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向雷锋学习作文 篇1

月日是“向雷锋同志学习”纪念日在这天里,同学们都积极参加向雷锋叔叔学习的活动通过校长讲话,我们了解到雷锋从小就爱学习,爱劳动,乐于助人他的品德和无私奉献的精神,深深地印在我的脑海里我也要向雷锋叔叔那样争取做一个有用的人

下午,学校组织同学们到宁远村的每家每户里做好事,大家都笑逐颜开同学们有的拿布子,有的拿小水桶,有的拿扫帚,我拿了一块布子到了街上,我发现有同学们在平时乱写乱画的粉笔字,就和几个同学一起上去擦,拿水桶的同学忙着打水,经过几个人的共同努力,终于把“脏字”擦完了在老师的带领下,同学们团结协作,在“雷锋的日子里”忙碌着,尽自己的所能为村里的文明做着贡献随着墙上一个个脏字的消失,每一条街道都洋溢着欢快的笑声真的希望不自觉的同学能严格要求自己,爱护自己的家园只有大家共同努力,我们生活的村子才会越来越美

通过在这个特殊的日子里的劳动,我感觉生活中的每个人都应该向雷锋学习,再苦我们也不能怕,再累也不能怕,不管遇到什么困难,只要互相帮助,团结协作,就会成功

愿雷锋在生活中常在!

【向雷锋叔叔学习】

向雷锋学习作文 篇2

雷锋活动月已经过去,学校也下发了《雷锋日记》、《雷锋故事》等读本,可是以往总觉得这是一种形式的东西,又以工作繁忙为由,于是这些书籍被闲置起来。一个周末午后,闲来无聊,取来一本《雷锋日记》想打发时光。可是打开以后却欲罢不能,一篇篇事例鲜活真实、笔触生动朴实、感情真挚淳朴的故事如同一个威力巨大的磁场吸引把我吸引到书籍里。整整一下午,我如饥似渴地阅读完整本书,过后思绪翻腾、掩卷沉思,一个个真实的雷锋形象、一幕幕感人的生活剪影清晰地浮现在脑海里,使我对雷锋有了更深刻地了解和认识:

他是一个爱美的阳光男孩

翻阅着一张张鲜为人知的老照片,你会发现每张照片上都留下了雷锋那幸福、快乐的笑脸,使我们感受到他那颗充满朝气和热情的心,这种温馨也时时传递给读者一种积极向上的乐观心态。据说他很喜欢穿白色衬衫,领口和袖口总是保持的很洁净,下身穿一条草绿色军裤这在当时已是比较时尚的装扮。印象最深刻的是他刚刚入伍时的照片:两手倒背身后,身体稍向前倾,胸前佩戴鲜艳的大红花和鲜红的绸带,自豪和兴奋的表情溢于言表。这是一个多么可爱的阳光男孩,怪不得成为那个时代千万人追捧的偶像。很难想象这样一个喜爱干净的人竟然经常和泥水、油污、粪便打交道,首先他要克服多么巨大的心理障碍啊!在雷锋的日记中,我发现一些他关于美的诠释:什么是时代的美?战士那褪了色的、补了补丁的黄军装是最美的,工人那一身油渍斑斑的蓝工装是最美的,农民那一双粗壮的、满是厚茧的手是最美的……

他是一个会犯错的孩子

越走近雷锋,他的形象就越发真实地呈现在眼前。随手从炊事班拿了一块锅巴吃,受到了炊事员的批评,于是赌气把锅巴放回去。按理说这样寻常的小事不足为奇,可是雷锋把它写在了日记里,对自己的行为进行了深刻的剖析,并主动承认了自己的错误,检查了自己的缺点。

以往总有一些迷茫和困惑在心头萦绕并挥之不去,一个伟大的共产主义战士雷锋,为什么离开我们四十多年之后却依然活在人们心中?雷锋的名字始终是一个时代的强音符,一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长,一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬,一个群众性的学习活动能够历久弥新,其中蕴含的精神能量是多么巨大啊!

一次次解读雷锋精神就是一次次感受雷锋的巨大魅力,就是一次次荡涤心灵的污垢。今天在祖国的大地上屹立起千千万万个活雷锋,践行雷锋精神,学习雷锋思想,已成为我们这代人的追求的时尚。如果说雷锋精神是大海,我愿成为一朵浪花使海更博大;如果说雷锋精神是浩瀚星空,我愿成为一颗星星让天更璀璨……

向雷锋学习作文 篇3

大家都知道,每年的3月5日是“学雷锋日”,但是雷锋叔叔只是一位普普通通的军人,为什么要专门设一个学雷锋日呢?

你会说:雷锋叔叔做了好多好多的好事呢。可是,你有没有注意到,他做的都是一件件的小事呢!

比如他听说同事家里穷,母亲又有病,他把自己的工资寄给同事的母亲,让她治病;再比如,他在火车上帮助列车员倒水、打扫,帮老人找座位,帮乘客拿行李,别人的票丢了,他还帮别人买票呢,所以呀,雷锋出差一千里,好事做了一火车;他的旧袜子都补了又补,连鞋都快穿不进去了,他还坚持不换,用他的话来说:节俭是守法,浪费是犯罪。

是呀,雷锋叔叔做的都是一件件的小事,但是就是这一件又一件的小事情,使他成为了xx的好战士,还被xx亲笔题词:向雷锋同志学习!

所以,我们做好事也要从小事做起,从身边事做起。节约用水、爱惜粮食、保护环境、帮助同学这些都是我们力所能及的小事,只要做好了小事,才能将来做大事,成为一个个“活雷锋”!

但是大家可别忘了,雷锋叔叔在做好事的同时,可没忘记他自己的本职工作哦,他还经常被评为标兵、劳模呢。作为我们新时代的“活雷锋”,可不能输给雷锋叔叔!在多做事,做好事的同时,也要认真、努力地学习,这才是新时代真正的“活雷锋”!

向雷锋学习作文 篇4

几年前,我去了位于长沙市望城县的雷锋纪念馆,参观后下定决心要学习雷锋叔叔勤俭节约乐于助人的精神。

在勤俭节约方面:我现在很少让爸妈给我买名牌服装了,放下了爱吃西餐必胜客、肯德基的嘴馋;不买玩具,俗话说:“玩物丧志”;不买我所喜欢的热带鱼了;我还学会了用剩茶水浇花,这样既不浪费水资源,也能让花开得更旺盛。我还养成了一个好习惯,那就是人离开房间就关灯,这样能够节约能源,节约能源要从小事做起。以前,我走夜路都得带个手电筒,因为怕“德拉古伯爵”发动突然袭击,现在我敢对手电筒说“NO”了,因为电池也是一种不可再生的资源,而且会影响环境。

学习雷锋精神以后,在乐于助人方面,我也有很大的进步:在公交车上,我给老人让坐,长辈直夸我是个好孩子;有时候同学忘记带文具了,我大方地借给他们;汶川地震时,我积极向灾区捐款献爱心……

雷锋精神让我们感动,也在告诉我们什么是伟大——全心全意为人民服务。危难中需要“雷锋”挺身而出,平静中也同样需要“雷锋”默默奉献。“雷锋”总会出现在人们需要的时候。一个雷锋太少,生活需要更多的雷锋。

雷锋叔叔所提倡的“钉子精神”也是非常值得我们学习的。他曾在日记中写道:“要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”其实,我们在学习上,也要学习这种“钉子精神”,在日常学习中,要积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,当个勤奋好学、勇于创新的好学生。

我要以雷锋叔叔为榜样,学习雷锋精神,多做对集体有益、对同学有益的事情。珍惜现在宝贵的学习机会,认真学习,为将来报效祖国做好准备。

向雷锋学习作文 篇5

过几天,就是学雷锋的节日了。我们不仅仅是要宣传雷锋的好人好事,还要宣扬雷锋的助人为乐的精神呢。

雷锋这个名字,我们大家都很熟悉,没错,就是小战士雷锋,记得他过世的时候,他才22岁。如果雷锋至今还活在世上,那他就该72岁了。是的,离雷锋过世,已经整整50年了。

雷锋的精神就是助人为乐。在我眼中,雷锋不仅仅是助人为乐,还是一个爱学习、爱劳动、爱知识的小战士。现在的雷锋精神,已经在中华人民的心中铭刻,这个小战士的样子,也被当年雷锋的战友牢牢地记在了心中。

记得雷锋曾经帮助过一个中年妇女。那是一个哗啦啦下着大雨的时候,雷锋举着雨伞行走在一条小路中央。突然,他看到前面有一个中年妇女,她的怀里抱着一个孩子,背后也背着一个孩子。中年妇女撑起伞来似乎很困难,不是前面抱的孩子被淋着,就是后面的孩子被雨水冻得哇哇大哭。

雷锋见中年妇女很困难,便走上前去,对中年妇女说:您不用太操心了,我帮帮您吧!于是,雷锋一把抱过中年妇女怀里的孩子,还替孩子撑伞,一直把中年妇女和两个孩子送回了家。

雷锋还曾经帮助过一个老太太。

那天,雷锋去坐火车,刚巧碰上个老太太。那个老太太的票不见了,而这辆列车立马就要开走了,老太太急得哭了起来。雷锋上前去询问,原来那个老太太有急事,必须赶这一趟的车,可是就是票不见了。雷锋立马替老太太重买了一张票,刚好赶上了火车,老太太高兴地直向雷锋道谢。

所以,还有一句话很著名:雷锋出差一公里,好事做了一火车。

我们要学习雷锋同志的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

这就是我眼中的雷锋。

向雷锋学习作文 篇6

三月的桃花水,是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音,歌颂着雷锋这样的好人。

雷锋叔叔在日记中写道:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。

3月5日,一个伟大的日子,一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》,雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去,使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候,遇到了一个难题,正当我决定放弃的时候,我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢?是知难而进,还是知难而退?他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神,想到这里我又拿起作业,开始认真的思考,很快这个“拦路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰,原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多,特长多,没有时间看书,其实时间对任何人来说都是公正平等的,只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习,正由于雷锋叔叔有这种挤劲,他读的书越来越多。我要向他学习,每天坚持读书,我相信日积月累总会有所收获的。

雷锋虽然离我们远去了,但是他的这种精神将永远陪伴着我们,激励着我们,鼓舞着我们。让我们刻苦学习,努力进取。

三月的春风暖暖的,吹来了动听的旋律,那是在歌颂着雷锋的精神。

向雷锋学习作文 篇7

雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

向雷锋学习作文 篇8

雷锋(1940年-1962年)同志是中国家户喻晓的全心全意为人民服务服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他提词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。下面是一篇同学在3月5日雷锋日时写的日记和感受。

xx年3月15日星期一天气:晴

今天是雷锋日,雷锋同志是中国家户喻晓的全心全意为人民服务的楷模。所以,今天我们学校举行了学雷锋活动。

中午回家后,我们就个人带了一把扫把回学校。我们利用午读的时间,在学校门口约100至200米的地方扫地。我们每个同学都很勤劳地在扫地,使地扫的干干净净的。我们很高兴,因为我们帮环卫工人做了一见事。

我们曾经学过雷锋叔叔的一句名言——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。的确,他的生命虽然短暂,仅仅只活了xx,但他短暂的一生却助人无数。我们真值得向他学习啊!帮助别人就等于帮助自己,在别人有困难的时候,你帮助了别人;当你有困难的时候,别人也会帮助你的。

锋叔叔,我向您致敬了!我一定抓紧自己的时间,好好向您学习。

向雷锋学习作文 篇9

学校发了一本《雷锋叔叔的故事》,我一口气就看完了,自身也受到了不少感触。至今还回味无穷。

在这个故事里,雷锋用尽自己的生命与力量来为人民服务。正如他说的:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。我想,所有人看了这本书,都知道他可不是口出狂言。

故事里讲了雷锋小时候艰苦的生活,是那么的苦,那么的穷,还天天被打被骂。

雷锋从小到大就没有过过一天舒服的日子,我觉得,雷锋实在太苦了,一点点大就需要做许多事,简直就像是一个孤儿。

雷锋大一点儿的时候,来到一个工厂做事赚钱糊口,工厂里需要买一辆拖拉机施工,但因为钱不够,需要员工捐款。雷锋的所有积蓄只有30元,在那时,30元可是个较大的数目。他得知这件事后,毫不犹豫地捐出了这全部的30元,在他的带领下,许多人也勇跃参加捐款,最终凑够了钱,领导都夸他是好孩子。雷锋把自己所有的积蓄都投入到工作中去了,而自己的袜子烂了也不买过一双,只是默默地补了又补。

我不禁想起了前几天学校组织我们高年级学生进行的学雷锋,树新风活动。我们班到步行街义务打扫,我很快把老师分配的任务完成了,再去帮助其他同学捡垃圾,一节课下来,我已累得坐下就起不来了。我深切地体会到:做好事说起来简单,做起来很难。

同学们,你们也想做雷锋叔叔这样的人吗?就让我们从小事做起。是顺手把路边的垃圾送回自己的家,是帮人捡起东西的举手之劳,是同学有困难时第一个出手相助,是帮老师拿一拿课本。我们不说现在对社会有什么贡献,但是我们可以帮助身边的人,做一个在老师、父母和同学眼里的好学生,让我们一起说:争做活雷锋,帮助身边人。

五(2)班洪铸鼎

向雷锋学习作文 篇10

又是一年三月份,这也是学习雷锋活动月,学校让我们这些小学生组成了一个“学习雷锋的小组”,主要是为我们家乡的周边环境进行整理。

小朋友们先制作了一个小小的五星红旗,然后做成一张张小小的三角形样子,再用胶水粘在木棒上,最后再写上“学雷锋好榜样“的标语。每当这个时候,我们是最开心的时候,我们觉得自己也变成一个小大人了,可以为国家做贡献啦!

一双双小手都举着小旗子,不停地唱着《学习雷锋好榜样》,在春风的带领下,我们非常兴高地来到了目的地,这时我们一眼就盯往了前面路旁的一堆垃圾片,小朋友们争先恐后地跑过去,立刻将垃圾捡起来放进垃圾箱里。这里周围的观众向我们投来了喜悦的目光,我们骄傲地东张西望。

之后,我们又继续举着小旗向前走,大家在老师的带领下,整齐地站在公路两旁,不停地向人们宣传雷锋精神,我们都是一群小雷锋,虽然雷锋叔叔不在了,但他的精神永存,他是我们最好的榜样,我们一定会将雷锋叔叔的精实发扬光大。

从这以后,我们天天会记着雷锋叔叔的.教导,不只是在这个三月份,无论何时何地,我们都会向雷锋叔叔学习的!加油!

向雷锋学习作文 篇11

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”听着这熟悉的旋律,我不禁陷入了沉思……今天升旗仪式上,校长说:”这一星期是学习雷锋日,大家要向雷锋同志学习,要多帮助别人。“我听了想:我一定要向雷锋叔叔那样尽自己的力量去帮助别人。放学了,我看见马路两边白了很多服务的工具,路上人来人往的,热闹极了。擦车的、补衣服的、补盆子的,还有换零钱的、量血压的……我走到擦车的地方,看见几个阿姨在擦自行车,由于车子很多,个个忙得满头大汗。我说:“阿姨,我可以擦车吗?”一个阿姨抬头望了我一眼,笑眯眯地说:“当然可以呀,小朋友。”

于是,我拿起帕子就开始擦了。我先把车子上的灰擦了擦。又把笼头和坐凳擦干净,最后把车轮挨个挨个擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整个车子焕然一新!几个阿姨见了,纷纷夸我:“干得真好,真是一个小雷锋!”

我的心里比吃了蜜还甜!

向雷锋学习作文 篇12

雷锋这个名字家喻户晓,小时候,我甚至误以为雷锋是类似解放军这样的名词。看过雷锋,许多看起来毫不起眼的.小事,雷锋叔叔都会去做。如果,你、我、他、她,我们都是雷锋,那么这个世界将会变成怎样?

人,是一种大公无私的动物,人在这个世界上生存,本身就不是孤立的。人人为我,我为人人。鲁滨逊可以在孤岛上生活,但他并不开心,最终逃离孤岛才是他的目标。

让他人开心,自己才能开心,这也正是人类自我价值的实现。

向雷锋叔叔学习,学习他的奉献精神,帮助你生活中能遇到的需要帮助的每一个人。向雷锋叔叔学习,学习他的艰苦朴素,缔造节约形社会。向雷锋叔叔学习,学习他的钉子精神,不被困难吓倒,分秒必争。

纪念雷锋叔叔,向雷锋叔叔学习!

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