百千万活动总结

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8月12日下午，龙港市委书记何宗静率队督查除险保安百日攻坚行动推进情况。她强调，要全面贯彻落实“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全”的要求，坚持人民至上、生命至上，全面筑牢消防安全、疫情防控坚固防线，全力以赴打好除险保安百日攻坚战，切实保障人民群众生命财产安全和社会大局稳定。

消防安全是除险保安百日攻坚战的重要内容之一。何宗静在走访督查龙翔路581号后幢时发现，这里存在大量合用场所，有的加工场所消防通道严重堵塞，有的场所违章搭建明显，有的还存在“三合一”现象。针对督查过程中发现的问题，何宗静当场要求，相关部门和社区要严格落实安全整改措施，督促业主限期整改。

督查中，何宗静还来到龙翔路部分出租房，仔细检查出租房硬隔离措施是否到位、消防器材是否配备齐全等情况。“这间出租房电线未套管、照明设施不齐全，必须立马整改到位！”针对存在的隐患，何宗静现场提出具体整改措施和意见，要求限期消除隐患，坚决守牢消防安全防线。

当前，疫情防控和安全维稳形势依然严峻复杂，存在的风险挑战不容忽视。何宗静来到城区部分药房、幼儿园、核酸检测点检查疫情防控措施落实情况时发现，大部分场所能落细落实疫情防控主体责任，防控措施均能落实到位。她强调，疫情防控绝不能麻痹松懈，要及时查找各类问题，补短板、强弱项，堵塞漏洞、消除盲点。要形成最大工作合力，把防控责任扛在肩上、工作抓在手上、任务落在实处，全力守护人民群众安全健康。

督查中，何宗静强调，要更好统筹疫情防控和经济社会发展，以“时时放心不下”的责任感，全面关注消防安全、疫情防控、社会稳定、民生兜底等重点工作，采取各种有力措施和强硬手段，深入开展道路交通、建筑工地、燃气危化、海洋农业、消防安全等方面安全大整治活动和除险保安百日攻坚行动。要从严从紧、从早从快、从细从实落实措施，发现问题要坚决果断、及时处置，从源头扎紧织牢消防安全和疫情防控的严密防线。要坚决扛起责任，落实有效举措，对标对表，高标准、高质量抓好落实，加强常态化检查和回头看督查工作，全力以赴打好除险保安百日攻坚战，切实维护社会稳定和谐发展，努力交出除险保安高

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社团活动总结万能模板(精华)

社团活动是学校教育的重要组成部分，它能够丰富学生的课余生活，锻炼学生的组织能力和领导能力，同时也能提高学生的综合素质。在社团活动结束之后，我们需要对活动进行总结，以便于更好地回顾整个活动过程，发现问题，总结经验。下面是一个社团活动总结的万能模板。

一、活动背景

介绍本次活动的背景，包括：时间、地点、活动目的等，突出本次活动的重要性。

二、活动内容

详细介绍本次活动的内容，包括活动流程、活动形式、参与人数以及使用的设备和器材等，重点介绍各个环节的亮点和难点。

三、活动效果

描述本次活动的效果，可以从以下几个方面进行评价：

1、达成的目标：切合活动的初衷，达到了什么样的目标？

2、活动体验：参加者的感受如何，是否让人满意？

3、社团氛围：活动是否有利于增强社团凝聚力？

4、问题与不足：活动中出现了哪些问题？有哪些不足的地方？

四、经验总结

1、总结优点：对本次活动的成功之处进行总结，分析成功的原因。

2、思考问题：针对活动中出现的问题和不足，进行深入思考，分析原因，寻找解决方法。

3、改进方案：结合思考的结果，提出改进方案，为下一次活动提供借鉴和参考。

五、展望未来

1、未来方向：从长远的角度出发，提出发展社团的方向和目标。

2、行动计划：为实现未来的目标，制定详细的行动计划，包括具体的工作计划、时间安排和资源分配等。

3、动员口号：在这里发布一个有号召力的口号，鼓舞大家为实现未来的目标而努力。

六、感言与致谢

在最后，表达对活动的感言与致谢，感慨活动带来的收获和成果，同时对为活动做出努力和贡献的人员表示感谢和赞扬。

在总结社团活动时，需要认真总结、理清思路，将优点和问题分析得深入透彻，形成系统的思考和完整的总结。通过对活动的总结，不但能够发现存在的问题，为今后的工作提供借鉴和参考，同时也能够进一步提高社团的组织运作能力和办事效率，夯实社团的发展基础。

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朗诵社团旨在培养学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有勇气在公众面前表达自己，展示自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练，吐字发音训练等，学习朗诵方法和技巧，培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。

本学期的朗诵社团，始终围绕新课标指出的，朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。学生朗读能力的提高也能激发其对语文和中国文化的热爱。

备课时，我常会思考课堂中如何吸引学生的注意力、调动学生的朗读积极性。然而，有时候看似热闹的朗读，却缺乏明确的目标指引，只是为了“读”而“读”，它似乎成了形式而不是需要，这样的读，也许效果和意义并不大。

本学期社团起点于学生想学什么，主要分为以下几个板块来教学：发声发音、绕口令、礼仪教学（坐姿、站姿与走姿）、表演技巧、童谣表演、古诗学唱。

字音字词是基础，首先要读准字音，读通句子。仔细听他们的朗读，我发现主要存在两个问题，一是读错音、读别音，这主要是因为孩子不认识字或者多音字不能准确运用，孩子们读准字词，是读准句子的前提，同时也应该多积累识记一些简单常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子们读书时“指读”，也许能让孩子们做到口、眼、心、手并用，提高注意力，达到读准确、读通顺的目的。绕口令是为了激发孩子的兴趣，同时锻炼舌头的灵活度，以比赛形式进行，孩子们兴趣高昂。在礼仪教学设计中，是从仪态角度出发，为孩子的表演打基础，之后进行学生的表演，寓教于乐，教学运用。童谣表演给学生充分的想象空间，自己设计动作，小组合作表演，灵活运用之前课堂所学的发音和礼仪等，力求在读中悟情，在演中体会，在合作中分享快乐与成功。

古诗学唱也是孩子们非常喜欢的一项活动，课堂中大家配动作，看视频，学唱了不少古诗，既有巩固已学的古诗，又学了新的古诗，在音乐节奏中加深了记忆。同时，教师声情并茂的范读和演唱又具有一定的感染力，能激发学生的朗读兴趣，调动他们的积极性。看到孩子们脸上的笑容，相信孩子们的状态会越来越棒。

合唱社团活动自从本学期以来，在这四个月的时间里，不仅

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此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展，工作内容围绕预先策划进行，活动为期一周，分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括：

一、班风设计大赛。

各位团员针对目前班风的优点和不足，就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

二、召开主题团会。

1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读，由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”，会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

2.举办“广工知多少爱多少”讨论会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组，各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题，互相监督，互相帮助，提高学习效率。4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

三、宿舍评比。

以整洁，体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比，由各宿舍派代表进行互评，在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。

通过这次主题团日活动，广泛听取和收集支部团员的意见和建议，其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用，班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施，班级管理得到整顿和优化，班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动，团体意识明显增强，使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时，树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌，激发了支部团员青年的爱班、爱校热情，用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细，致使在实际活动中遇到了一些问题：因客观原因临时改活动地点，因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习，部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案，活动开展中也会着重加强执行能力，避免同样问题的发生。

在今后的工作中，我们一定会总结经验教训，扬长避短，将团支部的工作做得尽善尽美。同时，我们生物20xx(2)班团支部也会一如既往地支持校