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班级管理年度计划

班级管理年度计划

  • 五年级班主任年度工作计划

    为了应对突发事件,我们需要制定全面的工作计划,可以提早起笔写下一阶段的计划。这样有助于明确自己的工作重点和方向,更好地应对突发事件。本文将从多个角度来分析“五年级班主任年度工作计划”,欢迎您细心阅读。

    五年级班主任年度工作计划(篇1)

    一、指导思想:

    在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治工作教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。

    1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。

    2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境。

    3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。

    4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

    5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

    6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力!

    班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

    2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

    (1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

    (2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。

    (3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。

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    五年级班主任年度工作计划(篇2)

    一、思想

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  • 七年级班级工作计划班级班级工作计划

    励志的句子精选栏目推选:“七年级班级工作计划”。

    在写工作计划的时候需要参考别人的意见嘛?能够制定完整的工作计划就说明已经完全掌握了工作。也许下面的“七年级班级工作计划班级班级工作计划”正合你意!请收藏好,以便下次再读!

    七年级班级工作计划班级班级工作计划 篇1

    今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,就应说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习潜力在本学期都能够有一个较大的提高和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此,本学期的工作不仅仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。

    经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特将本学期工作计划详细列出,期望能够给自我的班主任工作以明确目标。

    1、加强班级管理

    这个年龄的学生还是比较单纯,能够很好地理解老师的推荐。对于班群众,我一向要求学生要有强烈的群众意识,把自我的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自我的一举一动代表的是整个班群众的形象。具体工作从三方面入手。

    第一、鼓励并要求大家严格遵守、,重点从提高学生树立礼貌意识做起,[由整理]

    “从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,用心参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,持续周围环境的整洁卫生,也持续个人的卫生和服饰整洁。本学期我班将经常发现班级模范,切实调动起这一部分力量,在学习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想将有利于整个班级的发展。开学初,即召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的职责感,要在学习及做人中都体现出用心性和先进性。定时召开班委会议,多鼓励,努力培养他们的管理意识和潜力,争取使每个班干部都能胜任自我工作。

    第二,培养学生在学习中的竞争意识,构成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

    学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,构成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习状况,进

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  • 档案管理年度工作计划合集

    为了更好地管理未来的项目计划,我们需要制定一份合理的工作计划。制定好工作计划,可以让我们以更好的状态进入后续工作。励志的句子在查看资料时发现了一篇非常有用的“档案管理年度工作计划”,特与大家分享,希望大家能够阅读并获益。

    档案管理年度工作计划【篇1】

    为进一步规范我段工人档案管理,加强我段档案管理的科学化、规范化建设,提高单位档案管理的整体水平,更好地为段人事管理工作做好各项服务,认真完成年度各门类文件材料并做好归档工作,结合我段工作实际,制订本段工人档案管理工作计划。

    一、加强档案工作管理,完善档案借阅制度

    加强档案管理,必须从档案基础工作做起,做到文件收发有专人登记,保存,距方便借阅,又方便归档,要完善文件、档案、各种资料的借阅制度,做到借出有依据,收回有注销,整卷档案资料一律不得借阅。

    为防止档案在阅办过程中遗失,制订《资料借阅登记表》,当档案送达各提阅人时,请档案责任人与提阅人在登记表上登记,共同承担档案及时、完整归档的责任。对一些特别重要的文件,由档案责任人亲自负责查收交档案室存档。在交接过程中,全面清理资料,对散落在个人手头的资料由各处室档案责任人负责,追缴资料,确保档案的收集既齐全又完整,避免资料的遗失。

    二、制订科学合理的分类方案

    制订符合工人人事管理较为科学合理的分类方案,将档案分为文书档案、电子档案、实物档案等几大类。将文书档案按性氏排序进行分类,方便查找和借阅,切实做好平时的立卷工作。另根据分类方案运用计算机管理人事档案,建立电子档案信息库,更方便的做好工人档案的动态管理。

    三、认真做好日常的档案管理

    各类档案、资料按类别整齐地存放在不同的档案箱内。按要求建立健全宗卷、档案交接登记薄、销毁登记簿、档案移交统计等多种台帐,做好档案台帐,对各项内容认真填写,为迎接相关检查作好准备,配合段科室做好各类评估、评审、考核工作。

    四、做好日常文件的归档工作

    及时收取、处理各类文档资料,收集好各科室等部门所形成的文件、材料,按分类方案进行装订、分类、排列、编号、装合,完成各种档案资料的立卷工作,写好立卷说明及签定报告。

    五、做好档案的归档与整理工作

    (1)做好档案的分类。将档案按资料内容特征对文件资料进行分类,将属于同一卷的资料用档案盒装订后入柜保存。并定期对文件资料进行核查,对遗缺文件进行追查,查明原因

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  • [荐]班级年度工作计划2000字

    随着工作步入下一阶段,此时我们需要结合未完成的任务去制定工作计划。工作计划的良好制定有助于上下级之间的高效沟通,怎样制定合理的工作计划?以下是小编为大家收集的“班级年度工作计划”希望对大家有所帮助。

    班级年度工作计划 篇1

    一、指导思想:

    本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到生动活泼的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

    二、 情况分析

    本班现有学生22 人,其中男生11 人,女生11 人。同学们已经过一年的学习,各方面的素质都有了很大的提高。其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

    三、工作目标:

    1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

    2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

    3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

    4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

    5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。

    6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。

    7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展

    四、工作重点及措施:

    1、做好平时的常规工作。

    (1)保护校园,进行爱学校的教育。

    (2)加强班级体体育卫生工作,环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。。

    (3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

    (4)充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

    2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。

    3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

    4、积极开展家教活动。做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

    5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

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