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班班级年度总结

  • 一年级班主任年度工作总结

    根据您的要求我们对“一年级班主任年度工作总结”进行了编辑,如何利用范文的框架写出文章呢?处理大量文档需要我们有良好的时间管理能力,越来越多的人开始意识到范文的重要性。

    一年级班主任年度工作总结 篇1

    经过一学期的教育教学工作,让刚刚加入教育行业的我深感不易。如今才真正体会到作为教师,尤其班主任所肩负的责任。现就本学期我班的工作总结如下。

    班干部是班主任的得力助手,班干部对于班级的管理有着至关重要的作用。我实行班干部轮流制。班长做好一日的纪律管理,抓自习、课间纪律;学习委员负责收发作业,帮助学习困难的学生;劳动委员和每日小组长搞好一日的卫生工作。班干部轮流制,能让更多的学生参与到工作管理中,从而锻炼他们的能力。

    一年级学生由于年龄小,自制能力差,从培养学生的良好习惯入手,将思想上的教育贯穿到一日生活。逐渐养成上课专心听讲、认真作业,下课做安全的游戏、讲文明、讲礼貌,保持学习环境的干净整洁。根据学生的表现在学生中树立好榜样。

    集体活动最能培养学生的凝聚力和荣誉感。一年级学生从家庭这个小集体融入班级这个大家庭不是一朝一日就能做好的事,他们的自我意识很强,常不能把班级利益放在第一,这就需要在集体活动中去培养。在学习中,我常在小组学习、晨跑、课间操、劳动中让他们体会团结合作的重要性,逐渐培养好的习惯,让他们心中有集体,时刻想着为班级体增光添彩。通过各种活动展示学生各方面的才能,培养一个健康向上、团结协作的班集体。

    作为一年级的班主任,任重而道远,在以后的工作中我将继续努力,不断提高自己的能力,更好的管理班级,有效的促进学生健康快乐的成长!在今后的教育教学中,我将不断学习,严格要求自己,努力工作,寻求更加适合学生的方法。充分重视学生动手动脑的训练,使每一个学生都能得到全面的发展,为学生今后的发展奠定良好的基础。

    一年级班主任年度工作总结 篇2

    一年级数学兼班主任年度工作总结

    一年级是学生们入门的重要年级,是学生们接触基础知识的时期。学生们在这个时期需要老师的引导和关爱。我是成为一名一年级的数学兼班主任,一年的工作让我深感成长和收获。

    一、备课精心研究,上课形式多样

    备课研究是我的一项重要工作,我注重对知识的深入研究,我们采用多种方法教授学生们认识数字和计算。课前我会根据不同的学生的认知能力,设计不同的教学内容和形式。在课堂上我采用探究式教学、游戏式教学等多种形式,

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  • 班级年度工作总结汇总八篇

    写作能力的提升,与借鉴范文的关系十分密切,写作架构的良好运用可以使我们的文章更富有创意和感染力,多借鉴范文范文对我们是有一定帮助的?小编煞费苦心地打造了这篇“班级年度工作总结”希望大家喜欢,希望您能多关注我们网站的更新并从中发现新商机!

    班级年度工作总结 篇1

    岁月荏苒,白驹过隙,转眼间我们即将升入大专。回首过去的一学期,我们有苦有甜,有欢笑有辛酸,正如一些同学所说:“经历成长的阵痛,我们终于如蝴碟般破茧而出。”“我们有种种的幼稚和不足,但,这都是成长的足迹。”

    这一学期以来,班级继续朝更高一层次发展着,同学们已相处有三年之久,彼此之间建立起来深厚的感情是班级凝聚力的基础。下面具体总结这学期各项工作的开展情况。

    班级在整体上思想政治水平随着年级的增长有所提升,截止三年级上学期,我班56位同学均已全部递交入党申请书,积极向党组织靠拢,这学期班上23位入党积极分子参加了为期一周的培训,必将使同学们受益匪浅。

    本学期本班成绩继续总体保持在同级前列并且部分同学取得了一定的进步。但是,本学期依旧有几位同学挂科,这是一种非常严重的现象,对挂科的同学我们还要进行个别了解并作分析,帮助他们争取在大专期间不出现挂科现象。另外,基本功考核成绩也不尽如人意,同学们应逐渐重视起来,着手准备其它考核项目,消灭补考现象。

    三年级,同学们已经基本形成了良好的卫生形为习惯。教室、寝室内务总体上做的很好,但仍偶尔出现垃圾未倒、床上挂衣服、地未扫等不良现象,值得一提的是4408寝室本学期两次被评为“文明寝室”、“寝室内务卫生整治月”期间被评为“模范寝室”。其他寝室应向4408寝室看齐,为大家营造一个良好的生活学习环境。

    活动一直是我们班的`特色,用任课老师的话说“我们班的活动是班级凝聚力的更高体现。”本学期我们班举办的活动如下:

    1、3月12日桃花岛一日游:外出游玩是我们班每个学期的基本活动之一,户外活动不仅缓解了紧张的学习压力,还为同学们提供了一个亲近自然、怡悦身心、沟通交流的机会,同时给大家留下美好的回忆。

    2、辩论赛:本学期我们组织了两场辩论赛,分别以“is it better build house in the countryside or buy house in the city (乡下建房还是城市买房好)和“相亲的利与弊”为辩题,辩论赛充分调动了同学们的积极性,几乎每个同学都会参

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  • 班级管理年度总结(合集5篇)

    随着写作规范的不断完善,范文的需求量越来越大,好的范文更具有参考意义,你是否在寻找一些可参考的范文呢?经过整理,小编为你呈上班级管理年度总结(合集5篇),仅供参考,我们来看看吧!

    班级管理年度总结 篇1

    记得在一本书上看到,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型,良心应付型。

    多年以来,我一向进取思考如何做好班主任工作,期望自我成为一名智慧爱心型的优秀班主任。下头,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

    在新生入校的第一天,我设计了三个活动:

    1、自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自我,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台应对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

    2、竞争班干部。每个同学都能够来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。

    3、给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自我的情景,并且对学生提出了具体的要求。

    1、学唱班歌,“因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。”歌声把大家的心连在了一齐,把家的氛围营造了起来。

    2、生日祝福,鲜花,值日生档案在同学过生日的那天,由班长主持,大家一齐给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每一天有鲜花,让自然的美带给大家好的心境。在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自我的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。

    3、图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,此刻已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。

    我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给教师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。

    在军训的时候,在学校组织的礼貌礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自我,创最好的团体。我们获得了军训队列比赛的一等奖。我们班还获得了礼貌礼貌月的优秀班级的称号。

    我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要

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  • 学生班级年度总结精选6篇

    在写岗位的年度工作总结时我们要注意哪些问题?岁月飞速流逝,我们马上要迎来新的一年。不如在此时写一份岗位年度工作总结吧,写年度工作总结对于我们承认错误,直面失败和认清现状是十分重要的,这篇文章详细解释了《学生班级年度总结》的概念特点和应用场景,相信能对大家有所帮助!

    学生班级年度总结 篇1

    转眼间大三的学习生活已经过去,回首一年以来的班级工作,可谓是酸甜苦辣,各种滋味都有。《论语》中记载着一句话:不在其位不谋其职。强调的是人们应该循规蹈矩的做好本职工作,我们本本分分的做我们应该做的事,平淡而习惯着安身立命。

    只是突然有那么一天,你在一个特定的的时候,站在了一个新的位置之上,即使手足无措,也会稀里糊涂的做着想当然对的事情,没有任何的经验,却也能有模有样的完成许多全新的任务和挑战。没有人会教你该做些什么,也没有人会教你该怎么去做,我们在黑暗中摸索着前进的道路,寻找那一丝足以慰籍自己的光明。

    社会赋予我们每一个人不同的角色,我们在扮演这个角色的同时也在被这一角色自身所影响,使得我们越来越像也越来越适合这个角色。这是一个相互作用和学习的过程,我们所在的位置决定我们的行为方式,同时也在塑造我们的人格和培养我们的能力。

    现在依旧清晰记得当初竞选班长时站在讲台之上慷慨激昂诉说的规划。打造信管团队、实行舍长班委制、颁布班级公约、培养浓厚的学习氛围、加强班级交流和了解等。其中有些已经实现了,有些进行一半就举步维艰,有些腹死胎中。在这个计划构造、推行、调整、实施的过程中以及班级具体的工作和与同学相处交流的过程中有太多的经验和教训需要作出总结。

    我的总结从三方面展开:工作汇报、经验教训、心得体会。

    一、工作汇报:

    本学期主要工作如下:

    1、暑假以及开学初期协助支书完成此次团支部立项活动的策划

    2、开学第一周通过私下动员以及自愿报名的方法,通过公开竞选的方式选出了9名班委。重组了班级核心管理团队,为班级日后的工作奠定了基础。

    3、9月5日至10日,与班委们一起组织了教师节感恩系列活动,为每一位授课教师精心准备了教师节贺卡以及礼物,同时组织同学为老师送去包括:诗歌朗诵,歌曲合唱、真心祝福等多种形式的活动。受到老师们的一致好评。此外此次教师节给孟雪梅教授,林书记以及辅导员送去了贺卡、礼物以及同学们的祝福。

    4、召开第一次班会,以人的名义发表了一篇别用敷衍别人的借口来欺骗你自己同时提出打造o

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