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比赛总结报告

  • 比赛总结报告(推荐8篇)

    编辑在大量阅读中选出一篇极为有用的“比赛总结报告”,要想快速掌握范文技巧,就多借鉴学习吧?近年来范文的重要性得到了更多的关注和关心。阅读范文可以拓展我们对法律和法规的认识,请将这篇文章保存下来以方便日后查看!

    比赛总结报告(篇1)

    我是崇明东滩启动区市政道路(一期)工程二标段的项目经理吕文斌,我今天汇报的题目是“积聚正能量,攻坚克难”。

    20xx年2月,我们有幸中标承建了崇明东滩启动区市政道路(一期)工程(二标段)项目,本工程的主要特点是体量大,工期紧,环保要求高。在过去的一年里,在建设方等各级领导的关心和帮助下,全体参建人员团结协作,克服了诸如水电不到位、动拆迁未完成、设计方案调整等前期困难,紧抓生产这一主线,加大投入,及时解决材料供需矛盾,加快现场工序转换,有效地推进了工程的各项进展,截止到底,累计完成施工产值约3亿元,满足了建设方的节点要求,获得了诸如上海市重大工程文明示范工地等荣誉,取得了阶段性的胜利。

    20xx年,是我国十二五规划的关键一年,也将是我们东滩(一期)工程的关键一年:一是任务重,我们还有4个多亿的施工产值要完成;二是工期紧,z1北新杨养鸡场内1.5km范围内仍未交地进场,因此,今年我们将从以下几个方面开展工作:

    质量是企业的`生命,是品牌的基础。去年,我们在建设方的倡导下,大力推行“首件制”,有效地促进了工程的质量。今年我们的工

    作重点是道路路面施工和桥梁上部结构施工,按照建设方的要求,我们既要做好工程内在质量的同时,又要做好工程的表观质量,我们将严格执行监理程序,从原材料、工序、工艺等方面严格把关,切实做好景观桥梁混凝土一次浇筑成型课题研究和技术攻关,几座有代表性的桥梁我们将积极争创市优质结构,整个项目争创市政金奖。

    安全生产要常抓不懈,警钟长鸣,去年我们获得了“上海市平安工地”、“aa级安全文明标准化工地”、“上海市安全生产先进集体”等荣誉,今年我们仍将加大安全方面的管理,使安全工作做到程序上合法,制度上完善(尤其是奖惩制度),意识上提高,现场上受控。进一步落实安全生产责任制,建立健全组织机构,接受东滩文明施工督导队和公司安全总监的监督管理,继续保持每日安全讲评,加强三级教育,实行逐级安全技术交底,大力推行安全设施标准化,文明施工制度化,努力做到安全文明施工深入人心,杜绝安全事故的发生,再创文明示范工地。

    目前,项目合同工期已过半,但

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  • 比赛总结报告

    杰出的范文是由哪些要素组成?我们常常需要花费大量时间来编写文件,当我们开始写作时,首先要做的无疑是寻找一篇优秀的范文。你可以轻松在网上找到所需的范文,我的朋友给我发了一篇关于“比赛总结报告”的文章,深深地激发了我的灵感,希望本文能够填补你的知识空白!

    比赛总结报告 篇1

    在首钢总公司领导的亲切关怀下,在迁钢公司、首秦公司、首钢技师学院的大力支持下,经过竞赛组委会、裁判员和参赛选手的密切配合、上下互动,首钢20xx年职业技能竞赛终于落下帷幕,各项赛事工作获得圆满成功。

    一、领导重视,规模突破传统范围

    职业技能竞赛是首钢的一项传统竞赛活动,更是首钢富有底蕴的一种赛事文化。大赛启动以来,首钢各级领导给予高度重视。全寿助理亲自担任竞赛委员会主任,石景山区郭毅深局长、总公司郑章石主席、许建国书记出席了决赛的启动仪式,朱书记也在劳资部技能竞赛动态上做了重要的批示。竞赛中,首钢宣传部、首钢工会、首钢团委以及各子公司主要领导均给予高度关注和鼎立支持。

    截止10月31日,共有一万余人参加了各子公司、直属厂矿的初赛(选拔赛)和复赛(子公司级比赛),涉及107多个工种,涵盖北京、河北、山西、贵州、吉林24家单位。经过层层竞赛、选拔,共有223人参加了总公司统一组织的炉前工、炼钢工、天车工、维修电工、机修钳工等九个工种的决赛。

    与首钢历届赛事不同,20xx年职业技能竞赛具三个独特之处:第一,它是在首钢北京地区钢铁主业全面停产的特殊背景下举办的;第二,它是在总公司初步完成钢铁产业布局、首次跨入世界五百强之年举办的;第三,参赛单位以迁钢、首秦、冷轧、矿业为主体,北京存续生产单位和改制企业全面参与,长钢、水钢、贵钢、通钢组队互动,赛事规模突破传统范围。

    二、规范组织,三地承办各有特色

    为了做好20xx年职业技能竞赛工作,劳动工资部、首钢工会、首钢团委联合下发了《首钢总公司20xx年职业技能竞赛工作安排》,成立以三家牵头单位、首钢总工室、首钢宣传部、迁钢公司、首秦公司、冷轧公司、培训中心共同参与的竞赛组委会,下设竞赛办公室、命题组、评判组、仲裁组和赛务组,明确了职责,明确了任务,明确了进度。

    在“广泛动员、层层选拔;赛练结合、注重实效”的原则指导下,整个大赛按初赛(含子公司复赛)、决赛两个级别展开。为了规范、有序推进技能竞赛工作,竞赛办公室先后组织了9次赛务协调会和领队会,及时研究、解决竞赛

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  • 辩论赛总结报告

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    辩论赛总结报告(篇1)

    为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,在十二月份期间由山东女子学院辩论协会主办的“女院杯”大学生辩论赛圆满落下帷幕。现总结

    一、活动方式

    本次活动面向各学院通过内部选拔,组成一支队伍参加女院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式,一共八支代表队参加比赛,首轮共四只代表队获胜进入下一轮,他们分别是信息技术学院,会计学院,管理学院和外语学院,四只代表队经过抽签产生半决赛名单,最终经过激烈角逐,会计学院和信息技术学院进入决赛,最终,信息技术学院代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

    二、活动时间及地点

    此次辩论赛历时一个月, 初赛地点在普教楼304,时间:11月11号-11月12号,共四场比赛,半决赛地点合班楼509,时间:11月23号-11月24号, 决赛地点在合班楼509时间:12月3号

    三、活动经过

    1.预赛:11月11号—12日在普教楼304举行,经过抽签,最终:第一场:外语学院-社会与法学院,第二场:信息技术学院-文化艺术学院,第三场:管理学院-旅游学院,第四场:会计学院-教育学院,最终获胜分别为:外语学院,信息技术学院,管理学院,会计学院。

    2.半决赛:11月23号-24号在合班楼509举行,经过抽签,最终确定对阵:外语学院-信息技术学院,会计学院-管理学院,获胜方是信息技术学院和会计学院。

    3.决赛:12月2号-12月3号,3.4名决赛在管理学院和外语学院双方举行,最终双方共获第三名。12月3号在合班楼509,举行了决赛,邀请了山东省劳动职业技术学院辩论协会,山东工会管理干部学院辩论协会,山东师范大学辩论协会的会长和同学前来观战。最终信息技术学院获得冠军。

    四、辩论程序方面

    比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论,用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料

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  • 手抄报比赛活动总结集锦

    随着我们的知识面不断扩大,范文需要我们不断地积累,一篇好的范文能够提供好的参考,值得参考的范文有哪些?下面由小编帮大家编辑的《手抄报比赛活动总结集锦》,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

    手抄报比赛活动总结【篇1】

    为了进一步增强学生数学动手操作的意识,让动手操作、实践的意识在学生心中生根、发芽,结合数学一年级下册第三单元的主题,开展了一次有关“奇妙的图形”手抄报比赛活动。

    本次手抄报制作评选活动以“奇妙的图形”为主题,通过学生上网、想象或借助图书资源了解不同图形的组成,然后老师再指导学生制作图形的组成的手抄报。活动持续了一周,涌现出许多优秀作品。学生们画的手写报纸色彩鲜艳,字迹工整。每一部作品都体现了作者的操作意识和对图形的深刻理解。

    下面我们将对本次活动在举办过程中的得失做以个总结。

    一、本次活动的所得

    1、本次活动的学生手抄报品质比以前的都有所提高,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力,。

    2这次活动,同学们准备充分,同学们做的很好,工作质量提高了。我挑选出书写工整美观的手抄报,再让各位老师评选。

    二、获奖作品的特色

    1、版面整洁,书写工整美观。

    2板型设计大方合理,结构美观,板缝严密。

    三。主题明显清晰,大字活泼可爱,主题图也恰到好处。

    4页面的色彩活泼有趣,符合孩子们的制作和**心理。

    5、体现奇妙的图形的主题。

    三、本次活动的不足

    1.一些作品的布局不是很合理,需要进行调整。

    2、主题不够鲜明。

    通过这次“奇妙的图形”手抄报比赛,学生不仅仅通过动手查阅资料了解到更多的知识信息,更加意识到动手操作与实践对上好一节数学课的重要性,大大提升了学生的数学素养。

    手抄报比赛活动总结【篇2】

    为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我大兴小学学生的风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习数学兴趣及创新能力,特举行本次手抄报比赛。在相关部门的组织安排下,本次活动已经圆满结束结束,现将该次活动在举办过程中的得失做以下总结。

    一、本次活动的所得:

    1、本次活动的学生作品品质比以前的都有所提高,尤其是书写能力、用色方面和报面排版都有了突出的表现力,在竞赛活动中学生都能根据独自完成作品,显得进步很多。

    2、本次活动诸位班主任或语文教师准备的都很充分,对学生的辅导很到位,使作品质量提高。班主任老师挑选出书写工整美观的学生后,认真吃透方案的主要要

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