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励志的句子

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个人学习计划【篇1】

月学习计划:走进知识的海洋

引言:每个人的学习需求和目标都各有不同,有些人可能需要提高英语能力,有些人则想要学习一门新的技能,而还有一些人渴望了解更多的科学知识。不管你的学习目标是什么,制定一个月学习计划将帮助你更好地组织时间和资源,并提高学习效率。正如蒙田所说:“每个人都应该为自己的内心培养一个避难所。”而这个避难所,就是我们的学习计划。

第一步:明确学习目标

在制定月学习计划之前,我们首先需要明确学习目标。这可以是掌握一门新技能,提高某个学科的知识水平,或者增进自己的阅读能力等等。明确学习目标能够帮助我们更好地制定学习计划,并保持学习的动力和目标感。

第二步:搭建学习框架

制定一个学习框架是保证学习计划顺利进行的关键。我们可以根据学习目标确定需要学习的内容和学习方式,并将其拆分成具体的学习任务和时间段。例如,如果我们的学习目标是提高英语口语能力,那么我们可以将学习内容分为听力、口语和阅读,每天分配一定的时间进行练习。这样一来,我们就可以有条不紊地进行学习,提高学习的效果。

第三步:寻找学习资源

在制定学习计划的过程中,我们还需要寻找适合我们学习目标的资源。这可以是教科书、学习网站、学习 app 等等。寻找合适的学习资源可以帮助我们更好地理解和掌握知识,并且可以根据自己的学习节奏进行学习。当然,在选择学习资源时,我们也需要注意资源的可靠性和适应性,以确保能够真正帮助到我们的学习。

第四步:执行学习计划

制定好学习计划之后,我们需要按计划执行。这意味着我们需要时刻关注学习进度,合理分配时间,不断调整学习策略,使学习的效果最大化。在执行学习计划的过程中,养成良好的学习习惯也是非常重要的,比如定时复习、整理笔记和检查学习进度等。执行学习计划需要耐心和毅力,但只要坚持下去,我们一定能够达到学习目标。

第五步:评估学习成果

在一个月的学习结束后,我们需要对自己的学习成果进行评估。这可以通过回顾学习计划和学习笔记,进行自我反思和总结来实现。通过评估学习成果,我们可以了解自己在学习过程中的优势和不足之处,并做出相应的调整。同时,这也是一个监督自己学习效果的机会,帮助我们更好地规划未来的学习计划。

结束语:制定一个月学习计划不仅可以帮助我们更好地管理学习时间和资源,还可以提高学习效率和目标感。不管我们的学习目标是什么,只要我们制定了一个明确的学习计划并坚持执行,我们一定能够获得应有的学习成果。让我们走进知识的海洋,不断丰富自己的内心世界,实现个人的成长和进步。

个人学习计划【篇2】

低段(一、二年级)

(一)

暑假已经开始了,当然,暑假要想过的有规律,当然得有暑假计划喽,来看看我的暑假计划吧!

1、一、三、五早上去焦作学古筝;下午如果妈妈有空,就到公园看书(没空在家看)。

2、有空多看看课外书,增长一些知识;中午可以睡觉,可以玩;下午写一写作业,然后和弟弟跑跑玩儿。

3、每天至少看三章《吴姐姐讲历史》,还要分析内容。

4、多到图书馆走动,多看看对我有利的书。

计划已经定下了,我相信我一定能按照计划行事,加油!

(二)

期末考试完了,暑假就要来了。为了让暑假过得有意义,我有以下打算。

1、锻炼身体。参加学校的暑假足球队,每天坚持和爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球,骑自行车,让身体更棒、更强壮。

2、我要把老师布置的作业做完,复习已学过的课本知识。

3、如果我考试考得好,作为奖励,爸爸妈妈带我去北京玩,看看美丽的长城、故宫、天安门牙、中华世纪坛、水立方等景点,拍很多很多的照片给同学分享。

这就是我的暑假计划。

我的暑假计划(1—6年级范文)

中段(三、四年级)

(一)

暑假快到了,为了让这个暑假过的有意义,我这个暑假里有以下打算。

第一个打算是好好锻炼身体,我要每天早上七点钟起床,然后到外面操场上滑冰、骑自行车、跳绳,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身体锻炼的更强壮。

第二个打算是帮妈妈做家务。平时妈妈为了我很辛苦,所有的家务都是妈妈做,放假了,我可要让妈妈好好歇一歇,我要帮妈妈扫地、拖地、洗衣服、叠被子、洗碗和擦桌子,尽量多干一些我能干的事情。

第三个打算是好好练习写作文,平时我每次考试总是语文没有数学考试的分数高,主要原因是我的作文没写好,每次作文扣的分数多,所以,暑假里我打算认真观察,多练习,最少每个星期练习写一篇作文,并多向爸爸妈妈请教,多从电脑上学习,争取尽快提高我写作文的水平。

这就是我这个暑假的打算,我想,只要我努力,我一定会实现我的打算的。

(二)

这个暑假,我打算好好的轻松一下。以一个良好的精神面貌迎接五年级。

我打算在暑假里做几件有意义的事,安排如下:

我打算去日月谷泡温泉,因为那有上百种不同的温泉,我主要是想领悟到中国近几年的巨大变化。

我打算去一次野炊,因为从小到大都是去春游,可以尝试一下野炊。所以趁这个暑假去一次野炊。

我还打算约我的表哥、表妹、表弟一起去植树活动。自己来种,我还要把这棵树取名为“希望树”。

我还准备拿出我的小扫把。清扫整个小房间。扫出我十分有个性的小房间,扫出一片小天地。

我一定会开开心心、快快乐乐地过这个炎热的暑假。

个人学习计划【篇3】

暑假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的暑假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个暑假计划!我一定按计划做。

第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条:起床跑半个小时的`步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

第四条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条:语文、数学的作业要同步进行。

第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金” 时间管理,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

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初中学习计划 1

初二学生是升入中学后的中间阶段,学习任务比较繁重,知识点也比以往更加深入。为了更好地应对这些挑战,制定一个科学合理的学习计划至关重要。

一、语文

语文是人文素养的重要组成部分,也是其它各学科的基础。初二语文学习主要包括课本、阅读、写作等方面。

1.每周至少完成三篇短文阅读及相应的试题,每周背诵一首古诗。

2.每周完成一个写话主题,并多写一些读书笔记、写景作文等等。

3.阅读相关的名著,书籍可以选择《红楼梦》《水浒传》《三国演义》等,每周至少阅读两章,收集重点内容。

二、数学

数学作为中学必修课程,其重要性不言自明。初二数学学习主要包括基础知识的巩固与拓展、实际生活应用等方面。

1.每日完成数学课本上的基础练习,每周花费至少1小时时间阅读数学相关的书籍。

2.参加数学学科竞赛,加强自己的数学能力,在实践中巩固学习成果。

3.假期时间可以利用课余时间学习基础知识与拓展知识后再进行实践。

三、英语

英语是国际通用语言,它的地位不亚于汉语。初二英语学习主要包括听说读写。

1.每天听英语播客或收听英语电台,进行口语模仿。

2.每周阅读一篇英文新闻,并尝试进行翻译或写作。

3.刻意记忆生活中常用的`英语单词和短语,积累相应的英语表达能力。

四、科学

科学是近代前沿知识的集成,它涉及到生活的方方面面。初二科学学习主要包括生物、物理、化学等方面。

1.每周至少完成一次实验课程,进行实践,学习科学理论知识。

2.理解未来科学发展的趋势,利用互联网等资源,了解前沿科学技术的发展及其应用。

3.勤动手,尝试进行创新性的科学实验或者科学研究,提高自己的动手能力与实践能力。

五、历史

历史是人类文明进程的记录和反思,了解历史对于提高人类思维能力和人文素养有着不可替代的作用。初二历史学习主要包括古代史、近代史等方面。

1.掌握历史知识,积累知识点和阶段性总结,学科成绩的提升离不开不断的知识积累。

2.了解中国的历史文化底蕴,了解民族文化的博大精深,让爱国情感浸润到学习历史的过程之中。

3.利用文献或者资料了解历史的各个方面,提高自己的历史研究能力。

六、总体安排

根据以上目标,合理安排时间和计划。每天的学习时间应该保持在三到四个小时之间,保障充足的睡眠时间,增强身体健康,促进学习效果。

学习计划不是死板的规定,应根据个人实际情况进行适当调整,让计划更具有可行性和指导性。在实施学习计划时,要有坚定的决心和执行力,养成科学合理的学习习惯,提高自己的综合素质,习得关键技能,为今后的人生奠定良好基础。

初二学习计划,从学科内容、学科方法、学科价值三个方面,确立了学科目标,落实了学习原则,剖析了学科方法,提升了学科素质。这是一个初中生科学学习的基本方向和面向未来的学习追求,希望广大初二学生可以付出行动,实现学习目标,创造美好未来!

个人学习计划【篇4】

人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定 有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们学习方法网的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所 以真的应该好好珍惜。

为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习计划:

1、早晨合理安排30分钟读一读英语

2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

3、中午适当午休

4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里。

6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

附:寒假每日学习时间表 (可以根据个人的情况调整)

7:21 起床

7:40 洗漱完毕

7:40——8:00 听一篇英语听力

8:00 吃早饭

8:20——9:05 做作业【第一节课】

9:15——10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10——10:55 复习【第一科】

11:05—— 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00 吃午饭

12:30——13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40——14:25做作业【第三节课】

14:35——15:20复习【第二科】

半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

15:50——16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45——吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后——21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

10:00 睡觉

注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

上面的高三寒假学习计划,对于广大高三学生的寒假复习非常有帮助,希望大家好好利用。业【第一节课】

9:15——10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

10:10——10:55 复习【第一科】

11:05—— 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

12:00 吃午饭

12:30——13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

13:40——14:25做作业【第三节课】

14:35——15:20复习【第二科】

半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

15:50——16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

16:45——吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

吃完饭后——21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

10:00 睡觉

注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

个人学习计划【篇5】

月学习计划一个明智的学习计划是迈向成功的第一步。对于那些想要提高学习效率和取得卓越成果的人来说,制定一个月学习计划是非常重要的。在下面,我将详细介绍一个月学习计划的步骤和重点,以帮助大家取得更好的学习成果。首先,建立明确的目标和时间表是制定一个月学习计划的关键。在设定目标时,要尽量逼真和具体,以便能够量化自己的进展。例如,如果你想提高英语口语能力,你可以设立一个目标,比如每天练习说英语30分钟。设立时间表时,需要考虑到日常的学习时间、课程安排和其他约束。确保时间表合理且可行,以避免过度紧张或放松。其次,制定一个详细的学习计划表。在这张表中,你可以将整个月份划分为几个小周期,比如每周为一个小周期。为每个小周期设定一个主题,并在每周内规划具体的学习内容。例如,第一周可以专注于听力训练,第二周可以注重阅读训练,第三周可以重点练习口语表达,第四周可以回顾和巩固所学内容。确保每个小周期都有明确的任务和目标,并将它们分配到每天的具体学习时段。接下来,要有一些有效的学习方法和工具。每个人都有不同的学习风格和喜好,所以要根据自己的情况选择适合自己的学习方法。如果你是一个视觉学习者,可以尝试使用彩色笔记、图表或思维导图来记忆和整理知识。如果你是一个听觉学习者,可以尝试充分利用录音、音频和讲座来学习。此外,还可以运用一些在线学习工具,如课程平台、学习应用和学习社区等,以提高学习效率。此外,不要忘记在学习计划中安排一些时间进行复习和总结。复习是巩固知识的关键步骤,可以帮助你更好地理解和记忆所学内容。可以在每周的最后一天或每个小周期结束时,回顾和总结所学内容,并写下自己的思考和问题。这样做可以加深记忆,强化学习效果。最后,要保持积极的学习态度和良好的学习习惯。积极的学习态度是学习的基础,它可以培养学习动力和克服困难。在学习中遇到问题或挫折时,不要放弃,要坚持下去。此外,良好的学习习惯也是大脑训练和学习效果的关键。充足的睡眠、定期的锻炼和均衡的饮食都可以提高大脑的功能和学习能力。综上所述,制定一个明智的月学习计划需要明确的目标和时间表、详细的学习计划表、有效的学习方法和工具、恰当的复习和总结、积极的学习态度和良好的学习习惯。通过合理地规划和组织自己的学习,我们可以提高学习效率,取得更好的学习成果。无论是学生还是职场人士,都可以通过制定一个月学习计划来提升自己的能力和竞争力,为未来的发展打下坚实的基础。

个人学习计划【篇6】

暑假作为学生的自由时间,是一个非常重要的机会,可以用来提升自己的能力和知识。根据多年的工作经验,我可以向大家分享一些建议和学习计划。

暑假是锻炼自己的好时机。无论是学业上的能力还是生活中的技能,都可以在暑假得到锻炼和提升。比如,你可以选择参加一些与自己兴趣相关的夏令营,通过这种集中的学习和交流,你可以结识一些志同道合的朋友,并且深入了解某一领域。

另外,阅读是暑假学习的另一个重要方面。阅读可以开拓思维,提高写作和表达能力。与此同时,通过阅读你可以学习到更多的知识和见解。不仅可以阅读故事类书籍,还可以选择一些与自己所学专业相关的书籍,提前学习和预习一些课程内容。这样在新的学期开始时,你会有更多的优势,更好地理解和掌握所学内容。

利用暑假时间提升技能也是非常重要的。你可以选择报一些培训班或者自学一些与自己感兴趣或未来职业相关的技能。比如,学习一门外语、学习编程技术或者学习音乐、绘画等艺术类技能,这些技能将会在以后的求职中起到重要的作用。另外,你还可以通过做一些实际的项目来锻炼自己的能力,比如参加社会实践活动、创办一个小型的社团,或者自己制定一个学习计划并完成它。

当然,暑假是休闲放松的时间,所以也不要忘记好好休息和调整自己。你可以利用暑假时间与家人朋友一起旅行、参观一些博物馆、参加一些户外运动等,这样不仅可以放松身心,还可以开阔眼界,增长见识。

我想说的是,暑假学习计划的最重要的一点是制定目标和计划。你可以设置一些具体的目标,然后制定一个合理的计划来实现这些目标。在制定计划时,要量力而行,合理安排时间,确保自己的学习效果最大化。

小编认为,暑假是一个宝贵的学习时间,应该充分利用它来提高自己的能力和知识。通过参加夏令营、阅读、学习技能、休闲放松等方式,可以度过一个充实而有意义的暑假。希望大家都能根据自己的实际情况,制定合理的学习计划,努力提升自己!

个人学习计划【篇7】

疯狂学习计划:点燃学习的热情,掌握知识的钥匙

在当今世界,知识的力量愈发凸显。然而,学习的过程常常被视为一项无趣又枯燥的任务。于是,为了改变这种局面,我们创造了“疯狂学习计划”。

疯狂学习计划是一种全新、富有活力和生动的学习方式,旨在点燃人们的学习热情,并使他们真正掌握知识的钥匙。该计划突破了传统教育的束缚,提供了一种刺激、有趣且有效的学习体验。

首先,疯狂学习计划以充满激情的方式向人们传授知识。我们相信,学习应该成为一种享受,而不仅仅是单调的记忆和重复。因此,在疯狂学习计划中,我们采用了丰富多样的教学方法。有时,我们会组织生动有趣的演讲和讲座,邀请行业专家、知名学者和成功人士分享他们的经验和知识。有时,我们会组织参观活动,带领学员们亲身体验所学知识的实际应用,从而增加学习的乐趣和实际意义。此外,我们还会利用最新的科技手段,开发互动式学习软件和游戏,让学习变得更加有趣、有意义。

其次,疯狂学习计划注重培养学员的动手能力和实践能力。我们相信,理论知识的掌握只是学习的第一步,真正的收获在于将所学知识应用于实际生活中。因此,在疯狂学习计划中,我们鼓励学员们积极参与实践和实验。我们提供实验室和工作坊,让学员们能够亲自动手,实践所学知识。这不仅有助于学员们深入理解所学知识的实际意义,还能培养他们的动手能力和创新思维。

另外,疯狂学习计划强调学员们的合作和交流。在传统学习中,学生普遍是孤立的,很少有机会与他人交流和合作。然而,在现实生活中,合作和交流是非常重要的能力。因此,在疯狂学习计划中,我们鼓励学员们积极互动、合作学习。我们组织小组讨论、团队项目和角色扮演等活动,让学员们通过与他人的交流和合作,共同解决问题,培养团队合作精神和沟通能力。

最后,疯狂学习计划致力于打破学习的时间和空间限制。在传统学习中,学生需要按时按点到校上课,而疯狂学习计划则提供了更加灵活的学习方式。我们利用现代技术手段,开设在线课程和远程教育项目,让学习不再受限于时间和空间。学员们可以在自己的时间和地点学习,选择最适合自己的学习方式和节奏,充分发挥自己的学习潜力。

总之,疯狂学习计划是一种全新、富有活力和生动的学习方式。它点燃学习的热情,掌握知识的钥匙。通过丰富多样的教学方法、实践能力的培养、合作交流的鼓励以及时间空间限制的打破,疯狂学习计划将学习变得有趣、充实和实用。它不仅为人们提供了一种全新的学习体验,更为他们的未来发展奠定了坚实的基础。加入我们的疯狂学习计划,一起探索知识的无限可能吧!

个人学习计划【篇8】

斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。邱吉尔在他生命中的最后一次演讲是在一所大学的毕业典礼上,在 本来预计整个20分钟的演讲过程中,他只讲了一句话,而且这句话的内容还是重复的,那就是:“永不放弃;决不……决不……决不!”当时台下的学生们都被他 这句简单而有力的话深深地震憾住了,在二战最惨烈的时候,如果不是凭借着这样一种精神去激励英国人民奋勇抗敌,大不列颠可能早已变成纳粹铁蹄下的一片焦 土。邱吉尔对英国青年学生这番讲话,应该引起我们教育工作者的思考。这就要求我们教育工作者要适时、适量的引爆学生的学习斗志。一位学生找到语文教师, 说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让学生进行课前呼号,内容大致是:“做学的主 人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”他将一个学生的心理转变放到集体中,让他在集体的热情中找到自己的积极情绪。这位教师说:“学生每每呼号时, 群情激奋,斗志昂扬。我常常想,学生课课处在一种‘我一定成功’的渴望中,怎么能学不好呢?”

一位学生期中考试考了班里倒数第一,班主任找他谈话,要求他写出三句最能感动自己的话,这位同学写出了这样三句:“我不是懒汉,我不是孬种,我 要成功!” 每天早上对着卧室墙壁大声呐喊。他说:“每当我呐喊时,我就想到了自己倒数第一时的痛苦,我就会热血沸腾,全身有用不完的劲!”在这种情绪状态下,他的潜 能爆发出来了,期末成绩上升到班里前十名。家长在大年三十打电话给孩子的班主任,他说:“我很好感激你,你给了我孩子的斗志,也给了我的斗志!你知道么, 当孩子对着墙壁呐喊的时候,连我全身都有用不完的干劲!”所以,处于亚学习状态的高中学生,不妨写几句激动人心的话,每天厉声朗读,把将自己带进良好的学习情境中。

到了高中,学习行为要进行科学的管理,这种管理换一个名词就是计划学习。根据笔者的观察和研究,善于管理学习的同学常常表现为善于计划学习,为此笔者提出计划学习这个概念。

计划学习就是对整个学习过程和学习策略进行管理,从而实现对学习进行自主计划的学习方式。计划学习的实质是在学习中计划,在计划中学习,从而实 现对学习实施有效的管理。从学习过程来看,一个完整无缺的学习过程,首先是从对学习进行计划开始的。所以,计划学习由这些环节构成:学习计划—学习目标— 学习等待—课堂学习—计划笔记—巩固笔记—完成作业—深入研究—反思学习—学习调整—新学习计划—学习目标……学生学会了计划学习,就学会自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合。

计划学习理论首先要求高中学生要学会制定计划,从而对自己学习实施管理。从时段上来说,高中学生的计划学习分为一天的计划学习、一周的计划学习、一个月的计划学习和计划复习迎考学习。对于一天的计划学习,休息和休闲的计划十分重要,高中学习的大部分压力就要在其中进行消散。所以,计划学习就要 学会计划休息,计划休闲活动。实践表明,那些学得轻松,学得有效的高中学生,往往得益于自己的“会学”和“会玩”,也就是说,在计划学习时,他们已经将休 闲和休息考虑进去了。处于亚学习状态的学生,在当初实施时,计划往往被老师打乱,或者感到时间不够,导致计划不能很好的实现。事实上,实施计划学习并不全 都能做到十全十美,学习计划不能实现或者实现的不满意,这是高中生经常发生的事情,但要记住,在一次计划完成或者破坏之后,要立刻产生新的学习计划。

学习品质优秀的高中生,他们对教师的教学行为,常常处在一种积极等待的渴望状态。在教学开始之前,优秀的同学已经准备好学习用具和书本,巩固了 上一节课学习的内容,预知道要学习内容的难度,心理上处于一种积极盼望、等待的心理状态。这时,学生不仅知道重点听什么、记什么,还知道哪些是比较难的, 哪些是比较易的,能够较早的进行难度预案,预设课后进行的“消难”方案。具备了这种状态,就是时常所说的“我要学”的状态;具备这种学习心理状态,就能主 动的和教师创设的教学平台自然的衔接,当教师进行新内容的讲练时,学生自觉的进入学习情境,和教师心理产生共振。这要比教师已经开讲,那些心还在课堂之 外,迟迟的进不了教学情境,拿来不出书本用具,被动听课的同学来说,学习心理意识要积极的多。

积极等待是一种学习态度,也是一种学习方法。它要比传统的所谓预习内容要丰富的多。它最突出的特点就是学习心理启动快。一位优秀学生说:“老师 教学开始的前几分钟往往十分重要,它揭示的是不仅仅是教学内容和教学重点,还有解决的思路和方法以及相关的学习联系,如果这时紧紧地跟随着教师,就能愉快 一节课,轻松一整天。”事实上,课堂上学生不仅仅跟随教师学习知识,打造能力,更多的是从教师那里获得解决问题的思路和把握课堂重点难点的方法,课始几分 钟的状态往往决定了一节课的学习质量。而课结束前的两分钟,教师做的事情是对这一节课师生活动的浓缩和总结,特别是学习重点难点的强化提示应该充分重视, 而接下来的作业布置就是对这一节课的重点的巩固。一位成功的学习者说:“很多同学一到下课时心就飞走了,不是操场就是商店,不是想玩就是想回家,其实一节 课的精华常常在下课前的三五分钟,只要你注意了这三五分钟,你就能抓住一节课的重点和关键,你就知道这节知识在整个学段中的地位,你就理解老师的作业有多 么重要。”

2.要制定有效的目标,首先最需要的事情就是——“了解自己”!

我们先做个小测试,用平常成绩就可以对应找出最适合自己的学习方式:

准备好这学期月考和期中考试的各学科成绩单,根据各科的成绩,按照下方自测表所得结果,找到与你实际情况相符的一项。

你属于综合全能型学生,你要面临的是如何在保持现有成绩的基础上,突破自己。你过去的学习方法是可圈可点的,但随着所学知识的增多,一定要及时对自己的学习方法和经验进行总结分析,取其精华去其糟粕,持续保持学习优势。

你在综合成绩上表现比较突出,各科实力也相对平均,具备往更高水平冲刺的潜力。在制定新学习计划时,你可以在巩固当前成果的基础上,尝试加大“求难”的比例,尝试挑战更高难度的题目,除了课本知识以外积极扩展知识面,冲刺高分。

你的综合基础相对薄弱,且更多是由于基础知识的缺漏或掌握程度不佳导致,因此在制定新的学习计划时,要注重基础知识的梳理和吸收,不盲目求难,同时对自己的学习方法和状态进行分析诊断,及时调整改变不适应当前学习状态的方式,以免情况进一步恶化。

语文、英语、数学作为文理科的代表科目,其成绩在一定程度上也反映了你对文理科的掌握情况以及擅长程度,因此当你发现有较明显的偏科倾向时,请一定要对其提高警惕,在学习计划中加强薄弱科目的学习,尤其学会寻找薄弱科目的学习方法,从根本上扭转偏科劣势。

超过50%的人都会制定新计划,却只有8%的人最后完成自己的目标。

在运用上述自测结果的基础上,制定适合自己的学习计划!每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息10–30分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证6–7小时睡眠,记忆效果也会降低。

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午……在了解了自己的最佳学习时段之后,将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这样可以使注意力高度集中,提高复习效率。

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,不按计划办事,计划是没有用的。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越适合自己!

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