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奖学金个人总结简短 篇1
我是中心**电子商务专业大专班的学生。在这四年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习、工作和生活之间的关系，勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面努力都做到了全面发展。我自入学以来每学期均被评为校三好学生、优秀团员、校优秀学生干部。在班级我担任过班级副班长、学习委员和许多门课课代表。同时现任校团委纪检部部长。
在学习上我一直勤奋刻苦，虚心向周围的同学与老师请教。在专业课上的学习和实践毫不放松，认真学习课程知识，合理安排时间，提高学习效率，取得了比较好的成绩。在学习中有自己独特的见解，受到老师和同学的好评，我积极参加专业课比赛，如：电子商务专业办市场营销策划活动获得了一等奖；英语组英语歌唱比赛获得了一等奖；五笔拆字比赛获得三等奖等。
我热爱学校，热爱班集体。上课从不迟到早退，课上认真听讲，遵守校纪校规，严格遵守课堂纪律，充分发挥了共青团应有的带头作用树立了良好的人生观和道德观。我曾参加过多次志愿者活动，如：东方卫报义卖活动、虎凤蝶活动，为敬老院的老人贴春联等等。
在工作方面，我积极热情。我从一年级开始就申请加入了校学生会、团委。在他的努力下在团代会竞选中以绝对的票数成为了校团委纪检部部长。作为副班长，我不仅个人要求进步，还带领全班同学共同进步。使班集体氛围更为团结、友爱。对于班级布置的各项任务，我总是积极认真地去完成。我也参加过许多活动并组织了许多全校性的活动，如“弘扬五四精神，落实科技发展观”知识竞赛、寝室文化大赛、公民素质教育听证会等一系列活动。
今后我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点。不断完善自我，提高自己，创造出新的辉煌。从而成为更加优秀的学生干部！
奖学金个人总结简短 篇2
忙，只能用这个字来形容我匆匆爬过的这个月了。没有一丝喘息的机会。就是国庆节也没有丝毫可以放松的感觉。某种意义上来说，我今年就压根没有觉得国庆节的存在。每天都在为琐碎的事情奔波、努力。
在忙碌的一个月中，让我感触比较多的应该说是评选奖学金这件事。
进入二年级了，大家给我的整体感觉还是不错的，学习的氛围越来越浓厚。同学们都认识到了大二在大学生涯中的重要意义。同学们的关系在一年级的基础上也有了很大的好转。不守纪律的事情也越来越少。只有那么几个同学有点恶性难改的样子，虽然有些改观，但是我觉得她们仍然需要继续的努力。汉语言文学三班和四班的感觉要好些，而对外汉语班让我还有一丝的担心。感觉对外汉语的同学与同学之间比较分散，大家都在忙自己的，只有几个好朋友之间交往比较多，而相互之间的交往往往比较少(这点可能是要着重解决的问题)。
虽然表现出一片和谐，但是并不代表没有波澜。在评选奖学金这件事上面，我觉得我还要注意很多利害关系。
在评选奖学金之前，我已经知道评选奖学金的难度。在奖学金评选过程中一定要把握公平，公正，公开的原则。所以从开始的时候我就按照学生手册的要求行事。在算专业课和基础课的时候肯定不会出现什么差错，只要做好公示工作就可以了。在考评小组的组成方面，我觉得还有做一些调整。每个寝室不选室长，可能让每个寝室推选一名同学要相对公正一些。而辅导员打分是我着重要改的方面。在辅导员打分的过程中，我是很头痛，很难办的。要考虑同学们在班级，在年级，甚至是学生会，学校的表现。要一个个的去查每个人的档案，回忆每个人的表现。就是在这样的情况下也可能去判断不准确。为了解决这个问题，在下一次评选过程中，我可能会下放这个权利。让考评小组按30分的标准打分。然后根据班规的有关规定，依据每个班的“记事本”，“出勤表”，“签到表”的情况进行加减分。这样可能要更加的公正。所以同学们以后不能什么事情都要记得在上面说到的表上留下记录哦!
除此之外，我觉得加分也是比较难办的。这次在加分上面表现的问题是最突出的。标准的问题可能是引起这个问题的主要关节。以后严格按照学生手册和学院评分细则的要求，理解清楚学院的打分细则，注意加分的标准问题。
在上面的问题都解决之后，评奖学金就变得很容易了。在大家都不知道自己排名的情况下，自己自写奖学金申请。根据申请，严格按照名额的要求，从高到低进行排列，奖学金奖项就很容易的安排妥当了。由此，奖学金的评定就基本完成，然后打出表格进行公示就好了。
在奖学金的评选过程中，产生很多的矛盾和纠纷。但是这些都是情有可原的，所以我并没有怪同学们，但是我希望大家在我严格按照公开、公平、公正的原则下排列出来的奖学金名次的时候不要有太多的埋怨。(有不明白的，完全可以咨询我。每一个步骤我都有依据，可供审核。)
对于奖学金评选的关注是一件好事情，这表示大家的关心，也表示大家对于自己努力得到承认，认同感的满足。但是它毕竟是一个激励机制。为了是让我们你追我赶，向更高处追求。每年我们都有机会，只要努力了，结果总会不远的。当我们没有获得理想的结果，我相信我们还是要自己问问自己：“我为什么没有拿到?”我觉得这种心态更有利于我们良性的发展，向更远的地方漫溯。
奖学金个人总结简短 篇3
本学期管理人员(管理员、班组长)的管理方式，我们继承发展了以往优秀的管理方案，同时也在工作中不断思考解决新问题的方法，相对于以往的管理而言，有了明显的改进，主要体现在一下几方面：
1、物管部统一规划，各教学楼自主管理。经过长时间的摸索和经验积累，物管部相信各教学楼已经能楼进行自主管理，因而本学期实行‘物管部统一规划，教学楼自主管理’本学期我们能明显感觉到教学楼自主管理的优势，我们认为这样的管理更利于各教学楼根据实际情况和自身特征调整工作。所谓“将在外，君命有所不受”便从某一方面也说明了灵活自主决策的现实重要性，只有符合现实状况的方法才是好方法。惟命是从，按部就班是教条，当今社会发展如此之快，需随时随地灵活变通，才能适应，当然作为勤工助学工作，在这方面也很重要，所以我建议下学期仍然实行这一政策，
2、提倡不断学习。我们虽来自不同地方，但大多有着相似的家庭背景，所谓“同是勤工助学人，相逢好似曾相识”因为我们需要，所以我们因缘相聚于此，我们彼此关心，相互理解，相互学习。在这里，我们赚的薪水，只是其一;在这里，我们收获友谊，学的技能，积累经验，增长阅历。也许我们中的部分人员在这里仅呆几个月，但就这几个月，也许会成为他人生永久的回忆。
3、促进沟通交流。作为班组长，重要的作用不仅是把工作做好，还要在老师和同学之间起到桥梁作用，及时反映同学们的建议，并传达管理老师的安排。在本学期的工作中，班组长及时传达物管部和管理员老师下达的各项工作任务，同时，管理老师，班组长主动找组员们谈心，了解他们的想法、意见及建议。另外，我们也想办法促进组员们之间的交流，由于本学期进行了勤工助学双选会，而本次双选会是第一届，我教学楼中有三分之二以上人员是新人员，交流沟通是增强管理的有效途径，基于在日常工作中，组员们之间交流的机会有限，我们就在开楼层例会时让组员们作自我介绍，并畅谈自己做勤工助学的感受，及对勤工助学工作的建议，促进组员们之间的交流认识。同时也间接地提高了组员们的人际交往能力。班组长与管理老师不定期进行交流探讨，总结工作，解决问题，规划工作，总而言之，我们的交流沟通方式是多样的。
4、增强团队意识。这个管理团队良好运行，需要管理老师和班组长之间的紧密配合。在本学期中我们一如既往，保持着管理员老师和班、组长之间的良好积极的交流，及班组长们之间的交流，组员与班组长之间的交流，我们始终牢记我们是一个整体，是一个大家庭，是一个团队，不管哪一方面做的不够格，都会影响这个整体，每月的楼层理会，及班组长例会无疑成为一个很好的*台。通过这样的形式，我们增强了各自的团队意识。如今管理员老师和班组长已然成为团体意识较强的团队，遇到决策的决定，班组长与管理老师共同商量，各自发表意见，最后由管理老师做出决策，有困难，大家相互帮助，为工作上取得成绩提供了坚实的保障。
5、提倡人性化的管理。我们首先制定基本的工作计划，然后结合实际情况，在工作安排上做相应的灵活调整。调整工作由管理老师安排，班组长负责执行，使得班组长有更多的权利顺利地开展工作，免除了很多不必要的程序，使得工作更加高效，在三月份双选会的新人员分配中我们尽量安排大教室新老人员搭配。另一方面，我们要求组长在出勤方面及时联系没有按时签到或到岗人员，了解其详情，在工作中做出合理调整，检查时、提要求时，要求班组长注意语气，尽量用*和的语气巧妙地将工作安排到位。
6、培养创新精神。在本教xx办公室门口装有信箱，鉴于部分人员不敢当面给班组长及管理老师提建议或意见，提倡同学们将信稿投到信箱，不限方式，可实名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱着“不出事”的心态进行工作，得过且过混日子。而如今，我们要求我们的管理团队和勤工助学学生要多思考如何调动大家的工作积极性，如何把工作做得更好。例如对于身高较矮的同学擦不到黑板上方的问题我们就很好发挥了的创新精神使这一问题得到很好解决。
7、管理工作的规范化、制度化。本教学楼一直以《x教学楼勤工助学管理细则》执行制度，在三月底接收双选会新人员会议上我们就组织同学们认真学习了细则，并将其在每个工具房贴有一份，而在实际中由于种种原因，使管理细则发挥作用不够理想。本学期我们加大了对管理细则的执行力度，对组员进行严格考察，每月班组长对组员的*时工作进行评分考核，学期末对每位人员进行综合考评，评定优差，管理老师对考核结果进行监督，我们不断使本教的勤工助学工作更加规范化、制度化。
奖学金个人总结简短 篇4
我是测控0702班的高萌。转眼已经度过了两年的大学时光，我明显感觉到自己在各方面都得到了提高。当今社会竞争如此激烈，想成为一名合格的人才，能在以后的社会生活中脱颖而出，就必须坚持全方位发展。正因如此，进入大学的两年来，我在各方面严格要求自己，为实现自己规划的目标而努力。
大学自由的生活方式和高中填鸭式的生活方式有着很大的区别，大多数的时间都需要自己去安排，这也需要自己用一段时间去适应。大一由于自己的安排不合理，在期末没能达到自己理想的成绩。大二我总结大一的经验教训，合理安排学习和工作的时间，努力学习，终于取得了比较满意的成绩。
进入大学以后我注意培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。大一时递交了入党申请书，并于大一下学期，大二上学期相继参加了初级党校、中级党校的学习并顺利结业。我时刻以共产党员的标准来要求自己，努力学习党的理论知识，争取能早日成为一名合格的党员。在平时的学习、工作和生活中严格要求自己，刻苦学习，认真工作，以自己绵薄之力服务老师和同学。
学习是学生的本职工作。在过去的两年里，我刻苦学习专业知识，同时博览群书，拓宽知识面。通过自己的努力在老师同学们的指导和帮助下，我取得了比较理想的成绩：在学年专业学分绩排名第九，综合测评排名第二，获得校一等奖学金，“博纳之星”奖学金一等奖，并获得校级“三好学生”的称号。在2008-2009学年专业学分绩排名第二，综合测评排名第二，分别于上、下学期一次性通过了计算机二级，英语四级考试，并取得了比较优秀的成绩。看到自己成绩的进步，我感到自己的付出得到了回报，但是在学习过程中还是存在一些问题的。在接下来大三专业课的学习中，我会继续完善自己的.学习方法，认真学习。
学习之余，大一我还参加了教学信息中心信息部，系学生会网络部，并于大二担任了网络部的副部长。工作中我认真做好自己的本职工作，并努力提高自己的技术水平和工作素养，力争成为一名合格的部长。在担任副部期间，我参与组织了自动化系第二届班级网页制作大赛，采用新的网上评选的形式，扩大了自动化系在学校的影响，工作受到了其他学院部长的肯定。在网络部的两年我收获很多，不只接触学习了很多技术，也认识了很多好朋友，提高了自己的交际能力。大一入学进入了校国旗护卫队，服役期间出色完成了每一次的升旗任务，并于大二光荣退役。作为华电首届国旗护卫队的一员我感到骄傲和自豪。由于自己的认真工作，我连续两年被评为系级“优秀团员”。此外我还于2008年参加了奥运闭幕式的演出活动，在训练和参演的过程中既磨练的自己的意志也提升了自身素质。奥运结束后我被授予了“校级优秀志愿者”的称号。
出于兴趣，我参加了自动化实践创新基地。在基地里，我将书本上的知识应用到实践，并提前接触了专业知识。在老师和学长的指导下，我组队参加了第七届“电力科技杯”比赛，取得了科技组二等奖的好成绩，并被推荐参加了第五届“挑战杯”首都大学生课外学术科技作品竞赛，获得了三等奖。后来又陆续参加了学校的电子设计大赛，数学建模比赛，分别取得了校三等奖和校一等奖的成绩。后通过努力争取参加了暑期的电子设计大赛的培训，通过考核获得了参加全国大学生电子设计大赛的资格。虽然努力付出之后只获得了优秀参赛奖，但为期两个月的准备过程让我从知识和能力上都提高了很多。今年参加的过程明显感觉自己的知识储备不足，我要补充相应知识明年还将继续努力参加。参加全国大学生数学建模比赛也是一个学习过程，不管结果如何，我们从中学到了团结协作，也发现了自己的不足，同时也拓宽了眼界。参加比赛的过程是检验自己的过程，发现不足，获取经验。由于自己积极参加各种科技活动，xx学年被评为校级“科技标兵”。今后我还将继续努力发展自己在电子方面的兴趣，争取学有所长。创新基地是一个汇集大家智慧，综合各种知识的好地方，在这里的各种各样的活动，不只让我学到了知识，也学会了许多实验技能，参加比赛答辩，准备竞赛论文……这些都让我受益颇多。
大学为我们提供了一个自由发展的平台，需要我们在面对各种事情时正确选择。今后两年的大学我将总结过去两年的得与失，继续为自己的目标努力。
奖学金个人总结简短 篇5
个人总结个人简介：
XXX，男，汉族，中共党员。xx年考入 XXXXXXX 大学， 20xx年 6 月顺利毕业， 并荣获 20xx届 XXXX 大学“优 秀毕业生”称号。同年 9 月考入 XXXXXXX 大学，攻读硕士 研究生，就读 XXXXXXX 专业。现任 XXXXXXX 大学研究生 学院 20xx 级 14 班班长，曾任研究生学院志愿者部部长、 XXXXXXX 大学委员会 XXXXXXXXX 职务。
个人规划：
一年级，认真完成基础课程，踏实学习专业知识，做好 理论铺垫;二年级，着重能力锻炼兼顾学习，即学习专业学 科以外的各种知识、能力，学习如何做人，提高自身综合素 质，提前为就业做好准备，更好地为工作接轨;三年级， “回 归”实验室，踏实学习，夯实专业学科基础，提升理论素养， 加强自主学习和实践能力, 保证完成毕业论文。
承诺个人材料真实，若有弄虚作假，自动放弃评选。1 承诺人签字：
日期：
年 月 日情况简介：
一、思想品德篇 作为中共党员，我热爱社会主义祖国，拥护中国共产党 领导;作为 14 班班长，我从思想和行动上积极主动地关心 同学，帮助同学，形成和谐融洽的班级氛围;同时，从个人 角度出发，学会如何做人，做好人，养成乐善好施的优良品 德，形成互利互助的人际关系，努力做到和他人共享资源， 共同进步，共同成长。
二、科研学习篇 入学以来，我认真完成基础课程，踏实学习专业知识， 加强自主学习和实践能力，提升专业理论素养。目前，在综 合测评成绩中，研一学年班级排名第二，研二学年班级排名 第 一 ， 并 且 在 核 心 期 刊 《 XXXXXXX 》 上 发 表 论 文 《XXXXXXX》 同时， 。
学会了查阅有效文献、 构思设计方案、2 完备理论支撑等科研方法，为知识的迁移做了一定的铺垫。
另外，我还参加了由文法学院开办的中国贝迩绿色示范课 程，吸纳其他学科的知识养料。
三、学生工作篇 作为学生干部，我本着锻炼自身领导能力，提升综合素 质的目的，广泛参与学校的学生工作。作为学生会志愿者部 部长，连续两年组织志愿者参加商务部主办、XXXXXXX 大 学承办的“援外”培训项目，受到国际友人的中肯评价;作为 XXXXXXX 部长，积极传播 XXXXXXX，组织在校学生参加 XXX 大赛，为一些同学实现 XXXX 梦想打下了一定的基础。
作为班长，积极处理班级事务，起到学院与同学之间的桥梁 作用。
四、生活实践篇 对于班集体，我组织了班级聚餐，XXXXXXX 出游;对 于个人，在今年暑假，赴 XXXXXXX 县开展为期一周的“体 验省情、服务群众”暑期主题实践活动;赴 XXXXXXX 对老 红军进行慰问， 并参与由 XXXXXXX 民俗摄影协会主办的“红3 色记忆燕赵行主题摄影高校巡展”活动。此外，从入学以来， 连续两年寒假在 XXXXXXX 兼职销售烟花爆竹， 并在去年暑 假， XXXXXXX 昌宏房地产开发有限公司担任工地巡视员。
于 所获奖励：
“校级优秀志愿者” “校级志愿服务先进个人” “XXXXXXX 大学 、 、 模范学生干部” “校级三好学生” “XXXXXXX 市优秀共青团 、 、 员” “XXXXXXX 市暑期社会实践先进个人” “中国大学生新东 、 、 方 自 强 奖 学 金 ”、 校 级 一 等 奖 学 金 ”、 校 级 二 等 奖 学 金 ”、 “ “ “XXXXXXX 省暑期社会实践优秀实践队员” 总结：
基于目前所获成绩，我具备了研究生国家奖学金的评定 资格，因此提出书面申请。另外，我仍旧会以归零的心态， 以谦卑的态度踏踏实实学习专业知识，去充实、去提升，酝 酿下一个不平凡。
奖学金个人总结简短 篇6
这一年，我在思想上，积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，积极递交入党申请书。
在学习上，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，作到了理论联系实际;通过我的刻苦努力，成绩优异。在担任学生会干事和青年志愿者期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强。获得优秀志愿者的称号，在善行100活动中表现良好，获得国家一级志愿者。
在生活上，有良好的生活习惯，生活充实有条理，在个人全面发展方面，积极参加校、院以及班级组织的活动，参加并获奖的活动有迎新篮球赛获三等奖，营销大赛获二等奖，百科知识竞赛二等奖，英语配音大赛一等奖，风筝大赛三等奖，三行情书大赛三等奖，大学生英语竞赛，今夜有戏活动中获男主角。
在人才济济的大学校园中，我始终信守着“我不是的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质，定会成为新时代优秀大学生。
奖学金个人总结简短 篇7
1、《热地》文化方面：这一学年里，我们本教学楼仍然很重视文化建设，鼓励同学们积极向热地《投稿》，把勤工助学的感受，和发现勤工助学中的真、善、美挖掘出来。在《青春礼赞》征文，我教学楼李连南获优秀奖，在20xx年6月的《热地》杂志上有本教多位同学的投稿文章，通过多种形式，让同学们体会到勤工助学的乐趣，使每一个同学都在这里健康、快乐的成长。我们争取使本教学楼在文化建设这一方面有进一步的提高。
2、小记者进驻教学楼：本学期，在物管部规划下，教学楼进驻了小记者，我教学楼三人参加选拔，通过培训，选拔，最终两人获选，分别成为本教(xx)、x教(xx)教学楼小记者，他们主要记录些教学楼的会议，师生感人事迹，教学楼建史等，
3、促进交流，增进友谊：为了增加各位同学之间的交流，我教学楼于xx年x月x日晚，在x教xx举行了xx教第三届联欢晚会，同学们多才多艺，尽情展现自己的才艺，十多个节目尽情上演。使同学们认识了xx教作为一个团体的重要性，促进了同学没之间的交流。