏或隔离设施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要在行车道上随意拦乘出租车;骑车人不要擅自在自行车、三轮车上加装动力装置;骑车人不要在机动车到上骑车或乱穿马路;骑车人不要醉酒骑车、扶肩搭背并行、互相追逐，曲折行驶、突然猛拐;骑车人不要违反规定载物或载人。
这次讲座让我们知道了交通安全里面的好多知识，让我受益匪浅啊!我们是社会未来的**人，我们需要健健康康的成长，要做到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。
中小学生安全教育观后感(篇5)
前不久参加了学校组织的安全教育，在观看了安全教育片后，现场的情景触动了我的内心，思想发生了很大的转变，一幅幅画面映入眼帘，内心此起彼伏，深深地感受到生命的可贵，感受到安全的重要性，感受到关爱幸福、善待自己和他人的重要性。
两千年前的荀子说：“一曰防，二曰救，三曰戒，防为上，救次之，戒为下”。原来读这段话并没有多想，现在我明白了，对付事故保障安全，可以借助古老的中国智慧，因为，荀子说了三种办法，第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒，防患于未然，这叫预防；第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止，防微杜渐，防止事态扩大，这叫补救；第三种办法是在事情发生后再行责罚教育，这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为，预防为上策，补救属中策，惩戒是下策。
众多的案例表明：安全事故的原因都有一个共同特点：那就是疏忽；事故的责任也只有一个，那就是人。在学校这个相对弱势的环境中，在教育教学第一线，有时存在着比较复杂的不确定因素，切实做到防患于未然，提高人的安全意识非常重要，我们不需要补救更不要惩戒，我们只需要从每一天的工作做起，从一点一滴开始，在工作和处理问题时，时刻保持冷静的头脑并不断提高业务技能，以不变应万变，防范各种突发情况同时，要树立危机意识，因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚，有时甚至是非常严重的惩戒，切莫让一时的疏忽，成为终身的遗憾！
中小学生安全教育观后感(篇6)
中小学生安全教育观后感
安全教育是我们读书的必备条件。但是我们怎样才能防止危险的事故呢？
这天，我看了一个有关于安全教育的**，第一讲是与水有关的危险事故，还有防溺水、水下抽筋的方法，他讲得很详细，告诉了我们如何防溺水，他说，没有家长陪同不可私自下水，不可与同学、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳时在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么办?
手抽筋，可以给手按摩，脚抽筋，最好先上岸锻炼。
第二个是关于交通安全。一是防范交通风险。首先，你不能在路上追逐、打架或玩耍。过马路时，你不能看书，不能看报纸，不能闯红灯，不能过篱笆，也不能在路上跑。二：
骑自行车不在马路上比赛、打闹，不可双手脱离把柄，在机动车道上，不可先行，三：乘车时不携带易燃易爆等危险品乘车，要有秩序的上、下车。
第三讲是与火有关，先说的是不能玩火、放火，见到火灾怎么办?还有防火的小常识，火灾逃生和如何救火。
这个电视节目告诉了我们该如何预防以上几点，还告诉了我们几要几不要，真适合我们学习呀!我们要按讲的方法做，才能保证自身安全。
中小学生安全教育观后感(篇7)
今天，根据老师的安排，我在家观看了《中小学生安全教育片》，有很大的感受。
片子的中心意义是要让我们明白要珍惜生命，人的生命只有一次，我们要珍惜它。要学习安全常识，这样在发生突发事件时，就能马上逃生。
在生活中遇到突发事件时，要学会自我保护。比如，在家中发生火灾，要把手巾，手帕等物，用水浸湿，捂住口鼻，能有效防止烟雾中毒和窒息。当火灾太大，逃不出去时，寻找避难所，是等待救援的好办法。不能盲目地乱跑或从高层楼上跳下。再如，遇到了洪水时，不要慌乱，应该转移至高处，如水泥结构的楼顶或山坡上。不会游泳的人，可以趴在木板或门板上，等待救援。要服从救援人员的安排，不要舍不得财务，生命才是最重要的。如果洪水来势汹猛，我们来不及撤离，要及时采取自救措施。自制木筏。登高、爬树避水。只要我们牢记这些常识，我们就能避免这些危险造成的伤害。
当我看完片子后，我牢牢的记住了这些常识，因为生命十分宝贵，我们一定要珍惜它。
中小学生安全教育观后感(篇8)
中小学生消防安全教育观后感
最近，我参加了一场针对中小学生的消防安全教育活动。这次活动的目的是为了提高学生的消防安全意识，教育他们如何在火灾发生时正确自救和保护自己。通过这次活动，我深刻地理解了消防安全的重要性，也明白了消防知识对每个人来说都是至关重要的。
在活动中，我学到了关于消防安全的重要知识，如如何正确使用灭火器、如何正确疏散等。老师通过生动的讲解和示范，让我们了解了火灾发生时往往带来的危险和灾难，引起了我们对自身安全的重视。同时，我们还进行了模拟火灾演练，模拟了火灾发生时的紧张场景，让我们切身感受到了火灾对生命的威胁。通过这次模拟演练，我们更加清楚地认识到了消防安全的重要性，明白了自己在火灾中应该如何保护自己。
在课堂上，老师还告诉我们如何正确拨打火警电话，并详细介绍了火警电话的号码和使用方法。老师强调了在火灾发生时不要慌张，并教会了我们应该如何在火灾发生时进行自救。我们也通过视频观看了一些真实的火灾事故，从中学到了许多宝贵的经验和教训。
通过这次消防安全教育活动，我意识到了自己在平时对消防安全的忽视。在平时，我们很少会关注到这个问题，甚至不知道该如何正确自救和保护自己。然而当火灾发生时，正确的自救和逃生方法将直接关系到我们的生命安全。因此，我明白了每个人都应该加强对消防安全的学习和了解，提高自己的自救能力。
通过参加这次活动，我得知了一个现实的问题，那就是很多学生对消防安全的认识还不够。在活动中，我看到了一些同学在进行模拟火灾演练时慌张不知所措，不知道该如何正确自救。这提醒我们教育部门和学校应该加强对消防安全教育的宣传和教育，提高学生的消防安全意识。
总的来说，这次中小学生消防安全教育活动让我受益匪浅。通过这次活动，我学到了许多关于消防安全的知识，并深刻地理解了消防安全的重要性。我明白了消防安全不仅仅是学校的一堂课，更是我们每个人应该了解和重视的问题。作为中小学生，我们应该重视消防安全，加强自己的自救能力，做到知识内化、行为外化，时刻保护好自己和周围的人。同时，学校和家庭也应该加强对消防安全的宣传和教育，提高学生的消防安全意识。只有这样，我们才能更好地应对火灾的威胁，保护好自己和身边的人。让我们共同努力，构建一个安全的学习和生活环境。
中小学生安全教育观后感(篇9)
我观看了《中小学生安全教育》，片中从避震、溺水救人、交通事故、火灾、水灾等各个方面对同学们都进行了安全教育，让我懂得了面对突如其来的自然灾难与安全事件时，我们应如何应急避险，学会自救与助人是我们必修的功课。当发生地震时，我们要赶快逃到操场的空地上，但不能乘坐电梯。如果是在高楼或室内来不及向外跑，我们应该注意保护头部，尽快躲到洗手间，或者上面没有悬挂物的墙角。
在夏天，溺水是孩子们的头等杀手，当碰到有人溺水时，如果自己水性不好、不会游泳，千万不要跳下水去救人，要赶紧找大人来救助，否则会弄巧成拙，救人不成连自己都会失去生命。
当发生火灾时，我们同样不能乘坐电梯，要赶紧拨打119报警，尽快从安全出口逃生。如果火势太大、楼层太高，我们无法逃离，应该用湿毛巾捂住口鼻，退到洗手间作短暂避难。如果有浴缸还可以躲进，向浴缸中不断放水，隔断火源，等待就救援。
通过对这些知识的了解，希望每个人都能够重视和学习安全知识，因为多学一次安全知识，平时多进行安全知识的演练，当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会。
中小学生安全教育观后感(篇10)
防范于为然
我们不妨来试验一下。比如，如果火灾现场浓烟滚滚，你是应该屏住呼吸迅速冲出现场，还是用毛巾捂住口鼻慢慢离开，还是捂住上口鼻向前爬？
我不假思索地选了第一个，但正确答案是第三个。如果你和我一样,你肯定能憋住气?就算你可以憋住气,你就确定前面没有烟雾?
我感到后背一阵冷意袭来。真要有火灾发生,我这样逃生不仅无法脱离现场,而且会有生命危险哪!
很多家长只注重孩子的阅读、阅读和阅读，忽视了最重要的安全意识，导致许多孩子离开**的事线后，发生了一系列不必要的事故。这时家长就后悔莫及了。
看了《新时期小学生安全教育》我对安全知识有了系统的了解。我现在觉得安全知识真应该“韩信点兵,多多益善”。虽然**、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到,但是“不怕一万,只怕万一”防范于为然,那就有备无患啦!