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未来演讲稿【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《梦，我的梦》。
，它是个多么伟大的国家；华夏，它又是一个怎样强大的民族，我那伟大的祖国啊！是什么让你变的这么伟大？这就是梦！是每一个华夏儿女的梦凝聚在一起，就形成了永不停息的中华民族的梦——梦。
的确，13亿华夏儿女都有着不同的梦想，而我的梦想就是当一名主持人。因为假如我要是当上了主持人。我就要把握最动听的声音传达给世界上的每一个人，让世界上所有的人都感受到我传递给他们的爱与温暖，主持人这个职业在别人眼里或许远不如医生的职业圣洁；不如老师的伟大。但主持人这个梦想对于我来说却是崇高的，主持人这个职业对于我来说是神圣的。而我也在不停得朝着这个梦想而努力奋斗着。
或许光我一个人为自己的梦想而努力、奋斗是渺小的但是如果成千上万的华夏儿女不是为了自己的梦想去努力、奋斗，所以他们有了一个共同的梦：赶走侵略者。只不过他们出发的方向不同而已，比如：有的人要当军医救死扶伤，想让更多的伤员又继续投入到战斗中去，有的人要一名普通的士兵，对和侵略者们硬拼，要用武力将他们赶出的领土；有的人要当战地记者，把战斗时的情景传出去，让大家更深层次的理解到侵略者的可恶，积极参加进反抗侵略者的行动中去。他们虽有着不同的职业，但相互配合起来却赶走了侵略者。而现在我们所梦想成就的职业不都是为了一个共同的梦吗？让祖国更加繁荣昌盛。
所以，同学们，让我们一起为了自己的梦想而努力奋斗吧！长大后一起来实现一个梦：让祖国繁荣昌盛。
谢谢大家，我的演讲完毕！
未来演讲稿【篇2】
在春天的爱抚下，一群又一群祖国的鲜花，茁壮地成长着。但是，同学们，坐在舒适温暖的教室里，享受着时代的福利，又有几人曾想到，将历史的课本向前翻到81页，那可怕，隔着书本也能想象到。
今天，我演讲的主题是“铭记历史，吾辈自强！”
首先，让我们将历史的车轮倒退到1937年，回忆那令人胆战心惊，沾满鲜血的历史吧。
1937年7月7日，日军无赖地以一名士兵演习时“失踪”为借口，要求中方开放卢沟桥镇，进行全方位“搜救”。由于当时天色已晚，政府怕影响百姓休息，便没同意。日本抓住这个机会，趁夜攻击手无寸铁的百姓，一夜间，全镇变成了人间地狱。
弱小就要挨打，另外一个血腥的经历也无时无刻不提醒我们这段历史，就是震惊中外的“南京大屠杀惨案”。由于国民的脆弱，抢劫、死神的魔爪伸了出来，约有土埋、水溺、枪杀、刀斩。各种残忍的手段，在日本人手里被运用得“如鱼得水”。此时，每个中国人任人宰割，在自己的国土上，受尽欺凌。
而今，中国站起来了！长征版火箭相继发射成功；“雪龙号”顺利前往南极；高铁时速350公里，世界第一快！在这里，没人敢肆意妄为，中国，被称为最安全的国家。
祖国欣欣向荣，我们为之骄傲，祖国繁荣富强，我们为之自豪。一代又一代年轻人，支撑起中国的发展，一项又一项技术，壮大起中国的未来。
而我们，这一代还没绽开的弱小花朵，在祖国母亲的怀抱里，幸福成长。比起那些革命老战士，抗日军队，我们从小成长的环境比他们好多了。每天从温暖的家去到学校，吸收丰富的知识，放学回家完成作业。我们的生活简单有趣，但某些人却不加珍惜，认为这是理所当然的，甚至，抱怨不停。我们此时生活在柔软、营养丰富的土地里，滋养着自己的生命之花。但是，谁又想得到，这富饶的土地，是革命先烈拼了生命开垦出来的。
同学们，现在中国强大了，不少人开始“享受”那一段阴冷狰狞的历史，在大家脑海里都被逐渐淡化。作为这一代国家栋梁，我们不能只做历史的参观者，使用者，还要成为发现者，创新者。历史的接力棒不能在我们手中停歇，我们要在历史上浓浓地画上属于自己的辉煌一笔！
未来演讲稿【篇3】
各位家长：
你们好！
首先感谢朱老师今晚给我这个发言的机会，现在我就孩子的阅读与写作习惯谈谈自己的体会：
自己小学时课外书看得少，看的最多的是小人书，现在几乎已经没有这种书了。那时我看课外书是要被妈妈骂的，说我正经书不看，净看这些闲书。好像那时学校里也不像现在多提倡看课外书。社会在进步，教育理念在不断更新，现在家长和老师越来越鼓励小孩多读课外书。阅读，可以给孩子带来乐趣，同时，也是他们获取知识、提高写作能力的一种学习方法。阅读习惯是孩子应具备的好习惯，对孩子的学习和生活都是很重要。我女儿的性格一直比较内向，而阅读是属于安静的活动，所以一开始阅读习惯的养成没遇到大的阻碍。几年来，她越来越喜欢上了阅读，写作水平也有所提升，总结这一段过程，有以下几点心得：
一、阅读不要当成给她的任务，要让她自己感兴趣。
其实在我女儿很小的时候她不太喜欢书，因为我老是让她背古诗，她只喜欢看书上的图画，并且用笔在上面涂涂画画，这一度这让我以为她爱好画画，还送她去奇才画室学画。后来发现并非如此，我只好改变了方向，顺应孩子的心理特点，我就利用书上图画的内容，给她看图说话，让她在听书中对书产生好感，使她知道，原来图画里也有许多好玩的故事，之后我经常带她到书店选购一些适合她的书，在一定的范围内给她自己挑选，在这样的过程中，只要发现她对其它的书有兴趣，便引导她阅读，将她阅读的范围拓展。很快地，阅读被她所接受。我深刻的体会到：一定要让孩子感到阅读不是强制性的任务，而是一种爱好，只有找到这个兴趣点，才能让孩子走上正确的阅读轨道。现在我的孩子会主动利用一些时间看书，中午、晚上写完作业后，睡觉前半小时，都能看见她低头捧着书看，阅读已经成为她的习惯。给孩子买的书应该是一些印刷质量好、内容有趣、符合儿童特性的书。
二、阅读不要急功近利，要偏重享受
阅读存在一个误区，一些家长买书给孩子看就是希望通过阅读快速积累好词好句，快速的提升作文水平，快速地提高语文成绩，我以为那样还不如直接在书店买本《好词好句好段》的书？不可否认，阅读的孩子语文素养一定会提高，但仅仅将阅读目的定在提高语文成绩上，那就忽略了阅读本身的意义，太急功近利了。阅读是一种求知行为，也是一种享受。平时孩子所读书的内容范围越广越好，古今中外，天文地理，无不例外。如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。
三、亲子阅读能加深亲情
现代生活的节奏快，生活压力也大，我们这一代父母在孩子身上花的金钱是上一辈无法比的，但相反，在孩子身上花的时间却相应的少了。家长越来越多的时间花在工作、饭局、麻将桌上，现在孩子这个不缺，那个也不缺，缺的就是与父母在一起的时间。虽然我的女儿看书从不要我去督促，但是我有时会有意识的阅读孩子已经读完的书，可以看成是与孩子的一种沟通，孩子会主动和自己谈些书中的人物以及相关的故事、观点等等。这样可以尽可能的减小和孩子的代沟，增加和孩子的亲情。
四、阅读和写作的关系
阅读是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有大量的阅读积累才能使写作更好。阅读不能只是读，还要边读边思考。阅读量大，知识就会丰富，眼界就会更开阔，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活联系起来，写作时才会得心应手，写出的文章才是好的文章。阅读不能搞自我封闭，不能成为书呆子。要把阅读和写作结合起来，把阅读内容与生活感受融汇起来。让孩子爱上阅读，爱上写作，很有必要，无论是明年的小升初，还是将来的中考、高考，他们都会从中受益。
以上就是我今天的分享。谢谢大家！
未来演讲稿【篇4】
各位老师，同学们：
大家好!我今天演讲的主题是《铭记历史，面向未来》。
2015年9月4日的《开学第一课》，是我看得最认真、听得最仔细的一堂讲述历史的课。当93岁高龄的秦怡奶奶坐着轮椅讲述国歌的故事时，我安安静静地把奶奶说的一句话记住了，她说：国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的。
这句话，深深地刺痛了我的心，不仅因为她的诞生充满了创作者的辛勤耕耘，还因为《国歌》中的每一个字眼里饱满地浸润着深沉而强烈的爱国情，更因为我们，我们作为祖国的未来，有多少人能热血沸腾地完整地唱好国歌，了解国歌诞生的艰苦卓绝地历史呢？
是的，翻过祖国诞生的道路，八年的抗日战争血流成河。
1931年，日本关东军蓄意发动九一八事变，发动侵略战争。
1937年，一个2岁的孩子坐在烧焦的地上，充满恐惧，大声哭泣。这张**发生在当时中国最繁华的城市上海。可是，经过了枪林弹雨地攻击，她变成了一片废墟，这场战争毁掉的不仅仅是这个幼儿，毁掉的是当时每一个中国人的生活。
最令人发指的是，1937年南京大**，一寸血脉，一寸江山。日军保卫南京后，在南京进行了长达6个星期的大**，中**民被枪杀和活埋的达30多万人，一时间，血流成河。这是一个震惊中外的历史事件。这是一种不能容忍的侵略行为。这是地球上的一场灾难。
不仅仅只有这些，日本侵略者在中国实施的暴行罄竹难书：轰炸、**、扫荡、抢掠、播撒细菌、施放毒气这是一段需要我们永远铭记的屈辱的历史。无数的生命销声匿迹，无数的家园化为灰烬，无数的财产损失殆尽走进了这段历史，我才深深地感受到我们的先辈们为什么说落后就要挨打，为什么说没有国，哪有家？。
看着《铭记历史，圆梦中华》历史读本，抬头仰望高高飘扬的五星红旗，轻轻抚摸着飘扬的红领巾，我感到很幸福：我生活在一个和平的年代，生活在祖国繁荣富强的时代。
少年强则国强，少年智则国智我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代，学习英雄的精神，接过英雄的旗帜，面向未来，树立理想，努力学习，不断进步，为圆梦中华贡献自己的一份力量。
未来演讲稿【篇5】
前两天，**电视台**了这样一幅画面：在黑龙江一个城市的街道里，一辆小轿车开到一栋居民楼停下，为了保护汽车前盖内的机器，在前盖上盖上了一张厚厚的毛毯，几分钟后，一个小烟头从楼上掉下，落到那张毛毯上，又过了几分钟，大火熊熊燃烧起来，一部小轿车就这样被烧掉了。
2004年2月15日9时许，吉林市中百商厦伟业电器行雇员于红新，拿着纸箱去商厦楼外北侧的3号简易仓库途中，点燃了一根香烟。进入仓库后，于红新把纸箱扔在地上，嘴里的香烟也掉在堆满纸壳的地上，于红新随意用脚踩了踩，就锁上库门回到电器行。11时许，未被踩灭的烟头引燃了仓库内的可燃物，浓烟与火舌很快蔓延到商厦楼内，引发特大火灾，造成54人死亡、70人受伤、直接经济损失400余万元的严重后果。
我举这两个例子告诉学生，随意扔烟头等于扔垃圾，危害极大！也就是说坏习惯既害人又害已，危害无穷！如果我们不养成好习惯，我们就会养成坏习惯！
每一个学生，每一个家长，每一个老师都希望我们的学生能通过九年义务教育培养出许多好习惯！
我国教育家陈鹤琴先生说：“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。”习惯是什么？
词典上讲，“习惯”是在长时间里逐渐养成的、不容易改变的行为。由此可见，习惯是一种修养，是一种相对明确的思为方式和行为方式。许多取得巨大成就的成功人士之所以成功，是因为他们养成了塑造自己性格的习惯。
好习惯是培养出来的。
中国社会科学院做了大量的研究和试验，证明良好的习惯是可以培养的。“讲卫生、懂礼貌、守规矩”等等，许多好习惯是可以培养出来的。我国传统文化中的“琴棋书画”也是可以培养出来的。
比如：学习书法，只要你每天坚持练习一小时，100天就会有长足的进步，一年就会有小成就，三年就会有大成就。
又如：把“看得清、想得清、写得清”作为我们同学写作业的学习习惯的基本理念，使同学们养成良好的学习思维程序，用“看”、“想”、“写”来暗示同学专心思考、注意细节、杜绝马虎，用“作业纸”来规范落实上述要求，并用作业考试化来训练同学的注意专注力，提升同学的阅读速度及解题能力，纠正同学拖拉的习惯；大量的事实证明，对上述行为的不断不懈和反复训练，可以大大提高学生的学习能力。
重复训练可形成习惯。
本质上，天才是重复最有效的人。一些有成就的革命者、科学家和作家有严谨学习、刻苦学习的好习惯。大英博物馆的一个座位下，留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印，由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯，才能有巨著《资本论》的问世；艺术家达·芬奇有着坚强的毅力，养成刻苦磨练的习惯，几百次画蛋，才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。
伟人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李宁是一个普通的体操运动员。
但他有一个好习惯：每天坚持训练10个多小时。每次都要突破一个动作难度，否则就不能离开训练馆。他终于成功了。在洛杉矶奥运会上，他一个人赢得了三枚金牌。
邓亚萍，身高只有1。50米，天生就不是一块打乒乓球的料，但是，她勤学苦练，每天击打乒乓球上万次， 经过无数次的重复训练，打进了省队，打进了国家队，征服了世界，成为获得乒乓球世界冠军最多的人。
同学们，我们学校的办学理念就是“培养好习惯，为幸福人生奠基。”我们的办学目标是：学会健体、学会学习、学会生活、学会做事、学会做人。简单地说就是要培养同学们这五个方面的好习惯。
习惯养得好，就会终身受益；习惯养得好，就能成就大未来！希望同学们从今天开始，从每一件小事做起，努力养成良好的习惯，实现美好的未来！
未来演讲稿【篇6】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，
今天，我演讲的题目是。
曾经有一位著名的心理学家说过：播种行动，收获习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。在一个人的生活中，一个人可以养成好习惯，也可以养成坏习惯。
习惯的分类很多，有尊师敬老，尊老爱幼的道德习惯；有不闯红绿灯的交通习惯；人们的生活习惯是不挑食，不浪费食物。
作为小学生，学习是我们的首要任务，那么我们应该如何养成良好的学习习惯呢？
上课积极配合老师，不走神；勤于动手，随手记东西；勤于思考，遇事多问为什么当天学的知识当天清善于总结归纳，每周知识进行周结不把老师布置的作业当成一种负担；独立思考，不要抄袭别人的答案；每天每个时段都有具体的学习计划，并能坚持执行；少闲谈，多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
要养成好习惯，你必须有毅力。最重要的是坚持，最困难的是坚持，成功是坚持，好习惯是在坚持中养成的。
我们现在就开始养成好习惯。昨天的习惯造就了今天，今天的习惯决定了我们的明天。我希望我们所有的同学都有更多的好习惯，带领我们走向成功的另一面。
本文是一篇演讲稿。引用名人名言，提出本次演讲的主题：养成良好习惯的必要性，接着用设问句式提出我们应该怎样养成好的学习习惯呢？
引起听者的兴趣。结尾用排比句式，层层递进的点明中心，很有号召力！篇
二、好习惯成就未来的演讲稿
尊敬的领导人，老师和学生
大家好！今天我演讲的题目是。
大家都知道，良好的行为习惯在人生中的巨大作用，良好的习惯就是人生成功的阶梯，是我们飞向辉煌的翅膀，是打开胜利之门的钥匙。
日常行为习惯是引导每个人养成良好习惯，做一个现代文明人，为幸福生活打下基础，为成功人生奠定舞台。俗话说：没有规矩，不成方圆。
为保证同学们正常的学习生活，最基本的就是应该遵守，遵守校纪、校规，对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的！
做为中学生的我们应趁着这大好时光，借着日常行为规范教育月的东风，以常规为律己之道，从生活中小事做起，严格要求自己，坚决远离不良习惯，注意细节，遵守常规，保持好个人卫生和环境卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，提高个人素质，不忘反思自己的行为，纠正自己的过失，听从老师的教导，服从学校的管理。
我们有不少同学已经做得非常出色，他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而，我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习，主要表现在：不懂得爱护环境，好吃零食，又随手乱扔包装袋，随地吐痰。
这种行为其实是自欺欺人，不懂得爱护公物，以为反正不是自家的东西，损坏起来一点也不心疼，砸坏开关，毁坏课桌等等。不懂得如何清洁自己，盲目模仿大人，抽烟和打牌，青春活力，青春纯洁已被破坏。不懂得努力学习，上课随便说话，作业马马虎虎，长此以往，性情浮躁，心神不定，必定误了今日，毁了明日！
勿以恶小而为之，勿以善小而不为，只有我们努力去做应该做的事情，从我做起，从小事做起，学会尊重自己，尊重他人，懂得什么是正确的，什么事错误的，提高非辨是非，区分善恶的能力，才能有正确的道德选择和正确的道德能力，才能用我们的理智和意志去克服种种陋习，做一个无愧社会，无愧于父母，无愧于自己的文明中学生。因此，从今天起，我们要学会规范、自律、努力学习，塑造中学生的文明形象。
一年之计在于春，新的征程已悄然开启，社会在加速向前，春天在召唤我们做春的使者，让我们行动起来，用我们的双手创造和谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园！
我的演讲完毕，谢谢大家！篇
三、好习惯成就未来的演讲稿
前两天，**电视台**了这样一幅画面：在黑龙江一个城市的街道里，一辆小轿车开到一栋居民楼停下，为了保护汽车前盖内的机器，在前盖上盖上了一张厚厚的毛毯，几分钟后，一个小烟头从楼上掉下，落到那张毛毯上，又过了几分钟，大火熊熊燃烧起来，一部小轿车就这样被烧掉了。
20xx年2月15日9时许，吉林市中百商厦伟业电器行雇员于红新，拿着纸箱去商厦楼外北侧的3号简易仓库途中，点燃了一根香烟。进入仓库后，于红新把纸箱扔在地上，嘴里的香烟也掉在堆满纸壳的地上，于红新随意用脚踩了踩，就锁上库门回到电器行。11时许，未被踩灭的烟头引燃了仓库内的可燃物，浓烟与火舌很快蔓延到商厦楼内，引发特大火灾，造成54人死亡、70人受伤、直接经济损失400余万元的严重后果。
我举这两个例子告诉学生，随意扔烟头等于扔垃圾，危害极大！也就是说坏习惯既害人又害已，危害无穷！如果我们不养成好习惯，我们就会养成坏习惯！
每一个学生，每一个家长，每一个老师都希望我们的学生能通过九年义务教育培养出许多好习惯！
我国教育家陈鹤琴先生说：习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。习惯是什么？
根据词典，习惯是在很长一段时间内逐渐形成的不易改变的行为。由此可见，习惯是一种修养，是一种相对明确的思为方式和行为方式。许多取得巨大成就的成功人士之所以成功，是因为他们养成了塑造自己性格的习惯。
好习惯是培养出来的。
中国社会科学院做了大量的研究和试验，证明良好的习惯是可以培养的。讲卫生、懂礼貌、守规矩等等，许多好习惯是可以培养出来的。在我们的传统文化中，秦、棋、书法和绘画也可以被培养。
比如：学习书法，只要你每天坚持练习一小时，100天就会有长足的进步，一年就会有小成就，三年就会有大成就。
又如：把看得清、想得清、写得清作为我们同学写作业的学习习惯的基本理念，使同学们养成良好的学习思维程序，用看、想、写来暗示同学专心思考、注意细节、杜绝马虎，用作业纸来规范落实上述要求，并用作业考试化来训练同学的注意专注力，提升同学的阅读速度及解题能力，纠正同学拖拉的习惯；大量的事实证明，对上述行为的不断不懈和反复训练，可以大大提高学生的学习能力。
重复训练可形成习惯。
本质上，天才是重复最有效的人。一些有成就的革命者、科学家和作家有严谨学习、刻苦学习的好习惯。大英博物馆的一个座位下，留下了伟大的革命家马克思长期来此学习的两个脚印，由于他有着勤奋学习、善于钻研的习惯，才能有巨著的问世；艺术家达芬奇有着坚强的毅志，养成了勤劳的习惯，上百次画鸡蛋，出生前就比较晚。
伟人和巨匠如此，那么平凡的人呢？答案是肯定的。李宁是一个普通的体操运动员。
但他有一个好习惯：每天坚持训练10个多小时。每次都要突破一个动作难度，否则就不能离开训练馆。他终于成功了。在洛杉矶奥运会上，他一个人赢得了三枚金牌。
邓亚萍，身高只有1。50米，天生就不是一块打乒乓球的料，但是，她勤学苦练，每天击打乒乓球上万次， 经过无数次的重复训练，打进了省队，打进了国家队，征服了世界，成为获得乒乓球世界冠军最多的人。
同学们，我们学校的理念是培养良好的习惯，为幸福生活打下基础。我们学校的目标是：学会健身，学会学习，学会生活，学会做事，学会做人。简单地说就是要培养同学们这五个方面的好习惯。
习惯养得好，就会终身受益；习惯养得好，就能成就大未来！希望同学们从今天开始，从每一件小事做起，努力养成良好的习惯，实现美好的未来！
未来演讲稿【篇7】
9月3日，这是一个历史性的时刻，这是一个激动人心的时刻。70年前的今天，中华人民经过8年的浴血奋战，终于迎来了胜利的一天！尽管过去了70年，但是，历史不容忽视，国耻不能遗忘！
上午9点，天安门广场上，70门礼炮的轰鸣宣告了阅兵的开始。一个个方阵整齐如一人，一艘艘飞机在天空翱翔。70年前中国的伟大胜利，将永远铭记在爱好和平的人民心中。
中国今日的强大，绝不会让我们忘记昨日的耻辱。日本于1937年发动“七七事变”，亡我中华之心昭然若揭。中华儿女坚定决心，正如国歌所唱，“用我们的血肉，筑成我们新的长城”，以巨大而惨痛的伤亡为代价，将日本帝国主义者击溃。阅兵式，是为了歌颂无数先烈浴血奋战、愿民族自强不息的精神；是为了提醒同胞，我们的安宁，是千百万先辈抛头颅、洒热血换来的！
那是一段悲惨的历史，凝结着中华民族曾经遭受过的历史罕见的苦难；那又是一段光荣的历史，凝结着一个弱国打败帝国主义之国的历史奇迹和民族荣耀！无论如何，我们都不能忘记这段不寻常的历史，不能忘记那屈辱和荣誉交织的“昨天”！
阅兵式，不到2小时，却引起了我的深思。诚然，昨天的历史无法更改，但是，我们却可以书写光辉的明天！以历史为鉴，警醒自己，鞭策自己，今日，我们以中华为荣；明日，中华以我们为荣！