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【#作文# #写佩服的作文7篇#】想要写好作文需要注意什么?作文是语文学习中不可缺少的环节,通过写作可以发现并改善自身的不足提高生活品质。写作文前需要整理思路,做到胸有成竹,我们为您精心准备了关于“写佩服的作文”的相关资讯,希望这些信息能够为你提供一些思路和灵感!

写佩服的作文(篇1)

在这个多姿多彩的大千世界里,有许多人是值得我们敬佩的,一提起我最敬佩的人是谁?我会绝不犹豫地回答:“姐姐!”为什么呢?你别急,让我告诉你。

她,黝黑发亮的头发像瀑布一般,一双弯似柳叶的眉毛下嵌着如天空一般的清澈,似海一样深沉的双眼,老是精神奕奕。她那为自己想得少,为别人想得多的品质深深感动我幼小的心灵。她,我的姐姐——小敏。

姐姐不仅人长得美,还有一颗锦绣的心灵。记得那是个风和日丽的上午,姐姐带着我预备回怀念许久的古乡——靖城草前村投亲。我们站在公共汽车站,双眼焦虑地望着汽车将要开来的方向……

“嘟嘟……”一辆救星似的小巴缓缓向车站驶来。车才刚到站,只见等候多时的人们一窝蜂的拥向车门,整理时车门前形成一道坚固的人墙。“哗!”的一声,门开了,车上的人像开了闸的洪水一样向下冲,人们争先恐后地上车、下车,谁也不让谁……,一阵喧闹过后,长龙似的步队已消失了。走在最后的是一个白发苍苍、和蔼可亲的老奶奶,她环视了一下车厢,全坐满了人,显得有些失望。

我见了,心想:老奶奶年纪大,要不要让位呢?可是离老家还有一段路哩!这……

合法我犹豫未定时,耳边传来一阵清脆的声音:“老奶奶,您仍是坐我这吧!”姐姐毅然决然地站起来。

“小姑娘,谢谢你,我仍是站着吧!”老奶奶和蔼可亲地说。

“这怎么可以。”说完,姐姐迈着轻巧的步伐,微笑着扶老奶奶坐在自己的座位上,自己站在一旁,整理时,乘客都向姐姐投去赞许的目光。而我,惭愧地低下头,暗想:姐姐脚有病,可是她还……哎,我还不如姐姐呢!

的确,姐姐就是这样一个人,她为自己想得少,为别人想多。姐姐的事迹令我敬佩,我为有这样的姐姐感到自豪!假如大家都有一颗像姐姐这样助人为乐的善心,那么这个世界将更加夸姣!同学们,从我做起,从现在做起,为创造更和协、夸姣的社会环境添砖加瓦吧!

写佩服的作文(篇2)

在班上有一个令人“闻风丧胆”的名词——“背书”。不过有一位同学却毫不惧怕。她就是我们班的“背书达人”——周紫麒。

“背书达人”一头乌黑的卷发,小巧玲珑的嘴巴,笑起来极是好看。

有一次,李老师抽查同学们背《王熙凤初见林黛玉》的第一段。同学们皆敛声屏气,一个个低下头,看表情就知道极不想被抽查。此时,我心想:老天保佑,老天保佑,今天也是真倒霉。昨天读书时读不流畅,背的时候更是一片空白。我瞟了“背书达人”周紫麒,只见她仰首挺胸地端坐着,与众不同。李老师先抽了几个成绩好的同学来背,不过效果并不好,有的结结巴巴,吞吞吐吐,有的喜欢添几个字或少几个字。李老师脸上露出失望的表情,于是老师把目光转向周紫麒,让这位“背书达人”给大家露一手。只见周紫麒张合着的小嘴巴,手握红领巾。开始流利地“朗读”起来。我不信,于是偷偷地把语文书打开仔细对照,但背书达人一字不落地,完完整整地把课文背下来了。真是一气呵成。背完了,台下响起热闹的掌声。

周紫麒也十分乐于助人,有不少同学向她请教背书的方法,她总是倾攘相授。

写佩服的作文(篇3)

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着小雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……

当我再次睁开眼睛时,一只家燕的尸体就摆在我面前。我想,我虽然很爱小动物,可死了就不能复生了。于是我准备离去。可就在我转身的那一刻,我看到了震撼心灵的一幕:它的一个同伴飞了过来,深情地望了死去的家燕几分钟,好象不相信这是真的。于是,它要把同伴叫回来。它拼命地叫,要把同伴从死神的队伍里叫回来。我的心就象被打了一了,全都空了。过了大约五分钟,它不叫了,似乎它也知道它的同伴不会再回来了。它又望了伙伴几分钟,想起以前与同伴结伴高飞的日子,那是多么快乐呀!它又看了伙伴最后一眼,然后,飞走了。

看完这一幕,我的心很不平静。连一只家燕都知道友情的宝贵,人类,为何不珍惜呢?我觉得这只家燕让我很佩服,真的,很佩服……

写佩服的作文(篇4)

(1)陈景润叔叔的治学精神实在令人佩服。

(2)在当代青年中,我最佩服的是张海迪姐姐。

(3)王经理办事干脆利落,员工们都很佩服。

(4)厂长为人正派,办事果断,大家都很佩服他。

(5)保尔那坚韧的性格真令人佩服。

(6)同学们都很佩服小明的学习毅力。

(7)我们都佩服他耳听八方的本领。

(8)令人佩服的是他天马行空的想象力,让电影给我们展示了一个全新的外星生活。

(9)她的人品和才干没有一个人不佩服的。

(10)他以慷慨激昂的态度和言词,使许多人倾心佩服。

(11)他坚强不屈勇于拼搏的精神让我很佩服。

(12)王老师才思敏捷,下笔成文,真令我们这些学生佩服之至。

(13)他的这番议论,的确高人一头,我非常佩服。

(14)妈妈的菜,炒的.这么好,让我佩服的五体投地。

(15)若有认为西方生活方式是一种"堕落",我只佩服他的师心自用而已!"。

(16)他这番话分析得鞭辟入里,令人佩服。

(17)男子汉志在四方,我佩服。

(18)听完他的报告,我最佩服的是他博闻强记的能力。

(19)他学别人惊慌失措的表情学得惟妙惟肖,我们都不得不佩服他的演技。

(20)你上次写的那篇文章真的让我拍案叫绝啊,我真的很佩服。

(21)我们很佩服他的临危不惧。

(22)看他螳臂当车,力抗恶势力,我真的由衷佩服。

(23)彭德怀将军有勇有谋,连都佩服。

(24)球迷们对这位球星的球技佩服的五体投地。

(25)看见美术老师画的活灵活现的小松鼠,我们不得不佩服这实在太神奇了。

(26)他从不玩弄阴谋诡计,云起龙骧,令人佩服。

(27)他果然有实力,一出手就不同凡响,让人佩服。

(28)刘翔的跑步速度真让人佩服的五体投地。

(29)王老师才思敏捷,下笔成文,我们真是佩服之至。

(30)非常仰慕鲁迅先生那鲜为人知的故事,鲁迅先生以笔战斗了一生,是我们中国当之无愧的英雄,令人佩服!

(31)读了他的书,真使我佩服得五体投地。

(32)张所长洗手奉职,深得研究员们的佩服。

(33)对她那过目不忘的记忆力,我非常佩服。

(33)尽量原创和收集优质句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识.

(34)班长年纪虽小,但把工作安排得面面俱到,井井有条,同学们都很佩服他。

(35)他的一番微言大义,令人佩服至极。

(36)经过反复较量,我对李老师知识渊博的程度佩服得五体投地。

(37)毕加索的作品,连当代的许多画家都佩服得五体投地。

(38)他惩恶劝善的善举令人感动和佩服。

(39)廉颇负荆请罪的行为所以被肯定,就是大家佩服他知错能改的勇气。

(40)左虎抄写作业的速度,让宇龙佩服的五体投地。

(41)我的堂姐是个不折不扣的好学生,她每欠考试都获得满分,真让人佩服。

(42)我真佩服他能够在办公室妙语连珠的说上两三个小时。

(43)如此议论,才显出自有卓见,真是家学渊源,使人不能不佩服。

(44)这个名侦探凭着一点蛛丝马迹,就找出凶手,令人佩服。

(45)她才思敏捷,出口成章,令人佩服!

(46)你是英雄,他是好汉,沆瀣一气,令人佩服。

(47)有一次,我有问题请教表哥并与他一起讨论问题,他侃侃而谈、从容不迫的样子,真让我佩服啊。

(48)他似乎天生就是要吃作家这行饭,写起文章来文不加点,轻而易举,真是教人佩服。

(49)知道你学习很刻苦,我很佩服,祝你今后能够飞黄腾达天天进步!

(50)看这些高手射飞鏢,几乎都是百发百中,真令人佩服。

写佩服的作文(篇5)

如果你去我们四(1)班问【谁最关心集体?】时,大家会不约而同地指向我们班的【大力士】——文博。没错,我们班的文博虽然比较淘气,可是说起为集体做贡献,那董文博是数一数二的。

每当劳动课上你就会看到文博生龙活虎的样子,打水他跑在前面,扫地他抢着干,拖地他首当其冲,总是抢着干脏活累活。

文博不仅是劳动中任劳任怨,在生活中也是一个乐于助人的好朋友。记得有一天上午,我们都在教室里认真地写课堂作业。突然,我的同桌宋金龙向老师请假说自己想吐,可是他还不到水池边就吐了出来,一股难闻的气味扑鼻而来,同学们见了都躲得远远的,只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了呕吐物上,又用拖布和笤帚把地面清理干净。看到文博忙碌的身影同学们的脸都红了。

说到这,我想起了美国一位名人爱因斯坦说过的话【一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得了什么。】这就是我们身边那个淘气而又热情的大力士——文博,这样的同学怎能不让我佩服呢?

写佩服的作文(篇6)

什么?你问我最敬佩的同学是谁?实话告诉你吧,就是我们班的高敏莉。

她有一双水灵灵的眼睛,挺挺的鼻子,微微上翘的嘴唇,一头微微卷曲的秀发,一双白白嫩嫩的小手,显得那么清纯。

她一点儿也不“健壮”,确切地说应该是非常瘦。所以我总是纳闷儿:她跑步怎么那么快?

每当老师说要跑800米的时候,我们总是呼天喊地的,而她总是淡定地一笑,老师一说“开始”,她便跑了起来,不一会儿就到了终点。像在玩游戏似的,那么轻松。大家没有一个不对高敏莉表示赞赏的。

不仅如此,她仰卧起坐的速度也是一流的。每次高敏莉都会以跑步的速度做起来,她好像在和时间赛跑,一秒钟就能做1——2个,所以能做到55——65个的总有她的份儿,看得我们呐,既羡慕又嫉妒,真不可思议!

她羽毛球也打得不错。记得那一次,高敏莉在和体育王老师打羽毛球,他们那儿经常传出一阵阵王老师的喝彩声:“好球!”“打得真不赖!”……看得我们眼巴巴的。

你说高敏莉值不值得我佩服呢?

写佩服的作文(篇7)

我很佩服小明,大概是从认识他开始,无论是从学习才艺还是体育上他都比不过我,可他却是最活泼的,就像阳光一样耀眼和温暖。

从小学五年级开始,我就开始过着不问世事的隐居生活了,下课时他拿着皮筋首先冲出教室,两三下便组成了六八个人的跳皮筋团队,而我则静静地坐在座位上,被午后的倦意困扰着,时不时一阵豪迈的笑声冲入教室,真羡慕那么阳光的女孩,而我却如影子一般似乎永远只能跟在别人的身后。

那是一个炎热的夏日,老师说学校要举办足球比赛,果然他第1个踊跃参加,可没想到他居然让我也参加这种集体活动,早就不与我沾边了,可他却十分的热情,说道,嘿,书呆子还不出去走走吗?坐久了可是会腿麻的,我心里想其实我也有些想了解足球,便犹豫了一会儿,最后还是参加了。

我对足球是一无所知,小明他便教我,每当放学操场上一定会有他的身影,不知道经历了多少磕磕绊绊,有一次我还被飞来的足球砸中了脸,对球就开始有了一些阴影,可他却十分的不屑,全班第1名要知难而退,这可不像是你的作风呀。

时光似箭,岁月如梭,到了那个我们认为遥远的一次分别,毕业,天空忽然一蹶不振。整个脸都拉了下来,乌云密布,我们走着谁也没有说话,他哭了红了眼眶,像被雨打湿的茄子一样,我们终究是分别了,而分别是为了下一次更好的相遇,又是一个阳光明媚的午后,充斥着花香,在体育馆上我又遇见了他,他还是一如既往的活泼霸气,小明你还好吗?是的,我还好,我们俩每次见面就是这种问候,然后再继续的快乐玩耍。

我真佩服小明的热情,勇气与活泼,让我感受到了生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野。

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