励志的句子范文大全：当我们熟悉了平凡的日常，我们也会有自己的感悟，我们可以通过写心得体会，和内心深处的自己来一次深刻的对话。学习体会是为了表达工作、学习和生活中的感受、启发而写，应用范围十分广泛，在这篇文章中励志的句子编辑详细介绍了“摄影心得文简短”的各种信息，为避免漏掉建议您将本页保存到收藏夹中！
摄影心得文简短 篇1
脑残，只听见摄影师一声大吼，面色凶狠朝向我。我很郁闷，为什么骂我这么难听，明明是他自己的错，我当时也很生气的说：请不要说我脑残！我当时很想说你脑残，但是忍住了。我想不能因为这么一件小事，毁了川外的名声。总之，我看他很坏，总是很凶的样子，没什么好脸色（让我觉得很不好，因为天天看这样的脸色还有什么心情干活）。我想老天爷为什么让我和这个摄影师在一起，对我这么不公。但转念间，我想也许这是老天给了我一个极佳的机会，让我好好锻炼锻炼。想到这，我便提起十二分的精气神，好好干活。
那天晚上，蓝老师给我打电话，问了我很多，也为我做了很多。老师教育的极是，真的.，让我明白了很多。比如说：老师说这只是个开头，慢慢适应，而且可以从不同的角度看这件事情，况且无风不起浪，肯定自己某些方面做得还不是很好，自己必须做事做到百分百的好，让他们无可挑剔，这样的话，就会避免很多摩擦我现在想想老师说的真对，自己当时却没有想到这些，很是惭愧随着我和这位摄影师工作在一起的时间越来越多，我渐渐发现原来他并不是一个冷血肉的人；
原来他是把我当一个老助理看（老助理当然干什么都干的很好，所以有时我可能做的不是很完美，他就很气愤）。我现在真的理解他了，也原谅他了，明白了自己真的懂得太少，也正是需要这样的锻炼。一个刀子嘴豆腐心的摄影师被我误会了，真的很难过。说实话，和他在一起工作，我真的学会了很多东西，如何用钨丝灯，什么时候用闪光板，各个方面都得兼顾等等好多东西，在这短短的两个星期内我就成长了这么多，他可是功不可没！谢谢你，摄影师！
摄影心得文简短 篇2
在现代社会，相机制造的影像是接触我们没有直接经验的现实的主要手段。我们被预期要接受和记住我们对之没有直接经验事物的数目无限的影像。相机为我们定义我们认作“真实”的东西——而且它继续把真实的边界向前推进。
摄影的本质是写实的。纪实摄影在中国广受重视，并且已经取得了相当不错的成绩，正是因为纪实摄影在充分地利用摄影的写实功能；而新闻摄影、报道摄影在今天的社会发展过程中正在扮演着越来越重要的角色，也无不是因为其充分地体现出摄影在写实方面的特殊威力。
摄影——旅行、观光业的最高形式——是扩大世界的主要现代手段。作为艺术的一个分支，摄影那扩大世界的企业往往擅长挖掘被认为具挑战性、越界的题材。我们该如何对待这种知识——如果它实际上是关于譬如自我、关于反常、关于畸零世界或地下世界的知识? 知识也好，表示知道也好——关于这种特别的现代的体验事物的方式，有一点我们是可以肯定的：这种观看，以及这种观看的碎片的累积，是没完没了的。
现今人们的生活过得迷惑没有发现生活中那温情的一瞬，心灵感现实是残酷的，其实生活中充满各式各样美好的一瞬间，于是我们拿起相机去捕捉那逝去的一瞬用照片展现给人们，让迷惑疲惫的心灵找到温暖的阳光，让心灵得到启迪。
一、 活动背景：
“用镜头感知社会、体验生活“，正如前言所说，在现代社会，相机制造的影像是接触我们没有直接经验的现实的主要手段。图片新闻在新闻界扮演着越来越重要的角色，照片是给人们视觉冲击、触动心灵最直接的方式。在这一大的背景下，湖北工业大学工程院新社团联合武汉纺织大学武汉理工大学、江汉大学、中南民族大学、华中农业大学、中国地质大学等11所高校相关组织协会举办此次摄影比赛，评出的优秀作品最终以摄影展的'形式在各大高校巡回展出。武汉纺织大学影视协会承活动。
具体承办背景：
1、力物力充足;人员涉及各个系各个专业，思维开阔，武汉纺织大学影视协会是校内较为活跃的协会之一，对于活动的承办有较为丰富的经验。
2、有经验丰富的摄影专业老师坐镇，能保证本次摄影展的质量。
3、人文院新闻专业给予技术支持。
用照片记录生命的点点滴滴，用照片点亮人们的心灵，为生活绘出优美的篇章。
本次比赛作品以纪实类为主，记录生活的点滴。意在给广大摄影爱好者提供一个展示自己、相互交流的平台，提高综合素质，丰富业余生活。通过用镜头记录生活中的点点滴滴，以更好的了解社会。并且，通过摄影展，让更多处在安逸舒适的校园生活中的大学生一个了解社会、了解生活的渠道。
七、活动形式：采取大众征集作品和推荐两种方式收集参赛作品，最终由专业老师评定出优秀作品
12月10日——13日校影视协会会议商讨大赛相关事宜，宣传部做好前期宣传准备
12月14日——20做好宣传工作。
1、 宣传部做好两块大幅宣传板,要求制作醒目、有吸引力，在食堂侧门放置；宣传板上写上作品收集者邮箱，暂定为摄影部部长孙其敏、组策部部长赵静。邮箱 赵静： 孙其敏：
2、借助学校广播台、新闻中心、大学生通讯社等对本次活动进行宣传；
3、设点报名期间，用录音播放此次摄影比赛简介；
4、动员影协内部人员进行班级宣传；
5、在学校主要干道及食堂醒目处悬挂横幅2条预祝影视协会摄影大赛圆满成功
6、传单：要求包括①影展标志②本次摄影展的主题；③主办方，承办方；
宣传单数量200张。
7、可邀请校外媒体进行追踪报道。
准备用品：1、报名表、中性笔、宣传单、值班人员签到表、本次摄影比赛文档
（需广播台录音）；
2、帐蓬2顶、长桌3张、凳子若干、插线板1个。
1、7：00所有值班人员及个别部长在食堂侧门集合，布置场地；
摄影心得文简短 篇3
摄影，以光为笔，以影为墨，寓情于景，感悟于心，对摄影的感悟。它是发现“真”的一种方法，是传承“善”的一种途径，是赞颂“美”的一种艺术。摄影最本质的东西不在摄影技术本身，而在于它可以凝聚画面传递思想，可以定格瞬间成为永远，可以雕刻时光延伸流传，可以予人黑暗中光明、寒冬中温暖、雨夜中晴天。生活中每时每刻都有着震撼心灵的画面，我爱摄影，更爱用眼睛寻找、用镜头发现那些人、那些事、那些感动瞬间。 作为一名宣传员，我喜欢感动在一线。在过腰的积水中，我拍到了抢险队员舍小家、顾大家，奋力救助受困群众脱险;在过膝的泥泞中，我拍到了抢险队员接驳水泵时双手沾满污泥的画面;在凌晨四点，我拍到了暴雨后黎明前那连续奋战30多个小时依然挺拔的身影;在抢险间隙，我拍到了那疲惫不堪却依然灿烂的笑脸 “站在一线更前方，镜头聚焦最基层。”是我对于摄影的感悟，只有深入一线，作品才会真实，才会有冲击力;只有贴近最普通的劳动者，作品才会感人，才会有生命力。我用手中的相机，记录瞬间情与景，宣传身边人和事，见证感人言与行，这些照片中传递出的正能量，又将激励我在温暖中继续向前!
走进“高烧”，走过四季，走过酸甜，走过苦辣，人生如此，摄影如此。
曾几何时，命运之神偶然想起了我，并毫不客气地叩响了我的心扉，引着我走进了一个凝聚着光与影、线与色、历史和现实、思想和情感、痛苦和欢乐的瞬间世界，凭着一股浓浓的激情，从那时起我开始“睁一只眼，闭一只眼”的关注生活，关注人生。
摄影是座山，山高入云霄，不知是谁说过，摄影是一种苦涩的美丽，是需要经历种种磨难，痛苦与孤独，用心、用生命去体悟。走乡窜户，东跑西颠，参加过大兵团的“作战”，却更喜欢三五成群的游击“战”。名山大川，留下过我的足迹，却更喜欢关注上身边社会这部巨著。为了一个理想的构图，登高爬低，东往西瞧，真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。会为一个美好的瞬间而激动，为漏掉一个场景而懊悔。曾有过深夜还在崎岖的山道上行进，“三伏”有被阳光曝晒退皮的经历，也有“三九”天躲在车内等待黎明的日出。曾有过恶狗的袭击，白眼黑脸的冷遇，当然更多的是人之初性本善的人间真情融入了镜头触向生活底层，那里有我不曾感受过的美，不曾感到的力量。走进生活的原野,有过客居山乡夜宿农家的陶醉，走进艺术的原野，也有过身居闹市的孤独。为了一个场景，一个动作，一个眼神而感动。我的作品谈不上个性，更没有前卫意识，自己深知自己作品的“档次”，仅仅是用自己的摄影语言表述内心的感悟，范文《对摄影的感悟》。如果能在光与影的'交错中，黑与白的反差里，悟到人格的力量，精神的伟大，生命的永恒，这便是我莫大的欣慰。
我做过许多“梦”，而摄影“梦”一做便是二十多年“高烧不退”，就连做梦也发起了高烧，尽说胡话。对我而言摄影是对生命的一种追求，有着不断的创作激情，这是内心对世界感悟之后渴望表达的愿望。每一次从取景框里看这片土地时，越来越感到她的迷人魅力。我用“长焦”去刻画内心的细腻，用“鱼眼”记录宇宙浩瀚的天际，用“滤镜”滤去世俗的浮躁，用生命脉搏启开情感的阀门，释放酝酿许久的情感，让快门奏响情爱的乐章，变瞬间为永恒，用三角架升起生命的高度。
生命因摄影而精彩，精彩因瞬间而永恒。
喜欢摄影，很简单的是因为它能记录下动人的瞬间，能在以后的日子久久回味当时按下快门的情景、心境。但是摄影并不等于照相，摄影是倾注你的情感于照片上，每按一下快门都应该思考为什么要拍下这张照片，它的意义，如何运用手中仅有的工具去表达你心中想表现的东西。我佩服一名摄影师会有洞察事物实质的观察能力，纯属的技巧与不断累积的经验等。所以我想向这个一位摄影师的能力靠近，上完这个摄影基础选修的时候，学到的并只是快门、光圈、感光度等名称及意义，学到不只是操作相机的技巧、经典构图方法，而是学习培养一颗习惯观察的心，把自己比作一部相机，用静止的眼光留意这个大千世界的美丽，宏观、微观。
从选修课中了解到相机的发展历史，过去摄影的成本不是普通人能够承受得起，只有贵族或者富豪才能探索它的魅力，初期摄影更多的只是担当纪实的功能，器材的笨重，甚至比作画需要更久的曝光时间等都使它的艺术功能得以削弱。再后来光学胶卷相机便携性大大增强，光学相机摄影要用胶卷，当场没法知道拍得满意不满意，要洗出来才知道。必然要浪费大量胶卷，成本高，所以光学摄影往往是惜“镜”如金，轻易不按一下快门的，乃至精思细量地抓住镜头拍上一张，回去冲洗后才能知道结果，如果不够满意那就难了，时过境迁想补救已来不及了，所以老摄影家常常感叹光学摄影是充满遗憾的艺术。到现在数码相机时代，技术发展，相机越做越小，相机随处都是，如果手机都属于相机的话，那么基本每人都会有一部，每个人都有记录有趣事物的能力，单反相机配合长焦镜头能把很远的风光、人像都摄进储存卡内，一切都变得简单而方便。科技以人为本，技术使我们按下快门的成本下降，其实我们拿起手中设备的时候更应该把握摄影的本质，用更精良的设备去捕捉感动人、美丽的瞬间，而不只是照相。我们有了更多练习的机会，照下可以马上回放观察，不满意消去重来，可以围绕想拍的东西选定若干个场景，每个场景先围着它转几圈，拟出不同角度、不同光线条件例如：逆光、顺光、测光等下的拍摄方案，记录各组曝光组合数据，积累经验，使以后更得心应手。
在课上欣赏各大师的作品，一边了解作品里的精妙之处，一边模仿学习。在解决了曝光、清晰度等问题后，这个时候，构思更多的不仅仅限于技术层面，更多的是意境的表达。摄影构思分为三个阶段：前期构思、即时构思和后期构思。前期构思是在拍摄摄影作品前，构思观察，思考如何运用摄影语言及其表现手段来表现作品的意境，如使用什么光线、什么色彩，如何定标题、如何构图等;即时构思是在拍摄一幅作品的之时即运用摄影语言及表现手法来表现摄影作品意境的整个思维过程。摄影艺术的瞬间性决定了即时构思成为摄影构思中的一个极其重要环节;而后期构思则是在拍摄后的暗室后期进行制作完成，并通过电脑进行修复，也是摄影构思的最后环节。一张照片看似简单看似按下快门几千分之一秒很快完成的事，其背后需要很长准备时间，有时等待一个场景，一个机会，少不了耐心的等候，孤独的坚持与不断的自我交流。
做好任何一件事情的前提是执着，摄影也是。一份执着的热情，不断观察练习积累，我在这条路上收获喜悦，付出更多精神。
摄影心得文简短 篇4
我是一个没有摄影基础的学员。从工作岗位上退下来在家没有事做，就想学点什么来充实自己的生活。
学诗词写作，文化底子薄，学起来难度大；学唱歌，五音不全，嘴一张调就跑了；学跳舞，身材不佳，多影响”市容”；干脆，学摄影吧，不就是拿相机照像吗，比较简单又好学，就这样我报了辽宁老干部大学摄影班。
光阴似箭，一晃三年就过去了。三年来在几位老师辛辛苦苦的教育指导下，在全班同学们的热情帮助辅导下，虽然因看孙子事情较多，上课和外拍活动，总是三天打鱼两天晒网，但还是受益匪浅。
从思想上完成了摄影就是照像，到摄影就是艺术的转变；从技术上由一点不懂，到能够基本上掌握手中相机的过程。虽然拍出来的片子，与老师的要求和同学们相比，还有很大的差距，但自己与自己比，还是有一个较大的提高。而且对摄影比过去体会得更深了：
一是脑要勤。xx老师说过：“快门靠思想,构图靠修养。”思想的武装是靠勤奋的学习和思考，丰富知识的积累和沉淀，造就了修养和素质的提高。如果没有文学、艺术、音乐、审美等修养和素质，看到的风景也只能是浅层次的，低层次的。看不到风景的历史、人文、地理、音乐，看不到风景后边东西。
所以，一个学摄影人就要勤动脑，不断地学习丰富自己的知识，武装自己的头脑，提高自己的修养。只有这样，你才能在寻常的事物中发现不寻常，在众多的拍摄的题材中，找出主题，找到意境，拍出不但能感动自己,而且也能感动别人的好片子。
二是眼要勤。可以说美无处不有，无处不在。美就在身边，美在于发现，关键看你有没有一双独具的慧眼。
我认为，对于初学摄影的人，不见得非要去跑名山大川，不见得外边的月亮都比家乡的圆，我的同学马均宇在她家不足百十多米房间里，不也拍出新颖独特的`好片子。要立足于身边景，身边的人，身边的事，多看多思多想。见人之所未见，发人之所未发，练出一双慧眼，再冲出家乡，冲出中国，走向世界。
三是腿要勤。不管任何的事物风景再好,人没有到那个地方,谈何拍摄呢？用姜守凯老师的话说，拍摄也需要“天时、地利、人合”。
因此，学摄影的人腿是不能懒惰的，不管早晚，不管刮风下雨，不管路途多难艰难，不管有什么困难，都要勤走勤跑。
自己走，实践课堂学到知识；跟着大家走，三人同行必有我师；同名师一起走，学习经验少走弯路。几分耕耘，几分收获。只要马不停地蹄走在摄影的路上，就一定会出好作品的。
四是手要勤。摄影是瞬间的艺术，“咔嚓”一声，留住了就留住，即使留住了也不会再重复了。
所以我体会是，只要是能给予你拍摄冲动，只要你感觉这个地方可拍，要毫不犹豫按下快门。即使拍的不理想，也成不了作品，但已记录下它特有的那么一瞬间可做为永久纪念。
不要责备求全，认为这个地方不够理想，那个地方还差点。在犹豫中浪费了时间，浪费了空间，浪费了可拍机会。质是靠量来实现的，金甫人老师那句话说的好，拍出来的片子，没有什么好与坏，就看你站在哪个角度去看。大胆地去拍，好片子就在你的眼前。
学摄影不但带给我精神上的快乐，身体的健康，而且也给我带来了更多的朋友，丰富多彩的生活。
学摄影的人越活越年青。
摄影心得文简短 篇5
心映像深圳婚纱摄影工作室有着最出色的摄影师，他们有着无穷的创新思想，可以为不同的新人拍摄出不同风格的婚纱照。
很多摄影师，在作品中都会形成自己的风格。然而大家都不希望只停留于该种风格而不断求变。经常听到身边朋友抱怨越拍越没有进步，风格定了性，摄影作品亦失去了变化；尽管很频密地强迫自己拍摄，情况也没有多大改善，渐渐就对摄影减退了热情。究竟怎样才可以令作品多姿多彩和不断突破呢？
有人说过，每次当我们透过相机的观景器看世界，按动快门其实是把自己心里的影像拍摄出来... 虽然听起来有点抽象，但在某程度上是真确的。摄影范畴很广阔，无时无刻都有许多人进行着不同的摄影活动。
就人像摄影而言，时间、地点、人物、服饰、道具等选择的不同，就使得每一位摄影师得出来的摄影成果各有所异。细心想想其实这取决于摄影师自己的'主观选择。不同人的作品除了流露着其风格外，多少亦会反映到摄影者的性格和内心世界，那就绝不是偶然的了。
换言之，要改变作品的惯常性，就首先要让自己的想法有所改变。要扩阔内心的思维模式，接受世界上没有真正的美丽和丑陋，只在于如何去欣赏。用中立的态度透过观景器看出去，忘记所有地靠感觉去按下快门。当然，我们都有各自的出生、背景和成长经历，亦会有我们的固执。不可能一朝一夕就做得到，这是一份持续进行而没有终点的历练。下次按下快门前提醒自己首先“忘记自己”，你会发现自己的摄影空间原来可以更大。
深圳心映像婚纱摄影工作室全体人员用心为您服务，愿天下有情人天长地久。当老的时候在拿出婚纱照回味年轻时的爱恋是多门美好的意见事呀！
摄影心得文简短 篇6
一个多月的居家学习、生活后，紧接着就迎来少则31天、多则43天的寒假，这让昆明不少中小学生直呼“这个假期有些长”。春城晚报—开屏新闻记者走访发现，寒假里昆明中小学布置了特色十足的作业，相比书面作业，实践类作业更多一些。
学生声音
感觉这个假期有些长
从2022年12月24日开始，昆明市幼儿园和特殊教育学校正式放寒假。昆明市小学、初中和普通高中学校也从2022年12月31日开始进入“寒假模式”。
根据安排，高中各年级和初三年级于2023年1月31日报到，2月1日上课；义务教育阶段其他年级、幼儿园和特殊教育学校2023年2月12日报到，2月13日上课。
这意味着，这个寒假，昆明市小学生和初一、初二学生的假期时间有43天，高中生和初三学生的寒假有31天。
采访中，许多老师表示，虽然今年寒假放假早，但由于开学也早，寒假总长其实和以往差不多。疫情之下，从2022年11月23日开始，昆明许多中小学启动了居家线上教学模式。昆明市除了初三、高三毕业年级和部分中学安排学生分批错峰返校外，多数中小学生在居家学习后直接进入“寒假模式”。许多学生说，由于居家上网课与假期无缝衔接，感觉这个假期有些长。
家长声音
实践类作业设计得很用心
这个假期，作业布置情况会不会与以往有所不同？“感觉作业数量比去年寒假的少一些。”盘龙区某小学六年级学生家长徐先生说，“阅读是假期作业中的重要内容，语文老师要求孩子完成阅读8本书，其中推荐了与中国传统文化相关的书籍。”
马女士的孩子在官渡区一所小学读二年级，学校只布置了实践类作业。“几项实践类作业，老师们设计得都很用心。如语文作业中的一项是让孩子们看春晚，并用一段话分享自己最喜欢的一个节目；数学作业是让家长带孩子买年货，并记录过程中的计算。这类作业既有趣，又能让孩子得到锻炼，很有意义。”
此外，昆明不少学校也强调了假期体育锻炼的重要性。有家长表示，学校自创编排了课间操，给同学们布置了做操打卡任务，还让学生根据实际情况跳绳、跑步，并通过拍照、拍视频记录。
“双减”政策之下，实践类的假期作业越来越多。采访中，许多家长提到，这类作业让孩子收获很多。家长余先生说：“相比繁重、枯燥的书面作业，我更愿意陪伴孩子一起完成实践型、开放型的作业。”
不过，也有家长坦言，有的实践类作业难度超出孩子的能力范围，需要家长的帮助，会让作业本身的意义“打折扣”。实践类作业让孩子在学习知识的同时，也能提升生活技能，家长都支持，但希望作业不要搞得太复杂，让孩子可以独立完成。
学校声音
金康园小学：寒假作业的设计源于生活
寒假期间，很多学校设计了特色十足的假期作业。盘龙区金康园小学教导处副主任李晓蕾介绍，寒假里学校严格落实“双减”政策，立足“五育并举”，分年级设计特色作业。学校制订了假期计划、每日体育锻炼等假期作业的同时，还设计了丰富多彩的假期劳动作业，并在一些作业上进行了创新、整合。除去周末、春节，将学生做作业的天数控制在24天。
李晓蕾表示，学科类作业都会挖掘学习与生活实际相结合的渗透点进行设计，如语文学科的品读名著经典、本土文化实践活动“西山览胜、鱼跃龙门”，数学学科的“外币的兑换”、年货中人民币的使用，英语学科的英语画报，音乐学科的“唱响新春戏曲”，信息技术学科的“电脑绘画小报”，美术学科的“巧剪瑞兔”，科学学科的“趣味实验室”等。
“寒假里，抄抄写写的作业几乎没有。因为放假前学生上了很长时间的网课，所以假期里会注重开展实践活动。如，马上要过年了，学校以春节为契机，让学生在实践活动中感受春节的浓郁氛围，接受传统文化的熏陶。寒假特色作业的设计，以学生的需求为根本，以学校的生长课程为指导，力求让学生‘身长、深长、伸长’。”李晓蕾说。
武成小学教育集团海源校区：不会让作业变成家长负担
五华区武成小学教育集团海源校区教导主任杨艳介绍，这个假期的作业总量和以往差不多。学校会从总量上控制作业量，让学生的假期生活更加丰富多彩。
“相比书面作业，学校布置的实践作业会更多一些。考虑到学校外来务工家长较多，假期里想让父母和孩子多相处、多沟通，他们完成起来也不困难。如一起看一部电影、一起去远足、一起去博物馆、一起读一本书、一起看一部纪录片等，各班根据情况布置。”杨艳说。
对于实践类作业，杨艳表示，学校也考虑到不能让假期作业变成家长负担。“假期里实践类作业多，但我们不要求家长每天打卡。学生完成作业的形式也多种多样，比如在实践过程中拍照、写心得、做活动简报等。”
此外，杨艳希望学生在过好春节，深入了解传统节日的同时，有计划、有规律地安排好假期时间，多参与社会实践，在待人接物等方面有所成长。
焦虑
为应对收假后的期末考试，家长给孩子加作业
根据安排，昆明市小学一二年级和特殊教育学校不再组织期末考试，可采用过程性评价方式，由各学校结合实际对本学期成绩进行综合评价。小学其他年级、初中和高中各年级期末考试、高中学业水平考试以及高三年级质量监测，调整至2023年春季学期开学后进行。
开学后，许多学生将迎来期末考试，一些家长有了新的焦虑。“孩子上网课期间，我们都在上班，没有人监督她学习。加上寒假时间长，等到开学后考试，孩子可能已经忘记上学期学习的内容了。”家长张女士说。她女儿是初一学生，因担心其难以应对这次期末考，她给孩子买了练习册。
上周，“春城晚报乐学派”微信公众号就寒假作业情况进行了一次“开学有期末考，家长会额外给孩子布置复习作业吗？”的小调查。参与调查的40名家长中，18人选择了“会”，13人选择“不会”，9人选择“看情况”。
而对于老师布置的寒假作业，受访家长认为最有意义的作业分别是阅读、外出实践、体育锻炼、劳动，选择手抄报、刷题的家长最少。（春城晚报—开屏新闻记者 李思家 实习生 杨珂）
摄影心得文简短 篇7
上周三，全国公益摄影巡回展启动仪式在我校隆重举行。我们学校的楼廊里摆放了许多贯日漂亮宝贝儿童摄影中心为贫困山区儿童拍摄的作品展，一幅幅生动的画面映入我们眼帘。
课间，王老师带领着我们这些既兴奋又激动的孩子们来到一楼的画展区――一楼大厅。一楼大厅摆放着许多幅画，其中这幅画面让我最感动――8月，在四川大凉山，在一个穷困潦倒的院子里，唯独可见一个木质水桶，3岁的哥哥，衣衫很破旧，弟弟更是凄惨，他连双鞋也没有。弟弟哭的是涕泪交加，肮兮兮的小脸蛋成为了一只苍蝇的落脚之处。仅有3岁的哥哥十分耐心地抱哄摔倒在地的小弟弟。看完了这幅作品让我感觉十分心酸。
接着，我又看到了两幅令我震撼的画面，它们都是在云南布朗山上拍摄的，一幅画面讲得是一个小朋友端着奶奶做好的饭，满脸的喜悦，给那个一贫如洗的房屋，增添了幸福感，但在他的眼神里有多少个希望，希望明天的美好。另一幅画面讲的是不到4岁的姐姐赤脚踩在地上，端着一个有她头那么大的碗，在喂比她小2岁的.小妹妹吃面条。
看到了这一幕幕让我觉得很难过。生活在那里的孩子太不容易了，想想自己哪里哄过别人，哪里自己做过饭呀！都是父母、爷爷、奶奶来哄我，给我做饭吃呀！无论是吃住，还是穿戴，我们城里的孩子真是太幸福了。所以我们要帮助他们，献出我们自己的一片爱心。
我要好好学习，发奋读书！然后用自己努力赚来的钱，向这些十分可怜、穷苦的孩子们伸出援助之手，愿他们的未来之路也如同我们一样――一片光明！
我们全校师生精心制作的作品在崇德楼大厅里展出了。下午，在老师带领下我们来到展厅，我简直惊呆了，这里完全就是艺术的殿堂，我怀着激动的心情认真参观了所有作品。
宽敞的大厅里，墙壁上，展板上，到处都贴满了作者精心制作的”宝贝“,令人眼花缭乱，美不胜收。最吸引人眼球的是形式各样的剪纸，有形态逼真的动物，有喜庆祥和的窗花，还有做功精细的剪字。展出最多的要算绘画作品了，它占据了每个班级展板的大部分面积。高年级的同学绘画功底较深，颜色搭配恰到好处，主要以素描为主，还有风景优美的风景画，表情逼真的人物画。低年级的小同学绘画看上去特别活泼可爱，主要以水彩画为主，绘画主题鲜明，表达积极向上的乐观精神，颜色搭配亮丽而新颖，表现了他们丰富多彩的内心世界。
我最喜欢的要数书法作品了，有气势如虹的软笔书法，有遒劲有力的硬笔书法，还有略显稚气的铅笔书法，各有各的风采，各有各的内涵。在教师作品区我看到了高老师的一幅软笔书法和一幅硬笔书法作品，高老师的软笔书法看上去气势非凡，用”笔走龙蛇“来形容一点也不为过；而他的硬笔书法看上去更是节奏明快，线条匀圆，笔势流畅，造型清秀。看高老师的书法作品就是一种视觉和精神上的双重享受。我站立在这一个展区里注视了好久，都没有挪动脚步。
最后，我来到我们四零一班的展区，用搜索的眼光在展板上寻找我的作品，果然我看到了我的两幅作品，一幅是硬笔书法《古诗两首》，另一幅是我精心制作的剪字”至德“,这两个字我在制作的时候是怀着对母校的深深情义，用心剪出来的，既有我对母校的感恩之情，更有我对母校的深深祝福。虽然在交作品的时候受到了爸妈和老师的赞扬，但是今天我看到了更多更好的作品，跟他们比较起来我还是自叹不如。我终于明白强中更有强中手。
我暗自下定决心，回去一定勤学苦练，争取明年把更好的作品奉献给大家。
星期四下午，我们在江老师的带领下，兴高采烈的来到了展板区，参观这些别具一格的展板。
一进去，我和几个小伙伴左跑跑，右跑跑，终于找到了我们班的了。看到这些无颜六色的展板，我的心里无比激动。
我们班好多同学的作品都展出来了，当我看见我自己的书法也上了展板，我的心里非常的高兴，不由自主的做出了一个”ye“的动作。我接着又看看其他班上的作品，哇，真漂亮呀！那个404班的作品很漂亮。我看到那上面有好多同学的照片，有我认识的活泼纯真的戴张月，你看，她多像一朵刚开放的一朵花呀。还有可爱天真的王轩。还有很多呢，可惜我们班上没有一位同学的照片。
我接着又浏览了其他班上的作品，他们班上和我们作品班上作品都差不多，都非常的漂亮。我在游览过程中知道了有的是些软笔书法，有的是写硬笔书法，有的画素描，有的油画，还有的剪纸，剪的好漂亮，我最欣赏的就是我们班上蒋心语同学刻得那”至德"那两个字，你们不妨去看一看。
看到了这些，我不禁想起了我们曾经那样辛辛苦苦地制作、绘画……，都是值得的，正因为我们付出了努力和汗水，才有了今天的收获，不过，我认为我的字写的字还不怎么好看，应该多学多练，我想把我的字写得更加漂亮，超过杨晖。还想把自己的绘画水平提高。决定在下学期积极参加各个活动，为班级争光，为学校争荣誉。同时也想提高我的能力。
我感谢学校给我机会，让我的作品展现出来，让我知道了要多学多练的重要，机会对每位同学都是平等的，只要用心付出，都有回报。
摄影心得文简短 篇8
摄影作为一种艺术形式，拥有独特的魅力和表现力。在我的摄影历程中，我深深感受到摄影对于美育的重要性，它不仅能够提升个人审美素养，还能够启发思考，传递情感。下面我将详细具体且生动地描述我在摄影美育中的心得与感悟。
摄影是视觉艺术的一种表达方式，通过镜头捕捉到的画面能够唤起观者的感官体验，塑造美的形象。在我进行摄影创作的过程中，我深刻体会到摄影对于个人审美素养的提升起到了重要的作用。通过对光线、构图、色彩等元素进行捕捉和运用，我逐渐培养了对美的敏感度和独特的审美眼光。在观察世界的过程中，我学会了发现平凡中的美，尝试将美妙的瞬间定格下来，从而感受到摄影艺术所带来的审美愉悦。
摄影不仅是一种艺术表达，更是一种思考的过程。在拍摄的同时，我要思考怎样通过构图、主题等手法来传达我的意图，与观者进行情感上的交流。摄影让我学会了观察和思考，激发了我的创造力和想象力。有时候，我会选择在拍摄中突出某一个细节或角度，从而引导观者的视线和思考。例如，我曾经拍摄过一张黑白照片，只有一个孤独的人影在街头行走，通过这张照片，我想表达的是现代社会人们的孤独与迷茫。摄影的思考性让我学会了如何通过影像来传递自己的情感和观点，从而激发观者的共鸣和思考。
摄影也是一种情感表达的方式。每一张照片都记录了拍摄当时的情感状态，温暖的阳光、深邃的眼神、动人的笑容都能够通过图片传递给观者。摄影让我懂得了观察生活中的细节、感受生活的美好，并将这些感动通过镜头传递出去。在某一次旅行中，我拍摄了一张日落的照片，红彤彤的夕阳正照在大海上，给人一种温暖而宁静的感觉。这张照片让我感受到了大自然的伟大和宁静，同时也传达了我的情感和思考。通过摄影，我能够将内心的情感与外界的美景相结合，创造出独特的艺术形式。
通过我的摄影历程，我深刻地体会到摄影美育对于个人的成长和发展的重要性。它不仅提升了个人的审美素养，培养了观察和思考的能力，还让我学会了用影像来表达情感和思想。在未来的日子里，我将继续努力拍摄更多具有艺术性和思考性的作品，将美育的力量传递给更多的人。
摄影心得文简短 篇9
为期4天的摄影培训已经结束，通过这次培训活动，我在理论和实践方面都有了进一步的了解。图像处理、影像设计、色彩管理、输出技术等都完美的体现在其摄影艺术生涯中。摄影作品不仅是艺术的见证更是历史记记载。就摄影作品而言，其理论方面、技能和构图都非常重要，我非常开心参加这次的摄影培训活动。
5月27日至30日，这四天的摄影培训，在铜川市王益区青少年校外活动中心各位领导、老师的尽心服务下圆满结束。记得去年这个时间我也参加过一次这样的培训，那次培训只讲了一些理论性的.东西，回来感觉学的肤浅，找不到那种感觉，可这一次我们是理论与实践相结合，让我认识到真正的摄影是心与脑的创作过程，而不仅仅是手按快门的摄影技术。老师还教给我们各种光的应用，让我明白摄影是光的艺术、瞬间艺术、四条边艺术，有了这样的基本思路，我相信自己一定会有好的摄影作品。
这几天，我带着老师教的知识，自己的构图去实践中拍摄，而在实践中更有老师的全力指导，使我的拍摄技能逐渐提高了。晚上我们将自己的作品进行了制作。来自各县区的培训老师相互帮助、相互学习，把好的作品发到我们的摄影群里，大家通过浏览对比，更促进了我们摄影技能的提高。