习近平的七年知青岁月读后感(篇1)
《习近平的七年知青岁月》一书，用真实的历史细节，生动地再现了总书记在梁家河七年知青岁月的艰苦生活，通过一个个鲜活的故事，使我们深刻地认识习近平总书记非凡的成长历程，更加深入地了解了习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的认识来源和实践根基，作为一名学生干部，我要学在前，做表率，通过学习，我有以下四点体会。
一要始终做到敢于吃苦，树牢爱岗敬业的意识。习近平总书记去插队的地方，是全国1600多万插队知青中自然环境和生存条件最艰苦的地方之一。对此，他没有抵触，没有怨言，与群众一起放羊、铡草、挑粪、拉煤、拦河、打坝，苦活累活脏活一干就是七年，连村里的人都感叹：“咱一般的老百姓都吃不了这苦!”这段不怕吃苦、敢于吃苦的生活历练，磨练了他的意志品格和奋斗精神，对总书记后来的成长乃至整个人生都产生了重要影响。这也告诉我们，党员干部特别是青年干部，必须要爱岗敬业，培育不畏艰难困苦的气概和精神，在艰难困苦中锤炼成长。
二是始终做到乐于吃苦，养成勤于学习的习惯。习近平总书记曾回忆说：“到陕北插队，我只是开始时感受惨，但是当我适应了当地的生活，特别是和群众融为一体时，就感到自己活的很充实。”习近平总书记的七年知青岁月证明了这样一个道理：只要有了乐于吃苦的劲头，再苦的环境条件也能克服，再难的问题也能直面解决。
三是始终做到善于吃苦，强化为民服务的宗旨。习近平总书记曾指出：“上山下乡到陕北，远在千里之外，举目无亲，靠的就是团结，与群众打成一片。”习近平总书记的七年知青岁月表明，面对艰难困苦和繁重任务，必须深入群众、掌握规律、注意方法，不断提高工作能力和水平，这是战胜困难、取得成功的关键。
四是始终做到不忘吃苦，锤炼信仰坚定的品质。习近平总书记说：“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大，后来遇到什么困难，就会感到没有解决不了的问题。那个时候在那样的困难条件下还可以干事，现在干嘛不干，你再难都没有难到那个程度。”习近平总书记的七年知青岁月告诉我们，只要经受了艰难困苦的考验、锤炼了坚定的意志和顽强的品质，在人生的不同时期遇到任何问题都能够处变不惊、应对自如。作为一名学生干部，在每个阶段和时期都会面对不同的困难和挑战，我们不能在应当吃苦时选择安逸，我们必须要敢于吃苦、乐于吃苦、善于吃苦，在吃苦中锤炼品行，练就共产党人坚强的意志。
习近平的七年知青岁月读后感(篇2)
近日，有幸拜读了由中共中央党校出版社出版的系列采访实录《习近平的七年知青岁月》，这组采访实录共采访了29人，其中既有同他一起插队的北京知青，又有同他朝夕相处的当地村民，还有当年同他相知相交的各方面人士。这些受访者通过自己的亲身经历，用真实的历史细节讲述了习近平总书记当年“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事，再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。读来感受颇深。
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出，一个人的成功不是无缘无故的，不是天上掉个馅饼砸上谁谁就幸运，谁就成功，无论是发于畎亩之中的舜，创造农村包围城市的毛泽东，还是如今中华民族的掌舵者习近平，他们无不是经历了千辛万苦的磨难。才成就了各自辉煌的事业，带领我们的民族走出苦难，走向富强。
当读到年轻的习近平挑灯夜读时，他那对知识的渴求与不懈追求的品质让人深深感动和钦佩。对大多数知青来说，白天要上山，那繁重的体力劳动早已让他们疲倦不堪，晚上难得的休息，而习近平还要抽出时间读书学习，足见他超出常人的毅力和精力以及对知识的渴望。而今天的我们，物质生活丰富，学习时间充沛，我们却把大多数时间浪费在了无聊的闲扯聊天中，消磨在了手机电脑游戏上，深感惭愧和不安，今天是一个知识大爆炸的时代，我们如果不抓紧时间学习，更新认知系统，就会被时代淘汰，更何谈完成自己的梦想和事业。作为青年的我们更要抓紧时间学习知识，不断的丰富自己的知识体系，掌握现代的科学技术带给我们的便利，更要用自己所学的知识为祖国的建设添砖加瓦，贡献自己的一份力量。
习近平的七年知青岁月读后感(篇3)
俗话说，活到老，学到老，学无止境。青年时期是学习的黄金时期，习近平青年时期非常爱学习。但凡有空闲时间，习近平就坐下来看书，有时候一直看到深夜才睡。在第一篇《近平是靠自己踏踏实实干出来的》文章中，返乡知青黑子说到：“每天下地干活回来，吃完饭就看书，到了晚上，就点一盏煤油灯看书，常常因为离得太近，煤油烟经常熏得他脸上、鼻子上都是黑的。就在这样艰苦的环境下，他每天都要看到大半夜，困得不行了才睡觉。”“我们都说，社员抽烟有‘烟瘾’，近平读书有‘书瘾’。”这是习近平的入党介绍人梁玉明的深情回忆。在2017年5月3日，赴中国政法大学考察时，习近平向广大青年提出“要像海绵汲水一样汲取知识，惜时如金、孜孜不倦。”我们要向青年习近平学习，多读书，读经典。利用好学校现有的资源，在大学时代不断为我们自己充电。
习近平的七年知青岁月读后感(篇4)
习近平总书记与当代大学生心贴心，总书记对青年学生无限关爱、寄予厚望，当代大学生由衷拥护、爱戴党的领袖。今年8月，习近平总书记给追寻他的青春足迹、奔赴延安开展“青春红色筑梦之旅”的大学生回信，勉励他们扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值。总书记的这一回信及勉励南开大学新入伍大学生“淬炼成钢，书写绚烂、无悔的青春篇章”的回信，与风靡全国的《习近平的七年知青岁月》(以下简称《岁月》)一道，引起了强烈反响，菁菁校园中掀起了学习青年习近平的热潮。
《岁月》是绽放青春光芒的党史宝典和充溢真理光辉的精神宝藏。学习这本书，可从小故事中读出大道理，从众口述中洞察大时代，从真情怀中感受大担当，从奋斗史中汲取大智慧。总书记四十多年前的梁家河峥嵘青春，具有无比强大的感染力感召力，跨越历史时空共振共鸣，震撼心灵洗礼精神，像磁铁般深深吸引着当代大学生，照亮着莘莘学子把激昂青春梦融入伟大中国梦的新时代征程。
如何扣好人生第一粒“扣子”?在《习近平的七年知青岁月》一书中，广大青年找到了答案。我们都处在不同的位置结合自己的工作实际，从不同角度畅谈学习《习近平的七年知青岁月》的感悟和体会。大家认为，学会吃苦是人生必修课，艰难困苦磨砺坚强意志，有了坚强意志，站位就高了，眼界就宽了，心胸就开阔了，就能经受住各种风险和困难考验，坚韧不拔、充满自信地沿着正确方向前进。
“习近平总书记15岁时到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，这是他迈入社会的第一步，也是他的世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”宝坻区王卜庄镇东蛤窝村主任助理张岩说。他经历了从大学生到村官的转变，一开始很不适应，“每天下乡、下地，看秸秆、发煤球，这些工作和我预想的差太多了。但学习完《习近平的七年知青岁月》后，我领会到，这不是受苦，而是一种收获，一种人生阅历。作为年轻人，就应该多到基层一线的‘练兵场’磨练，梅花香自苦寒来，这对于今后成长都是一种宝贵的财富。”
青春的磨砺，陕北七年知青岁月，是习近平总书记成长道路上的一个重要节点。“习近平总书记之所以能够成为党和国家的领导人，得益于艰苦环境的造就，更是他苦心立志的奋斗结果。”参与全运会志愿服务的天津医科大学学生张嘉懿说，“2018年暑期，对于我们大学生来说，或许比平时更加忙碌，但能够为全运会的召开献一份力是我们的荣幸，也是对我们的一种考验和历练。不管平日的志愿服务有多么辛苦，没有一位退出的同学，全运会志愿服务强化了我们青年的责任感，增强了团队精神和协作精神。年轻人要想有所作为、有所进步，就要敢于较真碰硬、敢于直面困难，只有像习近平总书记那样经历过磨砺，才能创出新的业绩，才能做社会主义事业合格的接班人。”
习近平的七年知青岁月读后感(篇5)
席慕蓉说青春是一本太仓促的书，我们含着泪，一读再读。我正经历着我的青春，我正读着习的青春。新旧交替之际，我也站在了20岁的关隘，如迈向全新的世界，满是迷茫，翻开书页，重温现今国家领导人近半个世纪前的青年岁月，从中学习，青年立志，“系好人生的第一颗扣子”。
《习的七年知青岁月》是一本访谈实录，里面有和习一起插队的知青，有梁家河的村民，有当地的干部以及其他在他青年时期相知相交的人，从不同的视角去描绘习艰苦却又满足的七年知青岁月。不同的人有不同的视角，对习事迹的描述侧重点不尽相同，但是书中内容也有部分重复之处，若将各人视角更加鲜明化，对习的描写或更加立体，对重复的部分进行调整，不至于啰嗦。当然，这是一本访谈实录，围绕习的七年知青岁月展开，但是里面涉及到的人和事都是那个时代的展现，都是时代的产物，其中人和事的立体化、鲜明化也就能够构建出那个时代的样子，使得读者更加“感同身受”。
“插队七年中，习为人生打下了坚实的基础，系好了‘人生第一粒扣子’。”作为一名青年，读着近半个世纪前的青年故事，也是大有裨益，收获颇多。主要有三个方面的收获：一是习坚持群众路线，积极融入人民群众，把自己当作“黄土地的儿子”;二是想问题，做事情注重实际，不搞形式主义;三是习坚持不懈地学习
离开北京这座大城市到陕北梁家河村庄里插队时才16岁，本该是孩子天真烂漫、坐在教室无忧无虑学习的年纪，却在陕北艰苦的环境下顶着精神上的以及身体上的双重压力。那时候的知青响应国之号召，怀着满腔热血上山下乡，等到达目的地时，还是会有茫然、失落之感。尘土飞扬、贫穷落后，眼前的情景与心中所想革命圣地，与自己的志向抱负相去甚远。习在2001年发表的文章《我是黄土地的儿子》，就描述了知青们几年中过“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”以及“思想关”，看似幽默诙谐的文字里却是我们想不到的艰苦。但是包括习在内的知青们都努力适应着新的生活，接受这样的落差。积极劳动，与当地农民同吃同住同劳动，习更是将自己当成一个普普通通的农民。陕北老乡更是直言“近平这个人，心地非常善良。很仁义，在梁家河，对贫下中农，对老人、孩子、残疾孩子，都是一片爱心，真诚相待。”作为当代青年的我们也该向习学习，走进群众的生活，与众悲欢，真切了解人民群众，努力做到为民、惠民、富民，将人民对美好生活的向往，作为我们奋斗的目标，真正站稳群众立场。
而第二点，即想问题，做事情注重实际，不搞形式主义也与第一点紧密联系，陶海粟先生回忆道“对于近平来说，为群众做实事，不是一句简单的口号，也不是被灌输的教导，而是在陕北七年里，和那些面朝黄土背朝天，挣扎着生存的普通老百姓牵手共度的时艰中，油然而生的，铸入血液中的信念”。习在基层生活过，也在基层工作过，而现在作为国家领导人的治国理政理念都与他真真切切地经历相关。他在基层时，作为“农民”，与百姓一起劳动，常与百姓拉家常;作为基层干部，讲话实际，做事实在，不搞假大空的东西，天寒地冻打井，日晒雨淋筑堤坝，不远千里学沼气……一桩桩、一件件都是为民办实事，亲力亲为，保证质量。正如书中所言，我们读了很多书，但书里有很多水分，只有和群众结合，才能把水分蒸发掉，得到真正的知识。我们也要将象牙塔里所学的东西转化为真真切切地为人民办实事。
谈到学习，习上山下乡的年纪，正是我们当代大部分青年享受高中课堂的年纪，为了大学奋斗的年纪，而现在的我们，正在大学这座象牙塔里学习知识，课程安排虽较满，但是也有闲暇时间供休闲娱乐，而当年的习的学习时间确实他挤出来的“闲暇时间”。那个时候，作为“农民”的习，要挣工分，挣口粮，每日白天上山劳动，在劳动休息的空档看看书，和乡亲们拉家常，日落而歇的时候，点着煤油灯，在村里的一片鼾声下常常读到深夜。常常阅读，常常思考，也才有之后那个渊博的习。当年条件艰苦，习尚且如此，如今的我们，物质条件逐渐丰富，互联网不断发展，也很少有一书难求的情况，又有什么理由不坚持学习呢?
习近平的七年知青岁月读后感(篇6)
最近，我读了《习近平的七年知青岁月》一书，这是由29名采访对象的口述汇集成的一本采访实录，其中既有曾经同习近平总书记一起插队的知青，又有同他朝夕相处的当地村民，还有当年同他相知相交的各方面人士。这些受访者以口述的方式，用真实的历史细节讲述了习近平总书记当年在乡下的历练故事，再现了习近平总书记知青时期的生活和成长历程。这部书是一卷好干部的成长史，更是一部始终为民的奋斗史。
翻开这部书，我深切感受了青年习近平成长的艰辛与不易，遥不可及的大国领袖一下子变得亲切具体、可触可感了。1969年1月，习近平15岁时来到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，直至1975年10月。七年的知青岁月，扎根中国大地，洞察国情民情，黄土高原的苍天厚土，深深铸就了一位大国领袖的爱民为民情怀、勤奋好学精神、艰苦奋斗品质、苦干实干作风。
领袖的成长不是偶然的，领袖思想的形成总是有源头的。梁家河的七年知青岁月，正是习近平总书记治国理政新理念新思想新战略的历史起点和逻辑起点。
对照我自己，作为一名年轻公务员，一名新时代的新青年，要深刻把握《习近平的七年知青岁月》体现出来的时代精神、宝贵品质和实践要求，不忘初心，牢记使命，在自己的工作岗位上，立足本职，从基层做起，从关系群众的每一件小事做起，不断学习，踏实作为，全心全意为人民谋幸福。
榜样的力量是无穷的。我们这个国家，正是因为有一批习近平这样的人--未必都是领导干部，可能是农民、工人、医生、教师等等，无论是不平凡的人，还是平凡的人，他们都有一个共同点，就是热爱这个国家，愿意穷尽一生为她奋斗。所以，中国才会像今天这样，有这么快速的发展和这么巨大的进步，而且有这么美好的未来。我们要像习近平青年时代那样，牢固树立爱党爱国爱人民的家国情怀，勤奋学习、爱岗敬业、苦干实干、艰苦奋斗，把无悔的青春刻写在决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史丰碑上。
习近平的七年知青岁月读后感(篇7)
工作之余便拿出《习近平的七年知青岁月》读起来，虽然对知青这个词一点也不陌生，单读了总书记的七年知青生活，对我的触动依然很大。对于一个陕西人来说，延安的生活与八百里秦川应该不可能相提并论，当年我的家里也曾经住过三位知青，其中的一位至今还在联络，当年的知青也为欠发达的农村带来了巨大生机。
知青岁月艰苦而又锻炼人。其实早在三年前就看到了采访总书记关于知青生活的视频，感动的同时为他的坚持理想和非凡毅力所折服，从不到16岁到20多岁离开，一个人的成长最关键时期是在基层度过的，是在老百姓的吃穿用度的煎熬中度过的，正如他的同行知青戴明所说：“从实践层面说，近平在梁家河学到了很多，从县市到地区到省到中央，几十年这样从来没有脱离过基层”。也成就了他在今后的从政岁月中从来没有离开过基层群众。现在带领全国人民全面建成小康社会，一个人也不能掉队，其主要的情缘根子还在于对基层实际的了解。这一段的阅读不仅让我感受到基层锻炼干部的重要性，更重要的是认识到组工干部的眼界应该“持续下移”，按照党的十九大报告中所说的那样，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒，成为全面执行党的路线方针政策的“神经末梢”。
知青岁月辛苦而又影响人。作为一个不知道多少代都是文盲的家庭走出来的人，我想自己是有发言权的。我虽然不是家里的第一个党员，却是家里第一个“吃公家饭”的人，其主要读书的动力来自于知青对父亲的影响，是他在别人都愿意让孩子上中专的那个年代，坚持让我上高中考大学，他总是说：“多读一些书总没有坏处吧!那些有文化的人干农活都和文盲不一样，能从劳动中想办法提高效率。”其实他自己也是一个只会写名字的半文盲!所以，知识青年上山下乡不只是改变了知识青年的个人人生观和价值观，也让当地的群众家庭发生了巨大变化。
面对组织工作，组工干部更应该脚踏实地面向基层，选好用对真正心怀群众、一心为群众的领路人。
习近平的七年知青岁月读后感(篇8)
读《习近平的七年知青岁月》有感
通过学习知青岁月这本书，此刻的我心里充满了对习近平总书记的崇敬和景仰之情，他以实际行动践行群众路线，带领和团结广大群众奋斗在脱贫攻坚的一线，作为一名基层团干部，要把政治自觉与行动自觉结合起来。在困境中坚持学习的精神，始终不渝一心为民的信念、和务实重行真抓实干的工作作风。
那个年代知识匮乏，很多人想着挣工分填饱肚子就够了，很少有人能做到青年习近平的白天下地去劳动，晚上有空就看书学习，他的勤奋好学都激励着我们这一带人民。作为新时代的青年人，我们处在一个机遇和条件都相对更好的年代，我们担负着振兴祖国的重任，我们要学习书中不怕困难、不怕吃苦的精神去面对生活及工作的压力。积极主动地去学习努力提高自身修养。少年强则中国强，新时期的中国终究要靠我们这一代青年人。
生命不息，当奋发向前;时不我与，当奋斗不止!作为青年人我们要以习近平总书记为学习的榜样，要始终把学习作为首要任务，把实现自我价值为奋斗目标。在以后的工作中，我们要从实际出发，立足岗位，主动作为，敢于吃苦，勇于担当，踏踏实实做人，实实在在做事，把工作做好，发扬吃苦在前，享乐在后的精神，展现新时代青年人的蓬勃朝气，青年有思想国家才有希望，让我们共同为祖国的明天贡献自己的青春，也共同祝愿我们的祖国更加强大，更加繁荣昌盛。
习近平的七年知青岁月读后感(篇9)
最近阅读了《习近平的七年知青岁月》一书，书籍还原了习近平总书记在梁家河的7年知青岁月，访谈内容丰富、事例生动活泼、文字朴实感人，读完以后感触颇多。
习近平总书记有坚持学习和思考的态度
习近平总书记在知青岁月里，从没有放弃读书和思考，甚至是“痴迷”阅读，阅读面十分广，像《中国通史简编》等各种书籍，为了找到歌德的《浮士德》，跑了三十几公里路才借到。习近平总书记同时注重阅读的深度，饿着肚子也要把喜欢的书读完，要研究透彻。如同书中说的那样，习近平总书记执政理念、思想，就是在持之以恒的读书生活中积淀下来的。
自己所在的中国航天科工集团公司曾经提出了“五必读”，即读原著原文、时事政治、法律法规、历史文化、科学技术，要深入了解一方面知识必须舍得花时间、下功夫。因此，要真正干好一件事情，必须要能沉下去，保持旺盛的求知欲和不断进取的精神，及时自觉充电，博学深究，领跑团队。
习近平总书记在十九大报告中提出“加快建设学习型社会”，“加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目”，自己深刻感受到，作为承担着富国强军神圣使命的国防武器装备科研单位，我们要担负起引领国家空天防御事业发展的重任，支撑起打造航天强国的重担，就必须对系统工程、军事智能、大数据、云作战等新知识、新技术加强学习，学以致用，做到习近平总书记说的“功以学成，业由学广”。
习近平总书记有敢做、敢担当的作风
习近平总书记在梁家河村时，因为敢说、敢做、敢担当，被推举为大队党支部书记，采访时提到他有一个特点，就是他说的有错大家指出来，他肯定改;如果说的没错就要求大家不打折扣的执行。建沼气池、挖水井、打坝地等等，都体现了他敢做敢担当、一张蓝图绘到底的作风。
自己所在的单位承担的某些项目都是非传统领域竞争项目，靠着敢打硬仗的作风，才取得不断的成功。我印象很深刻的是，前几年本单位刚进入某领域，团队去某单位开展试验，为了抢进度和不把风险留在后期，队员每天都是干到凌晨以后，第二天在迷雾的清晨中又出发，最后仅仅用了7天便完成了该领域传统单位15天的工作任务。这支年轻的队伍在艰难的环境中得到了锻炼，做到了习近平总书记说的“勇于担当，做发展的开路人”。
习近平总书记有勇于创新的胆识
习近平总书记在梁家河很多工作都是开创性的，比如建沼气池，我觉得是技术创新，办铁业社、缝纫社和代销店，是商业模式创新和管理创新。以代销店为例，以前村里人买东西要走70多公里到公社去，走一天时间，改为代销店后村里一两个人统一去采购，大家再去店里买，这样效率提高了、成本降低了、老百姓方便了。
习近平总书记在梁家河那时候，属于实体经济短缺时代，习近平总书记围绕实体对象开展了很多创新工作，如今面对信息经济时代，需要发展新的创新模式。最近几年，中国航天科工集团公司大力发展专有云平台和航天云网平台，通过信息化手段来实现“信息互通、资源共享、能力协同、开放合作、互利共赢”，我觉得和习近平总书记当时的创新理念是相通的。
习近平总书记在十九大报告中提出了建设智慧社会的目标。现在我们正在开展复杂产品智能制造系统技术国家重点实验室和智慧总体部建设，作为参与者，感到挑战巨大，学习完习近平总书记当年创新实干的事例后，进一步增强了信心。争取20XX年前，通过国家重点实验室的引领，夯实智慧总体部基础，支持跨专业、跨厂所的协同设计与联合验证，实现数据、信息、知识、智慧的快速转化和复杂决策支持，开创研发和管理新模式，为建设智慧社会贡献航天人的智慧和力量。
习近平总书记曾经回忆说：“15岁来到黄土时，我迷惘、彷徨;22岁离开黄土时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信”，我觉得正是在艰难岁月里的学习、思考、实践、创新，才使得习近平总书记有了坚定的目标并持之以恒为之奋斗。正如党的十九大报告中说的“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者”，我们这代人站在新的历史起点上，应当“坚定信念、志存高远、脚踏实地，勇做时代的弄潮儿”。我要认真学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，不忘初心、牢记使命，在岗位上砥砺奋进，为实现两个一百年奋斗目标以及中华民族伟大复兴的中国梦作出航天人应有的贡献。
习近平的七年知青岁月读后感(篇10)
1969年随着一声上山下乡动员号令，您同北京八一学校20余名同学一起乘上了奔赴陕北延边梁家河的知青专列。那时您仅仅15岁，按规定还不够上山下乡的年龄。可面对国家的号召，您毅然决然地同您的同学一道来到了这贫瘠荒凉的陕北大地上。十五岁的幼肩上您担起了沉重的扁担，青少年情感的成长路上，您心里装满农村、农民，装满斗风沙、战严寒，改天换地，让农民过上好日子的情怀。面对人人欺逗的弱智孩童，您主动亲近、主动关怀。村里的集市上您听说当过爸爸勤务兵的要饭老人在打听您的时候，您给钱给物，脱下自己的大衣送给老人。陕北的冬天是干冷干冷的，当您送出自己的大衣时，根本没有考虑到自己将来怎么过冬。同您一起插队的北京市八一学校的雷榕生、雷平生这样评价您， “古人赞美慷慨助人、仗义疏财的人有‘解衣推食’之说，即脱下自己的衣服让给别人穿，让出自己的食物给别人吃。而近平在自己身处困境的时候，仍能够做到对乞食老汉‘解衣推食’，他的人格和胸怀令人感佩”。您的人格真真令人感佩，您从插队青少年，闯过了“四关”(跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关)，吃下了“三团”(玉米团、高粱团、糠窝窝团)。您掬一捧梁家河里的水，变成陕边的硬汉。大队支部书记的生涯，促就了您的团队精神、合作精神、组织才干。爱学科技的您，梁家河给了您宽阔的实践空间。醉里挑灯看剑，您在夜以继日地学习。打井、开磨坊、办沼泽池、打坎、育良种，开办打铁业社、缝纫社，代销店，您在实践实践再实践，“打铁还需自身硬”就是在那时练出的好身板。
七年的陕北生活让您结下了深厚的农民情感。您了解农民的疾苦，您吃过农民的饭菜，您端过农民的饭碗。党的十八大后，您向全国人民发出了“扶贫路上一个也不能少”的号召，“真脱贫、脱真贫”，精准施策、精准扶贫，贫困县要全部摘帽，农村贫困人口要全部脱贫，扶贫先扶志等一系列扶贫号召、扶贫举措，这都是您对农民深切的关怀。正是因为您亲身感受到了农民的苦，才会提出这么带有深厚感情的号召。在您的感召下，全国掀起了轰轰烈烈、如火如荼的脱贫攻坚战，六千多万贫困人口实现了稳定脱贫，贫困发生率得到了较好的控制。脱贫攻坚，任务依然艰巨，前路依然坎坷。但我们相信在您的正确领导下，全面小康一定会如期建成，“小康路上一个都不能掉队”的庄严承诺一定能够兑现。
您从农民中走来，带着让农村美起来、富起来的梦想，带着让中国腾飞起来的中华民族伟大复兴的梦想，设计规划了伟大的中国梦。国家富强、民族振兴、人民幸福，短短的十二个字，道出了中国梦的本质内涵，承载了无数人的理想，更是无数仁人志士抛头颅、洒热血，前赴后继，上下求索的梦想。您的新思想、新论断、新举措，为中国未来的发展绘制了蓝图，为实现中国梦指明了方向。新时代我国社会主要矛盾的变化，把准时代脉搏。新时代中国特色社会主义思想引领航行的方向，新时代中国特色社会主义基本方略表明了我国要坚持什么。全面深化改革增强了全社会的发展活力和创新力，大力反腐净化了中国政治生态，“一带一路”将中国经济引向世界，中国成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。我们比历史上任何时候都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。但您也让我们清醒地看到，中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。唯有更为艰巨、更为艰苦的努力，才能不负人民重托、无愧历史选择。
您是从农民中走出的领袖，您对人民最亲切、最关切。您提到最多的是人民，仅十九大报告中“人民”两字就出现了203次。“初心不变、心系人民”，“不忘初心、牢记使命”都体现了您的“中国共产党人始终不变的心系人民的初心和情怀”。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，正是中国共产党人的初心和使命。身为共产党人，要多谋民生之利、多解民生之忧，让人民幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，真正让人民的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
一路上风风雨雨走来，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。尤其是过去极不平凡的五年中，我们感触颇深，中华民族迎来了实现伟大复兴的光明前景，我们为生活在这样一个伟大的时代而自豪。我们会按照您制定的方针政策，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，不辜负党中央的殷切期望，发挥党员干部的先锋模范作用，立足自己岗位，干好本职工作，不断为迈出决胜全面建成小康社会的坚实步伐，续写新时代中国特色社会主义事业的新辉煌贡献自己的力量。
习近平的七年知青岁月读后感(篇11)
近日，阅读了《习近平的七年知青岁月》这本书，结合这本书看当前党员干部在工作中的表现，感觉当前党员干部队伍中存在着一些毛病。这些毛病，不能不改，不得不改。在此写一点心得体会，与大家一起分享。
一是工作不认真，容易自我满足。部分党员干部对自己所做的工作，往往自我感觉良好，认为自己是很认真了，工作做得不错了，没有多少瑕疵的了。然而事实并非如此，把自己弄好的材料拿给他人看，做完的工作讲给他人听，让他人帮忙指正，这样那样的问题、错误就出来了。毛主席曾经说过：“世界上怕就怕‘认真’二字，共产党最讲认真。”因此，部分党员干部必须戒骄戒躁，消灭自己的这个坏毛病。
二是学习的劲头不足，积极性不高。习近平总书记在陕北时读的书，不仅多，而且古今中外都有涉及。丰富充足的知识积累，为习近平总书记今后的成长打下了良好的基础。反观现在的部分党员干部，书读的少，也不愿读书，没有充足的知识累积，也就很容易在繁重的工作面前败下阵来。为了做好工作，所有党员干部都要爱读书，多读书。
三是对乡村两级的实际情况了解不多，了解不深。部分党员干部生在城市、长在城市，缺乏对农村的了解和热爱，对农村的治理问题、土地问题、社会保障问题、矛盾纠纷处理等等都知之甚少。不了解下情，又怎么指导下级，给领导提好的建议呢?肯定是不行的。习近平总书记发表的回忆文章《我是黄土地的儿子》，讲到他在陕北插队时要过的“四关”：“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”、“思想关”。只有过了“四关”，才算扎根农村，才能真正与群众融为一体，才会真正理解群众、热爱群众、全心全意为群众服务。因此，所有党员干部都要向习近平总书记学习，多去了解基层，想办法与群众融为一体，从群众中来，到群众中去，不断提高党的执政能力。
习近平的七年知青岁月读后感(篇12)
读了《习近平的七年知青岁月》颇有感慨，这本书讲了习近平总书记青少年时代上山下乡，在黄土高原的小山村梁家河“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”扎根基层的历练的故事。其中最令人难以忘怀的就是总书记在艰苦的工作环境中没有沉沦迷惘，而是振奋精神确立了一名党员干部的理想信念，建立起了对党、对党的事业、对为人民服务的坚定和执着，和人民群众真正融为了一体。
由此可见理想信念对一个人成长的重要性，理想信念缺失的人势必会被社会大流所淘汰，埋没在众人中碌碌无为;而理想信念坚定的人则会铆足精神，越勇，在信念的支撑下打造出自己的一片天地。
作为一名党员干部更应当坚定理想信念。这是党员干部的精神支柱，是党员干部的政治灵魂，是党员干部安身立命的根本，也是党员干部精神上的“钙”，更是习近平总书记一直以来对党员干部的重点要求。坚定的理想信念，支撑了一代代中国共产党人为人民、为国家、为民族前赴后继的奋斗，成为中国人民从落后挨打到翻身做主人再到富强起来的强大动力，也由此成为我们党百年历程中最可贵的红色基因。历史已经翻开了崭新 篇章，我们走在了全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的大道上，更应当像习近平总书记一样坚定理想信念，不懈奋斗，不断进取，并将总书记精神升华在自己的日常工作中，在逆境和诱惑面前坚定自身，为党和人民的事业奉献终身。