【#作文# #描写荷花作文精选14篇#】作文的目的是传达思想和情感而非堆砌文字和字数，写作可以帮助我们更好地记忆和铭刻生命的瞬间。如何让自己写的作文一鸣惊人呢？经过筛选汇总栏目小编为你整理了“描写荷花作文”的相关文章，我们欢迎您来到我们的网站享受我们精彩的内容！
描写荷花作文(篇1)
写好优秀的文章是有技巧的，满分作文需要扣题行文，并且有自己的思想，有独特的角度，有高雅的境界；有大气的立意，准确、深刻；构思巧妙、独到，既出人意料，又在情理之中；作文语言有文采，句式灵活，富有新意。
盛夏的清晨，我和妈妈来到了荷花池边。一股淡淡的清香扑鼻而来，我闭上双眼，贪婪地吸了几口气，心情格外舒畅。池水很清很清，清得发蓝，连水里的小石子都看得见，好像一块巨大的蓝宝石镶在金黄色的泥土里。一条条红色的小鲤鱼在水中游来游去，它们一会儿聚在一块，像在说悄悄话，一会儿又跃出水面，像在跟我们打招呼。这些小鲤鱼活像一群活泼可爱的孩子，又仿佛一朵朵红色的云霞在蓝蓝的天空中飘浮来去。
池中的荷花更是数不胜数，千姿百态。它们有的像穿着粉红色连衣裙的小姑娘，有的又像白色小天使，还有的像披着金黄色绸衣的仙女。这些漂亮的荷花亭亭玉立在湖中，有的已经全部盛开，有的只展开两三片花瓣，有的还是个花骨朵，饱胀得马上就要破裂似的。红灿灿的，白莹莹的，黄澄澄的，几种颜色的荷花好像在比美一般。
一颗颗晶莹透亮的露珠在荷叶中滚动，像在捉迷藏。远处两只金黄色的小蝴蝶飞了过来，它们展开漂亮的、柔软的小翅膀翩翩起舞，忽上忽下，显得和这朵朵漂亮的荷花十分亲密。
太阳渐渐升高了，阳光洒在池面上，好像是不停不息的小梭子织着金色的花纹，来装扮荷花池。荷花池中还有个小岛，那就是羽毛洁白油亮的天鹅之家。
岛上有一棵高高的垂柳。当微风拂过，柳枝就来回飘荡，犹如少女被风吹起的漂亮秀发。忽然，一只白天鹅跳入池中，池面立刻失去了平静，无数晶莹的水花在柔和的阳光中跳跃。
漫步在荷花池边，处处都能看到迷人的景色。
描写荷花作文(篇2)
“小娃撑小艇，偷采白莲回。”这是唐朝诗人白居易写的诗句，这首诗写出了池塘上发生的事情。
有一天，我到公园去玩，一进门就闻到了一阵清香，我往荷花池边跑去。到了荷花池边，我看到了一大片的荷花，有黄的、红的、白的、粉红的、紫的等。黄色的荷花，就像一块块黄金一样，紫色的荷花像一串串葡萄，粉色的荷花像一块粉色的布，蓝色的荷花像蔚蓝的天空，粉红色的荷花像桃园里的红桃。
有几只蜻蜓飞过来，它们不是普通的蜻蜓，它们很特别，颜色是黄色的，后面跟来了一大群蜜蜂。荷花的花心，莲蓬很香，吸引着这些昆虫。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这首诗正是说的眼前的风景，蜻蜓立在荷花的莲蓬上。
莲蓬里还有莲子，荷塘中还有莲藕，这些都是可以食用的。莲子里面还有一根莲芯，可以做药，降火。
莲藕，可以跟大白菜做成一道菜，味道很香，很下饭，可以让你多吃上好几碗米饭呢。
夏天，是荷花盛开的季节，所以夏天的主角就是荷花。荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花的品格也是很高尚的，我一定要向荷花学习。
描写荷花作文(篇3)
我认为荷花是水上和地上各种植物中的花。它有很多别名，比如荷花，荷花，荷花等等。荷花在中国有一个很好的名字，被誉为花中仙。
荷花是一种在水中生长多年的植物。他的根茎小如手指，叫莲鞭。莲花鞭有结，结再生鞭。节生须根向下，叶和花梗向上。夏季生长末期，藕鞭尖端埋入土中几节后膨胀成藕，次年春天又长出新植株。树叶在夏天生长开花。叶盾形或圆形，密被倒刺。颜色有淡红、淡紫色和白色，单个或双个。开花后，形成一朵莲花，每一个洞内长出一颗小坚果(莲子)。
荷花是高贵纯洁的象征，荷花是友谊的象征和使者。中国古代有春折梅花，秋摘荷花的传统。在中国文化中，荷花是画诗最有趣的题材。在古代，有许多关于莲花的诗。有“芙蓉出水，自然雕琢”，“芙蓉采于河中，兰泽芳草多”，“白毯铺白杨花，绿钱叠荷叶于溪中”。
我看了关于莲花的，我很爱莲花。现在和古代都有很多人喜欢荷花。他们喜欢荷花的高贵品质。他们喜欢他“出淤泥而不染，清而不妖”的高尚品质。
我喜欢荷花，更喜欢它的品质。
描写荷花作文(篇4)
描写荷花的现代诗歌
裁剪了晨夕的斑斓色彩，
调匀了皓月的清辉，春风的暖意，
在豪雨洗涤过的洁净节气里，
不沾一丝尘埃，我傲然独放。
用水为距离，阻隔是非和争吵，
不要靠近，我刚烈而易碎，
不适合结着丝带做成花篮，
四处乞讨喝彩和献媚。
守着满清池的寂寞，
雨露清芬，星月晶莹，
雷电锤炼我的风姿，
一颗禅心，滤去几多流言蜚语！
只因我的'洁净，彰显了某些人的污浊，
我抖动刀枪不入的叶子，
恶毒的咒语如水珠落下，毫无痕迹，
自有云中神仙，欣赏我的芬芳！
冰清玉洁，绰约娉婷，
当秋风乍起，艳俗的花朵一败涂地，
我用低调的莲蓬，盛满了诚实的果子，
矜持地，微笑。
描写荷花作文(篇5)
环境描写在《荷花淀》中占有相当重要的地位，它不仅增添了 小说的诗情画意，而且对深化主题，展示人物性格起了画龙点睛 的作用。 ‘
首先，小说的翅目就已经开始了环境的描写。“淀”是“浅的湖 怕、"荷花淀”则是"长满了荷花的浅的湖泊"。由于文中对“荷花” 这一录物独特的喻意的揭示，因此"荷花淀"三个字不仅展示了故 事发生的自然环埦，而且也道出了白洋淀地区的抗日烽火真是 “映日荷花别样红”。
其次，当女人们撞见日本鬼子，拼命划向荷花淀时，那一段对 荷花的精彩描写，揭示了荷花的喻意：一望无边挤得密密层层的 大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉色荷花箭髙高地 挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。”其中广一望无边密密层层” 摹写荷叶的繁盛；由“迎着阳光野展开”联想到“铜墒铁壁一样”， 给人以釋壮、恢弘的美感。用“挺出来”以及“监视白洋淀的哨兵” 勾勒出荷花刚强、激昂的神韵。其中的“挺”字用得极妙，不仅是 “荷花箭”挺，而且1肖兵”们也挺，一个“挺”字把人民捍卫祖国的 稱神和行动掲示得淋滿尽致。这一段文字不但与战争年代的白洋 淀人民同仇敌忾，严阵以待的心情相吻合，具有深刻的象征意义； 而且为下文“伏击战”的发生打下了伏笔，喑示游击队早已埋伏停 当，随时准备捎灭来犯之敌。
再次，小说开头三段对环境的描写，用诗一般的浯言，描绘了 白洋淀美丽的风光。这就为下文水生嫂等送夫参军并迅速成长埋 下了伏笔^正是出于对祖国壮丽山河的热爱，她们才能毅然拿 起枪走上革命的道路，从而深化了主题。
作者对月光下编席的水生嫂的描写，也别具匠心广她像坐在 一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。”作者饱蘸感情 之墨，将劳动场面诗意化、浪澡化，使地下的苇席幻成了一张偌大 的雪褥，一片悠悠漂浮的白云，水生嫂好似成了“雪中仙"、“云里 君”，熠熠生辉。这美好的比喻，烘托了人物美好的心灵，抒发了作 者对抗日军民的赞颂之情。
“平中能见不平，则大家矣”一一中国绘画的规律在孙犁笔下 得到了极好的体现-岗样的环境描写，在不同人手中有不同的展 现，即有髙妙之手与凡麻之笔的区别。要想在“吟咏之间吐纳玉珠 之声；眉睫之前，卷舒风云之色”，没有一定的文宇功底是不行的， 因此不仅要在平常有一定的词语积累，而且对诸如《荷花淀》一类 的好作品要仔细咀嚼，细细品味，体会其超凡的手笔，这对于提高 自身的文学修养是会大有裨益的。
描写荷花作文(篇6)
清早，我推开门来到荷塘边，清新的空气中飘逸着一种幽香。朦胧中，几朵“粉伞”和“白伞”跳入我的眼帘，哦，原来是那些美丽的荷花，一夜之间，竞相开放了。
一阵微风拂过，荷花飘飘摇摇，像一位飘逸潇洒的仙人。它的茎是绿色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨伞的伞柄。荷花的茎上布满了细小的刺，就像短龙须一样。
花冠是整朵荷花的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。荷花的叶子是椭圆形的。荷叶有的翠绿，有的墨绿，颜色不一、浑圆宽阔，碧绿无瑕。荷叶出水很高，像亭亭的舞女的裙。荷花五颜六色：玉白的、粉红的、深红的……它们多姿多彩;有的像害羞的小姑娘，红着脸，躲在碧绿的“盘子”下面;有的张开一张烂漫的笑脸。一支支荷花轻轻绽开，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，奇丽淡雅，鲜亮诱人。清风中送来一阵幽香，沁人心脾。
荷花虽然生于淤泥里，却还是那么的娇艳。正就了这句“出淤泥而不染”。曾几何时，它在这里扎了根，在荷塘的滋润下，在阳光的爱抚下成长……它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋于它的一切又无私地奉献给人们，让人们一直分享这盛夏时节的美景。
啊，荷花，你总是把美留在人间，为这赤日炎炎的夏天增添一线生机。
看着荷花，我醉了，沉醉在一派迷人夏景中……
映日荷花别样红2这里水光潋滟，山色空蒙，天色将晓，晨云未赤。荷叶田田青照水，水花晚色静年芳。东风掠过湖面，波纹圈圈，涟漪满满。亭亭摇曳，浅浅低吟，关于你的故事便从这里——荷塘开启，于宋于今。
东坡与你——小荷初妆
微雨飘过，小荷翻飞，石榴花此刻正是开得绝美。东坡先生只身独往你的周边，重重叠叠的绿叶下，是你娇嫩柔媚的脸庞，红红又白白，映着浮水更是动人。酒塞掀开，清香相融，他坐在堤旁，对着你说唱，慷慨激昂，愤愤洋洋，艾艾低语，切切悲肠。他说，清香深处住，看伊绝色，你觉得如何，是不是含羞地笑了?
诚斋与你——映日红荷
南宋年间，杨万里携酒送友，趁微醺趁日晓，与友言欢，漫天的湖山远景，离离别绪悠悠哀伤潜于西子湖下更沉于诗人的心中。西湖六月，风光不同，引为知己的林子方却不懂好心隐劝，即将远行。莲叶碧碧，红日映照，荷花分外鲜灼，这一年，中兴大诗人杨诚斋与友别离，此时你妖娆绽放却充盈着冰凉的味道。
柳七与你——十里荷花
经年已去，可否记得家乡那蕖白荷?自是白衣卿相，烟花巷陌便沉默。柳郎不似踏板而歌大江东去的形模，在杨柳青青晓风残月下才会见得他真实的身影。十里荷花该会有多么壮美，即使国色天香的牡丹，倾城倾国的月季，独傲山野的苍菊怕也难敌这盛况。他江边踱步，人世繁华，也曾渴望为国效力，为一方百姓谋福。终究失却了这样的梦想，十里荷花，十里荷花，今宵酒醒可曾回到年轻的模样，年轻的战场?井水处即能歌柳词，你蔓立生长，这一季有了别样的风采，可是，三变可是见过红日下你的风采?
易安与你——花谢藕成
月色清明，光影浮动，飘逝而过的是伶仃的岁月还是溺于心底的往事?这时我便想起来了女子清照，易安易安，是经历了多么愁黯的光景才会如此向往安和。兴尽后，是否还会再误入藕花深处，再给一杯清酒，是否又会看见争渡而起的鸥鹭，破碎的时光啊，随着你的凋谢也一并不堪回首了，真真是这般飘落了残红。凄凄惨惨戚戚，日晚倦梳头，把酒黄昏后，梧桐满地沧桑，没了芭蕉红绿，余这孤风苦雨，守着窗儿怎生得黑。雨摆风摇金蕊碎，年年苦在中心里。易安的惆怅哀婉为你添了色彩，不明媚却这么动人。映日的你可否再复当年的红艳?
时光流转，莲花依旧长于这烟雨迷蒙，春雾氤氲的江南，依旧谢于这浓情缠绕，飞花盈秀的荷塘。出淤泥而不染，濯清涟而不妖周敦颐为你着墨，一片秋云一点霞，十分荷叶五分花曹寅为你工笔。又是多少年后朱自清在清华园遇见盛装的你。月光下，不知是谁曾经见过的形状，可同柳郎易安一般，次日来赏，又会与诚斋东坡所见的几分相似?
自山有扶苏，隰有荷华的诗经默自绽放到风靡文坛的朱子荷塘月色，你一直存在，存在于时间光崖的各处，存在于有情人的心间—望眼欲穿，侧耳倾听，寻你踪影。映日下红艳，月色下清丽，你存在的美未随着年岁增长而褪色少颜，反而历久弥新，愈发珍贵。以中通外直不蔓不枝的姿态渗发芬芳，绿塘摇艳，映日参差别是一般红。
描写荷花作文(篇7)
你走了
留下半生温暖
让我一生也享用不尽
随着你起飞的时刻
长长的思念弥漫云霄
我把一段情刻在浪漫的天空
顺手
摘下一朵洁白的祥云
作为特殊礼物送给你
它代表我一颗圣洁的魂
你孑然远赴他乡
或许那里还有许多苦难、饥饿和寒冷
我宁愿化作一只穿透黑暗的精灵
日夜陪伴守候
捧出虔诚的.心
为你写诗
为你祈祷
今夜
我的梦很甜蜜
仿佛有一双温暖的手儿紧紧牵住我的手
描写荷花作文(篇8)
我不爱五颜六色的菊花，我不爱高贵优雅的牡丹，我不爱活泼可爱的豌豆花，我偏偏爱那洁白朴素的荷花。
荷花的叶子又大又圆，阳光映照在它那碧绿的叶子上反射出金黄的光芒。下雨天，荷花为小鱼们挡雨，小鱼们在荷花底下躲雨；夏天，大地被太阳烤得发烫，荷叶却不怕，它们手牵手，一起为小鱼、小虾们做凉帽，小鱼们在河底嬉戏打闹，开心极了。
夏天，正是荷花开得茂盛的`时候。荷花粉中带白，先是花骨朵儿，然后越开越大，最后变成了一朵朵宝座似的荷花，真像一个个俊俏的小姑娘在跳舞呢！
秋天，荷花谢了，荷叶中央结出一朵朵绿中带黄的小莲蓬，有的像痛冲水器。小莲蓬中间有许多小黑点，真像一个个诱人的冰淇淋，见了就口水直流。不过多久，小莲蓬就会结出莲子，长出一个个小莲藕。莲藕一节节的，像小姑娘的辫子。切下一节，你会发现肉中间有许多小洞。妈妈说莲藕跟人一样，也要呼吸，那些洞就是它的鼻孔。莲藕可以做成许多好吃的菜！
我爱荷花！
描写荷花作文(篇9)
童年的世界里，暑假是美好而又快乐的。
今年暑假，我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿，不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里，但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。
那天，爸爸在接电话，我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百态，绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花，那一朵朵荷花多种多样，各不相同。有的已经全部绽放出来，露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开几片花瓣;有的还是花骨朵，饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感，而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡，荷花也随风起舞，亭子里顿时暑气全无。
突然，湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊，下雨了!雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠，在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿，雨“哗”的倾盆而下，弄得在悠闲赏景的人们措手不及，桥上顿时乱了起来，人们争先恐后的钻进亭子，小小的亭子几分钟便人满为患了。
雨越下越大，雨水在路面上跳跃着，碎了，变成水花，一朵散了，一朵又开，路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间，颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中，而荷叶上的水珠越聚越多，汇成了一个大珠。随着荷叶的晃动，水珠掉入了湖中，美丽的荷花在雨雾中若隐若现，雨中那摇曳的身姿，虽模糊，却使这恬静的荷塘更加神秘，也更加维美了。
好一幅美丽的山水画，我渐渐沉醉于其中……
第3篇：荷花
外婆家旁边有一个荷花塘。我经常去荷花塘坐在岸边观看那可爱动人的荷花。今年暑假，我再次来到荷花塘，欣赏那刚刚盛开的荷花。
阳光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花，绿叶亭亭，清淡美丽。几条的可爱小鱼从荷叶下游过，生怕打破静谧的画面，偶尔也有晶莹剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看，湖边那婀娜多姿的垂柳，轻风一拂，可爱极了。
再往远处看，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句，顿觉心旷神怡，浮想联翩。荷叶展绿叠翠，浑圆宽阔，碧盘滚珠，皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴。摘下那碧绿的荷叶，不仅可以挡风雨，还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的，在那翠绿的荷叶上微微滚动着，闪烁着晶莹的光辉，像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花，有的含苞欲放，有的争先恐后地开放着，远远看去像一盏盏红灯。
你瞧，那荷叶上蹲着一只青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在为荷花塘演奏动听的交响乐;小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐，而大自然就是这指挥官，把多样的声音合成一首动听的“大自然歌曲!”
我爱荷花湖，更爱那出污泥而不染的荷花。
描写荷花作文(篇10)
有人喜欢遥知不是雪，为有暗香来的梅花，有人喜欢宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中的菊花，有人喜欢竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知的桃花，还有人喜欢千磨万击还坚劲，任尔东西南北风的翠竹，我却喜欢出淤泥而不染，濯清涟而不妖的荷花。
到了夏天，荷花们在荷叶做的舞台上跳舞。它们有的才展开三四片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了小黄灯似的小莲蓬，还有的仍然是花骨朵儿，像一只大毛笔，仿佛这个池塘是被它画出来的。约上三两好友，在某一个夏日的午后，我们划着一片小舟进入了这荷花世界里。我们在这里采莲蓬，莲子清润爽口，摘一支大大的荷叶，把它顶在头顶当做遮阳伞，携一朵美丽的荷花吮吸它的芳香。我和小伙伴一起吃莲子、赏荷花，玩得不亦乐乎。
古往今来，荷花总被人赞颂它的出淤泥而不染的美好品质。它没有蔷薇那么艳丽，不如玫瑰那么馥郁芬芳，但它的遗世独立却最受人推崇，即便是在淤泥里长大，可它依然能在逆境中开出美丽的花来。
啊!我爱这荷花，更爱它这出淤泥而不染的品质。
描写荷花作文(篇11)
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这首宋代诗人杨万里的佳句就写了杭州西湖荷花的美景。“百听不如一看，百看不如一践。”今天，我和父母来到西湖赏荷。
漫步在西湖边的`林荫道上，望着湖里一大片的荷花、荷叶，我不禁陶醉了，停下脚步慢慢欣赏起来。
荷花又叫“凌波仙子”。
一眼望去，一望无际的荷叶婀娜多姿，像翠绿的草地一样，上面点缀着一朵朵红色的小花。一只蜻蜓从水面上掠过，停在了一朵小花苞上，恰恰映证了宋代另一位诗人的绝句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
近处，一片片荷叶簇拥在一起。像一只巨大的绿盘子，又像一块无瑕的翡翠，更像一个绿色的天堂。虽然天空飘着点点细雨，但它还是这样干净、碧绿，出污泥而不染。
远处，一朵荷花像一个高大的男子汉，拔地而起，高出同伴一大截，让人首先看到的就是他，真是“鹤立鸡群”。想必它平时一定吸收了不少营养吧。
再远一些，一朵白色而特别的荷花，像一个害羞的小姑娘，躲在荷叶身后，悄悄的不让人看见，像是在跟人们捉迷藏。但是它的特别，又让它格外引人注目，使人一见就生爱慕之心。
在荷花丛里，你仔细一点，还能发现一个个小莲蓬，真想摘一个尝尝。这些小莲蓬，像洗澡时用的莲蓬头，又像指南针一样都朝着南方，真是奇妙。
啊!西湖、湖水、荷花、荷叶、蜻蜓……这一切多么像一幅水墨画，有的笔墨豪放，尽情挥撒;有的浓墨重彩，简约洗练;有的色彩清新，工细秀润。
突然感悟，与父母相伴，数一枚莲蓬，在炎炎夏日里也已经够惬意了。
描写荷花作文(篇12)
家乡的荷塘给我的印象最深，最难忘。
今年暑假，我回故乡避暑。
清晨，小雨稀稀拉拉地下着，空气是那么清新，花草是那么鲜活，一切显得生机盎然。我和妈妈盯着伞散步到了荷塘。
荷塘美极了。雨儿落在碧绿的荷叶上，像珍珠滚来滚去，仿佛一个个小生命在颤动，給荷叶增添了生趣；被雨水洗过的荷叶更加碧绿，绿得鲜亮，绿得耀眼；一朵朵荷花更加娇艳，晶莹剔透的雨珠在花瓣上摇摇欲坠。
妈妈，荷花真美啊！我开心地叫起来。
一朵朵荷花从碧绿的大圆盘中冒出来，有的是纯白，像穿着洁白婚纱的恬静的新娘；有的是粉色的，像害羞般亭亭玉立的少女；还有的粉白相间有的含苞待放，羞涩般躲在荷叶身后；有的饱胀得马上要破裂似的；有的完全绽放了，一片片似白玉的花瓣伸展开，中间露出黄色的小莲蓬；有的花瓣落了，大莲蓬摇曳着美丽的身姿
看着满塘的荷，我情不自禁地吟诵道：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红啊！荷花有着出淤泥而不染的高尚品质。做人啊，就得像荷花！妈妈笑着对我说，我点点头。
莲蓬里的莲子有不少用途。莲子芯味道虽苦涩，却有显著的强心作用，有降低血压、去心火的功效，还有助于睡眠。妈妈向我介绍，有史料记载，乾隆皇帝曾经到我们的家乡来避暑过，他饮的是用荷叶露珠泡制莲子芯的茶。
妈妈，要满塘都是荷花那该多好啊！那就能结很多莲子啊！
荷花虽好还须绿叶来扶。荷叶是荷花身后默默的支持者和奉献者妈妈顿了顿，说，孩子，美丽的背后有多少默默奉献者啊。我们赞叹美丽的同时页要崇敬那些无私无名的奉献者！
听了妈妈的话，我陷入了沉思。
走，我们绕荷塘一周，饱览个够！妈妈拉着我的手向前走。
小雨还在下着，妈妈的话深深印在我的脑海里。
夏日的荷，夏日的美，我陶醉了。
描写荷花作文(篇13)
清风徐徐，秋意渐浓。独自踌躇在池边，守望着和我一样孤独的一塘残荷?
夕阳下，断茎残叶显现出无比的幽寂眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。
秋风拂过.池面泛起涟漪，紧挨着的残叶发出摩挲的声响，交织在我的耳际。落日下的这塘残荷，曾经，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植”的特质。而如今，昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前，只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下，这塘枯：千残败的叶，它，被池水侵蚀，被暴雨擎打，被西风摧残，被淤泥消融。
眼前此景，不惊感叹：残枯的荷叶，为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌，还是为了莲藕的丰腴，或是为了意寓一个遥远的梦。
“斜阳脉脉水悠悠”。 风叉掠起，吹动了留在我心底的那塘秋日残荷，也吹散了我眼角的不解与悯怅。的确，那秋日下的残荷是失去了奇丽的花，迎风擎雨的叶，但它那颗热衷于生命的心，永不止步，永不停歇。
就在那断茎残叶中，我感受到了生命的真谛，灵魂的升华。纵使它枯干残败，纵使它消融于淤泥，但都遏止不了它对春的向往，夏的追求，也正是这样的蓬勃向上的信念，才孕育出春的萌动，夏的辉煌。
再次放眼满塘绿色，我不禁吟起：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
描写荷花作文(篇14)
暑假里，听说大王后地的荷花盛开了，我便迫不及待地要求爸爸妈妈带我去观赏。开了大约一小时的车，终于到了那里。一下车我就看见了一大片一大片的荷花池，我还是看到这么大规模的荷塘呢!
荷花的根长在池塘的淤泥里。大的荷花瓣大约有两分米那么长，就像是瓢，又像是小船，弯弯的。它的花蕊是黄色的，下边小上边大。粉白粉白的花朵，黄黄的花蕊，搭配起来的颜色真是美极了!花瓣凋谢后，会长成莲蓬。此情此景，我想起了辛弃疾的一句词：最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬，多么惬意的生活!荷花旁边还有像伞那么大的荷叶，荷叶下面有笔直笔直的梗撑着。一根并不粗的梗竟然能撑起这么一大片叶子，真是厉害呀!一阵风吹来，飘来了淡淡的花香。极目远眺，大片密密麻麻的荷叶荷花与蓝天互相映衬，真是一幅极美的图画!那画家的本领真是了不起!
人们常用荷花来比喻那些清廉之人，比如说于谦、海瑞、屈原等。在我们身边也有很多像荷花一样的人，比如我们敬爱的老师，不为名，不图利，一心只为我们能学好。荷花出淤泥而不染的精神，值得我们每一个人去学习。
回来的路上，我自创了一篇咏荷的小古文：荷花盛开，香远益清。其瓣如舟，如羽;其色或白，或粉，或绿。种类繁多，性耐暑。酷暑降临，百花凋零，唯荷独盛。