传花作文

我向您推荐一些有关“花作文”的非常优秀的文章，希望大家能够与周围的朋友分享。撰写作文不仅可以拓宽学生的思维空间和视野，也可以提高他们的审美能力和文学创造力。写作是我们在日常生活中重要的自我表达和自我发展方式，通过作文可以清晰地表达自己内心深处的想法。

你看!桃树中每一根枝条上都长满了桃花，它们有的还在妹妹的沉睡着，有的才展开两三片花瓣，也有的开得正艳，这一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真热闹。

春天了，公园里又成了花的海洋，看，红玫瑰、并蒂莲、粉桃花、黄迎春花……它们一朵朵开得多艳呀!当然这些花中，我觉得最美的，还是要数那山坡上的桃花，粉红的一大片，显得格外耀眼。

走近桃花树下，空气中弥漫着淡淡的桃花清香，香味让人神清气爽。枝头的一朵朵桃花，就像是一个个害羞的姑娘，红着脸颊。而整株桃树，就像是桃花仙子在举行舞会，它把所有的桃花都邀请过来跳舞，而桃花们则争先恐后的展现自己最美的身姿，一个个在枝头、在树梢相互比美。

春天的桃花是多么的粉红艳丽、多么的吸引人呀!我被花儿吸引了，舍不得离开，摘下一朵，轻轻放在手心，五个粉色的小花瓣合成一个小圆脸，它像是在对我微笑，而花瓣中那纤细的花蕊，顶着的一粒粒淡黄的小点，围成一个小圈，在春风吹拂下就像一群天真活泼的孩子，在羞涩地跳着“圆舞曲”，多美呀!

桃花好美，如果我也可以变成一朵桃花跟枝头的花儿一起，展示自己美丽的身姿，那将会是多么美妙的事呀!

闻着挑花香味，我沉醉在了这美妙的舞会当中。

“不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”这首诗，就是宋代大诗人杨万里对桂花的赞美。是的，桂花——我最喜欢的植物。

秋天的每个周末，我总爱往琅琊山跑。每次一进山门，便情不自禁地直奔桂花林。每当接近桂花林时，便能闻到阵阵令人陶醉的桂花香。这人见人爱的桂花，使历代诗家词人倾洒过多少墨汁和泪水啊！每每看到这儿，我便想起皮日休的《天竺寺八月十五日夜桂子》，“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。”白居易的《东城桂三首之三》，“遥知天上桂花孤，试问嫦娥更要无。月宫幸有闲田地，何不中央种两株。”还有王维的《鸟鸣涧》，“人闲桂花落，夜静春山空。”

桂花的叶子四季都是绿的。到秋天的时候，金黄的桂花就开放了。如果有人家的院子里种了桂花，那么无论在家里的哪一个角落，都能闻到桂花散发出的幽幽清香。这时，家里的人一定会去采一大袋

经过我的刻苦努力，我们能够呈现出最新的“击鼓传花游戏作文”，希望它对你的工作和生活有所帮助。写英语作文也是学习英语的重点之一，写作使我们充分感受到自己的存在，不再感到迷失。写作文时一定要注意文章的主题和中心思想。

今天，我一走进教室便愣住了，只见教室里的桌子围成了一个长方形，讲台上放着一个红彤彤的大鼓。问了覃老师，才知道原来今天我们要玩“击鼓传花”的游戏。同学们非常开心，有人甚至高兴得跳了起来，而我则盼望着游戏能快点开始。

覃老师交待了游戏规则：首先，要选一位同学当鼓手，其他同学来传花；然后开始击鼓，鼓声停，花落在谁的手上就由谁表演节目。一听说表演节目，我的心情非常的紧张，生怕那朵花落在我手上。

游戏终于开始。小许同学自告奋勇当鼓手。覃老师拿着红领巾，蒙住眼睛。“预备，开始”！“咚咚咚”小鼓敲起来了，同学们开始传花。有的同学传得非常快，生怕叫到自己上去表演节目。有的同学故意传得非常慢，因为他想给大家表演节目。最搞笑的要数唐峻泽。小花刚到他手里，他立即扔了出去，好像拿着一枚滚烫的大炮。

鼓声停！小花落在了小赵手里。小赵大大方方走到大家的面前。只见他头朝地，“咕噜”一声翻了个跟头。同学们都被他逗得哈哈大笑。

“咚咚咚”“咚咚咚”，游戏又开始了，教室里成了一片欢乐的海洋。

今天的作文课，我们玩了击鼓传花的游戏。

游戏规则很有趣：所有人围成一个圈，听鼓声传“花”。一个接着一个传，中间不能少传一人，只要鼓声一停，“花”落谁“家”，谁就要表演节目。

游戏开始，教室里立刻热闹起来，“快点传快点传！”每个人都在喊，每个人都紧张，因为担心上台表演节目啦。

“咚！咚！咚……”鼓声响起，我迅速转过身，把花丢给了旁边的一位同学。我看着“花”的去向，心脏砰砰砰地跳着，随时准备往下传递。一轮紧张的传递之后，“花”传到吴丹丹手上，哈哈，这时，鼓声停啦，她上台表演节目——背古诗。她的声音特别小，表情看起来很羞涩，但是我很喜欢看她红红的脸颊，像颗大红枣。

紧接着第二轮游戏开始，“花”传到汪铭萱手上时鼓声停了，无奈之下她只能硬着头皮上台表演跳舞。我还沉醉在她的舞蹈之中，还没有反应过来，游戏又开始了，手里抓着“花”的我，竟然忘记了传给别人。直到我听见老师让我表演节目，这才回过神。我也不知道表演什么，急得脸红脖子粗，眼泪在眼睛里直打转。后来同桌给我出

季语是城南街头的花店女孩。

善良，淳朴，柔情，可爱。她经营着一家四季花店，娇嫩欲滴的花儿和她爱笑的脸颊一样美丽。

这天，她的店里迎来了位特殊的客人。朝气蓬勃的青春少年却带着一种淡然的忧伤，大概就十四五岁的样子，衣服的料子很别致，一看就价格不菲。在店里四处转着。

您好。请问需要点什么？

康乃馨。

请问需要多少朵？需要包装吗？

少年轻抚着粉红的娇瓣，钱不是问题，你自己看着办。

季语心灵手巧，没一会的功夫便包好了一束很大很美的康乃馨。粉艳的花苞被乳白的包装纸层层包围，外圈的波浪又不失可爱，底部的大粉蝴蝶结缠绕着康乃馨的枝干，两条丝带顺势垂下来。她从来不喜欢用白色的包装纸的，可这回却破天荒地选了它，因为她觉得这样才符合少年的气质。

先生，怎么样？

他抬起头，定睛一看，瞳孔一闪而过奇异的光芒。扔下一沓钱币，抱着花走了。

嗯，很多，比这束花的价格多。不过当她喊他时，他早已走远了。她叹了口气，把多余的钱放进盒子里，想着什么时候再遇见他还给他就是了。

她早早地打烊了，拿出事先准备好的白菊，打车到墓地，今天是个很重要的日子。

季语去到墓地时，那个少年也在。她很奇怪，墓碑前正是那束康乃馨。她把康乃馨移了点地方，好放下自己那簇菊。

放好后恭恭敬敬地鞠了三躬，转过头来问少年：你

她是我妈妈。

不等季语问出口少年已经回答了。

当年她为了救一个女孩，被卡车撞到了。在医院就没醒过来。我从国外赶回来的时候，就只看见墓碑了。

是吗！我就是当年那个被救的女孩，真感谢你的妈妈，是她给了我这条命！季语激动得语无伦次。

哦？少年挑眉。

两人交谈着，直到黄昏。

时间不早了，我送你回去吧。少年开口。

恩啊！

是的，命运如此捉弄人，他们出了车祸，季语救了少年

十多年后，当他们再次站在墓碑前，手牵着手。

春，是苏醒；夏，是繁盛；秋，是枯败；冬，是长眠。花，要经历从盛开到凋零的这一过程，周而复始。每个人都有一朦胧但却又清晰的梦想。每个阶段都有一个不同的梦想，当他们完成他们所定下的目标时，他们就完成了他们的梦想。然后，他们又再有梦想，再一次为他们的梦想而努力，周而复始，如此循环。有梦的人是伟大的，他们有自己的目标，有自己前进的动力，他们可以拥有实现梦想所带来的喜悦。他们努力，所以他们骄傲。

梦，这个既美好却又幸酸的词。它所承载着的不仅是在人前成功的喜悦，也满载着这个“梦

作文是学生们都要接触的一门学问，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。励志的句子小编特意搜集并整理了有趣的击鼓传花作文。也许本文能为您提供一定帮助！

上课了，老师走上讲台，对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，叫‘击鼓传花’。游戏的规则是：一个同学打鼓，剩下的同学传‘花’，当鼓声停下时，‘花’传到哪个同学的手上，那个同学就得上台表演一个节目。”我听了，想：呀！要是传到我手上，那怎么办？想到这儿，我手心出了汗，紧张极了。

第一轮开始了，同学们个个都目不转睛地盯着那“花”。过了一会儿，“花”快传到我这边来了，我越来越紧张，手心越来越湿。碰巧的是，还没传到我的时候，鼓声就停了。我松了一口气，那个“花”停在手上的同学走上讲台，表演了一个节目。

第二轮开始了，“花”传到我手上了，我迅速地接过“花”，又迅速把“花”传到另一个同学手上，还好，鼓声没有停下。

传着传着，鼓声突然停了下来。那个接到“花”的同学急忙把花传给另一个同学。尽管这样，还是逃不过大家的“火眼金睛”，那个同学只好乖乖地上台表演。

第三轮开始了，大家越传越快，到了最后一行，只有两个同学，而且距离太远。那个同学干脆站起来，把“花”扔过去，看他那紧张的样子，像是手里捧着一个大炸弹，逗得全班哈哈大笑。

“击鼓传花”这个游戏真好玩！它让我们的童年生活更加多姿多彩，令人回味无穷。

20xx年9月20日星期日晴

今天真好玩！老师和我们玩了一个游戏击鼓传花。

咚咚咚鼓声一响，游戏开始了！花快速在大家手里传递，像一只活泼的小鸟，在我们的桌子上又蹦又跳。当花传到我手里时，我赶快把花传给下一位同学，大大松了一口气，惊险终于过去了。有的同学万分期待，有的同学手忙脚乱。这时，鼓声突然停了，花停在小欢手上，她满脸通红地走上讲台，她开始抽纸条了，看，她抽到的是模仿一种动物，只见她模仿了可爱的小猫，我还给她配了音呢！喵喵喵

接下来，老师叫我的前桌去击鼓，鼓声又一次响起来了，我的心又紧张起来。快传到我了，我紧张得像热锅上的蚂蚁，万万没想到，这次鼓声停时花落在我的桌面上，我既害羞又无奈。我走上台去表演，我抽到了背古诗这个节目，我背了一首《山行》，同学们笑得东倒西歪。

虽然下课了，但是我们笑声不断。

“咚咚咚”教室里一片欢声笑语，你想知道我们在干什么吗？想知道就和我