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班级教师工作总结

班级教师工作总结

  • 教师定级工作总结六篇

    伴随着科技的发展,我们动不动就要写一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,有哪些范文值得参考呢?经过收集,小编为您献上教师定级工作总结六篇,请收藏好,以便下次再读!

    教师定级工作总结(篇1)

    我叫___,是__中学语文教师。19__年____学校毕业,19__年调入__中学工作至今。工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。____年,我被评为中学一级教师,__年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。

    一、爱岗敬业,努力学习,不断提高自己的政治思想素质。

    为适应新时期教学工作的要求,我认真学习关于教学工作的讲话,努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生。

    二、研究教学规律,探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。

    我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

    教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点

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  • 周工作总结班级

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    周工作总结班级 篇1

    开学一周已经过去了,总结一下这周的工作,在这第一周里,3班没有发生什么大的事件,学生情绪也很稳定,学生也有很大的变化(学习、迟到、晚睡纪律)。在这周,班级方面,重新安排了座位、值日表、班干部晚修坐班维持纪律等。对新生进行思想教育,让他能很快能适应3班这个集体中,尽快投入到学习上。

    宿舍方面:选好宿舍舍长,对宿舍舍长进行工作安排,让他安排好宿舍卫生值日轮值表。每天检查宿舍的内务、卫生情况。如有不及格的宿舍马上责令进行重新打扫,内务要求舍长每天早上,下午进行检查一次,每天晚睡配合纪检部做好宿舍检查,要求要在检查完毕后彩能锁门,每天早上舍长负责叫宿舍的同学起床,尽量管好学生能准时回到教室上课。

    到校方面:上学期3班人数是51人,在期中的时候有一位同学退学了还有50人,在第十周后,3班有20多名学生去了新塘工厂实践钳工课程,在这个学期,3班先到人数50人,其中包括3名新同学,在3同学有意退学,大部分学生已经交费注册了,还有几名同学还没有缴费,但说下星期缴。在这学期里,3班有3名同学不想读书的,1名学生说跟亲戚去做生意,其中两名学生说不喜欢这个专业,觉得这个专业没有什么好学的,这3名同学我都在跟进中。

    周工作总结班级 篇2

    这一周来我们班主抓学习风气,现将本周本班的学习、生活、工作情况总结如下:

    学习方面:这学期来很多同学们都变得有点迷茫,没有目标。好多人更是觉得不喜欢自己的专业,觉得自己学不好或是以后不想往这方面发展,所以对学习失去了兴趣,加上又是大班上课,一个班上课时,又因为很多以前的同学转了专业,班里人一下子变得很少,感觉气氛不对,有点不适应。

    工作方面:班长为了解除同学们的迷茫,帮同学们及时确立一个目标,花费了很多心思,精心组织了一个班会:畅想…两年以后你会…班长极力调动班级气氛,希望同学们踊跃发言,上去发言的同学讲的很精彩,有的同学或许是依旧没想好,所以不知道说什么,有的同学是一直很努力地学习,所以就不迷茫…总之,我感觉这个班会是班长的一片心意,但它只给我们起了一个激励作用,最根本的还是要看自己的想法和行动

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  • 初级教师工作总结汇总8篇

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    初级教师工作总结【篇1】

    本人于今年参加工作,至今已工作xx年有余,现申请转为中学教师。在教育教学中,本人始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

    在教育教学工作方面,工作中,我注意做到以下几点:

    1,深入细致的备好每一节课.在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式.注意弱化难点强调重点.教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.

    2,认真上好每一节课.上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

    3,认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导.

    4,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本人严格遵守学校规章制度,并积极运用网络资源,学习教育教学方面的新思想,掌握其特点,发现其突出的优点,克服其不足,总结其经验,吸取其他教师的意见,完善其教学.

    5,工作积极、认真.严格要求自己,尊敬领导,团结同事,服从领导的分工,并积极做好自己的教学工作.

    6,与同事之间和睦相处,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能按时完成学校的各项任务.

    初级教师工作总结【篇2】

    本人_,女,现年38岁,1997年6月毕业于_师范高等专科学校中文系,同年8月参加工作。20__年9月获得中学二级教师资格。20_年通过自考取得湖南师大汉语言文学专业本科文凭。从教至今已有16个年头,现担任_市_学校的语文教师。下面是我晋升中一职称的述职报告。

    一、立场坚定

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  • 幼儿园小班班级年度教师工作总结分享(7篇)

    时光如电一般的飞驰,旧的一年的大门即将关闭,不用猜测,您已经在开始准备今年的幼儿园小班教师年度工作总结了,不能作好年度报告,意味着对过去一年的工作不能全面认识。如何在幼儿园小班教师年度总结中全面的展现自己呢?栏目小编收集整理了一些幼儿园小班班级年度教师工作总结,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    幼儿园小班班级年度教师工作总结 篇1

    一年来,我园积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力,为我园取得良好的办学成效起了重要的作用,青年教师们在各种基本功中有了很大的长进。回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会:

    一、高度重视,形成共识

    随着教育改革的不断深化,时代和形势的需求,对幼儿园教育提出了更新的要求和挑战,为此,我园领导班子在园长的领导下,调整办学思路,提出了新的目标。

    幼儿园领导班子成员深刻体会到:教师的不断优化是一所幼儿园提高教学质量的保证,必须全面提高教师队伍的素质,才能保证我园教学目标的顺利实现,我们认为,加强教师队伍的建设是教育事业永久的根本课题,也是学校工作的重要内容之一,从一定意义上讲,教师素质的高低决定了学校的生存、发展与否。这不仅是我园领导班子成员的共识,同时我们也把这种思想灌输给教师们。大家都认为只有学习和掌握先进的教育教学思想和方法才能为当今社会所接纳,因此,“爱校善教,广博进取”成了教师的座右铭。

    二、周详计划,常抓不懈

    我园青年教师都经过专业的培训,有较扎实的专业基础,可塑性大,教学热情高,但实际教育教学经验不足,针对这一情况,我园采取了以下措施:

    (一)抓骨干,促提高。

    骨干教师是学校教学工作的中坚力量,是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量,直接关系到我校教师队伍的整体水平,决定了学校教育的质量。通过对骨干教师的听课、评课、汇报,使她们在思想上受到了一次深刻的触动。

    (二)抓青年,促上进。

    1、师德教育。近两年,由于学校教育发展的需要,我园新进了一批新教师。如何让这一批优秀的青年老师迅速地成长为合格的、优秀的教师成了学校教育教学工作中面临的重大问题。为此,我园对新教师、年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育,以“新八德”重要思想为指导,以《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》为依据,坚持理论与实践相结合,开展“践行科学发展观”等活动,教育全体青年教师树立世

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