经过多次筛选“幼儿园实习周记”入选励志的句子心目中最好的文章之一。周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，写周记这种经历大家都经历过吧。写周记可以让我们更加了解自己内心更深层次的需求。仅供您在工作和学习中参考不得用于商业目的或其他违法用途！此外，关于作文，您还可以浏览下午日记实用。
幼儿园实习周记 篇1
第一周
我是一名大学生，今年暑假选择在一所幼儿园进行财务实习。在幼儿园的第一周实习，我对园内的财务管理工作有了初步了解。
周一上午，我第一次来到了幼儿园的财务部门。财务经理王老师热情地接待了我，并给我介绍了幼儿园的财务管理体系。幼儿园的经费主要通过园费、外援资金和赞助等方式获得。王老师告诉我，我们要严格遵循会计准则，做好日常的账目记录和凭证管理工作。
在接下来的几天里，我主要负责帮助王老师处理一些财务数据的录入和整理工作。幼儿园每月要将收入、支出等信息整理成财务报表，以便于管理和分析。我通过电脑软件将每日的账目进行统计，并按照科目分类整理好。这项工作需要我提前充分了解会计科目的性质和分类，以便于正确进行录入。在整理报表的过程中，我还发现了一些数据的差错，及时与王老师沟通并进行了修改，避免了可能的财务错误。
除了财务报表的整理，我还经常需要与其他部门的同事进行沟通和协作。例如，在某一天，王老师请我协助处理幼儿园库存的清算工作。我与后勤部门的同事一起查看了幼儿园的固定资产、耗材和食品等物品，并核对了实际数量与账面数量是否一致。在清点食品时，与同事商量后我们决定将即将过期的食品进行记录和处理，以防止浪费。
这周我还参与了一次财务审计的工作。每年，幼儿园都要进行财务审计，以确保经费使用的合理性和合法性。我帮助王老师收集了相关的凭证和报表，并将其整理归档。审计师对我们的工作进行了逐项核对，并提出了一些建议和意见。通过这次审计，我深刻体会到了财务管理工作的重要性和细致性。
这周的实习过程让我对财务管理工作有了更深的了解。财务工作不仅仅是数据的录入和整理，它涉及到园内每一分钱的去向，需要严格遵循规章制度，确保财务管理的准确性和透明度。同时，我还了解到一个幼儿园的财务管理与其他行业的异同之处，比如会计科目的分类和收支的特殊性。这对我的职业发展和专业知识的积累都是宝贵的财富。
通过这周的实习，我对幼儿园财务实习工作产生了更浓厚的兴趣。我希望能在接下来的实习中继续学习和提升自己的能力，为幼儿园的财务管理工作贡献自己的力量。
幼儿园实习周记 篇2
一周的实习生活过得飞快，我还没有来得及反应，就已经到了最后一天。这一周的实习经历，不仅让我对农村幼儿园有了更深入的了解，还让我体验到了和孩子们共度时光的快乐。
第一天，我怀着激动和期待来到了农村幼儿园。一进门，我就看到了一片热闹的场景。小朋友们或跳舞、或玩耍、或吃饭、或上课，整个幼儿园充满了欢声笑语。我受到了热情的接待，老师们把我当作其中的一员，让我参与到了各种活动中。
第二天，我被安排在了1班的大班级，负责照顾一些3-4岁的孩子。刚开始时，小朋友们对我还有点陌生，他们有些害羞地站在一边，低着头。我明白他们的不适应，毕竟对于他们来说，我是个陌生人。于是，我主动去跟他们交流，用温暖的笑容和亲切的语言来拉近和他们之间的距离。很快，他们开始打开心扉，跟我有了更多的互动。我们一起唱歌、跳舞、做手工，一起共度时光。
第三天，是周中的一天，我们幼儿园的生活进入了正轨，孩子们也逐渐适应了我的存在。他们争着喊我帮忙穿鞋、帮忙的开饭。看到他们这样主动，我不禁感到欣慰。我发现，孩子们是非常善解人意的，只要你对他们细心一些，他们就会对你信任有加。
第四天，我被安排去了幼儿园的小花园教孩子们拔葱。孩子们对这个活动表现出了极大的兴趣，他们亲手动手去操作，不仅增加了他们的实践经验，还培养了他们的耐心和细致。我指导他们一点一点耐心地拔起葱苗，并告诉他们这些小葱苗拔起来可以吃到美味的葱油饼。他们听得津津有味，一个个兴奋地拔起葱苗，满心期待着能品尝到葱油饼的味道。
第五天，我带着孩子们去野外郊游。这是孩子们非常期待的一天。我们走在小路上，感受到大自然的清新和美丽。孩子们手拉着手，欢笑着奔跑。我们走进了一片绿树丛中，可以看到各种各样的昆虫、蜜蜂、蝴蝶等。我告诉他们这些小生物的习性和特点，他们瞪大了眼睛认真倾听。我们还玩起了躲猫猫的游戏，大家你追我赶，开心得不亦乐乎。
第六天，是这一周的最后一天，也是最痛苦的分别日。孩子们知道我要离开了，他们纷纷过来给我送行。看到他们一脸舍不得的表情，我的泪水也止不住地流了下来。我不舍地告别了这一周与孩子一起度过的日子。这一周中，我收获了许多，不仅对幼儿园教育有了更深入的了解，也让我更加明白了孩子们的可爱和渴望。我希望以后能有更多的机会来到这个幼儿园，为孩子们创造一个更好的成长环境。
这一周的实习生活令我终身难忘。在农村幼儿园里，我不仅学到了如何照顾孩子，还学会了如何与孩子沟通和交流。我深深地感受到了爱的力量，孩子们无私而纯粹的爱让我感到温暖和感激。我相信，通过这次实习，我将更加热爱幼儿教育，并为了培养孩子们的健康成长而不懈努力。
幼儿园实习周记 篇3
一周时间很快过去了，在这一周的实习中，我有幸参与了幼儿园举办的一场精彩绝伦的运动会。这次运动会是我第一次参与幼儿园的大型活动，我既期待又紧张。
在运动会开始前几天，我和其他实习老师们一起制定了详细的运动会方案。我们讨论了各个项目的内容和组织形式，并且划定了比赛场地和设备摆放的具体位置。我负责的项目是曲棍球比赛，这是一个需要团队合作和身体协调的项目，对幼儿们的身体素质和团队意识的培养很有帮助。
运动会终于到来了，当天早上，阳光明媚，气温适宜，整个幼儿园都弥漫着兴奋和喜悦的氛围。幼儿们一早就换上了统一的队服，脸上洋溢着无比的自豪和自信。而我也充满了激情和期待，准备带领幼儿们度过一个难忘的运动会。
一声哨响，比赛正式开始。孩子们神采奕奕地投入到比赛中，他们挥动球棒，疯狂地奔跑着，为了进球拼尽全力。有时候球出界了，他们会争先恐后地去把球推回场地，有时候队友不够协调，他们会聚在一起商量战术。整个场面非常有序而且充满活力。每一个画面都让我感到无比的欣慰和开心。
在这个过程中，我更加深刻地感受到幼儿园运动会的重要性。运动会不仅仅是一场比赛，它更是一个教育的过程。通过运动会，幼儿们能够积极参与到集体活动中来，培养了他们的合作精神和团队意识。他们在比赛中学会了互相扶持，互相帮助，共同努力的精神，这对他们今后的成长将起到积极的作用。
除了竞技项目，运动会还举办了许多趣味活动。有跳绳比赛、溜冰比赛、扔沙包比赛等等。我作为一个实习老师，参与到这些活动的组织工作中，负责维持现场秩序和照顾幼儿们的安全。在这些活动中，我更加深入地了解了幼儿的特点和需求，也锻炼了自己的组织能力和应变能力。
整个运动会在孩子们的欢呼声中圆满结束了。孩子们脸上洋溢着幸福的笑容，他们充满自信地告诉我：“老师，我好开心啊，明年还有运动会吗？”听到这句话，我感到自己的努力和付出都是值得的。
回想起这一周的实习经历，我觉得自己成长了很多。通过参与幼儿园的运动会，我深刻地认识到幼儿教育的重要性和乐趣。幼儿们的成长离不开我们的呵护和陪伴，而我也会继续努力，为他们的成长提供更好的环境和帮助。幼儿园运动会实习周记写到这里，我将会牢记这次实习的经历，继续努力成为一名优秀的幼儿教师。
幼儿园实习周记 篇4
实习周记
第一天
今天是我作为幼儿园实习生的第一天，我怀着激动而紧张的心情来到了这里。刚到幼儿园，我就被喜气洋洋的孩子们围住，他们笑着问我叫什么名字，我高兴地回答：“我是实习生小明。”孩子们兴奋地叫着我的名字，拉着我一起参加各种活动，一下子就让我感受到了这里的温馨和快乐。
在老师的带领下，我参加了早操活动。孩子们跟着音乐做各种动作，我也尽力跟上他们的节奏。虽然动作有些生疏，但是孩子们都在一旁夸奖着我，让我感到非常开心。之后，我还参加了绘画活动和玩耍时间，跟孩子们一起欢笑玩耍，仿佛回到了自己的童年。
第二天
今天我跟着老师一起观察了一节教学课程。老师在教室里摆上了各种教具，让孩子们自由选择自己喜欢的玩具。孩子们兴致勃勃地玩耍，有的在角落里搭积木，有的在绘画区域涂鸦，有的在植物区域浇水。我看到每一个孩子都在快乐地成长，让我感到无比欣慰。
在下午的小组活动中，我担任了一名小组长。我带领着孩子们一起做手工，虽然有些混乱，但我尽力组织大家，让每个孩子都参与其中。在最后的展示环节，孩子们自豪地展示自己的作品，我看着他们开心的笑脸，感到了满满的成就感。
第三天
今天是星期三，是我和孩子们一起度过的第三天。早上我到达幼儿园的时候，发现有几个孩子有些情绪低落，于是我和老师一起安慰他们，给予他们关怀。在游戏时间里，我特意选择了一些团队合作的游戏，希望通过这些活动让孩子们更好地相互协作。
下午我带领孩子们参加了户外活动，我们一起在草地上奔跑、玩泥巴、追逐。孩子们尽情地奔跑着，尽情地笑着，我看到他们的快乐，也感染到了他们的快乐。在活动结束后，我收获了孩子们的拥抱和感谢，让我感到无比温暖。
第四天
今天是我在幼儿园实习的最后一天，我心情有些复杂。一方面我很开心能在这里度过这么美好的时光，另一方面我也有些舍不得离开这里的孩子们。在最后的互动时间里，孩子们给了我一张手工制作的贺卡和一束小花，让我感动不已。
在告别的时候，孩子们纷纷来拥抱我，说：“小明哥哥，你是我们最好的朋友！”我眼泪夹着笑意地告别他们，带着满满的回忆和感动走出了幼儿园。虽然实习的日子短暂，但是这里给了我很多美好的回忆和体会，让我更加热爱这个充满阳光和快乐的幼儿园。我相信，离别只是暂时的分离，我们会在未来再相聚！
幼儿园实习周记 篇5
这周，我开始了我在幼儿园的教育实习。作为一名教育学专业的大学生，这是我第一次真正踏入教育现场。之前的理论知识还不能完全应用于实践，因此我格外期待这次实习的机会。
第一天，我来到了这个位于繁华区的幼儿园。当我走进幼儿园的大门时，迎接我的是一片热闹的声音。我看到孩子们在操场上自由地奔跑着，他们的笑声洋溢着纯真和快乐。幼儿园教育的魅力在这一刻深深地触动了我。
我被分配到了大班担任助教，负责辅导老师进行各项教学活动。老师们都很热情地接纳了我，给予了我充分的指导和帮助。老师们介绍了课程计划，我将辅导教授儿童绘画，帮助他们发展创造力和审美观。在这一天，我了解到教师不仅需要具备专业知识，还需要耐心和爱心来与孩子们建立良好的关系。
第二天，我观察了一堂儿歌教学课。老师带领孩子们唱着欢快的儿歌，孩子们听得津津有味。我被老师们熟练而生动的授课所感动，他们用幽默的语言和可爱的动作吸引了孩子们的注意力。我明白到，幼儿园教育需要丰富的教学技巧和情感表达方式。
第三天，我有机会参与了一堂绘画课。我为孩子们准备了一些色彩斑斓的画板和画笔，鼓励他们勇敢地涂鸦和创意。孩子们迫不及待地握起了画笔，通过自己的创造力，用美丽的色彩装饰了画板。我被他们的天马行空所感染，看到他们的作品后，我忍不住为他们鼓掌。
第四天，我帮助老师们进行家庭作业批改工作。孩子们把家庭作业带到了幼儿园，我仔细批改每一位孩子的作业。有的孩子的作业非常认真，用心；有的孩子的作业虽然错误很多，但是他们积极地改正着。我对孩子们的努力和进步感到非常欣慰，我相信只要他们一直坚持下去，他们将来一定会成为优秀的人才。
第五天，我参与了幼儿园的家长会。家长们对孩子们的进步和幼儿园的教育表示了高度赞扬，并向老师们提出了一些建议和要求。通过和家长们的交流，我意识到了家长、教师和幼儿之间紧密的联系，只有家校合作，才能更好地帮助孩子们成长。
这一周的实习让我更加深刻地理解了幼儿园教育的意义和魅力。教师们的辛勤付出和孩子们的努力让我为之动容。幼儿园教育不仅需要传授知识，更需要培养孩子们的个性和创造力。我感到，作为一名今后有可能成为教师的人，我要不断改进自己，发现孩子们的潜力，用爱去教育他们。
在这次实习中，我不仅学到了专业知识和教学技巧，更重要的是获得了一种责任感和使命感。我希望通过我努力的工作，能够给每个孩子带来快乐和成长。我相信，幼儿园教育，将会是我人生中最美好的经历之一！
幼儿园实习周记 篇6
第一天：
今天我正式开始在农村幼儿园实习，刚进入幼儿园，我就感受到了浓厚的童真气息。这个幼儿园坐落在一个小村庄中，周围环境清幽宜人，空气清新。一进门，我就看到一群可爱的小朋友正在幼儿园的花园里玩耍，他们笑声朗朗，场面十分热闹。我与我的导师老师打招呼后便投入到今天的实习工作中。
我参观了整个幼儿园，了解了各个活动室的布置和功能。我对比较宽敞明亮的教室印象深刻，里面装饰着五彩斑斓的画作、可爱的娃娃，还有小朋友们的手工作品，整个教室洋溢着一片欢乐的气氛。我也去了室外的运动场，有爬梯、溜滑梯、秋千等，小朋友们在这里玩耍运动，真是活泼可爱。
下午，我正式进入教室，参与了小班的教学活动。老师给每个小朋友分发了一幅黑板，提供画笔和颜料，让他们自由地涂鸦。我注意到，有的小朋友涂的是五颜六色的彩虹，有的小朋友画了自己的家，还有的画着动物。我与小朋友们交流起来，他们天真无邪的笑容感染着我。通过这次活动，我看到了每个小朋友的个性和创造力，也更加了解到他们对色彩和形状的认知。
第二天：
今天上午，我参与了幼儿园的早操活动。师生们一起在操场上做起了伸展运动，动作整齐有序。然后，老师们带领小朋友们进行了一次集体活动-猜特长。每个小朋友都要走到教室前，展示自己的特长，其他小朋友要猜猜看他的特长是什么。我看到有的小朋友能跳绳，有的小朋友会唱歌，还有的小朋友能画画。小朋友们的特长各不相同，每个人都很棒！
下午，我和同事们带领小朋友们进行了一次户外拓展活动。活动地点是一座山脚下的小河边。在老师们的带领下，我们一起穿越小河，感受大自然的美妙。小朋友们兴致勃勃地在水中嬉戏，追逐打闹，他们的笑声回荡在整个山谷中。我也和他们一起捉了些小虫子，了解了小动物的生态。
第三天：
今天是个雨天，幼儿园里取消了户外活动，改为了室内活动。我参与了一次亲子课堂，这次活动是为了让家长们与孩子共同参与。老师和家长一起给孩子们进行语言启蒙教育，通过说故事、唱歌等形式，培养孩子们的语言能力和情感交流能力。我注意到孩子们与家长之间的亲密互动，这种互动能够促进孩子对语言的理解和应用，对他们的成长十分重要。
下午，我参与了一次创意手工课程。老师和学生们一起制作了一幅大型拼贴画。我们将剪好的彩纸、纸板拼贴在一起，形成了一幅大的村景图。我和小朋友们一起拼贴起来，他们展示着自己优秀的想象力和动手能力，非常有天赋。
第四天：
今天的教学活动是让幼儿们尝试简单的运算问题。老师们给每个小班发放了一些小玩具，小朋友们要根据老师的问题，利用玩具进行计数和运算。我提供了一些简单的数学游戏，小朋友们积极参与进来。我看到小朋友们在玩耍中，学习到了一些基本的数学概念，这种直观的学习方式让他们更容易理解。
下午，我参与了一次音乐课。老师带着小朋友们一起唱歌跳舞，其中有一首歌是让小朋友们自由发挥的，他们能用任何方式来表达自己的情感，并展示出自己的舞姿。我看到小朋友们充分发挥了他们的想象力和创造力，让我深深地感受到了他们的天赋。
第五天：
今天是我的最后一天实习，在这里的日子让我非常难忘。早上，我和同事们一起给小朋友们举办了一个小型的运动会。小朋友们分为几个队伍，进行了短跑、接力赛等运动项目。虽然他们的动作不够稳健，但他们个个都充满了激情和活力。通过这次运动会，我看到了小朋友们的奋斗精神和团队合作意识。
下午是我的告别仪式，小朋友们送给我一张手工贺卡和一束鲜花，这是他们自己制作的，我很感动。我跟班上的小朋友们告别时，他们争先恐后要给我一个拥抱，这一幕让我泪流满面。在这里的实习经历让我更加了解了孩子们的世界，也对教育工作有了更深刻的认识。
通过这一周的实习，我更加感受到了农村幼儿园的热情和活力。每一个孩子都有自己的特长和天赋，他们需要我们倾注更多的关爱和教育。在未来的工作中，我将更加努力，为每一个孩子的成长贡献自己的力量。
（共1051字）
幼儿园实习周记 篇7
实习生实习周记—幼儿园
本周，我开始在一家幼儿园实习。作为一名教育学专业的大学生，我时刻渴望了解和体验真实的教育工作，而这个实习机会无疑是我实现目标的第一步。
一早，我准时到达幼儿园。迎接我的是一片嘈杂而有节奏的声音，孩子们在聚会室里玩耍着，他们好奇地向我投来一连串的目光。我向老师打招呼，同时询问了今天的工作安排。老师很热情地告诉我，今天是幼儿园举办艺术表演的日子，我将有机会帮助孩子们准备表演。
我急忙赶到幼儿园的准备室，这是一个颇具创意的房间。墙上挂满了孩子们创作的画作，地上则散落着五颜六色的手工制作卡片。我开始与孩子们一起扎彩带、做头饰，为了表演的化妆也灵活运用了脸部绘画技巧。在这个过程中，我不仅学会了如何与孩子们进行有效的沟通交流，更深刻体会到了耐心的重要性。虽然有时孩子们会因为玩耍太过兴奋而出现小冲突，但通过我的调解和引导，他们都能在快乐的氛围中解决问题。
表演开始了。舞台上，一群可爱的孩子们身穿五彩斑斓的服装，迈着自信的步伐向观众展示着自己。他们唱着童谣，跳着舞蹈，给了所有观众一个欢乐而难忘的表演。看着孩子们开心的笑容，我的心里也充满了满满的成就感。
在接下来的日子里，我也积极参与了一些日常教育活动。我帮助老师开展了故事分享活动，通过讲故事的方式培养孩子们的语言及想象力。我还参与了幼儿园的户外游戏，在游戏中，我与孩子们一起奔跑、欢笑，感受到了童真的快乐。
同时，在这个实习过程中，我也得到了同事们的悉心指导。每天下班前，我都会和老师沟通，共同总结当天的工作，她们在教学经验和教育理念方面给了我许多宝贵的建议和指导。通过她们的帮助，我的教育理念逐渐得到升华，并开始对教育工作充满热情。
通过这一周的实习，我真实地感受到了教育工作的快乐和意义。每天与孩子们在一起，见证他们的成长和进步，真的是一件无比有意义的事情。在这个过程中，我深刻体会到了教育工作的责任和挑战，也更加坚定了我未来从事教育工作的决心。
我想向这家幼儿园的所有老师和孩子们表达我的感谢。感谢你们给了我这个难得的实习机会，让我亲身体验了真实的教育工作。我相信，这段实习经历将成为我人生中宝贵的财富，我将永远铭记在心。同时，也希望能在将来的教育工作中，能够为孩子们带来更多的快乐和成长。
幼儿园实习周记 篇8
幼儿园顶岗实习周记
我是一名幼儿教育专业的学生，在学校学习了两年的理论知识，终于迎来了我人生中的第一次实习经历。这次实习，我被分配到了一家幼儿园，成为了一名顶岗实习生。这一周的实习经历，让我受益匪浅。
第一天，我进入了幼儿园的大门，被一个群嘻闹的小朋友们包围住了。他们十分活泼可爱，充满了生命力，让我感到非常开心。经过介绍，我认识了我的实习导师，一位经验丰富的资深教师。她向我介绍了班级的规章制度、课程安排和教学方法，还详细介绍了班级里每个孩子的情况，包括他们的家庭背景、学习和生活习惯等等。听完导师的介绍，我感到非常兴奋和紧张，准备好了开始这一周的实习工作。
在第二天，我的工作内容开始日常的幼儿园管理工作，包括准备食品、清洁卫生、维护秩序等等。虽然这些工作简单却十分重要，它们需要良好的团队合作和时间管理能力，而这也是一个合格的幼儿园教师具备的素质。
在接下来的几天，我开始实际上课教学。我和导师一起开展了一场英语角活动，英语角是和孩子们玩游戏，唱英文歌曲，学习英语词汇和语音的活动。说实话，这个环节让我感到有些困难和害怕。毕竟我还是一个实习生，没什么经验，对自己的专业素养和教学水平也缺乏自信。但是尝试过后，我发现孩子们的学习热情和好学心态让我十分感动和激励，同时，我的导师也给我很多指导和帮助，让我顺利完成了这次教学。
在最后的一天，幼儿园组织了一次家长会议，我也有机会和家长交流。这个环节让我意识到，除了在课堂上与孩子们互动，向他们传递知识和技能之外，还要与他们的家长沟通和协作，帮助他们更好地理解和支持孩子们的学习和成长。
经过这一周的实习经历，我感受最深的是：幼儿教育不仅仅是知识和技能的传授，更是情感和责任的传递。幼儿教师需要有严格的教育态度和方法，与孩子们建立良好的关系，培养他们的健康成长。这不仅需要我们有足够的专业知识和教学经验，更需要有责任心和爱心。我的实习经历，让我更加深入地理解了自己未来职业的意义和价值，也为自己的未来发展铺平了道路。