随着生活水平的提高,我们会看到各种各样的范文,独具匠心的范文更能受到大家的关注,我们一起来看看有哪些范文吧!小编特地花时间为你收集并编辑了最新高一学习计划系列,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。此外,关于范文大全,您还可以浏览教师学年述职报告通用。
高一学习计划 篇1
高中各科目学习方法
语文
与初中相比,高中语文在三大方面的难度明显增加。具体为:
1.新增词法、句法考试和精读要求。
在高中,对学生的语言知识的要求较高。现代文阅读——初中仅要“熟练运用略读、浏览”,到高中要能根据不同的目的、阅读材料,灵活运用精读、略读、浏览法。此外,初中阅读要“能提出自己的看法和疑问”,高中要“作出自己的分析和判断”,并从不同角度评价、质疑。
2.阅读能力要求明显提高。
文言文阅读——初中要“理解基本内容”,高中要“掌握常见文言实词、虚词、句式、读懂课文”,并分析思想内容和思想倾向,能力要求明显增强。
3.课外练笔新增一万字。
写作——初中要“45分钟完成不少于500字的写作,课外练笔不少于一万字”;高中要“45分钟能写600字左右的文章,课外练笔不少于二万字”。
如何应对初升高衔接
1.多读
高一新生要多读,可朗读、默读、精读、略读。读的内容要杂,课本要读,报纸要读,科技文章也要读。提高语文能力,离不开广泛阅读。
此外,高中生课程紧,没时间去阅读名着,可选品位高、篇幅不长的文章,如余秋雨、余杰的文章,以及《读者》、《青年文摘》等。
2.多写
写的方式可多样化,如日记、周记、笔记、感想、小作文、大作文等。此外,作文既要写,更要改,通过修改作文,拓宽思路。
3.多说
高一新生要大胆说,课前进行一分钟演讲,课末五分钟进行质疑等,大胆发表不同看法,提高理解、分析能力。
数学
1.计算能力要求高
初中生在有理数的运算、二次根式的运算、实数的运算的基本技能方面训练不多,计算能力有所下降。在高中,学生应加强计算方法、步骤、算理以及简便运算的训练。
2.式的运算能力提高
初中学生对式(整式或分式)的运算能力较差,高中学段得加强训练。
3.代数式变化要留意
初中对代数式变形代数推理的能力要求较低,不少学生对变形的方法、目标、意义不够清楚,对已知与结论的关系、推理过程的思路不够明确。因此,在高中要留意代数式变形的基本方法,了解代数推理的过程与意义。
4.生活语言、数学语言要区分
在初中,许多结论建立在生活经验、直观感知上。但高中数学的抽象性较强,平时学习时,要注意区分生活语言、数学语言、符号语言和图形语言的关系。
5.抽象符号要掌握
由于应试的原因,部分初中生只重视形式、套路,使学生的概括、抽象水平滞后。到了高中,学生要培养观察能力,注意从特殊到一般,从具体到抽象的认识过程。
如何应对初升高衔接
1.抓典型问题
平时,学生要抓典型数学问题,联系解决问题的方法,形成解题的策略。
2.多做基础练习
高中数学中很多复杂的问题都是基础知识的综合运用。只要能把基础知识牢牢的掌握,能够灵活的运用,高中数学并不可怕。
3.灵活运用,形成系统的知识体系
高中数学概念和知识的增加,让很多学生觉得学习很混乱,没有清晰的思路。我们要多总结,在学习一段时间后要及时的总结笔记的内容,形成以个良好的知识体系。
4.避免机械照搬
独立思考,勤于动脑,动手解题是高中学习的根本。只能机械照搬是无法学好的,必须通过解题,再反思、领悟,从而掌握运用解题的原理和方法
5.及时分析考卷
高一新生来自不同的学校,学习方法也不尽相同,可借鉴成绩好的同学的学习方法,也可总结自己的方法。另外,学生要会分析考卷,从考卷中分析自己的弱项,拿出对策,并调整学习方法。
英语
1.生词、篇幅、语法难度大幅提高
高中英语每单元生词平均45个左右,大大超过初中;课文体裁的题材广,篇幅加大,文章多在300词左右,长句、难句不时出现;单元难点、语法也接踵而来。
2.高中重 篇章理解
在初中,学生习惯老师对课文逐句解释。在高中,老师一般不再逐句解释,重视学生对 篇章的理解;此外,初中生只注重课堂学习,不重视课下整理和反思;初中生只满足于英语必修教材的学习,不能主动进行教材之外的自主性学习。
如何应对初升高衔接
1.要预习和复习
高一新生,要养成良好的预习和复习习惯,并借用工具书进行课外阅读。另外,要会归纳所学内容,自己发现问题并解决问题;平时,学生要多与老师沟通,反映学习遇到的困难和要求。
2.要坚定学习目标
一些一时难跟上进度的学生,要坚持自己的学习目标,并学会反思,调整学习方法,保持稳定良好的学习状态。
物理、化学
1.初中所学知识不系统
由于初中“课改生”学习科学课后,所学知识不系统,知识储备不足,运用知识的能力也较差,升入高中后,定量研究的多,不仅有算术法、代数法,而且常要运用函数、图像和极值等数学方法来研究物理现象和过程,使学生感到抽象难学,甚至望而生畏。
2.初中和高中知识差度较大
近几年,初中物理部分的难度降幅较大,高中教材虽有调整,但由于高考物理内容及要求并未降低,这使初中生进入高中学习时遇到极大困难。化学在初中的一部分知识是选修的,而在高中的基础教学中,老师则认为是学生已经掌握的,这就使得我们的学习中出现了断层,增加了学习的难度。
如何应对初升高衔接
1.放慢进度
高中物理最重要、最困难、最基础的部分在高一的力学部分,高一物理基础没打好,就会直接影响到高二、高三物理学习。
因此,要学好高中物理,高一须放慢进度,适当降低要求,打好基础。同时培养学习物理的兴趣。
化学知识的跳跃性让很多学生在高中感觉化学难,因此我们在暑期应该提前做好准备,将高一的一些必备的,而初中却忽略的知识进行补充,一点点的积累,做好基础的铺垫。
2.强化逻辑推理能力
刚升入高中,学生的逻辑推理能力不强,不善于运用代数法解题,往往只会死记公式,对公式应用的条件、范围不太注意,在学习时应注意加强这方面的训练。
3.调整学习方法
升入高中后,常出现学生课堂上听得懂,课本也看得明白,但一解题就出错的现象。主要原因是对知识的理解不深不透,综合运用知识解决问题的能力还较弱。所以,学生在强化物理、化学概念、规律的同时,对每一道习题都要认真完成,实在解不出来,可以相互讨论,讨论未果再找教师请教。
新高中的学习方法
1.平时要自学
高一新生要主动、有计划地进行巩固、理解、拓展、领悟式的自学,学习内容和练习量因人而异。
2.形成概念网络
进入高中,概念学习、理解很重要,学生要联系概念产生的背景,通过正、反比较,掌握概念与概念的区别,并形成概念网络。
3.良好学习习惯不可少
a.准确运算。运用合理步骤,寻找简化的途径,提高运算的成功率。
b.课堂上认真听讲,独立思考、勤于钻研,这是最重要的。不要放过任何一个疑点,无论是听课还是解题,都要注意反思、检验。
c.不盲目做课外资料。及时归纳单元、章节,抓典型问题,不盲目使用课外资料,要根据自己的情况选择一种辅导材料系统地训练。
高一学习计划 篇2
又是新学期。我没办法。当我想到我的学习计划时,“新学期”这个词就浮现在脑海中。经过一年的高中学习,我觉得我已经适应了高中的学习情况。在这一年的学习和生活中,我也改变了很多坏习惯。最大的一点就是开始知道什么是认真学习。
首先,我认为学习中不可忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点。比如我能很好的理解。老师说的不是我不懂,而是我总是出错(用家长的话说,我不认真),对死记硬背能学到的东西总是感到不耐烦。所以,在这方面,希望自己在新的学期里能够更加认真耐心地对待学习。
其次,我认为在学习中确定学习目标也很重要。学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标能激励人奋进。相反,没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以,我暂时的目标是先进入班级前十,我会努力在薄弱的数学上取得进步。
最后,关键是科学安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付诸东流。所以新学期,我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,抓住每一点宝贵的时间。
写完酒排,我觉得加几句鼓励的话似乎是习惯,但我觉得有一句话会比很多鼓励的话更好,所以我会把它当成我学习计划的结束,也就是说,如果我制定了计划,我一定要执行。还需要根据自己的情况进行修改。
高一学习计划 篇3
英语
英语知识点比较零散,所以在这个暑期对于自己的易混易错的点进行分析和识记,进行强化练习。每天早上的时间对一些常考单词进行背诵。把最基本的知识点和单词掌握住,在以后的学习中才不会吃力。
高考目标:110分以上
数学
高中数学函数知识应用的比例很大,所以自己在很多章节里学习都很吃力。所以这个暑假决定对这一章节进行系统的复习,多做一些针对性的练习,将函数这一部分的内容弄懂、弄透,并且在最后的系统复习里,抓住重点,让自己的数学成绩有一次飞跃般的提高。
高考目标:90分以上
语文
首先,自己要想提高语文成绩,就必须提高对基础知识的积累,平时我会多掌握一些词汇的读音和字型。然后,课本上必背的诗句一定背过,多读一些文言文和散文,提高自己的阅读理解能力。在作文上提醒自己多多看一些课外读物,丰富和积累一些作文素材。
高考目标:90分以上
物理:
掌握科学的学习方法。(1)预习(2)听课 (3)作业 (4)复习物理学科的学习,有着较大的难度,但是只要注意平时课程的讲解,同时课下紧跟练习,在这个暑假对整体性的东西进行一个系统的复习和整理,同时对高二的物理知识进行一个简单的预习。重要的是在暑假巩固自己的弱项章节和版块。
生物:
注重知识点的系统化,多做试题练习题,让知识形成一个系统掌握在脑海里。针对每一个章节都能有一个系统的`图表和锁链。对于易错易混淆的知识点,进行强化练习,提醒自己不能再次犯错。
化学:
谨记化学方程式以及各个分子的构成,落实记忆基础知识,整理好预习笔记。预习时注意阅读课本,并完成"在线测试""挑战自我"涉及的习题,开学检测重点。
暑期是提升学习成绩和能力的好时间,充分利用好暑假的时间,按照学习方法和学习计划,能让我们提升高校的学习效率和学习成绩。希望每位高一学生在进入高二时学习成绩有一个突飞猛进的发展。
高一学习计划 篇4
高中一年级是学生生命中重要的一个阶段,是他们迈向高中学业成功的起点。为了能够顺利度过这个关键的学习阶段,高一学生需要一个周密的学习计划,以帮助他们合理安排时间、有效管理学习任务、并提高学习效率。
高一学生应该制定一个明确的学习目标,这将有助于他们在学期末评估自己的学习成果。在为自己设定目标时,学生可以参考班级、学校或者个人的期望,同时要考虑自己的能力和兴趣。例如,学生可以设定某门科目的成绩目标,或者决定在某个领域取得突出的成就。这个学习目标将成为学生学习计划的核心。
学生需要合理安排学习时间。高一学生通常面临着比初中更多的学业压力和时间管理的挑战。他们需要花更多的时间去准备功课、完成作业和复习考试。为了保证学习计划的顺利执行,学生可以根据自己的学习目标制定一个每日、每周和每月的学习时间表。在时间表上,学生可以标注出每门功课、每个学习任务需要花费的时间,并合理分配和调整自己的学习时间。学生还应该合理规划休息时间,适当参加课外活动,以保持身心健康和学习动力。
第三,学生需要学会高效地管理学习任务。高一的学习任务更多和复杂,因此学生需要掌握一些学习技巧和方法,以提高学习效率。学生可以试着制定学习计划时,根据各科的难度和重要性,先做重要而紧急的任务,然后再逐渐完成其他任务。学生还应该注意学习过程中的注意力管理,避免将时间浪费在无关紧要的事情上。例如,他们可以将手机静音,选择一个安静的学习环境,或者使用番茄工作法等学习工具帮助他们集中注意力。
学生可以寻求一些额外的帮助和支持,以优化他们的学习计划。学生可以与老师和同学交流学习心得和经验,互相鼓励和帮助。他们还可以参加一些学习培训班,参加学习小组或者请家教辅导他们的学习。这些额外的帮助和支持,将有助于学生更好地理解和掌握知识,并提高他们的学习成绩。
在高一学生制定学习计划的过程中,他们需要提前做好规划、合理安排时间、高效管理任务,并积极寻求额外的支持和帮助。通过这些措施,学生将能够更好地应对高中学习的挑战,取得更好的成绩,为将来的学业奠定坚实的基础。希望每位高一学生都能认真执行学习计划,并在这个学习阶段取得令人自豪的成绩。
高一学习计划 篇5
关于高一学生分享中考后暑期学习的计划
分享1
捡起钢琴课,预习高一内容
诗韵,今年中考789分,被华南师大附中录取
诗韵初三这一年学习非常努力。因为中考,她与奶奶见面的次数少了很多;也因为中考,她把一直喜爱的钢琴放下了。中考一结束,她就去看奶奶,并且联系自己的钢琴老师,约好了暑假的钢琴课程。
其实刚考完也彻底放松不起来,心里总是会想着成绩的事,所以我就问师兄师姐借了高一的课本来预习,这样一来可以了解一下高中的知识,心里有个底,二来也可以转移注意力,让我不要老想着成绩。诗韵说,由于成绩还没有出来,她心里还有块石头没有落地,所以也没办法彻底放松。
得知成绩后,尽管家里人都为她高兴,但她自己却并没有太开心,反而觉得压力更大了,中考成绩只能说明我发挥得好、运气好而已,其实比我优秀的同学还有很多,我感觉上了高中,自己的压力会更大。以前就听师兄师姐说过,初中成绩不相上下,高中成绩两极分化。诗韵说这个暑假她的主旋律就是熟悉高一的知识,为接下来的高中三年打好扎实的基础。
8月份我们全家计划去厦门旅游,大概五六天吧。诗韵说,由于每年的暑假爸爸妈妈都会带她出去旅游,这个暑假也不例外。读万卷书行万里路还是很重要的,另外,一家人出去旅游,跟爸爸妈妈在一起特别温馨和幸福。
诗韵认为,中考后这个暑假是一个承接,初中和高中完全不一样,中间有一个大的跨度,所以我认为这个暑假非常重要,我会好好利用这个暑假来学习,并且规划好高中三年的学习和生活。我有出国读大学的打算,所以现在也报了个托福班,即使没申请上国外的大学,学习托福也能提升我的英语水平。
分享2
去美国游学,提升英语
晨晨,今年中考706分,被16中录取
晨晨在中考前报了一个美国游学营,中考一结束,她就先去上了行前培训课,主要进行出国前的语言培训以及文化培训。老师除了教我们一些日常的用语外,还给我们放一些美国电影,让我们了解中美文化差异。晨晨说,看了电影才知道中美文化差异很大,比如,在美国,父母把孩子单独留在家里也算是犯法哦!
除了培训外,晨晨在家会收拾出国的行李,这是我第一次单独出行,而且是出国,觉得需要整理的东西特别多。另外,听说要给寄宿家庭送礼物,我也在想送什么特别的礼物给他们。
晨晨说他出国游学有20天的时间,回来以后已经8月份了,下个月我打算前两周去爸爸朋友的工厂打工,锻炼一下自己;打工每天有50元工资,我准备把赚的钱存起来让爸爸帮我投资。
晨晨报了个英语辅导班,8月中下旬上课。听说高中的英语比较难,我就报了个衔接班,希望在收心的同时也提高一下英语水平。
晨晨想去国外读大学,所以这个假期她的主要任务是了解美国和学好英语。其实中考成绩并不是很满意,没有考上我理想的学校,心情有点失落。不过出去散散心也许能让我心情好一些吧。进高中后,我要努力学习,争取能够申请到美国的名校。
分享3
参加合唱赛,准备分班试
廖敏婧,今年中考720分,被二中录取
廖敏婧是个文艺爱好者,从初中开始就一直在黄埔区青少年宫合唱团,中考结束后,她就没闲着,合唱,还担任晚会的主持人。
昨天我报了一个英语辅导班,准备把英语好好学一学。她说,由于初一初二对英语没太重视,基础不够扎实,所以中考英语考得不是很理想。我想利用这个比较长的暑假好好学习英语。
廖敏婧认为,尽管考上了二中,是自己的第一志愿,但到了高中竞争激烈,压力比较大,我想考进二中的重点班,所以上完10天的英语课后,我就要开始准备8月份的分班考试。她买回来几本衔接课程的书,打算学完英语后就开始看。
廖敏婧认为,中考过后放松一下就可以了,录取结果公布后就要为即将到来的高中三年学习和生活做打算,毕竟高考才是我们中学阶段的最终目标,中考完这个暑假只是中途休息站而已,更大的挑战还等着我们,所以这个暑假我主要还是以学习为主,俗话说,好的开头是成功的一半。