小编为大家准备了这篇有关“写巨人的作文”的文章，希望以下内容对你有所帮助。写作是提高语文素质和丰富语言能力的重要手段之一，写作就是为了记录我们成长的记忆表达我们的心情。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读。此外，您还可以浏览作文栏目的实习单位会计周记五篇。
写巨人的作文 篇1
现在，巨人的花园成了孩子们的乐园，一年四季都洋溢着欢快的笑声......
有一天，孩子们又到花园里来玩。巨人见了，强烈热闹的欢迎他们。孩子们笑了，快活地穿梭在花草间。那么红的花儿，那么绿的叶，那么清的小河，那么可爱的小动物，还有那么暖和热情的巨人！
你瞧！巨人和孩子们又玩上了。孩子们站在巨人脚下，爬上巨人的肩膀，尽情的玩耍。有的孩子在跟巨人跳踢踏舞；有的孩子趴在巨人的大腿上，一副悠闲的样子。有的孩子在大树后面躲着，似乎还很怕巨人的样子容貌。
这一天，孩子们又来找巨人玩，他们快乐地跑进花园，齐声喊：“巨人，巨人，快点来跟我们玩呀！”可是，周围仍是安安悄悄的没有一点声音，再也不像前几天那么热闹了。孩子们希奇极了，有人提议去巨人的房子里看看，没准巨人在屋里睡大觉呢！大家都同意了。孩子们推开巨人家的大门，哎呀，只见巨人痛苦的躺在床上。一个小女孩用手摸了摸巨人的额头，呀，火烫火烫的，原来巨人发热了呀！巨人发热了，可孩子们却忙活起来了。孩子们一会给巨人擦身子，一会给巨人喝水，一会给巨人吃药，一会给巨人喂粥。巨人感到很幸福，很打动，他的病一下子就好了。
只要孩子们有空，就能从花园里听到欢快的笑声！
写巨人的作文 篇2
自 从巨人把围墙拆了以后，他就过得很快乐，因为他知道了快乐要与人分享。
有一次，一个老巫婆看到了巨人的花园里有很多孩子，馋得直流口水，因为他已经好几天没吃到小孩子的肉了，于是他就转了转眼睛，想到了一个主意。他拿起自己的法杖，把自己变成一个和善的老婆婆，把法杖变成拐杖，拄着拐杖慢吞吞的走向巨人的花园。对巨人说：“我和我的儿子走散了现在又累又饿，可以在这住一段时间吗？”“当然可以”巨人爽快地回答。
有一次，巨人到外面去打水700米处打水，老巫婆以为巨人到很远的地方去打水，于是心想：这下可以饱餐一顿了。她伸出双手正要扑向孩子的时候，突然巨人来了，他立马收回双手，当做什么事也没发生的样子。
第二天，巨人去浇花，老巫婆又想吃孩子，可是又没成功。那天晚上吃晚饭的时候，孩子们都津津有味地吃着香喷喷的炒米饭，这时巨人看了一眼老巫婆，猛然发现她正用狠毒的目光看着孩子们，巨人猜想到老巫婆没安好心。
第二天早晨他假装去买蔬菜，其实他并没走多远，而是趴在茂密的草丛里观察着花园里的动静。这时，老巫婆以为巨人走远了，便暗自欢笑。然后大声说：“我要吃了你们！”孩子们被这突如其来的变故吓得四处逃窜。突然，巨人跳了出来，大叫一声：“我不许你伤害他们！”说完抡起大拳头向老巫婆砸去。可是老巫婆向一边一闪，巨人不但没有捶到老巫婆，而且由于用力过大，自己的拳头也陷进了泥土里。老巫婆趁机用魔杖在巨人的手上一点，霎时，巨人的全身变成了石头。孩子们被老巫婆给抓走了。
一位神仙知道了这件事，便前去营救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子们逃跑了，孩子们得救了。神仙又下了一场神雨，雨水滴到石头上，巨人复活了。他还给巨人了一些法力，并告诉他老巫婆的住处。巨人来到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。
从此，巨人和孩子们又在花园里过上了幸福的生活。
写巨人的作文 篇3
骄傲的巨人
在一片古老神秘的大森林里，住着一个人、小鸟、大树和一个小木偶，以及一个小女巫。它们经常快乐的玩耍，彼此很要好。但是后来那个人因核辐射的原因，变异成了一个力大无穷的巨人。
巨人以为块头大，力气也大就能搞定一切。于是他宣布，整片森林归他了。小伙伴们先去劝劝他，但又不敢。
有一天，巨人心爱的东西掉进了一个坑里。巨人的手太大了，无法伸进去。急的想热锅上的蚂蚁团团转。正好，细胳膊细腿的小木偶刚好路过这里。它轻而易举地拿出了巨人心爱的东西，交给了巨人。留下一句尺有所短，寸有所长就走了。
但过不了几天，巨人又开始摆弄自己的力气了。
又过了几天，暴风雨来了。风雨实在太大了，巨人立不住脚，只好躲在大树底下。事后，大树淡淡地说：天外有天，人外有人。
但巨人死心不改。一天，他牙齿里长了虫，小鸟帮他治好了，还说了一句：金无足赤，人无完人。
还有一天，巨人得了严重的头疼。小女巫突然变出一包感冒胶囊，叫巨人每天服用三次，每次两颗。过了几个月，巨人的头疼果真治好了。
大家用实际行动让巨人彻底明白了他不是完美的，终于不再自大了。
写巨人的作文 篇4
自从巨人把花园给了孩子们以后，巨人天天都过得非常快乐。
突然有一天，村子里的粮食不够用了，而且这个村子并不是很富裕，如果花掉所有的钱只够全村人吃上两三个月左右，并且现在刚好是冬天，冰天雪地的，到哪里去找粮食呢？所以村子里的人常常为粮食而发愁，巨人也很着急。
一位仙女知道了这件事，便在树枝上放了一个精美的小盒子。一天，一个活泼好动的孩子爬上这棵树发现了这个盒子，这个孩子感到非常惊讶：这盒子里有什么宝贝呀？为什么会出现在树上呢？我应该告诉这位非常有爱心的巨人叔叔。于是他立刻请来了巨人。
巨人打开了这个盒子，突然之间，花园里的花草变成了白花花的大米，小河变成了香浓的牛奶，各种各样的树变成了美味可口的佳肴……
巨人惊呆了，他马上把全村人叫到花园里，一起来分享着这美好的食物。
仙女看到着一情景就会心地笑了，因为她知道巨人与村子里的人已经成为一家人了。
写巨人的作文 篇5
“要做语言的巨人，也要做行动的巨人”这句话虽然简单，还容易读，但是要想真正地做到，那可是特别的难。能真正地做到的，不是那些冒充的人，而是像宋庆龄守信的人。一个人要做行动的巨人，要守信任，守信用才是行动的巨人，才是最好的开头。
有些人，同伴想让他为一个公司干点什么，可是他却随口回答一声：“好的，我去干，你走吧！”可往往做自己想做的事，忽略了同伴要求让他干的事，就这样一日复明日，总是想着“今天没时间，明天找个时间！”自然，同伴也惭惭地对他印象不深刻了，也很少和他交往了，慢慢地就变成一句话“三年不上门，是亲也不亲。”；而令人开心、总是和那个人相处的人，却是不仅答应，而且去行动的人。我们要学第二类的人，千万不要学第一类的人。
同伴很难找，就像海底捞针一样苦、困难。要拥有许多同伴，第一步就要做语言的巨人和行动的巨人！
写巨人的作文 篇6
巨人把花园打扮得十分美丽，全村的孩子都喜欢到那里玩。巨人的花园一年四季都不一样，都十分吸引人。
春天鲜花盛开，树木都长出了新的叶子，小草们争先恐后的从土里钻出来，望着这美丽的世界。一些小花也绽开了笑脸，蜜蜂们也出动了，它们每找到一朵小花，就迫不及待地钻进去，仔细地采蜜，小花们为了吸引更多的蜜蜂做客，有的穿上了红衣裳、有的披上了紫色的外套，有些花儿虽然没有很华丽，但它们好象洒了很浓的香水，来招引客人，各种各样的鱼在水里欢快地游着，有的躺在柔软的水草丛中休息，有的在追逐打闹，时不时跃出水面。春雨过后，草地上撑起了几把小伞给小草们挡住陽光，树上也多出了几只耳朵好让大树享受那清脆的鸟叫。
夏天，绿树成陰，一丛丛大树密密麻麻地排列着，不让陽光照进来，小草长得更高了，躺上去，松松软软，好象掉进了棉花堆，水里多了几片荷叶，荷花也大方地散发着清香，前来筑巢的鸟儿多了，这里也更热闹了。晚上，天空中的星星多了，月亮也亮了。田里的西瓜个个把肚子撑得圆圆的，萤火虫三五成群地打着小灯笼，有的在散步，有的啃几口南瓜，有的萤火虫和其他小伙伴一起停在树上，给大树披了一层闪亮的沙巾，许多小动物在树林里攀授穿梭，一副自然和谐的景像。
秋天，鲜果飘香，一片片落叶给大地铺上了一层金黄的地毯。小松鼠也采了许多坚果，有时还会钻到密密层层地树叶底下快速前进，似乎不想让别人知道它在哪。麦田里也是一片金黄，一阵秋风吹过，麦田里荡漾起一条条波纹，十分壮观。菊花们个个换了发型，有的顶着爆炸头，有的把头发整得平平的，有黄色、绿色、紫色、白色，真是不计其数。桂花也开了，小巧玲珑的桂花虽然只有金色和银色，但它们香飘十里。枫叶不知为什么羞红了脸，有石榴、橘子、葡萄、柿子种类繁多，如果再加上科学家们发明出来的新品种，那就更多了。
冬天，白雪一片，纷纷扬扬的雪花从天空中落下来，落到树枝上、小路上，铺在地上的树叶上，一切显得十分安静。许多动物在自己的窝里冬眠，只有小松鼠还不时出来看看春天有没有到来，许多树枝已经被雪压断了，但青松还是在雪中直直地挺立着，梅花也在大雪中绽放。
巨人的花园一年四季都有吸引人的地方，那里不止是孩子们的乐园，还是孩子们的天堂。
写巨人的作文 篇7
自从巨人把美丽的花园还给孩子们后，花园里到处是欢歌笑语，巨人生活得自由自在，非常开心。可是有一天，可怕的大巫婆来了，他看到花园里的巨人没有让他来一起玩耍，脑子里便马上闪出一个可怕的坏念头：把巨人的花园毁灭，再给巨人一个惩罚，把巨人变成一个一动不动的石像。于是，他向花园走去。
走到花园门口，他对着花园怒吼到：“你们为什么不请我来和你们一起参观花园？”孩子们尖叫着跑出了花园。巨人来不及躲藏，在巫婆的咒语中，可怜的巨人变成了石雕。他抽出大刀，往巨人的城堡上砍去，城堡裂成了两半，哐当一声倒在地。巫婆狞笑着，笑的哪么响，巫婆的笑声便在山中回荡，不久，巫婆离开了小村庄。
第二天早晨，阳光照在树梢。孩子们起床了，个个枕头都哭湿了，个个眼睛都哭肿了，他们顾不得换衣服，急忙跑下床，到巨人的花园里。但是，一切都晚了。孩子们坐在草地上，围着巨人，坐成了一圈，伤心的流泪。奇迹出现了，孩子们的眼泪，落到了草地上，开出了各色各样的鲜花，鲜花一簇队在另一簇上，很美。石头裂开了，巨人站了起来，孩子们不相信这是真的，每人摘了一朵小白花，送给了巨人。
小村庄终于又恢复了平静。
写巨人的作文 篇8
从前，有一个非常任性，冷酷的巨人，他有一个花园，他从来不让小朋友进去，所以，他就在花园周围砌起围墙，还竖起一快禁止入内的告示牌。但是后来，他把围墙给拆除了。
因为，他知道没有孩子的地方就没有春天，巨人和孩子们关系变得很要好。巨人就像孩子们的家人一样，巨人很关心孩子们。孩子们有的时候在巨人的头发里玩，巨人的头发就像草丛一样；有的时候孩子们在巨人的肚子上跳来跳去，巨人的肚子就变成了跳跳床；有的时候孩子们抓住巨人的手指，像秋千一样荡的很高；有的时候巨人会把孩子们举得高高的再温柔的抛下来，孩子们的笑声可以传出很远很远
就这样，巨人和孩子们每天都过得很幸福，巨人和孩子们每天的心情只有开心，没有伤心。所以，我们要分享快乐，才能感到幸福，我们要学会分享，这样，你快乐，我也快乐。还能得到回报。
这个巨人真幸福，有那么多的小朋友跟他玩，我也好想跟他玩啊。
写巨人的作文 篇9
自从巨人把花园给了孩子们以后，巨人天天都过得非常开心，因为他知道了快乐要与人分享。
有一次，巨人和孩子们正在花园里玩耍，一个老巫婆路过这里，看见花园里有许多孩子，馋得直流口水，她已经好长时间没有吃过小孩了。于是就用魔法把自己变成了一个很和善的老人，把魔杖变成拐杖，拄着拐杖慢腾腾地走进花园。对巨人说：我去看望我的女儿，在途中迷路了，现在又累又饿，能在这里歇歇脚吗?当然可以!巨人爽快地答应了。
到了吃晚饭的时间，孩子们都津津有味地吃着香喷喷的炒米饭，这时巨人看了一眼老巫婆，猛然发现她正用狠毒的目光看着孩子们，巨人猜想到老巫婆没安好心。
于是，第二天早晨他假装去买蔬菜，其实他并没走多远，而是趴在茂密的草丛里观察着花园里的动静。这时，老巫婆以为巨人走远了，便暗自欢喜。她变回了本来的面目，对着孩子们放声大笑，然后大声说：我要吃了你们!孩子们被这突如其来的变故吓得四处逃窜。这时巨人从草丛中跳了出来，大叫一声：我不许你伤害他们!说完抡起大拳头向老巫婆砸去。可是老巫婆向一边一闪，巨人不但没有捶到老巫婆，而且由于用力过大，自己的拳头也陷进了泥土里。老巫婆趁机用魔杖在巨人的手上一点，霎时，巨人的全身变成了石头。孩子们被老巫婆给抓走了。
一位神仙知道了这件事，便前去营救，老巫婆看到神仙知道大事不妙，扔下孩子们逃跑了，孩子们得救了。神仙又下了一场神雨，雨水滴到石头上，巨人复活了。他还给巨人了一些法力，并告诉他老巫婆的住处。巨人来到老巫婆的住所，用法力除掉了老巫婆。
从此，巨人和孩子们又在花园里过上了幸福的生活。
写巨人的作文 篇10
在一个雪花纷飞的冬天，到处都是白茫茫一片，一个小男孩在森林里走着走着，忽然看见了一座神秘的花园，花园里春色满园、鸟语花香，美丽极了。小男孩好奇地走进了花园，他发现花园里种满了葡萄，小男孩摘了一串葡萄，葡萄立刻变成了一串金光闪闪的金葡萄。正在这时，一个巨人走了过来，小男孩害怕极了，巨人微笑着对小男孩说：别害怕，我不会伤害你的，我把金葡萄送给你吧！小男孩开心极了，他谢过巨人后就抱着金葡萄开开心心的回家去了。
森林里有一座种满金葡萄的花园，这件事很快就传到国王的耳朵里，国王立刻命令所有的士兵去巨人的花园里去摘金葡萄，小男孩听到了这个消息，马上跑去叫上所有的好朋友一起去帮助巨人保卫花园，他们在花园四周做了许多陷阱，士兵们还没踏进花园半步都纷纷被陷阱困住了，就这样，在巨人和孩子们的共同努力下，把士兵们全都吓跑了。从那时起，巨人决定开放自己的花园，让每一位孩子都能进来花园玩耍。
从此，孩子们和巨人成了好朋友，平时有好吃的东西或有趣的事情都会来到花园里跟巨人分享，也会经常来到花园里跟巨人一起玩耍。现在，这座神秘的花园已经成了孩子们和巨人共同的乐园了。