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励志的句子范文大全励志的句子小编为你整理了“学校体育工作计划”的相关资料供您参考,感谢您来到这里让我们一同分享这个网站带来的乐趣。我们需要进行规范化管理实现后续工作计划的透明化和精细化,这个时候工作计划的重要性就凸显出来了。工作计划是为了让自己能更明确地完成未来的工作。

学校体育工作计划 篇1

1、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。

2、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

3、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“音乐在体育课堂中的运用”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。

学校体育工作计划 篇2

本学期所教班级为初二(5)班,通过初一一学年的学习与锻炼,使学生充分的进行身体活动,在不断的身体活动过程中是自己的运动意识和能力得到提高,从而就养成坚持进行体育锻炼的习惯。在学习技术的基础上,掌握了锻炼身体的本领。提高了同学们上体育课的兴趣,我所教班级大多数学生身体健康,无运动技能障碍,有利于体育课上实施新体育教学理念。

通过初一学年的引导与培养,每个学生都有一两个锻炼身体的项目。初二年级女学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动,但动作则显得僵硬呆板,需在今后的体育活动中进一步锻炼。初二年级的男同学大部分活动积极性较高,喜欢球类运动,本学期在活动球类技能动作的基础上,使学生对简单的竞赛规则有所了解。

根据本学校的实际情况和义务教育初中阶段《中学体育与健康》课程标准,以“健康第一”为指导思想,以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标,有目的、有计划地进行教育教学工作,通过传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,完成运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标,使每个学生发展成为德、智、体、美、劳动全面发展的好学生。

1、认知目标:使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、技能目标:学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、情感目标:培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、主要工作:

1、认真备课,上好每一堂体育课。突出学生的主体性,提高课堂效率。

2、抓好校运动队(健美操队)的建设和训练工作,为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。

3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛,如:跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。

4、参加体育教学的优质课评比。

5、教学论文、教案的撰写。

五、具体安排:

2、抓好基本技术的练习。如女800米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、1分钟仰卧起坐。男生1000米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验等。

3、结合阳光体育活动,认真抓好每天一小时的体育锻炼。

4、不断改进教学方法,激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。

5、学生练习一段时间进行模拟考试,及时掌握学生的练习情况,同时将成绩通知学生和班主任,让他们做到心中有数,从而有目的的进行锻炼。

1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

4、特别加强对中学生广播体操的教学。

学校体育工作计划 篇3

(一)深化体育课程改革,优化教学过程

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,开展各项活动,为创建具有体育特色的建设先进学校工作作出贡献。

6、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

(三)、大力开展阳光体育,打造体育文化

1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

3、配合学校行政、德育组、认真研究,拟定各项具有专门性的体育活动计划。

(四)、加大课余训练力度,提高竞技水平

1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

2、重新调整学校体育特长生队伍,重点建设毽球队伍和跳绳学生的发展,鼓励学习、锻炼争取以点带面,调动起全校学生运动的兴趣。责任到人,合理制定学习计划。科学锻炼,严格训练,争取全面改观学校体育面貌,创建具有鲜明特色的学校体育。

3、注重特长生全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使特长生在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创二实验小学体育之辉煌。

学校体育工作计划 篇4

为了加强学生的体育锻炼,提高体育中考的测试成绩,按照往年体育中考的要求,结合所任教的九年级1班学生体质情况,作中考体育备考方案如下:

一、指导思想

坚持以学生为本,以健康第一为指导,面向全体学生,着力抓好体能、技能训练,全面增强学生的素质,提高中考体育成绩。

二、基本情况

九年级1班开学至今进行了国家学生体质健康项目的测试,从数据分析上看,大多数学生体育成绩不理想,学生的体育技术技能掌握能力很差,离我们期待的目标还有很大的差距,有待于今后不断加强与提高,尤其是加强班级前20名同学的指导和训练,做到有的放矢。

三、具体措施

1、加强思想教育,提高思想认识。

通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径,加强宣传力度,分析当前教育形势,努力提高大家的思想意识,转变观念,使全体师生和家长更加重视,并能够相互配合,努力使学生形成积极锻炼的态度,让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。(20XX年体育中考有可能进行改革,总分提高至60分,取消原有的一些项目,增加800米耐力跑项目,按照学生真实得分计入中考成绩。)

2、班级建立学生体育成绩测试表 。

测试表分男女两部分,名单顺利按照班级的名次依次排序,便于及时了解学生。

3、体育课上实行分男、女分小组练习,每组选出一名负责的同学担任组长,按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。

4、紧抓课堂教学工作 。

初三年级每周三节体育课,全部安排考试项目的训练内容,每节课加大训练的强度和训练量,提高练习的次数和质量,加强中考体育项目教学和训练方法的指导。

5、按照往年备考经验,提前做好学生的选项工作,针对自己的选项有重点的强化锻炼。

6、印发中考体育考试项目评分标准,让学生提前了解自己的成绩对应的分值,做到心中有数,调动学生锻炼的积极性。

7、分阶段,制定工作计划 。

第一阶段:(12--1月中旬)主要进行考试项目的基础练习,重点抓学生的基本动作要领和技术技能,加强身体素质练习,强化体能训练。

第二阶段:(2-5月份)提高阶段,对所有考试项目进行强化训练,力求在短时间内有所提高。

8、合理安排好上午大课间跑步锻炼 。

好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的,需要吃苦耐劳的的精神,坚持不懈的毅力和很长时间的一个训练周期才会有所提高。

(1)本学期,学生每天围绕田径场跑3圈,女生跑内道,男生跑外道,基本上能满足每天女生跑一个800米、男生跑一个1000米的训练量。

(2)下学期开学后,坚持大课间跑步3圈,然后班级到指定的区域,进行立定跳远练习,每人跳10次---20次左右,进一步加强学生的体能训练。

(3)四月份左右,大课间跑步4圈,前3圈以班集体进行跑步,最后一圈完全放给学生,跑的快可以上前领跑。

9、利用体育课进行系统的训练和测试,抓好培优补差,强化训练。

针对学生的选项,加大训练量和强度,提高训练标准,把学生按成绩分类、分组进行训练,在下学期开学初利用体育课进行一次测试,尤其是对班级前10名的学生,进行重点关注和督促。同时采取好带差的方式,同学间相互关心,相互帮助,最后达到共同进步的目标。

10、抓好考前模拟测试,让学生熟悉考试流程 。

在4月上旬,按照体育考试要求,进行一次模拟测试,实地练习,熟悉考试流程,让学生进一步了解自己阶段性的成绩,消除考试紧张情绪。

总之,目前初三(1)班的体育考试成绩现状不容乐观,学生的身体素质亟待提高,在今后的日子里,我们体育教师会与班主任团结奋进、积极进取, 积极备战,向学校、年级交上一份满意的答卷。

学校体育工作计划 篇5

前言

随着时间的推移,2024年的春季即将到来。为了提高中心学校的体育教学工作质量,促进学生的全面发展,中心学校体育教研组制定了一份全面详实的工作计划。以下将详细介绍该计划,助力更好地实施教学工作。

一、智慧体育教学计划

1. 推进智慧体育教学平台建设

为了提高教学效果,将着力推进智慧体育教学平台的建设。学校将投入专项经费,购置先进的智能教学设备,并配备相关软件。教师将接受培训,提升其运用智慧体育教学平台的能力。这将有助于激发学生的学习兴趣,提升他们的学习成绩。

2. 设计多样化的教学内容

为了满足学生的多元化需求,将设计多样化的教学内容。除了常规的体育课程,还将设置一些特色课程,如健身舞蹈、跆拳道等,以满足学生的兴趣爱好。同时,还将鼓励学生参与各种体育比赛和社团活动,通过实践提升他们的身体素质和协作能力。

3. 强化评价体系

为了更好地了解学生的学习情况,将建立健全的评价体系。除了传统的评分以外,将通过观察记录、教学方式和沟通交流等多种方式评估学生的学习状况。这将帮助教师及时调整教学策略,促进学生健康成长。

二、课外体育活动计划

1. 组织体育比赛

为了激发学生的比赛热情,将组织一系列的体育比赛。这包括学校内部的校际比赛和校外的地区比赛。通过比赛,学生能够锻炼自己,提升竞技水平,并培养团队合作和集体荣誉感。

2. 举办体育文化节

为了加强学校的体育氛围,将举办一年一度的体育文化节。在这个节日里,学生将通过各种形式的展示,展示他们学习体育的成果和经验。同时,还将邀请专家学者进行学术交流和座谈会,促进教师的专业发展。

三、教研工作计划

1. 定期开展教研活动

为了提高教师的专业素养,将定期开展教研活动。这包括组织教师参加学科研讨会、培训班和观摩课程。通过与其他学校的教师交流合作,将学习借鉴他们的先进经验,提高教学水平。

2. 研究体育教学新方法

为了适应时代的发展,将研究体育教学的新方法。通过教育科技的应用,将找到更有效的教学方式,激发学生的学习兴趣。同时,还将关注国内外体育教学的最新研究成果,不断更新自己的教育理念。

结语

以上就是2024年春季中心学校体育教研组工作计划的详细内容。通过智慧体育教学计划、课外体育活动计划和教研工作计划的实施,相信中心学校的体育教学质量将有显著提升,学生的身心健康将得到更全面的发展。期待着2024年春季的到来,让一起为中心学校的体育事业贡献力量!

学校体育工作计划 篇6

一、基本情况

苍溪县文昌镇白岩中心小学校位于苍溪县城以东,距县城将近100公里。是一所农村寄宿制小学,现有班级13个,学生三百余人,附设幼儿园1个,幼儿教师3人,在园幼儿100余名。教职工26人,其中专职体育教师2人;现有体育器材室1间,体育器材配备基本达标,达标率60%左右,现需配备达标的资金缺额为3万元;全校体育教师都达到大专及以上学历,全部符合国家规定学历。成立以体育教师为主的体育课外活动小组,其中包括篮球、足球、乒乓球、毽球、跳绳等。

二、主要举措和成效

(一)贯彻落实相关文件精神

深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以教育部颁布的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件为目标,全面推进素质教育,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。从“全面发展、健康第一”的思想出发,面向全体学生,扎实地开展学校体育工作,坚持以篮球项目为重心,普及足球项目为学校体育工作的管理模式,充分发挥学生个性,强化学校体育工作内部管理,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索与实践。

(二)加强师资队伍建设,努力构建优质群体。

学校一直把优化学校体育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校现有专职体育教师2名,为了保证体育教育质量,学校选派体育教师邓复、李萍到县城参加培训,学校每年在体育教师培训方面的经费支出达到近两千元。因此我校体育教师的专业水平有了显著的提升。学校现有体育器材基本达到配备标准,拥有篮球架一副,乒乓球台6张,学校新购买的乒乓球拍、篮球、足球、跳绳等器材共计200余件,使用金额6000余元。

(三)加强课程管理,确保教学质量。

我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校一、二年级每周每班为4节体育课,三至六年级每周每班3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天上午开展40分钟的大课间操活动,下午有40分钟的课外活动,保证了阳光体育锻炼的实施。学校每年都要举行学生冬季运动会和教师冬运会。全校师生一起锻炼,共同拼搏形成了良好的体育文化氛围。

三、问题和改进措施

(一)主要问题

1、学校体育教育基础设施有待进一步完善善。根据学校现状,学校运动场,运动器材配备还不够充足。学生数在增多,但体育教育经费相对有限,器材配备相对不足,个别活动还不能大面积开展。

2、由于各方面原因,体育教师队伍还不能达到定期定时培训,教师的整体素质还有待进一步提升,从而更加适应新课程改革的需要。

3、部分农村留守学生监护人对体育教育认识不足,在配合方面显得不够积极主动,使体育教育活动开展面不够大,有些被动。

(二)改进措施

1、积极利用布局调整时期规划场地,争取上级领导的重视和有力的支持。

2、鼓励和支持教师参加新课程下的各种活动,争取外出培训机会。

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