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乡镇学习计划 篇1
为进一步贯彻落实党的十九大和十九届一中、二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，不断深化学习型党组织建设。根据上级党委工作部署，结合我镇实际，特制定镇党委理论学习中心组2020年学习计划。
一、指导思想
为全面贯彻党的十九届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和四个全面战略布局，树立五大发展理念，学习领会党的理论、路线、方针、政策，不断提高中心组成员的理论素养、决策能力和工作水平，抢抓机遇，实干担当，奔跑跨越，与全省同步高水平全面建成小康社会，提供有力的思想保证和精神力量。
二、学习重点
1.深入学习领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略。深刻理解把握党中央治国理政新理念新思想新战略，深入学习领会四个全面战略布局。全面把握党中央治国理政新理念新思想新战略是一个有机整体和科学体系，把握协调推进四个全面的基本要求。围绕学习贯彻十九大会议精神，深刻认识推进全面从严治党的形势和任务，真正把严的要求贯彻到管党治党全过程，落实到党的建设各个方面。
2.深入学习中央关于意识形态工作的重大部署和基本要求。重点了解当前意识形态领域需要注意的倾向性问题，把握做好工作的具体要求，把思想认识统一到中央对当前意识形态领域形势的分析和判断上来。深入学习贯彻《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，认真落实好党委意识形态工作责任制，切实担负起意识形态工作主体责任。
3.深入学习领会《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。重点学习《准则》关于加强和规范党内政治生活12个方面的内容和规定，了解掌握加强和规范党内政治生活的方向目标、原则立场、任务举措，着力营造风清气正的政治生态;学习领会《条例》关于加强党内监督的指导思想、基本原则、内容范畴、方法途径等重要问题，增强积极开展监督、主动接受监督的自觉性，推动党内监督各项任务落到实处。
4.深入学习领会党的十九届四中全会精神。学习党的十九届四中全会精神，必须坚持全面准确，坚持读原著、学原文、悟原理，认真研读党的十九届四中全会报告和党章，自觉把思想和行动统一到党的十九届四中全会精神上来，把力量凝聚到实现全面建成小康社会上来。
5.深入学习掌握我镇改革发展所需的新知识新技能。深刻认识与全省同步高水平全面建成小康社会决胜阶段的形势和任务，学习研究省、市、区委系列重大决策、重要会议精神。围绕全镇发展大局和发展进程中的新情况新课题，认真学习政治、经济、文化、社会、生态等方面知识，认真学习现代市场经济、社会管理、城市建设等知识，认真学习互联网、自媒体等现代传播技术方面知识，努力在优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高综合素质，更好地以新的发展理念指导实践，破解问题短板，强化工作创新，大力推进工业提升、城市建设和旅游开发，努力与全省同步高水平全面建成小康社会。
三、学习时间和形式
党委理论学习中心组全年集中学习时间原则上不少于12场(次)，根据党委工作需要，可临时对学习活动安排作适当调整。根据学习内容及实际情况采取读(文件、资料)、听(报告、讲座)、看(电视片、录像片)、走(调研、考察)、讲(讨论、交流)等多种学习方式，组织开展理论务虚会、专题读书会、调研座谈会等学习活动，广泛搭建开放、兼容、灵活的学习网络，推动党员领导干部系统式、研究式、体验式学习。
四、学习要求
1.强化学习的计划性。党政办要制定年度学习计划和阶段性学习安排，积极做好提供学习资料、选聘授课专家等服务工作。有关责任部门要发挥职能优势，按照专题要求，承担相关专题报告会的组织工作，要及早安排，提前沟通，认真做好授课专家聘请联络、接待以及其他准备工作。党政办负责做好会务及学习考核通报等有关工作。各党支部要把中心组学习摆在更加突出位置，列入重要议事日程，经常研究学习情况。
2.注重学习的多样性。进一步完善党委理论学习中心组专题学习会、集体学习会、主题报告会、专题读书会以及研讨交流、考察调研等学习形式，切实将系统学习和专题学习、理论学习和指导实践结合起来。各党支部要根据实际情况，积极探索和运用互动式、研讨式、案例式等集体学习形式，切实提高学习效果。
3.突出学习的针对性。各党支部在内容上要注重参考中央、省委、区委推荐阅读书目，中心组成员要认真学习指定书籍。结合本镇经济社会发展实际和自己的思想实际，带头学、主动学、深入学。着力学以致用。大力弘扬理论联系实际的学风。
4.突出学习的实践性。坚持理论联系实际，坚持把中心组学习与两学一做、感恩奋进学习教育活动相结合，精准扶贫脱贫攻坚、农村环境综合整治及美丽乡村建设等中心工作相结合，与开展专题调研、服务群众、破解难题、促进发展相结合，着力学以致用、学用结合，切实在服务实践中推动理论学习中心组建设。要求每位中心组成员撰写好一篇以上有一定质量的学习体会或研讨文章，并争取在上级报刊或杂志上发表。
乡镇学习计划 篇2
为了深入落实开展20xx年六五普法依法治理工作、法制城市创建工作，加快治平行政队伍建设，提高行政执法人员的综合素质，提升城市管理、依法行政的能力和水平，适应治平不断发展的新形势，结合我乡实际，现就做好今年六五普法工作制定学习计划如下：
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表重要思想以及依法治国建设社会主义法制国家的基本方略为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持以人为本、普法为民、创建惠民、文化育民，紧紧围绕市政府加快推进依法行政的部署，深入开展法制宣传教育，扎实推进依法治理工作，积极培育社会主义法治文化，加强行政工作人员法律法规知识学习，进一步增强行政工作人员的综合素质，进一步提升行政工作人员形象，努力建设一支公正、廉洁、高效、文明的行政队伍。
二、工作目标
（一）深入开展重点人员法制教育，实现普法教育学习的规范化、制度化、行政执法人员的法律意识和法律素质显著提高，形成尊重法律、遵守纪律、维护法律权威的良好氛围。
（二）各级领导干部法律素质、业务能力、执法效能进一步提高，法治理念、服务意识、履职能力进一步增强，使行政执法做到公正、规范、文明。
三、工作任务
（一）认真抓好普法依法治理教育。以《全面推进依法行政初稿纲要》、《六五普法规划》和新颁布的法律、法规为主要内容，安排好学习和辅导。
（二）、举办法律知识讲座。
（三）抓好在职自学。规定执法人员、法制工作人员的自学时间和内容，定期检查学习笔记；积极鼓励行政执法人员积极参加法律专业学历教育，不断提高自身的法律素养。
四、组织实施
（一）普法依法治理教育
1、时间：自20xx年2月至20xx年12月每月至少一次
2、内容：《六五普法读本》和相关法律、法规、政策等
3、参加人员：治平政府各部门、村（居）、乡属单位工作人员
4、组织形式：由治平纪委书记杨克辉牵头协调，邀请专业律师进行开展讲座
（二）举办法律讲座
1、时间：6月份
2、内容：法律、法规、政策等
3、参加人员：治平政府各部门、村（居）、乡属单位工作人员
4、组织形式：会议
（三）举办执法队员集中培训班
（四）在职学习
1、时间要求：机关相关工作人员每月自学法律法规知识时间不少于6学时；
2、学习内容：以与本职岗位相关的法律法规、业务知识及其他新知识为主；
3、学习形式：参加法律学历学位教育自考，研讨法学理论教材，阅悉法律法规条文，拟定论文、调研报告、学习心得等。
乡镇学习计划 篇3
近年来，随着城市化的快速发展，乡镇地区面临着不少挑战，其中之一就是缺乏良好的教育资源。为了提高乡镇居民的受教育水平，促进乡镇发展，政府决定实施乡镇学习计划。这一计划的目标是为乡镇居民提供具体详细且生动的学习机会，以满足他们不断增长的知识需求。下面我们将详细介绍乡镇学习计划的内容和实施步骤。
一、学习内容
乡镇学习计划的学习内容将涵盖各个方面，以满足不同人群的需求。首先，将组织基础教育课程，为乡镇居民提供与城市学校相当的教育资源。这些课程包括语文、数学、英语等基础科目，以及音乐、绘画等艺术类课程。此外，还将组织各种实用课程，如农业技术培训、创业知识培训等，帮助乡镇居民提高实际工作能力。
二、学习方式
为了让乡镇居民更好地参与学习，乡镇学习计划将采用多种学习方式。首先，将组织面对面的课堂教学，由专业教师进行授课。这种方式能够提供直接的互动和辅导，帮助学员更好地理解学习内容。此外，还将推行远程教育，利用互联网技术实现在线学习。这样，乡镇居民就能够随时随地参与学习，充分利用碎片化时间提升自己的知识水平。
三、学习资源
为了确保乡镇学习计划的顺利实施，政府将提供充足的学习资源。首先，将设立学习中心，为乡镇居民提供良好的学习环境。学习中心将配备图书馆、电脑室等学习设施，乡镇居民可以在这里自主学习或参加课程。此外，还将提供学习材料和学习工具，帮助乡镇居民更好地进行学习。
四、学习支持
乡镇学习计划鼓励乡镇居民积极参与学习，同时也充分考虑到他们的实际情况，提供相应的学习支持。政府将设立相关奖励政策，对参与学习并取得成绩的乡镇居民给予奖励，以激发他们的学习积极性。此外，政府还将配备专职辅导员，为乡镇居民提供学习指导和帮助，解决学习中的问题和困惑。
五、学习成效
乡镇学习计划的最终目标是提高乡镇居民的受教育水平，促进乡镇的发展。通过学习计划的实施，乡镇居民将获得更多的知识和技能，提高自己的竞争力。这将有助于提高乡镇居民的就业率和收入水平，促进乡镇经济的发展。同时，乡镇的整体教育水平也将得到提升，为乡镇未来的发展奠定良好基础。
六、展望未来
乡镇学习计划是一个长期而全面的工程，需要乡镇居民和政府的共同努力才能取得良好成效。随着学习计划的不断发展，乡镇居民的受教育水平将得到显著提高，乡镇地区将焕发出新的活力。相信通过乡镇学习计划的实施，乡镇将变得更加富有文化氛围，乡镇居民也将更加幸福和充实。
总之，乡镇学习计划是提高乡镇居民受教育水平和推动乡镇发展的重要举措。通过丰富的学习内容、多样的学习方式以及充足的学习资源和支持，乡镇居民将有机会提升自己的知识和技能。展望未来，乡镇学习计划将带动乡镇地区的全面发展，为乡镇居民创造更加美好的生活。
乡镇学习计划 篇4
乡镇学习计划是一项旨在提升乡镇居民整体素质的计划，通过举办各种教育活动和培训课程，为乡镇居民提供更多学习机会。这个计划的目标是推动乡镇居民学习意识的提高，增强他们的知识结构，促进乡镇的可持续发展。
首先，乡镇学习计划将通过举办各种教育活动来吸引乡镇居民的参与。这些活动可以是讲座、研讨会、展览等，旨在向居民传授新知识和技能。例如，计划组织专家为居民讲解农业新技术，提供农业种植、养殖、农机使用等方面的培训，帮助乡镇居民提高农业生产水平。此外，乡镇学习计划还可以举办艺术展览、体育比赛等文化活动，推动居民在艺术、体育领域的学习和交流。通过这些教育活动，乡镇居民的学习兴趣将被激发，他们将更加主动地参与到学习中来。
其次，乡镇学习计划还将组织各类培训课程，提供多样化的学习机会。在乡镇居民的需求中，农业、手工艺等与传统乡镇生活紧密相关的领域是重点关注的对象。比如，计划组织农业技术培训课程，教授农村居民现代农业技术，提高他们的农业生产水平。此外，计划还将组织手工艺培训，推动传统手工艺的传承与创新。通过这些培训课程，乡镇居民将提高自己的专业技能，增加收入来源。
再次，乡镇学习计划将充分利用现代技术手段，打造在线学习平台。通过搭建网络学习平台，纳入更多有关农业、环保、创业等领域的课程资源，让乡镇居民可随时随地进行学习。这样一来，不但节约了乡镇居民前往城市学习的时间和经济成本，还为他们提供了更加广阔的学习机会。通过在线学习平台，乡镇居民可以学习到更多实用的知识和技能，提高自己的综合素质和竞争力。
最后，乡镇学习计划还将开展学习成果展示和交流活动。这些活动旨在让乡镇居民展示他们在学习中所取得的成果，互相学习和交流经验。比如，计划可以组织乡镇技能大赛，让居民展示各自的技能水平；也可以开办作品展览，让居民展示自己在手工艺、绘画、摄影等方面的才华。通过这些活动，乡镇居民不但可以获得学习的成就感，还可以相互切磋提高，形成实实在在的学习效果。
综上所述，乡镇学习计划是为了提升乡镇居民整体素质而设计的一项计划。通过举办教育活动、培训课程和学习成果展示活动，推动乡镇居民学习意识的提高，促进乡镇的可持续发展。这个计划将为乡镇居民提供更多学习机会和学习资源，让他们在不断学习中不断进步。
乡镇学习计划 篇5
深入学习党的xx大和xx届五中、xx全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，推进社会主义核心价值体系建设，进一步加强党风廉政建设，努力建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的学习型组织，不断提升领导干部理论素养和决策能力。根据县委中心组20xx年度理论学习及全县学习型党组织建设的安排意见，特制定20xx年全镇党委中心组专题学习计划如下：
一、学习专题
第一专题：学习党的xx届xx全会、省委xx届九次全会和市委xx届二次全会精神，奋力推进安县文化强县建设。。
学习时间：20xx年3月
第二专题：学习中央、全省经济工作会议精神，明确20xx年经济社会发展任务。
学习时间：20xx年4月
第三专题：学习全市和全县经济工作会议精神，推动县域经济持续快速发展，加快“双五战略”深入实施。
学习时间：20xx年5月
第四专题：学习贯彻中纪委七次全会精神，深入推进反腐倡廉工作。
学习时间：20xx年6月
第五专题：学习四川省第十次党代会精神，对全县工作进行再安排再部署。
学习时间：20xx年7月
第六专题：学习全国全省“两会”精神，努力破解“十二五”经济社会发展难题。
学习时间：20xx年8月
第七专题：学习《社会主义核心价值体系学习读本》，积极推进社会主义核心体系建设，不断增强干部群众对社会主义核心价值的认同感，达到凝聚人心，鼓舞斗志的作用。学习中国共产党第十八次全国代表大会精神
学习时间：20xx年9月
第八专题：深入学习胡锦涛同志在中央党校的重要讲话精神，为党的xx大召开打下坚实思想基础。
学习时间：20xx年10月
第九专题：大力实施党建创新工程，努力提高党的建设科学化水平。
学习时间：20xx年11月
第十专题：认真学习党的xx大精神。
学习时间：20xx年12月
二、学习要求
20xx党组织建设要以认真学习中央、省委和市委一系列重大决策部署为重点专题，以充分发挥县委中心、党委中心组示范带动作用为基本要求，坚持理论武装为首要任务，弘扬理论联系实际优良学风，推动学习型党组织建设取得新成效，不断增强党政领导干部的理论素养、决策水平和工作本领。要切实把学习成果转化为运用科学理论、分析科学现象和解决实际问题的能力。
要不断创新学习形式，改进学习方法，结合全镇实际，综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、专题调研和学习考察等多种有效形式，进一步加强中心组学习的长效机制建设，不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习制度、调查研究制度，搞好总结自查，确保完成中心组学习的各项任务目标。
乡镇学习计划 篇6
为了认真贯彻我国宪法确定的依法治国方略，按照国务院关于《全面推进依法行政实施纲要》的要求，为增强我镇干部依法决策、依法行政、依法管理能力和水平，努力建设法治政府、学习型政府，现结合我镇实际，就全面加强干部学法工作提出如下计划。
一、指导思想和基本目标
干部学法计划的指导思想：以邓小平理论和党的精神为指导，按照三个代表重要思想的要求，结合国务院《全面推进依法行政实施纲要》要求，紧紧围绕镇委、镇政府的中心工作，坚持学法与用法相结合，努力提高干部队伍的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理能力，进一步推进依法行政，建设法治政府，为全镇经济社会全面发展创造良好的法制环境。
基本目标：不断增强行政领导干部依法治国、权利义务对等和依法履行职责等法治观念。不断提高干部依法决策、依法行政、依法管理的能力。逐步实现干部由提高法律意识向提高法律素质的转变;由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变，不断提高干部学法的自觉性、系统性和针对性，推进干部学法的规范化、制度化建设，使我镇干部学法工作深入健康发展。
二、学习对象
全镇所有干部。
三、学习内容
(一)邓小平民主法制建设理论，江泽民同志关于依法治国、建设社会主义法治国家和加强民主法制建设的相关内容，依法行政的基本原理及《全面推进依法行政实施纲要》。
(二)宪法和法学基础理论。要全面掌握宪法原则，增强宪法观念。要学习法学的基本理论，提高法治理论水平。
(三)行政法律。重点学习《行政处罚法》、《立法法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《国家赔偿法》、《行政许可法》等。
(四)民商法：《民法通则》、《合同法》和《民事诉讼法》等。
(五)相关的法律法规。与干部本职工作和履行职责所必需的专业法律知识及我国刑法中有关职务犯罪的规定和反腐倡廉有关法律法规。
四、学习方式及制度
干部学法，主要采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式进行，应相应建立健全以下学习制度。
(一)集中学习制度。结合本单位干部学法的实际，建立领导干部集中学法制度，并认真组织实施。每周集中学习不得少于半天，集中学习形式要灵活多样，根据学法内容、执法实际组织集中辅导、学法执法讨论交流会、执法座谈会、研讨会等形式，增强学法的实用性。
(二)中心组学习制度。建立健全中心学习组，领导率先垂范，带动全体干部学习。中心组要有具体计划和安排，每月学习交流不得少于半天。
(三)法制讲座制度。要坚持举办适合干部需要的法制讲座，邀请法律专家授课，做到课程有安排，授课有教材，课时有保证。每年干部要参加本镇举办的法制讲座2次以上;镇政府领导干部的法制讲座，由镇组织安排。
(四)自学制度。干部要结合自身的工作性质与特点，联系工作实际，确定学习内容制订学习计划进行自学，并主动接受各种形式的辅导，提高学习效果。每个领导干部每年自学法律知识的时间不少于40学时，力求学有所得，学有所用。
五、考核
(一)本着以考促学的宗旨定期开展对干部法律知识水平和依法办事能力的考试考核工作，每年组织一次法律知识考试;考试不合格者或未参加考试者，可补考一次，补考仍不合格或不参加考试者，当年年底考核不能评为优秀等次，不能评为先进。
(二)建立健全干部学法档案制度。全镇干部的年度或集中培训学法考试成绩，记入个人的学法档案。全镇干部年度法律知识考试工作由司法所牵头，镇委办公室配合。
(三)干部学法考核工作实行先个人考核再进行单位考核考核相结合。重点考核有无学习计划、学法任务、措施是否落实到位、干部的法律素质、依法决策等内容。
六、措施要求
(一)提高认识，加强领导。干部要从落实三个代表重要思想，推进依法治国进程，提高全镇法治化管理水平的高度去认识干部学法的重要性，全面贯彻实施《纲要》精神，尤其是一把手要把加强领导干部学法用法工作摆到重要议事日程，统筹兼顾，以身作则，带头学法用法，努力营造浓厚的学法氛围。
(二)制定计划，保障实施。结合工作实际，制定切实可行的干部学习法律知识中长期规划和年度计划，明确学法任务，落实学习措施，对新颁布的法律法规要及时纳入年度计划学法计划，认真组织学习。要坚持学法制度和执法责任制的落实，注重实效，力戒形式主义。要为学法工作提供必要的经费及条件，确保学法工作长期有效地开展。
(三)加强监督，确保实效。为防止学法用法工作流于形式，适时组织对学法情况进行检查或抽查，要注重日常学法工作的检查督促，调动干部学法用法的主动性和自觉性。
乡镇学习计划 篇7
为了积极响应书香淮阴全区职工读书活动，引导五里镇全体干部职工牢固树立社会主义核心价值观，激发干部职工的学习热情，不断提升自主学习能力，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合我镇实际，经五里镇工会研究决定在全体干部职工中开展读书活动，全员读书学习活动方案如下：
一、指导思想：
以邓小平理论、三个代表和科学发展观为指导，以建设学习型机关，争当学习型干部为目标，紧紧围绕全体干部职工队伍建设的需求，致力增强干部职工自主学习能力，鼓励干部职工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动接待处的科学发展。
二、基本要求
1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。
3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
三、活动形式和步骤
以培养干部职工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀的原则，鼓励干部职工多读书、真读书、读好书。
1、准备阶段（5月中旬）：各部门要根据部门配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。每位干部职工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的阅读书籍。
2、读书及交流阶段（5月中旬至11月）：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在单位营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。
（1）、制定读书规划。每个人都要制定读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会等。
（2）、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
（3）举办演讲比赛。在11月下旬组织35周岁以下的干部职工，结合开展的树立接待处核心价值观，提升核心攀升力主题教育活动，举行读书是一种责任为主题的演讲比赛，使广大青年干部职工以奋发有为的精神状态投入到活动中来。
（4）组织读书心得评比。读书活动期间，组织一次心得评比，读书心得内容为读一本书、一篇文章的体会，或对一本书、一篇文章的生动解读、或与一本书、一篇文章的不解之缘，以及一本书、一篇文章对自己成长成才的影响。读书心得要求主题鲜明、积极向上、有真情实感、可读性强，文章篇幅不少800字。
3、认真总结阶段（11月至12月）：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。
四、工作要求
1、提高认识，加强领导。各部门要加强领导，精心组织，务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位置，坚持常抓不懈。同时，各部负责人要率先垂范，带头读书学习，真正成为广大干部职工读书的楷模。
2、完善制度，规范运作。各部门要结合工作实际情况，建立行之有效的《学习制度》，用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常，做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性，使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求，使读书学习成为干部职工的自觉行为。
乡镇学习计划 篇8
为了加强员工的卫生法律意识，更好的保障员工们的身心健康，使全院员工更好的懂法、守法，实现卫生部门对医院医疗安全的要求，特制定本学习培训计划。
一、学习培训的目的
为进一步提高员工的法律法制意识，提高法制管理能力和水平，构建平安医院和谐医院，为医院的总体运行创造良好的法制环境。因此有必要对适合我院的相关法律、法规、标准进行详细的培训。通过学习培训有利于提高员工的法律意识，规范员工的操作，减少医疗事故的发生，进一步提高员工的综合素质。
二、组织领导
医院的培训由医务部具体组织负责，制定培训的计划。各个班组和部门在定期召开的科务例会上必须要有卫生法律法规、标准及其他要求的内容，并做好相关的记录。由院长对各个班组和部门的学习情况进行监督和检查。
三、学习培训只要内容
医院结合自身情况，对我院人员主要进行如下安全法律法规、标准的学习和培训： 中华人民共和国职业病防治法、中华人民共和国劳动法、中华人民共和国消防法、中华人民共和国治安管理处罚法等
四、学习培训形式
由于我院目前部门划分较小，因此，对于日常的学习以班组为单位在定期召开的工作例会上进行学习，相关的法律法规发放到各部门的负责人，同时在制定我院培训计划时，必须详尽的考虑对法律法规、标准的学习，具体由医务科负责，体现在医院的培训计划上。
五、学习培训要求
以科室为单位的学习小组每次学习法律法规、标准的时间不得少于20分钟，院级的培训活动中对法律法规、标准的学习培训不得少于一个学时。院长负责对本科室成员进行抽查和监督，对院级的学习、培训要记录在案。同时各位员工还应该在空余时间加强自学，不断提高自己的法律意识。
乡镇学习计划 篇9
为认真贯彻落实党的十七届六中全会和省第十次党代会精神，切实抓好党员的经常性教育，不断增强党的基层组织建设和党员队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为建设一流医疗服务卫生机构，根据市委“扎实做好20XX年党员冬训和民主评议党员工作”的要求，结合我院实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以深入学习宣传党的十七届六中全会会议精神、密切联系群众为主题，以创先争优活动为抓手，结合开展“强观念、提技能、提素质、惠民生”主题实践活动，教育引导全院党员坚定理想信念，始终保持党员先进性，努力提高思想政治素质和科学文化素质，着力解决院内党组织和党员队伍中存在的突出问题，建立健全新形势下党员教育管理的长效机制，积极探索扩大党内民主、发挥党代表常任作用的有效方式，全面提高党组织的战斗力、凝聚力和创造力，为建设 提供坚强有力的政治和组织保证。
二、基本原则
(一)坚持集中培训和分散自学相结合的原则;
(二)坚持单向灌输与互动讨论相结合的原则;
(三)坚持理论学习与主题实践相结合的原则;
(四)坚持正面宣传引导与组织处置后进的原则;
(五)坚持广大党内民主与解决实际问题相结合的原则;
(六)坚持自我评定和民主评议党员相结合的原则。
三、目标要求
通过学习教育，提高全院党员的党员意识和政治素质，增强党员带头致富和带领群众致富的能力，充分发挥党员的先锋模范作用，增强基层党组织的战斗力、凝聚力和吸引力，为推进医院发展提供坚强的政治保证。
四、组织领导
为了切实抓好本次党员冬训，成立党员冬训领导小组，由党总支书记黄德光同志任组长，党总支副书记张毅波同志任副组长，由学习委员蔡辉同志任常务副组长，喻姿容、张意平、张潇、李志华为领导小组成员，各党支部成立相应党员冬训领导小组。
五、冬训对象
1、全院党员;
2、入党积极分子;
六、冬训内容
(一)重点组织学习好党的十七届六中全会会议精神，提升党员思想政治素质。要把党的十七届六中全会会议精神作为学习教育的重点，充分利用多媒体教学，有计划地组织开展形式灵活多样的学习宣传教育实践活动。
(二)深入开展创先争优学习实践活动，推动科学发展。各党支 部要根据《冷水江市中医医院深入学习实践科学发展观活动实施方案 》的要求，按照我院的统一部署，积极组织广大党员深入开展“强观念、提技能、提素质、惠民生”主题实践活动，用科学发展观的要求统一思想，提高认识，认真做好各阶段各环节的工作，开展好各类主题实践活动。要广泛征求群众意见建议，认真分析找准制约发展的突出问题和瓶颈，了解掌握群众生产生活中存在的实际困难，研究制定解决的办法和对策，有针对性的抓好落实，千方百计为群众办实事、办好事。
(三)学习和讨论“三好一满意”、“医德医风建设年”、“贯彻落实便民惠民十项措施”等医院主题活动的先进经验和工作方法。组织党员深入探讨如何进一步提高服务质量、改善医德医风，不断扩大为民服务范围，深化为民服务内涵，调整和拓展服务领域。每名党员，特别是党员干部要进一步加强发挥共产党员模范带头作用的能力，推动医院各项工作又好又快发展。
七、具体步骤
冬训工作从20XX年2月8日开始到20XX年2月10日结束，考虑到今年是院党总支成立的第一年，采取集中动员、分组自学、集体讨论的方式进行。
(一)前期准备(20XX年2月2日至20XX年2月7日)。按照集中学习与分散学习相结合的原则，制定详细的学习计划和日程安排表，重点抓好集中学习和培训。切实做到时间、人员、内容、材料、
效果五落实。
(二)冬训实施(20XX年2月8日―20XX年2月9日)。2月8日上午召开全院党员大会，由党总支向全体党员对20XX年的党务工作进行总结报告，对冬训进行动员。2月8日下午举行集中学习，重点学习党的十七届六中全会精神及“强观念、提技能、提素质、惠民生”主题实践活动精神。2月9日上午各支部分组组织学习和讨论“三好一满意”、“医德医风建设年”、“贯彻落实便民惠民十项措施”等医院主题活动的先进经验和工作方法。2月9日下午各支部组织开展民主评议活动。
(三)冬训总结(20XX年2月10日)。2月10日召开全体党员大会，对本次冬训工作进行总结，并结合评议中发现的薄弱环节和20XX年具体工作任务，明确20XX年的创先争优公开承诺内容。表彰优秀党员，处置不合格党员。
八、几点要求
(一)高度重视，加强领导。各党支部书记要切实担负起第一责任人的职责。各党支部都要把党员冬训当做是第一工作来抓，紧密结合业务工作，周密安排，按照院总支的安排部署，制定切实可行的学习方案，把所要完成的任务，逐项细化。要积极探索新形势下加强和改进党员教育培训的新方法、新途径，丰富冬训内容，拓展冬训的途径，确保冬训工作取得扎扎实实的效果。
(二)分类指导，统筹兼顾。各党支部加强分类指导，统筹兼顾，避免就学习抓学习、就教育抓教育、就培训抓培训的现象发生，要把
开展党员冬训与推动当前工作、理清发展思路、明确发展规划等有机结合、相互促进、整体推进。要保证党员冬训的覆盖面，确保党员参训率达到90%以上，未能参加冬训的党员，要限期进行补课。
(三)创新手段，丰富载体。各党支部要继续坚持“三会一课”、集中培训、宣讲辅导、座谈讨论、参观学习等做法的同时，创新教育方式，丰富活动载体，充分利用各种先进设备，探索运用菜单式、情景式、案例式等方法，不断增强学习培训的吸引力和实效性。
(四)加强宣传，营造氛围。要充分利用横幅、标语、板报、网站、电子显示屏等多种形式，对党员冬训的安排部署、进展情况以及一些好的做法经验，及时进行深入全面的宣传，为党员冬训营造良好的社会舆论氛围。
(五)强化监督，保证实效。冬训期间，院总支要组织力量，深入各支部检查指导，帮助解决党员冬训中遇到的各种困难和问题。