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学院工作总结 篇1

11.严格按照工作进程及具体要求填报《xx大学中层领导班子落实党风廉政建设责任制督导手册》,组织党员干部积极参与校纪委组织的党风廉政课题调研。

12.严格执行八项规定,不存在“超标准公务接待、违规公款吃喝、违规公款送礼、外出公款旅游、超标准配备使用办公用房”现象。

13.切实履行“一岗双责”。严格执行党政联席会议审定的年度经费预算,严格执行学院“三重一大”议事流程;强化对招生、培训及联合办学工作有关规章制度的执行监督;通过全院大会和公示栏等途径,认真做好院务公开;对教学站长期拖欠学费现象依纪强化收缴工作监督,并对xx光彩中等职业学校、xx中联成人教育拖欠学费问题进行重点督办。

14.强化纪律教育。以制度建设为抓手,把纪律规矩意识挺在前头,教育引导全体教师树立廉洁办公、干净做事的良好观念;以院务公开为考量,严格禁止领导班子及成员踩踏制度红线;在招生、考试等环节强化执纪监督和违纪问责,妥善处理考生投诉、招生投诉、学员投诉3起事件。

15.整改措施及“三个清单”。学院领导班子2020年度民主生活会共列出存在问题9项及提出24项整改措施,完成率100%;学院领导干部“三个清单”共涉及整改事项24条,除“线上线下混合型教学模式”正在推进外,其他23条均按期完成整改,完成率95.8%;八项规定专题民主生活会共梳理出存在的7个问题及提出5条整改措施,除个别问题因体制机制原因尚未完成外,其他整改措施均已到位,完成率95.8%。

学院工作总结 篇2

一、工作态度是首要的

本人能够顺利转正,本人非常清楚工作态度是首要的。在试用期中,本人始终都以谦卑的学习态度来面对公司里一切人与事,保证自己工作能够如质如量完成的同时,始终都保持一颗学习的心,去学习更多的东西,不断提升自己,让自己在工作中能够迅速地成长起来。尤记得本人刚来公司时,那一次会议,当大家都不吭一声时,我叽叽喳喳地问着许多的问题,虽然本人也会觉得自己的声音有些聒噪,但本人还是觉得那是我积极对待工作的态度,只有多问多学才有可能将工作做得更好!

二、执行力是关键因素

在本人顺利转正的这段工作时间里,本人认为自己除了工作态度,起关键因素的则是我的执行力。“雷厉风行”一直是我身边的人对我的评价,这使得本人在工作中,也是一个“雷厉风行”的人,本人的执行力,是领导刚交代完的事情,我会以最快的速度进行思考,再做决定,之后本人做的也就是用最快最好的执行力将工作做好了!回看自己这三个月的试用期,本人的执行力,依然是值得自我肯定的!

三、亲和力是加分项目

在本人顺利转正的所有原因里,本人认为亲和力也可以算作是一个加分项吧!本人过去没觉得自己的亲和力有什么用,但到了职场上,我发现如果一个人给人的感觉很放松,让人能够交流面对时不感到深有压力,那么这个人一定会是一个受大家欢迎的人。无论什么工作都是非常辛苦且有各种憋屈事情的,如果这时候有一个亲和力满满的同事在身边,那么这个同事也就成为了大家愿意相处的对象了。本人从上学时候起就一直是人畜无害的代表和典型,这或许也是本人能够顺利转正的一个原因吧!当然,这只可能会是加分项。

学院工作总结 篇3

9月2日~9月8日为了增强班机的凝聚力,为了增进同学间的友谊,更为实现班级内部无坚不摧的团结力,经管学院策划了女生为男生设计寝室的评比活动。

随着新生的陆续到来,为给他们一个干净舒适的生活环境,也为了体现爱心服务队及经管学院学生会为同学们服务的宗旨,树立其在大一新生中良好的形象,经管学院爱心服务队在9月14号组织经管04级全体同学给本院05级的新生打扫寝室。

同学爱心捐助为机械学院董志浩进行爱心捐款,此次活动本着学校“活跃工作,增强意识”的指导思想而开展。一方面帮助患病的同学得到更好的治疗,重获生活的自信。另一方面唤起同学们沉睡已久的爱心。这次的活动是启发同学们对生命和爱心的深层思考。捐款总数为3373.9元。

爱心服务队宣誓仪式:本次是经管学院爱心服务对的壮大与发展的又一个新时期。这次活动让05级同学对爱心服务对有了一个大概的印象,有一个新的认识。通过老师的讲解和对誓言的宣誓,让同学们能够自觉提高爱心意识,多关心身边的人,对奉献自己的一片爱心。此后于11月1日,7日。12月初分别举行活动为校园清扫卫生得到了广大师生的好评。

学院工作总结 篇4

我们在全体同学面前宣誓:我们的每一份努力,都为了大家更丰富的大学生活!我们的每一份收获,都来自于大家的支持和赞许。

这学期的'工作就要接近尾声了,在我们全体物信学生会成员的共同努力下,也在校学生会以及其他学院的支持下,我们这学期的工作圆满的完成了,当然,每一个在学生会的成员,我们所争取的不只是完成,而是突破与进步。

而作为主席的我,深深的明白,仅仅带领大家很好的为同学们服务和创造平台是不够的,我们在学生会的每一名成员也需要更多的平台和更多磨练的空间,只有我们都不断进步了,才能更好的服务大家。

所以,在这学期,我们在做好本职工作的基础上,也更加积极鼓励学生会每一名成员注重自我发展与提高,当看到很多伙伴们都变的更成熟和自信的时候,我们所拥有的不仅是快乐。

以下是各个部门在这学期末的工作总结,他们能反映出学生会的很多侧面,也能促进我们更好的进步。

在点滴中收获成长。

学院工作总结 篇5

畜牧兽医工作是一项技术性很强的工作,要做好该项工作必须掌握大量的理论知识和丰富的实践经验,在这4个月工作中我一直抓紧空余时间进行学习,通读和熟悉有关专业知识,并利用所学理论知识在工作中实践,积累了一定的工作经验,业务水平不断提高,目前正在元禾牧业第四牧场工作。长期的专业知识学习,我已具备了较系统的理论知识和专业技术水平,熟练掌握了各项操作技能,积累了一些的工作经验。在今后的工作中,我将更加刻苦学习,力争把专业技术水平提得更高。

个人工作总结范文简短(11)

一学期以来,本人在领导的关心帮助下,在老师同事们的大力支持下,较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

一、思想建设:积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表。

二、业务学习1、积极学习各种教育理论,认真做好笔记,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导;积极写好教育教学随笔,积累写作素材,反思自己的教育教学行为。2、积极参加各种外出业务学习活动,开拓视野,增加知识。三、教育教学

1、备课 认真研究教材,提前两天备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我充分利用学校的教学网络,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业 我把每天的作业适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。并做到全批全改。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

个人工作总结范文简短(12)

时间过得真快,我在试用期里,担任了中二班的保育员已一学年了,这一学年在孩子们的欢笑与成长中即将结束,看着天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长,我感到很欣慰和自豪。回顾本学期的工作,本人这学期尽职尽则地完成了自己的本职工作,配合二位老师的教育工作,努力完成自己的工作任务。

下面,我从以下几点方面总结如下:

学院工作总结 篇6

教学管理工作头绪多事务烦杂,我们也清醒的认识到教学工作无小事,稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失,我们深感责任重大,因此我们在教学管理中努力做事无巨细,工作任务早计划、早安排、早落实。XX年任职以来政治思想工作表现、本职工作质量和学术、技术水平向全院教师回报如下:

深刻认识学习实践科学发展观活动的具有重大理论意义、实践意义、战略意义和政治意义,科学发展观的实质就是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾,学习科学发展观注重理论联系实际并指导本职工作,也就是牢固树立“教育以育人为本,以学生为主体”的思想;树立教学管理,服务第一思想观念,强化教学管理服务意思;学习科学发展观牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,牢固树立为学院教师服务的思想意思,吃苦在前,享受在后,在工作学习中努力起模范带头作用,对同志热心帮助和爱护,对工作认真负责踏实努力。学习实践科学发展观就要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,切实落实素质教育;树立科学的教育质量观,就是要培养学生德智体美全面发展,着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生,要努力提高大学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。学习实践科学发展观就要热爱教育事业,敬业爱岗,教书育人,为人师表,树立良好教师职业道德。

认真学习学校各项教学管理规章制度,深刻理解各项管理制度的深度和宽度,政策执行准确,管理全面到位;深刻理解学校“两严”治校方针,在执行“从严治校,从严执教“方针同时,坚持以人为本的管理理念,树立“严”在当严处,爱在细微中的做事原则,树立人文关怀、亲和管理思想观念,在具体执行政策时即要做到宽严结合,又要注重科学性、合理性、公平性,从以人为本的角度出发,最大限度维护电力学院师生合法权利和利益。

认真学习党中央及学校关于党员干部廉政建设文件,深刻领会文件精神和内含,按照文件要求自觉遵守党的各项纪律,严以律己,作风正派,做到拒腐蚀永不粘。在项目招投标中积极维护学校利益,能够做到公平公正,不谋私利。在工作中自觉接受群众监督,公正廉明,不打击报复。自从事电力学院管理工作以来没发生问题。

目前电力学院共有四个专业,分别是热能与动力工程、电气工程及自动化、自动化和电子科学与技术,其中热能与动力工程分为两个培养方向,即火力发电方向和水力发电方向,电子科学与技术专业是我院XX年申办新专业。一年来我们专业建设取得显著成绩,热能与动力工程专业评为省级品牌专业,水力发电被列入国家资助重点建设实验室。教学计划改革稳步推进,专业培养计划是完成专业培养目标基础,只有制定科学合理专业培养计划,才能完成培养学生所需要知识水平和技能。现有培养计划大部分是XX年教改时制定的,虽然当时制定考虑很全面,经过几年执行实践表明现行的培养计划仍然存在许多不足的地方。本学期我们认真研究现有培养计划,走访几个专业,并与相关专业教师进行讨论和分析,主要存在几个方面问题,一是部分专业基础课按分配计划学时完成大纲规定教学内容很困难;二是有些专业主干课程设置不合理,缺乏专业培养特色;三是有些专业主干课程设置合理,学时分配不合理;四是相关课程开课顺序不衔接;五是有些课程受实验室条件的限制,实验教学效果不理想;六是选修课程安排多开出的少,学生选择余地不大;七是有些课程当时制定教学计划时没有实验设备,现在有了实验设备需要修改课程授课学时。真对存在问题我们将在以后的工作进行专门讨论研究,力争使我们培养计划科学合理,达到专业培养的目标要求。

依据“强化教学管理、深化教学改革,提高教学质量”基本思路,以培养创新人才为重点,以强化实践教学为着力点,以信息技术的应用为提高教学质量的新手段,树立教学的中心地位,稳步提高教学质量。我们主要采取以下几方面措施进行教学质量监控:一是严把考试试卷质量关,即对各科考试试卷难易程度、试题覆盖全面性、试卷题量大小、试卷板面质量、分数设置合理性等进行了严格把关;二是对考试试成绩评定提出了明确要求,并对主要课程成绩进行了抽查,绝大部分教师成绩评定符合要求;三是进行两次学生评教活动;四是积极与校督导团沟通和联系,及时对教学活动中存在问题进行反馈和沟通;五是召开学生代表座谈会,建立课堂教学信息反馈渠道,座谈会上学生对电力学院教师课堂教学给予了高度评价,认为电力学院拥有一支基础知识扎实、教学态度端正、师生关系融洽高素质教师队伍;六是鼓励教师利用先进的信息技术提高教学质量,探索运用信息技术改革教学方法,充分发挥信息技术的作用,推进教学方法改革,提高教学质量,为此学院开展了多媒体教学比赛,各个教研室分别进行预赛,这项措施有力促进了我院多媒体教学质量的提高。

电力学院能否快速发展,教学质量能否快速提高,关键看教师队伍,教师是提高教学质量的决定性因素。建设一支高素质师职队伍,已经成为电力学院一项紧迫的任务,目前我们学院现有教师队伍基本满足教学工作开展,但师职伍结构还不尽合理。一是高级职称人员及高学历人员偏少,目前只有教授4人,博士5人,分别占教师总数6和7,这与我校发展教学研究型大学要求相差甚远(教授20,博士40);二是老中青年龄结构不合理,电力学院35岁以下青年教师占到电力学院教师队伍65,并且承担了75以上本科教学工作量,他们刻苦专研业务,工作积极努力,教学态度端正,教学水平逐步提高,一年来没发生一起教学事故,已成为电力学院教学工作的主力军,三到五年内他们将成为电力学院骨干力量。因此加快青年教师的培养是我们教学管理工作的重心,我们采取多种措施和手段来帮助青年教师提高教学水平,如举办青年教师讲课大赛、多媒体教学比赛、邀请教学经验丰富老教师进行课堂观摩教学等。在引进人才方面我们也做了大量的工作,收效甚微,原因可能是多方面的。在人才引进困难情况下,走自己培养的道路,今年争取到6个在职读博士名额,在全校各院系中是比较多的,力争三年内使在职读博士人数达到20人,争取引进高层次人才10人。教学团队建设成绩显著,以高传昌教授为主水电工程教学团队获得省级教学团队称号。

选课是学生修读课程的基础,学生应根据自己学习能力合理选择所修课程,选课过多过少都会影响到学生学习。学生选课活动是教学管理过程出现问题最多的环节之一,每年都会有一部分学生选不上课,通过调查研究发现这些学生选不上课主要原因是选课态度不认真,为此我们九月分别在龙子湖校区和花园校区召开选课培训指导会,对学生选课进行了严格要求,十二中旬又专门召开各年级导师会议布置选课工作,进一步强调选课严肃性,要求学生一定认真对待选课,同时对上学期没有选上课学生给予了通报批评。5.实践教学组织管理工作

理论教学和实践教学同等重要,实践教学是完成专业培养目标重要环节之一。强化实验、实习、课程设计和毕业设计(论文)等实践教学环节教学,对提高学生的实践动手能力、分析问题和解决问题能力具重意义。一是要提高教师对实践教学重要性认识;二是认真审查实习计划和实习总结,课程设计题目和课程设计总结,并提出性指导建议和意见;三是加强毕业设计过程监督,认真抽查毕业设计选题、毕业设计任务书、指导教师辅导时间及毕业答辩成绩评定等;四是要求大课程实验教学进行合理分组,统筹安排,提高实验设备利用率和实验效率,实验教师不惜牺牲大量业余时间,保证了实验教学任务完成。

教学管理日常工作覆盖面广,任务重。我们主要做好以下几个方面:一是教学进程的制定和教学任务的安排,教学进程制定的是否合理,直接关系到教学任务能否顺利落实。电力学院在师资资源紧张的条件下,合理制定教学进程,充分调动全系任课教师的积极性主动性,保证了XX年教学任务的顺利落实;二是学生考试及学籍管理工作,主要有学生英语四六级考试报名和监考工作,计算机等级证考试报名和监考工作,组织学生参加课程的补考及申请课程的重补修工作,指导转专业、转校生进行课程的补退选工作;三是学生学籍管理,按时完成学生成绩的登录及上报工作;四是教师课表、教学任务书的下达、教师授课计划的审核、教师评学工作的管理、实践教学工作的管理、考试试卷的管理、教学检查工作、教材征订统计、教学工作量统计审核、导师和教研室主任的考核。五是协助其他院系完成夸院系教学任务安排,以保证教学工作平稳、有序地开展。

XX年承担一门本科课程教学和两门研究生课程教学,总教学工作量360学时。在教学过程中努力做到课前认真备课,认真钻研教材,掌握重点与难点;精心组织好课堂教学,关心学生,重视学生信息反馈,注意调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛;做好课后辅导,及时批改作业;积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,不断提高教学水平。本年度共指导研究

积极参与东区公寓楼建设工作,受校领导委托被聘为公寓楼电气安装质量监督员。主要参与了东区中心配电设备选型及考查工作,与基建处、工会等相关人员一道共考查六家开关柜生产公司,提交了考查报告;参与了龙湖变电站到中心配电房10kv高压电缆地埋方案论证工作,考查了五家建筑安装公司,提交了考查报告;与基建处、工会等相关人员一道考查了五家电梯公司,完成考查报告;参与公寓楼弱电系统配置方案论证及设备的选型工作。

教学管理工作头绪多事务烦杂,我们也清醒的认识到教学工作无小事,稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失,我们深感责任重大,因此我们在教学管理中努力做事无巨细,工作任务早计划、早安排、早落实。本学期教学秘书只有徐燕老师一人,她任劳任怨做好本职工作,不惜牺牲大量休息时间来安排各项教学任务,为电力学院教学管理工作有序开展付出艰辛劳动。虽然我们教学管理做了大量工作,还有很多不足之处,一是我们工作方法和政策落实还不够到位;二是对教师人文关怀不够全面,如果因为我们工作疏忽给你教学工作带来困难,在此深表歉意。希望广大教师多提宝贵意见,以利于我们今后改进工作,为广大教师提供高质量的服务。

学院工作总结 篇7

艺术学院年度工作总结报告


一、


艺术学院年度工作总结报告是对过去一年来学院工作的总结和回顾,旨在梳理和总结工作成果,发现存在的问题,并提出改进和发展的对策和建议。本文将根据标题,详细、具体且生动地介绍艺术学院在过去一年中的各项工作及取得的成绩,以及面临的挑战和解决办法。


二、教学工作


在过去一年中,艺术学院在教学工作方面取得了显著的成绩。学院实施了全面素质教育的理念,提倡综合艺术素养的培养。通过开设相关的跨学科课程,鼓励学生深入探索不同艺术领域的知识和技能。学院注重实践教学的质量提升。举办了一系列现场写生、展览参观等实践活动,使学生与艺术亲密接触,并将所学知识应用于实际创作中。学院还推行了在线教育模式,利用网络平台提供学生随时随地的学习资源与交流空间。


三、科研成果


艺术学院在科研领域也取得了一系列的成果。学院加强了教师的科研能力培养,组织了一系列学术交流活动,引进了一批高水平的学术讲座和导师,激发了教师们的研究热情。同时,学院鼓励教师和学生进行创新性研究,组织了一批创作团队,推动了学院科研成果的产出。学院还加强了对科研项目的管理和资金支持,提高了科研经费的利用效率,为教师和学生的科研活动提供了更好的支持。


四、社会服务


艺术学院积极参与社会服务,为实现社会效益做出了贡献。一方面,学院注重培养具有社会责任感和创新精神的艺术人才,使学生能够更好地为社会服务。另一方面,学院开展了一系列面向社会的公益活动,如艺术大赛、公益演出等,丰富了社区文化生活,提升了学院的社会影响力。学院还积极开展与企业、社会组织的合作,共同开展艺术交流和培训活动,促进了艺术产业的发展和交流合作的深入。


五、面临的挑战与对策


艺术学院在发展过程中面临着一些挑战,如教师队伍建设、实践教学深化、科研项目申报等方面的问题。为了克服这些挑战,学院将采取以下对策:加大对优秀教师的引进和培养力度,提高教师队伍的整体素质;深化实践教学改革,加强与社会资源的合作,提供更多实践机会和资源支持;优化科研管理机制,提高项目申报和管理的效率和质量。


六、总结与展望


通过过去一年的工作总结,我们不仅看到了艺术学院取得的成绩,也发现了存在的问题和亟待解决的挑战。面对新的一年,艺术学院将继续坚持全面素质教育的方针,加强教学与科研的深度融合,进一步提高师生的艺术素养和创新能力。同时,学院还将加强对社会的服务,推动艺术文化产业的繁荣。相信在全体教师和学生的共同努力下,艺术学院的发展将迈上一个新的台阶。

学院工作总结 篇8

在农行员工中,柜员是直接面对客户的群体,柜台是展示农行形象的窗口,柜员的日常工作是繁忙而单调的,然而面对各类客户,柜员要熟练操作、热枕服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到农行人的真诚。在为客户服务的过程中,我始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户提供一定的方便,灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。

我作为一名成长中的青年,深深地指导:只有把个人理想与农行事业的发展有机结合起来,才能充分发挥自己的工作积极性、主动性和创造性,在开创农业银行美好明天的过程中实现自身的人生价值。

个人工作总结范文简短(16)

20xx年以来,我们认真贯彻落实公司提出的用安全统领生产经营工作的指导思想和“三零”奋斗目标,结合我区生产实际,不断加强员工队伍建设,强化现场管理,面对-850水平东、西两翼延伸,运输展现长、通风距离远、环境潮湿温度高、安全管理难度大等诸多不利因素,团结和带领广大员工坚定信心,扎实工作,克服生产条件变化和安全波动给生产经营工作造成的影响,最大限度的调动员工的生产工作积极性,较好地完成乐各项生产经营指标。

总结一年来的工作,我们虽然取得了一定的成绩,但是也必须看到,我们的工作与公司党政的要求还存在许多差距和不足,需要我们在新的一年里认真改进。

一是开拓进尺单项指标完成不好。具体表现为单进效率不高,正规循环率低。

二是在安全教育和安全管理还存有薄弱环节。

三是岗位过程安全确认还有待进一步加强,员工危害辨识、危险预知和危害处理能力有待提高。四是安全质量标准化按照月月有进步,季季有提高的原则还有较大差距,达标后巩固不住,保持不好的问题还比较突出。

个人工作总结范文简短(17)

我于20是年x月进入公司熟悉公司的工作环境。我非常感谢公司领导及各位同事的支持语帮助。在工作模式和工作方式上有了很大的改变,在职期间严格要求自己做好本职工作。

一、会遇到问题妥善处理

日常工作在工作的过程中经常会遇到诸多的问题,当遇到这些问题没能及时处理好且没上报时,给公司带来了没必要的损失,个人感觉非常内疚。经过大半年的工作,深知岗位的重要性,也能增强我个人的交际能力,为此非常感觉公司能给我这次机会。销售内勤是承上启下、沟通内外、协调左右、联系的重要岗位。在处理一些日常事务,要有头有尾,自我增强协调工作意识,这半年来基本上做到了事事有着落。

二、销售内勤跟单在销售内勤跟单这个岗位

下单根据销售人员提供的相关资料及合同。仔细核对数量、产品名称及相关说明,根据生产的情况和客户的需要做出相应的生产周期。避免一些少下、漏下、多下,材质、油漆、面料的错误发生,给生产上带来返工,工厂带来的损失情况。严格把关要谨慎。熟知下单日期和交货日期,每天到运作了解生产情况,及时跟运作沟通协调,以免耽误交货日期。在跟客户确定好发货日期时,当天出货前应再跟客户确认现场可发情况。发货前应再跟客户确认现场可发生情况。发货前仔细核对,根据生产通知单核对将要发货的产品。避免少发、漏发情况。

三、及时了解用户回额和逾期欠额的情况

作为公司的内勤,应了解合同中德生产周期,交货日期,付款的方式收取款项。调查用户的到账情况,根据合同向有关人员汇报。用户到款进度是否及时,关系公司的资金周转以及公司的经济效益,我们要及时了解客户的到款情况,在做合同清单表格时,要做到准确、及时,让公司领导根据此表针对不同的客户做出相应的对策。

四、以后的目标在实践中检验所学知识

查找不足,提高自己,防止和克服浅尝即止、一知半解的倾向。配合好销售人员,跟进生产。做事有条有序,保持头脑清醒。做到实事求是。

我会继续努力,不断补足自我短板,做到与公司一同发展。

个人工作总结范文简短(18)

小区保安的一个工作,也是要进入到下半年了,回顾在这上半年的保安工作,也是有挺多的一个感慨,同时我也是认真的去做好了保安的一些工作,我也是来总结下。

上半年最主要的一个工作也是疫情的防控工作,为了做好防控,我们保安也是认真尽责的去做好,确保小区的安全,从初期的消毒,体温检测,出入人员的控制,到后期的人员登记,我们也是把工作做好了,确保了小区没有疫情的产生,同时也是对于一些可能产生的情况做好了预防,和业主的沟通也是很顺畅,大家都是非常的配合,确保了小区的安全,在疫情期间,我也是清楚,我们每一次的努力都是为了保障大家的安全,所以做事情也是特别的严格,不放松要求,每次的检测,登记都是确保认真核对,同时业主们在疫情期间遇到的困难我们也是尽力的去解决,像收寄包裹,购买生活用品等等,我们也是安排专人去处理,同时物品也是做好消毒的工作,才让业主安排来取,业主们也是对于我们的工作予以了肯定和支持,积极的配合。

除了防控的工作,日常之中,我也是做好巡查,疫情稳定之后,出入也是放松了,但是我们保安也是会提醒,尽量的避免,也是不要去人员密集的地方,出入记得带好备用的口罩,有时候业主们有什么需求,我们也是及时的去处理,像出门口罩忘带了,或者需要一些帮助,我们都是会去处理,更好的去为小区做好服务,同时巡查期间,我们也是确保了小区的安全,避免有偷盗的行为产生,同时也是对于消防方面的设备检查会定期做好,一些消防设备也是会及时的更新,日常的工作做好,也是让小区得到安全的保障,作为保安,我在这半年的工作里头,也是有挺大的收获,对于防控的工作,是第一次做,可以说在这其中收获了很多,对于一些流行病也是有了更多的了解,清楚该怎么样操作,同时也是要为下半年的工作去做好准备。

虽然目前我们这边的疫情已经没有了,但是也是一些工作要去做好,避免到时再有发生,也是能即使的去处理好,同时做好了保安工作,个人也是在工作的岗位上感受到自己的付出是值得了,得到业主们的肯定,自己也是积累了很多的经验,在下半年,要继续的去把自己的保安工作给做好。

个人工作总结范文简短(19)

一年的时间很快过去了,在一年里,我在xx领导、xx领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

学院工作总结 篇9

同志们:大家好!

今年上半年,我们学院在张教授的带领下,在整合经济学院资源方面,在学科建设方面取得重大成果:

1.成功申报并取得理论经济学博士后流动站

2.成功申报并取得西方经济学湖北省重点学科

3.西方经济学研究生教育连续第二次被人民网公布的“中国大学评价评”为全国第一

4.与国贸系共同申报并取得世界经济硕士学位授予权

5.与其他院系一起,组织申报了教育部人文社科重点研究基地“现代经济学研究中心”

我们在科研工作上也取得较大成果:湖北省第三届人文社科优秀成果三等奖一项、出版著作3部、科研经费9.4万元:

徐长生获湖北省第三届人文社科优秀成果三等奖

张卫东出版微观经济学教材、彭代彦出版专著一部、费剑平出版译著一部

张培刚教授获校文科基金重点资助1万元、获湖北省社科基金资助0.7万元、徐长生获国家自然科学基金资助5.2万元、彭代彦副教授获校文科基金资助0.5万元、罗传建获横向课题经费2万元

发表论文近60篇,其中权威期刊论文10余篇,核心期刊论文20余篇,英文论文2篇,其他期刊和会议论文20余篇。其中,彭代彦、费剑平在发表权威期刊论文方面成绩突出

我们还组织了2次学术研讨会,像张卫东、彭代彦交流了研究成果;在校庆50周年学术报告中,徐长生、张卫东、宋德勇、汪小勤交流了研究成果

徐长生访问美国哈佛大学归来

宋德勇圆满完成在日本的博士后研究回国

彭代彦、汪小勤论文入选中国经济学年会论文;徐长生、汪小勤参加了中国经济学年会;张培刚教授带领5人参加中华外国经济学说研究会年会,提交会议论文5篇;此外,还参加其他各种学术会议8人次

在别的方面,我们院积极的参加学院组织的各项活动,在学院反映良好,吴大庆在组织经济系元旦文娱活动方面作出了贡献,组织生活和政治学习制度化,取得良好效果(张玉英在支部书记工作中成绩突出)。积极参与现代经济学研究中心的研究和学术交流工作,继续努力争取教育部人文社科重点研究基地。积极准备申报世界经济和理论经济学一级学科博士点。积极准备申报产业经济学、区域经济学硕士点。积极做好西方经济学重点学科的建设工作。积极准备申报西方经济学国家重点学科,做好博士后流动站的第一次招生工作。积极准备创办发展经济学研究杂志,进一步扩大发展经济学研究在国内的影响。

在今后,我们会进一步加强和提高教学质量,从而积极准备建设西方经济学精品课程,形成优质的西方经济学专业三级课程体系;完成张培刚教授申报的“技术进步与经济发展”重大课题研究BR在发展经济学、农业及农村经济、制度与产权经济学、微观和宏观经济学研究方面形成特色,争取获得重要研究成果,在国内产生较大学术影响!积极组织申报国家和其他各类课题,力争多获立项,争取在课题和科研经费方面有所突破,积极发表科研成果,争取更多成果获奖!积极参加国内外学术交流,特别是鼓励参加中国经济学年会、中国青年经济学者论坛、中华外国经济学说研究会年会、全国高校社会主义经济理论研讨会以及其他各类国际国内高层次学术会议,进一步扩大学术影响进一步办好双周学术研讨会,争取取得较大成果。

学院工作总结 篇10

借两股改革东风,创两项历史新高

———2011大外部工作总结

年初,根据学校以重点带动全局,全力推进“两个突破、两项改革和两个建设”的工作主基调,大外部结合实际,确立了2011九字工作方针:稳教学、促科研、强师资;以及二十四字的工作方法:解放思想,改革创新;重点突破、全面推进;强化责任、重在落实。

(一)借人事制度改革的东风,激励广大教师争先创优

今年的人事制度改革激发了广大教师前所未有的积极性。大外部顺势而为,重构推动发展的动力机制。主要做了三件事:(1)整合教研室,调整室主任,明确岗位职责和考核办法,以增强室主任一级的管理功能。(2)成立教学部督导组和测试小组,以强化教学过程和评价机制。(3)引入人事制度改革的核心理念--“优劳优筹、多劳多得”,采取教学考核量化为主,定性为辅的政策,以调动广大教师争先创优的积极性。

(二)借应用型人才培养改革的东风,激励广大教师投身教改

创建应用型人才培养名校,大外部责无旁贷。首先,邀请刘焕阳副校长做题为“明确应用型人才培养目标,进一步深化教育教学改革”的报告,积极参与教务处组织的应用型人才培养改革讨论。教师们投身教改热情高涨。先后有30多人次外出短期学习培训。发表论文十几篇。荣获校级教学团队文科第一名,校级精品课程群一个(5门)、校级教改立项四个。进一步优化人才培养方案。为给学生提供更精致的课程,实施了分课型上课;为给学生更自由的选择,允许学生第三学期参加四级考试,受到学生的普遍欢迎。

(三)两股东风催生两项历史新高

第一新高:获6项省部级科研立项。该数字比大外部建部22年的总和还翻了1翻。4项厅级立项,4篇B类论文(2篇已发表,2篇已录用),两套由著名出版社出版的教材。这些成绩首先要归功于校党委高瞻远瞩的战略决策为我们提供了难得的发展机遇,还要感谢职能部门的奋发有为,给我们搭建起成功的平台。

第二新高:教师大赛和学生大赛双获全省冠军。5月份,王萌老师在山东省大学英语教学复赛和决赛中,以两个“第一名”的优异成绩获得冠军,代表山东省高校赴上海参加全国决赛。10月份,她又凭借娴熟的语言驾驭能力和优秀的教学组织能力闯入“全国十强”,最终获全国大赛第六名。12月份,王萌老师又应邀在全省100多所高校的外院院长和主任年会上,作了大赛汇报讲演,受到了所有与会代表的盛赞。

还是5月份,在第三届山东省大学生科技外语大赛中,我校选派的三名选手凭借优异的表现,从复赛的126名学生中脱颖而出,全部进入决赛。来自文学院的郑杨以其流畅优美的口语,机敏灵活的反应,以总分第一名的成绩位居特等奖榜首。另外来自教育科学学院的邢芊芊和信息科学与工程学院的李树一均获得一等奖。我校最终获团体第一名。为此,山东省科协和山东省教育厅联合向我校颁发了“优秀人才培养奖”的牌匾。在其他几项比赛中,我校学生均有上乘表现。

2011是大外部的科研突破年,更是大外部的教学实力展示年。当鲁东大学师生勇夺全省桂冠,站在颁奖台上发表获奖感言时;当我们的选手与北京大学、武汉大学等全国知名高校同台领奖时,我们为鲁大而骄傲,为是鲁大人而自豪。

(四)各类文化活动异彩纷呈

1.组织系列学术活动,邀请三位外语界著名专家到校讲学。举办十场外教学术讲座,每周两次的英语沙龙以及加拿大爱德华王子岛大学国际教育专业学生进课堂。

2.实施走进烟台、了解烟台行动——参观烟台广电大厦、考察开发区大型企业、深入幸福镇社区,走访牟平新农村。所到之处都受到热情接待和高度尊重。该行动扩大了学校知名度,也让教师们感受到鲁东大学在烟台人民心目中的地位与影响,极大增强了我部教师作为鲁大人的自豪感。

3.参与学校文体活动。大外部男篮再获赛季军,庆祝建党90周年红歌赛夺得教工组第二名。

2012-1-5

学院工作总结 篇11

艺术学院年度工作总结报告


一、


艺术学院是我校重要的教学单位之一,致力于培养具有艺术才华和创造力的人才。在过去的一年里,艺术学院面临了各种挑战和机遇,紧密团结在一起,积极努力,共同为学院的发展做出了卓越的贡献。本报告旨在总结过去一年我们所取得的成就,提出下一步的工作计划和目标,为未来的发展奠定坚实的基础。


二、工作成就


1.教学质量提升


在过去一年中,我们致力于提升教学质量,通过优化课程设置、改进教学方法和加强教学评估,取得了显著的进展。我们增加了实践性课程的比例,引入了更多的艺术创作和实践活动,并且为每个学生提供了更多的机会进行实践。同时,我们积极推进创新教学和跨学科教学的发展,促进了师生之间的良好互动和合作。


2.科研成果丰硕


在过去一年中,艺术学院的科研工作取得了显著的成果。我们加强了科研团队的建设,提高了科研经费的使用效益,积极支持教师开展各种科研项目。我们的教师在国内外学术期刊上发表了大量的高水平论文,并参与了多项重要的艺术创作和研究项目。这些成果不仅提升了学院的学术声誉,也为学生提供了更好的学术环境和学习资源。


3.师资队伍建设


在过去一年中,我们非常重视师资队伍建设,加强了教师的培训和交流。我们积极引进了一批高水平的教师和艺术家,丰富了学院的师资力量。同时,我们注重教师的职业发展和个人成长,为教师提供了更多的培训和晋升机会。这些措施不仅提高了教师的教学能力和专业水平,也增强了他们的团队凝聚力和责任感。


4.社会服务与影响力提升


在过去一年中,我们积极开展了各种社会服务和公益活动,提升了学院的社会影响力。我们与当地社区、学校和企业建立了良好的合作关系,开展了一系列的艺术展览、演出和培训活动,为社会提供了更多的艺术文化资源。我们的学生和教师积极参与社会志愿者活动,体现了艺术学院的社会责任感和使命感。


三、面临的挑战与机遇


尽管在过去的一年中,艺术学院取得了显著的成绩,但我们也面临着一些挑战。艺术学院的教学设施需要进一步改善和升级,以提供更好的学习和创作环境。面对新的艺术形式和表现方式的崛起,我们需要不断引进新的教学资源和教学方法,使学生紧跟时代潮流。我们需要进一步加强与社会的联系和合作,为学生提供更多的实践机会和就业渠道。


这些挑战也孕育着机遇。我们可以通过加大投入,改善教学设施,吸引更多的有才华和潜力的学生。同时,我们可以通过强化与企业和机构的合作,开展更多的实践项目和校外培训,提高学生的就业竞争力。


四、未来发展计划与目标


鉴于过去一年的工作成果和面临的挑战与机遇,我们制定了以下的未来发展计划和目标:


1.提高教学质量:加强教师培训和学科建设,引进新的教学资源和教学方法,提升教学质量和学生的创作能力。


2.拓展科研领域:加强科研团队的建设,促进学术交流与合作,提高科研经费的使用效益,提升学院的学术声誉和影响力。


3.加强师资队伍建设:招聘更多的教师和艺术家,提供更多的培训和晋升机会,激发教师的创新活力和教学热情。


4.加强社会服务与影响力:与社区、学校和企业建立更紧密的合作关系,开展更多的社会服务和公益活动,提高学院的社会影响力和社会责任感。


五、结语


过去的一年,艺术学院取得了丰硕的成果,为学院的发展奠定了坚实的基础。我们也面临一系列的挑战和机遇。在未来,我们将继续努力,加强教学质量,拓展科研领域,加强师资队伍建设,加强社会服务与影响力,为学院和学生的发展做出更大的贡献。我们相信,在全体教师和学生的共同努力下,艺术学院将迎来更加辉煌的明天。

学院工作总结 篇12

20.建立学院预算管理制度,提高经费使用效益。按照学校关于“推进预算管理改革,建立学院预算管理办法”的要求,制订《继续教育学院财务报销会签制度》和《继续教育学院2020年经费预算安排方案》,采用“二上二下”办法,围绕工作要点编制全口径预算,预算总收入1228.13万元,上缴学校699.83万元,支出639.94万元,资金缺口111.64万元。2020年学院积极组织收入,各项开支严格执行预算,报销程序按照审签会签办法,保障了学院工作规范有序。截止11月30日,实现收入1982.64万元,上缴学校1073.73万元,支出392万元。

21.清理历年欠缴学费,有效防范办学风险。制订《关于成人高等学历教育学生学费和教学站费用收缴工作的安排意见》,明确清缴时间和办法,经催缴43个教学站和所有直属班学生费用,清理学费557万元;根据收费情况审核确认2020年招生教学站30个;目前西部光彩学校12.65万元和中联学校94万元正在按协议缴交。

22.开展教职工业务培训,提升综合能力。围绕“十三五”事业发展规划和行政目标责任制各项任务,制订《业务培训工作方案》,由分管领导会同各部门负责人统筹确定参加培训人员,年内已安排参训20余人次,培训后均提交了培训考察报告或在学院进行专题交流,启发思路,提升能力,做到“一人参训,全员参训”。

23.规范管理外聘和工勤人员,建立考核机制。学院争取学校同意采取劳务派遣办法选聘人员,并将学院已有7名及学校所属1名外聘人员全部纳入劳务公司管理,保障提高了外聘人员待遇等权益。制订《外聘人员考勤和请假管理办法(暂行)》和《工勤人员职责分工调整》,实行绩效考核,表彰奖励优秀外聘人员。

24.日常行政综合工作规范有序。汇编中央“八项规定”、培训会议费、差旅、教职工管理等规章制度,组织教职工学习,并严格执行;完成学院会议前后材料准备及纪要的收集、汇总、记录、网站维护及上传;装订整理学院2020年及2020年综合档案700余件;处理上级文件以及下发学院公文300余件;严格学院公章管理,无滥用私用现象;统一采购办公用品,建立领用手续,发放3500余件;汇总审核教职工考勤,据此按时上报工资和津贴信息;积极协调教室,确保学历教育教学及培训工作有序进行;按照要求安排行政、教学和培训用车。

25.按照学校要求组织完成搬迁。提前清理楼宇装修问题和安全隐患上报学校,组织清洁楼宇卫生,制订搬迁计划,协调各部门负责人合理安排,确保学院人员、资产、档案等安全完整,想方设法保证网络和电话逐步畅通;制作安装标牌,对公共办公区域进行绿化美化,为教职工创造良好的工作环境。

26.合理配置维护家具设备,提高使用效能。2020年多次进行家具、设备、低值清查盘点,逐一核对学校资产处账务和学院资产,做到账实相符,责任到人。在学院搬迁期间清理上交达到使用年限和无法修复的资产122件价值93742.56元;补办校内设备调拨手续10台件价值36795元;更换配件、安装系统、维修设备2970元。

27.按照政府采购要求更新设备,保障教学培训工作。2020年采购led显示屏及相关配件、笔记本电脑、多功能一体机、录音笔、移动硬盘、碎纸机等设备213,728元;接收校工会拨付家具设备16400元;协助完成“在线学生管理综合平台”验收。

学院工作总结 篇13

教学管理工作头绪多事务烦杂,我们也清醒的认识到教学工作无小事,稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失,我们深感责任重大,因此我们在教学管理中努力做事无巨细,工作任务早计划、早安排、早落实。XX年任职以来政治思想工作表现、本职工作质量和学术、技术水平向全院教师回报如下:

一、政治思想表现

1.认真学习实践科学发展观

深刻认识学习实践科学发展观活动的具有重大理论意义、实践意义、战略意义和政治意义,科学发展观的实质就是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾,科学发展观是与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想一脉相乘,是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想在新时期条件下继承和发展。学习科学发展观注重理论联系实际并指导本职工作,也就是牢固树立“教育以育人为本,以学生为主体”的思想;树立教学管理,服务第一思想观念,强化教学管理服务意思;学习科学发展观牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,牢固树立为学院教师服务的思想意思,吃苦在前,享受在后,在工作学习中努力起模范带头作用,对同志热心帮助和爱护,对工作认真负责踏实努力。学习实践科学发展观就要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,切实落实素质教育;树立科学的教育质量观,就是要培养学生德智体美全面发展,着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生,要努力提高大学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力。学习实践科学发展观就要热爱教育事业,敬业爱岗,教书育人,为人师表,树立良好教师职业道德。

2.认真学习学校各项教学管理规章制度

认真学习学校各项教学管理规章制度,深刻理解各项管理制度的深度和宽度,政策执行准确,管理全面到位;深刻理解学校“两严”治校方针,在执行“从严治校,从严执教“方针同时,坚持以人为本的管理理念,树立“严”在当严处,爱在细微中的做事原则,树立人文关怀、亲和管理思想观念,在具体执行政策时即要做到宽严结合,又要注重科学性、合理性、公平性,从以人为本的角度出发,最大限度维护电力学院师生合法权利和利益。

3.执行党员干部廉政自律情况

认真学习党中央及学校关于党员干部廉政建设文件,深刻领会文件精神和内含,按照文件要求自觉遵守党的各项纪律,严以律己,作风正派,做到拒腐蚀永不粘。在项目招投标中积极维护学校利益,能够做到公平公正,不谋私利。在工作中自觉接受群众监督,公正廉明,不打击报复。自从事电力学院管理工作以来没发生行贿,受贿问题。

二、电力学院教学管理工作

1.专业建设工作

目前电力学院共有四个专业,分别是热能与动力工程、电气工程及自动化、自动化和电子科学与技术,其中热能与动力工程分为两个培养方向,即火力发电方向和水力发电方向,电子科学与技术专业是我院XX年申办新专业。一年来我们专业建设取得显著成绩,热能与动力工程专业评为省级品牌专业,水力发电被列入国家资助重点建设实验室。教学计划改革稳步推进,专业培养计划是完成专业培养目标基础,只有制定科学合理专业培养计划,才能完成培养学生所需要知识水平和技能。现有培养计划大部分是XX年教改时制定的,虽然当时制定考虑很全面,经过几年执行实践表明现行的培养计划仍然存在许多不足的地方。本学期我们认真研究现有培养计划,走访几个专业,并与相关专业教师进行讨论和分析,主要存在几个方面问题,一是部分专业基础课按分配计划学时完成大纲规定教学内容很困难;二是有些专业主干课程设置不合理,缺乏专业培养特色;三是有些专业主干课程设置合理,学时分配不合理;四是相关课程开课顺序不衔接;五是有些课程受实验室条件的限制,实验教学效果不理想;六是选修课程安排多开出的少,学生选择余地不大;七是有些课程当时制定教学计划时没有实验设备,现在有了实验设备需要修改课程授课学时。真对存在问题我们将在以后的工作进行专门讨论研究,力争使我们培养计划科学合理,达到专业培养的目标要求。

2.教学质量监控及评价工作

依据“强化教学管理、深化教学改革,提高教学质量”基本思路,以培养创新人才为重点,以强化实践教学为着力点,以信息技术的应用为提高教学质量的新手段,树立教学的中心地位,稳步提高教学质量。我们主要采取以下几方面措施进行教学质量监控:一是严把考试试卷质量关,即对各科考试试卷难易程度、试题覆盖全面性、试卷题量大小、试卷板面质量、分数设置合理性等进行了严格把关;二是对考试成绩评定提出了明确要求,并对主要课程成绩进行了抽查,绝大部分教师成绩评定符合要求;三是进行两次学生评教活动;四是积极与校督导团沟通和联系,及时对教学活动中存在问题进行反馈和沟通;五是召开学生代表座谈会,建立课堂教学信息反馈渠道,座谈会上学生对电力学院教师课堂教学给予了高度评价,认为电力学院拥有一支基础知识扎实、教学态度端正、师生关系融洽高素质教师队伍;六是鼓励教师利用先进的信息技术提高教学质量,探索运用信息技术改革教学方法,充分发挥信息技术的作用,推进教学方法改革,提高教学质量,为此学院开展了多媒体教学比赛,各个教研室分别进行预赛,这项措施有力促进了我院多媒体教学质量的提高。

3.师职队伍建设

电力学院能否快速发展,教学质量能否快速提高,关键看教师队伍,教师是提高教学质量的决定性因素。建设一支高素质师职队伍,已经成为电力学院一项紧迫的任务,目前我们学院现有教师队伍基本满足教学工作开展,但师职伍结构还不尽合理。一是高级职称人员及高学历人员偏少,目前只有教授4人,博士5人,分别占教师总数6和7,这与我校发展教学研究型大学要求相差甚远(教授20,博士40);二是老中青年龄结构不合理,电力学院35岁以下青年教师占到电力学院教师队伍65,并且承担了75以上本科教学工作量,他们刻苦专研业务,工作积极努力,教学态度端正,教学水平逐步提高,一年来没发生一起教学事故,已成为电力学院教学工作的主力军,三到五年内他们将成为电力学院骨干力量。因此加快青年教师的培养是我们教学管理工作的重心,我们采取多种措施和手段来帮助青年教师提高教学水平,如举办青年教师讲课大赛、多媒体教学比赛、邀请教学经验丰富老教师进行课堂观摩教学等。在引进人才方面我们也做了大量的工作,收效甚微,原因可能是多方面的。在人才引进困难情况下,走自己培养的道路,今年争取到6个在职读博士名额,在全校各院系中是比较多的,力争三年内使在职读博士人数达到20人,争取引进高层次人才10人。教学团队建设成绩显著,以高传昌教授为主水电工程教学团队获得省级教学团队称号。

4.学生选课工作

选课是学生修读课程的基础,学生应根据自己学习能力合理选择所修课程,选课过多过少都会影响到学生学习。学生选课活动是教学管理过程出现问题最多的.环节之一,每年都会有一部分学生选不上课,通过调查研究发现这些学生选不上课主要原因是选课态度不认真,为此我们九月分别在龙子湖校区和花园校区召开选课培训指导会,对学生选课进行了严格要求,十二中旬又专门召开各年级导师会议布置选课工作,进一步强调选课严肃性,要求学生一定认真对待选课,同时对上学期没有选上课学生给予了通报批评。

5.实践教学组织管理工作

理论教学和实践教学同等重要,实践教学是完成专业培养目标重要环节之一。强化实验、实习、课程设计和毕业设计(论文)等实践教学环节教学,对提高学生的实践动手能力、分析问题和解决问题能力具重意义。一是要提高教师对实践教学重要性认识;二是认真审查实习计划和实习总结,课程设计题目和课程设计总结,并提出性指导建议和意见;三是加强毕业设计过程监督,认真抽查毕业设计选题、毕业设计任务书、指导教师辅导时间及毕业答辩成绩评定等;四是要求大课程实验教学进行合理分组,统筹安排,提高实验设备利用率和实验效率,实验教师不惜牺牲大量业余时间,保证了实验教学任务完成。

6.教学管理日常工作

教学管理日常工作覆盖面广,任务重。我们主要做好以下几个方面:一是教学进程的制定和教学任务的安排,教学进程制定的是否合理,直接关系到教学任务能否顺利落实。电力学院在师资资源紧张的条件下,合理制定教学进程,充分调动全系任课教师的积极性主动性,保证了XX年教学任务的顺利落实;二是学生考试及学籍管理工作,主要有学生英语四六级考试报名和监考工作,计算机等级证考试报名和监考工作,组织学生参加课程的补考及申请课程的重补修工作,指导转专业、转校生进行课程的补退选工作;三是学生学籍管理,按时完成学生成绩的登录及上报工作;四是教师课表、教学任务书的下达、教师授课计划的审核、教师评学工作的管理、实践教学工作的管理、考试试卷的管理、教学检查工作、教材征订统计、教学工作量统计审核、导师和教研室主任的考核。五是协助其他院系完成夸院系教学任务安排,以保证教学工作平稳、有序地开展。

三、本人教学科研工作

20xx年承担一门本科课程教学和两门研究生课程教学,总教学工作量360学时。在教学过程中努力做到课前认真备课,认真钻研教材,掌握重点与难点;精心组织好课堂教学,关心学生,重视学生信息反馈,注意调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛;做好课后辅导,及时批改作业;积极参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,不断提高教学水平。本年度共指导研究生五名,毕业研究生两名,另有两名研究生完成开题及期中检查工作,认真审查修改研究生论文。科研工作共完成两项纵向项目省级科技成果鉴定;发表论文4篇,其中核心两篇,ei收录一篇;科研项目到帐金额11万。

四、其他工作

积极参与东区公寓楼建设工作,受校领导委托被聘为公寓楼电气安装质量监督员。主要参与了东区中心配电设备选型及考查工作,与基建处、工会等相关人员一道共考查六家开关柜生产公司,提交了考查报告;参与了龙湖变电站到中心配电房10kv高压电缆地埋方案论证工作,考查了五家建筑安装公司,提交了考查报告;与基建处、工会等相关人员一道考查了五家电梯公司,完成考查报告;参与公寓楼弱电系统配置方案论证及设备的选型工作。

五、工作存在不足

教学管理工作头绪多事务烦杂,我们也清醒的认识到教学工作无小事,稍有疏忽大意就有可能给教师和学院带来很大的损失,我们深感责任重大,因此我们在教学管理中努力做事无巨细,工作任务早计划、早安排、早落实。本学期教学秘书只有徐燕老师一人,她任劳任怨做好本职工作,不惜牺牲大量休息时间来安排各项教学任务,为电力学院教学管理工作有序开展付出艰辛劳动。虽然我们教学管理做了大量工作,还有很多不足之处,一是我们工作方法和政策落实还不够到位;二是对教师人文关怀不够全面,如果因为我们工作疏忽给你教学工作带来困难,在此深表歉意。希望广大教师多提宝贵意见,以利于我们今后改进工作,为广大教师提供高质量的服务。

学院工作总结 篇14

历史文化学院学生会办公室2010-2011学年工作总结

历史文化学院 学工办 学生会办公室 2010—2011学年

工 作 总 结

历史文化学院

学工办 学生会办公室 2011年6月12日

历史文化学院学生会办公室2010-2011学年工作总结

新中扩充了一个名额,共录入了6名见习委员。其中10历史班3名,10旅管2名,10文管1名,很遗憾的是没有10酒管的学生,并且没有男生。此次纳入得新委员,质量相对较高,有一半以上都是军训标兵,她们的吃苦性毋庸置疑,但缺点也很明显,第一,对办公软件不是很了解;第二,做事的自主性比较差,总需要人提醒。所以在以后的培养中,我们会更注重她们自身能力的提升。

四、历史文化学院2010年国家奖助学金、洛师奖学金的评选 本学年的所有奖助学金包括国家奖学金(8000元),国家励志奖学金(5000元),国家助学金(一等4000元,二等3000元,三等2000元;较去年每个级别上涨1000元),洛师勤学奖(一等2000元,二等1000元,三等500元),洛师四百优奖学金(500元)。

本着奖励优秀学生,帮助贫困学生的原则,在我院领导及辅导员老师的指导下,进行了本年度奖助学金评选。其中国家奖学金3名,励志奖学金36名,助学金283名,勤学奖55名,四百优10名。

五、配合学生会及各部举办各种活动

本学年我们办公室配合各部举办、参与了导游风采大赛、中华颂〃经典诵读、运动会、先锋杯、庆祝建党90周年红歌比赛等活动,在这些活动中,我们办公室负责了后勤物品的提供,以及各项工作的分配、考勤等。

学工办管理方面具体工作有:

一、2010年我院学生信息库的更新

历史文化学院学生会办公室2010-2011学年工作总结

生手册普考,在办公室的安排下,顺利进行,并圆满结束。但是,学生手册竞赛工作做得却是不尽人意。首先当收到正式文件后,已经距离院系决赛日期很近。造成我院此次初赛选拔仓促,未能挑选出更好的选手;其次,今年对学生手册竞赛的关注不如上届,10级学生对学生手册的熟悉度不如09级去年派出的选手。在去年我们获得三等奖之后,今年颗粒无收。我们得到了教训。明年的学生手册工作,我们会尽早准备,挑选出最强的选手,为我院争光。

四、2009—2010学年评优评先工作

在各班及综评部的配合下,遵循“公平、公正、公开”原则,我院进行了上学年评优评先工作。共有121人获得洛阳师院“三好学生”,40人获得“三好学生标兵”,40人获得“优秀学生干部”称号。4个班级获得“先进班集体”称号。为我院学生树立了学习的榜样。

五、2009级、2010级学生大学生诚信档案的检查工作 在学生处的要求下,12月6号、7号对全校09级、10级学会的大学生诚信档案进行了全面检查。12月7日晚,在我院会议室,办公室承办了东区8个院系加上体育学院,软件职业技术学院的档案检查。我院的大学生诚信档案完成度较高,得分相对较高

六、2011年度学生信息的重新统计工作

在本次统计工作中,我部根据学生处的要求,按照表格,将各班的信息详细统计,并按时、保质的将材料交到学生处。本次统计中,除了常规统计的内容,我们还统计了学生的父母单位地址、单位联系方式、户口所在地地址、居委会(村委会)联系方式等。在完成校里

历史文化学院学生会办公室2010-2011学年工作总结

学工办资助方面的工作具体有:

一、奖助学金的评定

我院今年的奖助学金总人数一共为322人,其中国家奖学金3人,国家励志奖学金36人,助学金283人。

二、入贫困生库工作

由于奖助学金评选标准依据需要以贫困生库中的学生为依据,所以,入贫困生库这项工作是很重要的。入贫困生库是每年开学伊始,在军训期间,开始进行该项工作,因为涉及到国家奖助学金的评定,必须要认真、及时做好。

三、勤工助学

勤工助学活动是指学生在学校学生资助管理部门的组织下利用课余时间,通过合法劳动取得报酬,用于改善学习和生活条件的社会实践活动。勤工助学是我校学生资助工作的重要组成部分,是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。

勤工助学活动要坚持“立足校园、服务社会”的宗旨,按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法的原则,由学生资助管理部门在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织地开展。

四、自强社

由于我院去年并没有成立自强社,而资助中心要求上报各院(系)的自强社分设成员基本信息以及自强社章程,这就需要重新建立,而成员只能从贫困生中招收,由于成员有限,只能由班里推荐。

8历史文化学院学生会办公室2010-2011学年工作总结

附件一:

“相识相知”活动

工 作 总 结

2011

0历史文化学院学生会办公室2010-2011学年工作总结

但是,由于是该活动为初次举办,因此,各院系填写的材料要求各不相同,这在后来造成了比赛时评委打分参考材料的依据有所差距。

(2)我院承办活动策划组在比赛前期便组织各院系参赛老师进行抽签,在知识问答环节的抽签则是直接安排参赛院系的辅导员代表小组抽签,来确定参赛班主任的比赛顺序。

(3)在确定活动主持人方面,我们认为,一场活动的成功举办与活动的主持人有着至关重要的联系。因此我们邀请了广播站的副站长李伟同学和贺东瑶同学。由于李伟同学同时兼任着文传院的学工办副主任,对于相识相知活动的具体情况比较了解,所以他在担任主持人的时候会灵活把握活动的节奏,为我们后期活动的成功举办奠定了基础。

(4)此次活动除了主持人另外一个非常重要的工作便是制作比赛PPT。晋级赛的PPT由承办院系自行制作,为了保证比赛的公平性,在保密工作方面,我院的郭程林同学亲自制作的比赛PPT,并制作了备份PPT,防止题目泄露,保证了比赛的公平性。在PPT制作的过程中,我们吸取了前两个承办院系的教训,将教师需要的描述的学生信息一行一行的列出来,并加粗,保证了评委能够在打分的时候能够有详细的参考依据。

(5)在观众安排方面,详细统计了学术厅可以坐的位置,根据学术厅的布局,安排了选手席,评委席,嘉宾席,操作席,打分席等。安排文科组六院系每院系50名观众作为参赛教师的亲友团。

2历史文化学院学生会办公室2010-2011学年工作总结

4、从比赛环节结束到成绩正式出来中间有一个算分环节,由于没有节目进行缓冲,因此我们在比赛将这段时间定位现场观众的互动,不仅活跃了现场气氛,也为计算成绩提供了时间。

5、从比赛开始,到比赛结束,我们的工作人员都尽心尽职,高质量的承办了此次晋级赛。比赛中,也有些许的细节没有把握好。但总体来说活动取得了成功。

三、不足与经验

1、各院系的材料填写质量各不相同,为评委打分加大了难度;

2、观众安排方面,各院系入场时稍显混乱,缺少了暖场节目,现场的纪律控制的不是太好;

3、比赛结束时的观众互动,没有准备纪念品;

4、主持人的着装上,女主持人着装稍显随意,不太正式;

总决赛

由于总决赛是由我院进行承办,学生处助理团协办,因此,在总决赛的承办工作中,我们院系减少了很多工作量。在此,非常感谢学生处各位老师和同学的帮助,没有他们的努力,我们的总决赛是不会那么顺利的进行的。

一、活动前期准备

1、我院与学生处成立“相识相知”总决赛策划小组。由学生处陈莉老师和我院学工办副主任郭程林同学负责活动的详细安排。并安排学生处助理团和我院院学生会干部积极配合。

4历史文化学院学生会办公室2010-2011学年工作总结

2、我们根据晋级赛的经验和教训,对总决赛进行了详细安排。

3、比赛于5月6日晚在西区学术厅顺利举行,并取得圆满成功。比赛结束后,校党委副书记张辛卯老师针对本次比赛谈了自己的一些看法。他认为举办“相识〃相知”大赛非常有创意,对于班主任和辅导员来说,也很有意义。他还援引中青报社论,就当前学生工作实际,指出学生工作者们只有接“地气”才能有“底气 ”,强调了辅导员和班主任作为学生工作者要主动、深入了解学生的必要性。希望各学生工作部门以后要多办这样既实用又符合政策的活动,多总结研究,争取把此项活动作为一项工程长期坚持下去。至此,洛阳师范学院首届“相识〃相知”活动大赛圆满结束,来自音乐学院的池琳琳老师和历史文化学院的张虔老师、继续教育学院的姚远老师分别以优异成绩获得本次比赛辅导员组和班主任组的一等奖。历史文化学院、数学科学学院、音乐学院、文学与传媒学院、物理与电子信息学院、继续教育学院等六个院系获得了本次比赛的优秀组织奖。

三、不足与经验

1、由于总决赛参赛院系多,各院系观众质量不同,再加上我院纪律管理人员的失职,造成了整场比赛的纪律不太好。

2、比赛的开场时间定的不太合理。总决赛的开始时间定到了下午18:30,由于我校的作息时间已经改为夏季时间,因此下午是18:00才下班,从老师下班到比赛正式开始仅有30分钟的缓冲时间,因为评委嘉宾还需要有就餐时间,因此造成了比赛没有在18:30准时开始,这是一个需要在以后的工作中需要注意的问题。

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