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游园会活动总结(篇1)

为了响应社团联合会举办的缤纷社团日系列活动,我们瀚轩棋社逻辑推理协会、书友会和毽球协会展开合作,将积极推出各具有特色的节目。希望通过游园会丰富多彩的.闯关小游戏,提高广大同学的各方面的能力。同时,丰富了校园生活,展现当代大学生的青春风采,促进同学间的沟通交流,培养社交能力,更加完善自我。让大家能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此的了解,加强团结,放松心情,有所收获。

游园会拟设二十个闯关小游戏,每通过一关可拿到一枚印章,根据所得到的印章数不同可换取不同的奖品。游戏设计遵循四大社团的协会特色,活动旨在通过轻松的小游戏等形式使大家在放松心情的同时,可以更好的抒发自己的情感,使参与者玩有所获。

游戏名称如下(具体游戏规则略):

毽入五环、背筐接球、毽球投镖、“鱼跃龙门”、五毛和一块、猜词、象棋连连看、弹五子棋 、“一心二用”、醉酒夹棋子、盲人摸“象”、二十四点

5月13日协会完成设计好各自的小活动,确定规则,确定奖品。

5月16日前完成海报,通知等设计工作,并交由社联审批。负责单位:逻辑推理协会

5月21日协会完成各自物品的准备、购置。

5月21日协会根据情况最后统一确定好各小活动的积分方式。

5月21日前完成现场布置物品的购置和现场布置的设计。负责单位:书友会。

游园会活动总结(篇2)

a、活动场地的桌椅布置和安排,布置摆放奖品的桌椅。协助各个班级进行活动场地的布置。(11月21日12:00之前完成)

b、负责维护好活动现场的秩序。及时妥善地处理突发事件,如遇事态严重时应及时上报。

c、协助实践部,根据所达成的赞助补偿协议为赞助商宣传。

2.秘书部:

b、将上报的各个班级的游戏,制作成游戏项目单。(注明班级,场地,游戏名称,共15张,11月17日完成,交与文娱部)

3.生活部:

b、监督各个班级活动结束后场地的卫生打扫及桌椅摆放,清点桌椅。

4.宣传部:

a、负责活动的宣传海报共3张,分别粘贴于食堂门口,女生宿舍楼下,教学楼宣传板。(11月20日完成)

b、印制800张游戏卡片以及抽奖箱。(11月17日之前完成,交与文娱部)

5.办公部:

b、接待当天到场的嘉宾,并安排4名工作人员在楼梯口进行指导。

c、负责申请教室,准备好教室申请书(11月20日前完成)。活动结束后负责将钥匙交还楼管。

6.实践部:

a、负责拉取的赞助,将赞助商提供的横幅交与体育部。处理好与赞助商的接洽工作。(11月17日之前完成)

7.系刊部:

a、负责活动当天的拍照工作。

b、后期的报刊制作。

8.文娱部:

a、游园会的整体策划以及统筹。

b、完成游戏的收集(11月12日)、筛选(11月14日)、以及人员的安排(11月17日)

c、审核各个班级游戏奖品及当天活动场地的准备情况。(11月21号早上完成)

d、负责好当天的抽奖活动。

e、对游园会进行总结归纳,找出优点与不足。

游园会示例游戏:

1、吃苹果,悬挂一个苹果,由两位同学站上椅子上,两人同时咬苹果,将苹果吃完的为胜利。

2、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

3、一个桌子两头,分别竖直摆上3个碗,碗里分别装1/3的面粉,分别在靠桌边的两个碗里各放一个乒乓球,然后两边各站一个人,看谁先把乒乓球吹到第三个碗里谁就算赢。第一个吹到者,得奖券一张。

4、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖券。

6、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

7、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

8、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

9、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

10、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

游园会活动总结(篇3)

凯歌高奏辞旧岁,信心满怀迎新年。迎着和煦的阳光,伴随着新年的钟声,我们即将迎来2019年。12月29日,**幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、处处洋溢着快乐的气息。小朋友们和老师欢聚一堂,载歌载舞,在用自己喜欢的方式迎接着新年的到来。

教师舞蹈《开门红》,拉开了节目的序幕。小朋友们纷纷上台展示自己的才艺。舞蹈、合唱、歌表演、情景剧……节目精*纷呈。孩子们活泼的笑脸、优美的舞姿,精*的表演赢得了观众的阵阵掌声!大家纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间,给孩子们留下成长的记忆。

家长是幼儿园的坚强后盾,幼儿园的教育离不开家长的支持、理解与配合,一年来,幼儿园涌现了一批优秀的家长,他们积极配合幼儿园工作,乐于服务幼儿园。演出过程中,陈园长特给“家园共育”工作中表现积极的家长颁发“优秀家长”奖状。

好吃不过饺子,过年吃饺子可是我们*人特有的民族风俗。演出结束了,小朋友们齐动手,在家长和老师的指导下,小心翼翼的学着包饺子,慢慢的放上馅儿,轻轻地把饺子皮捏紧,别提多认真了!紫*的,黄*的,白*的,绿*的,一个个形*各异,奇趣可爱的饺子就被孩子们创造出来了!午饭,大家品尝着自己动手包的水饺,心里美滋滋的。

短短一上午,孩子们收获满满,浓浓的新年气氛感染着每一个孩子,孩子们不仅深切地感受到了*年的风俗和浓浓的新年气息,还在参与体验中学会了感恩!新年新气象,祝愿孩子们在新的一年里健康快乐成长!

游园会活动总结(篇4)

教学楼105、106、201、202、203、204、205、206、207

四、活动目的:

为了展现我校大学生积极向上、生气活泼的精神风貌,丰富广大学生的业余文化生活,增强广大学子的团队合作精神和同学间的凝聚力,也为了提高我院社团的综合素质,展现学院的风采与活力。

七、活动方法:

管理系游园会—以游园会的形式,每个班级提供2~3个创意游戏,同学们参与各个班级设计的游戏,若游戏通过,可获得各班的一份小奖品。

A、召集各个班级负责人,征集创意游戏,并筛选(11月7号之前交齐游戏项目单)。

B、召开系部班委会议,安排各个班级的相应工作,并了解落实情况(11月10号,周三下午2:30开会)。每个班级选出游戏负责人一名。各班选择好当天活动的背景音乐和奖品,以及确定的相应教室。

C、寻求合理赞助商,赞助活动所需道具以及奖品。

D、准备好借用教室的申请书,交与楼管经老师批准。

E、将宣传部做好的卡片交与各个班级,并由各班班委负责分发。

2、活动准备:

A、播放活跃气氛的音乐,由各班成员负责播放。

B、各个班级的负责人要及时掌握班级的准备状况(游戏道具、场地布置、奖品准备等),出现任何问题要迅速做出反应帮助解决。

C、准备好对游园会的拍摄与记录。

3、活动总结:

A、在活动中发现不足与优点,活动结束后召开会议,对本次活动进总结。

B、整理照片,上交系刊。

C、赞助商的后期补偿计划。

注:活动结束后各班负责整理教室,清理所有的装饰,并做好教室的卫生打扫工作。

游园会活动总结(篇5)

【活动背景】从XX年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果跟玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。

4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具跟心灵超市作品资料,制定换取奖品规则

展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机

3.参与方式:

志愿加入,参与一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。

4.游戏规则:

1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。

2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人)②每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。

4)大风吹 ① 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。 ② 主持人开始说:「大风吹9大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注:  可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的

5.领奖要求:

整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦跟一个小本子。

游园会活动总结(篇6)

活动形式:举办一个内容丰富,节目精彩,融开发性,趣味性,娱乐性,知识性为一体的大型节日游园活动。

活动目的:在紧张的学习生活中同学们过于注重书本知识,而缺乏实践经验;迈入大学后,我们除了要学好书上的知识以外,更需要学的是灵活运用知识的能力。此外,游园活动又能给广大同学提供一次娱乐休闲的机会,让水大绽放异彩。为此,在这次活动中举办了以下“智”,“趣”兼备的活动。

准备:为了使该游园会吸引更多学生的注意,宣传工作必不可少,主要宣传方式有——在校园内挂横幅、张贴宣传海报、发宣传单、在学校网站首页发布游园会信息,个人觉得在校园正门挂横幅能让更多人看到,会看到海报栏和网站上信息的人毕竟比看到的横幅的要少,发宣传单是最不好的方法,代价太大而没有很好效果。

与学院的联系:国庆节听起来是个声势浩大的节日,制造出这么个庞大节日活动的大工程,交给工程学院更贴切不过了

场景布置:操场上放置很多彩色小气球,并点缀几个能拉横幅的大型气球以显示举办这个节日的浩大工程,也能吸引远处的来访者参观,横幅上可宣传国庆节或者水产大学,

道具:20xx只彩色气球、3个左右大型气球和挂在下方的横幅、20xx张写字母的小纸片、卡通贴纸200张

游戏规则:每人进去踩气球,一定是要用脚踩破的,气球破后可得到一张写有英文字母的小纸片,继续踩其他气球得到更多英文纸片,这些纸片上的字母可以串成一个英文单词(至少要5个字母组成的单词)并用这个单词造句

与学院的联系:中秋是思念亲人的节日,是个很人性化的节日,正好符合人文学院的名字,而且这个节日也为远在他乡的外地学生提供很好的氛围思念亲人

道具:画圆月的纸(练习本大小的可以了)、画笔(普通黑色水彩笔,要回收并重复使用)、零食200包、泡沫圆月、写思乡的对联纸20张

游戏规则:4到5人一组,每人有1次机会参加活动,画圆月必须一笔画完,每个组画的最圆的人胜出

与学院的联系:外国语学院应该是学外文的,也知道翻译外文,那这次就让这个学院的接管翻译灯谜的任务吧

场景布置:正门广场正好两边都有树木,在树木上挂很多漂亮彩灯,另外在两排树木的内侧拉上2根绳子,绳子主要用来挂灯谜纸,但也挂点类似于香囊或者小型彩灯。每张灯谜纸都有编号,以便审核答案时候比较方便找

道具:用来挂灯谜纸和彩灯的绳子2根、写灯谜的纸200张、彩灯10只、香囊20只、写答案的纸张1000张、廉价笔1000支(宾馆里面用的那种很短的)

游戏规则:每人至多可猜10个灯谜,将自己的答案填写在工作人员发放的纸张上,被揭晓答案的'灯谜纸要被撕下,不能留着让后来的人继续猜

奖项设置:一次性猜对3个以上都有奖品,奖品为食堂餐券,3个——1元面值,5个——2元,8个——5元,10个——10元

人员安排:共5人,4人负责看答案,1人负责把揭晓答案的灯谜纸撕下

具体活动:以购物为主,卖一些适合学生的书籍、学习用品、小饰品、衣服、生活用品等等

场景布置:帐篷布景以淡淡的色彩,比如淡粉、淡蓝为基调以显示出温馨的意思

具体活动:和淘淘乐一样以购物为主,但卖的物品主要适合学生送给父母的实用小礼品

与学院的联系:圣诞节是中国人最喜欢的西方节日,那只有和外国联合创办的爱恩学院更有资本接手圣诞节

场景布置:满地的白雪上立着1个圣诞树和雪人,圣诞树上也有白花花的雪,地上有很多小礼物盒子

道具:超大圣诞树、泡沫塑料做的雪人、小礼物盒子100个,盒子中的礼品——手机链20个、笔20支、便签本20本、装饰用小娃娃10个、水杯10个、钥匙环20个,套盒子的小圈圈30个

游戏规则:每人可得5个圈,即5次机会来套地上的礼物盒子,距离礼物盒子摆放区域1米远,一定要整个圈套住礼物盒子才能拿走奖品,圈搁在礼物盒的一角不算套中

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