初二新学期计划

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坚持按学校第二个五年发展规划制定新一期的工作目标、计划,根据学校对教务处工作的要求，以全面提高教育教学质量为重点，以实施素质教育为目标，以整体推进课堂教学改革为中心，发挥教务处"指导、服务、督查、创新"的功能，扎扎实实开展教务处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，全面提升初中部教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量，

本学期教学教研工作将紧紧围绕学校工作重心及办学目标，继续坚持"以改革求发展，以质量求生存，以服务求信誉，以特色创品牌"的指导思想。结合我部实际，强化课堂教学与研究的过程管理，以教师队伍建设与学生学习习惯培养为工作重点，深化校本教研，优化教学服务，打造以"导学案"为载体的高效课堂，努力在课堂教学结构、课堂教学效率及关注教师学生发展等方面有所突破，从而全面提高教育教学质量。

二、基本情况

经过几年品牌的创建，初中部取得了令人瞩目的成绩，已形成了社会品牌效应。本学年学部共有33个教学班，专任教师达91名，共分6个教研组，优秀教师队伍在增大，优质教师资源也逐渐丰富，但教师队伍的整体素质参差不齐，对教师队伍中薄弱环节的强化培训仍旧是师资队伍建设的重点工作;学生数量各部均有不同程度的增多，特别是初一，12个教学班学生达到了638名，这就使得学生良好的学习习惯的养成与教师参与教学管理的主动性是提高教学教研质量不容忽视的重要课题。

三、重点工作

1、抓好教师培训工作，开展好师徒帮教结对活动。

2、推广集体备课成功经验，继续深化课改，打造高效课堂。

3、制定各项考核细则，实施量化管理。

4.继续营造书香校园，创造和谐校园文化。

5.进一步规范学生的学习行为，全面提高教育教学质量。

6、积极开展教研活动，促进教师专业成长。

7、开展学生社团活动，落实艺术教育。

四、特色工作

1、突破课改瓶颈，以当堂达标学习为重点，完善课堂教学模式与评价方案。

2、关注教师成长，通过初中教学园地组织教师以教研组、备课组为单位进行交流、反思。

3、进一步完善学案。

4、组织学生社团活动，培养学生阅读习

信息化办公时代我们每天都可能涉及文案撰写，第一时间会想要去借鉴范文，积累了大量优秀范文的精华，我们在落笔的时候才能滔滔不绝。那范文可以从哪些方面入手呢？我们收集并整理了“新学期计划新学期计划”，相信你能从本文中找到需要的内容。

潘炫憬

马上就要升上五年级了，成为高年级学生，那得让人多开心啊！

邻居家的三位大姐姐却说：“你不要以为五年级会很快乐，其实，上了五年级，做作业的时间可就得花一个小时左右，可累了！”她们说得很认真。学校老师也说了，从五年级开始，80分以上都算“a”了，证明五年级的学习内容比四年级更难，并且，班主任还说，也许五年级以后就不会再教我们了，会更换新的班主任，这使我对五年级的新生活十分紧张。

我认为五年级的课程内容会越来越多，导致做作业的时间会越来越长，课外阅读和玩游戏的时间会越来越少，班主任可能越来越严格。妈妈说，同学之间的学习成绩会慢慢地拉开距离，差的更差，好的更好，如果不把握好节奏，学霸也会变成学渣。

我觉得，如果真的要换班主任的话，全班的成绩都会有所下降，降下来的成绩就很难再提高了。所以，我不希望更换班主任。

这就是我的五年级想法。

新学期新打算。每位同学都有，当然我也有很多的愿望 不说闲杂，就说一个最重要的吧！

在上个学期 ，我总是有一些这样那样的小毛病，写错别字就是其中之一。记得有一次，我做作业时一直心神不宁，因为我想快点做完去教室外面和同学玩游戏。下课时，我正好做到最后一部分，但心里已经等不及了，于是把“画蛇添足”的“足”写成“是非”的“是”了。后来老师发下作业本，同学们见了都笑了起来。

丢三落四更是我致命的弱点。在一节书法课上，刘老师请同学们收作业本，我的手在包里翻过来翻过去，翻遍了也没有，奇怪了，作业去哪儿了？我把书包拿出来，仔细的翻找着。难道……啊？肯定是又忘记带啦。当刘老师问收作业本的同学谁没有交时，我的心都要跳出来了，我下意识地趴在桌子上，头埋得低低的生怕被老师发现，可老师偏偏火眼晶晶，第一个就问：“杨秉颖，你的作业呢？”我红着脸低低地说：“没带上，忘记啦。”老师半开玩笑地说：“怎么就忘不了吃饭啊！”

这样的事在别的课上也发生过好多次，现在想起来都觉得无地自容。我的小毛病还有好多，比如在数字后面多写o、o写成6、算完题忘记写得数等等。总之，我的新学期愿望就是：自

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在平时学习过程中我们经常需要写作文，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。有时好作文灵感是说来就来了，有的学生为写不出作文还急哭过呢相信吗？为满足你的需求，励志的句子小编特地编辑了“新学期计划作文初一”，希望对你的工作和生活有所帮助。

小学的生活已经结束了，转眼间我就要迈入中学的大门，成为一名七年级新生。

与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园，即将开始了新一学期的征途。

在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有过阳光，曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的。看呀？新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士，抹去心灵的`灰尘，拿上我们的武器，整装待发。

在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。

在这个学期，我有一个新的目标——在学习中想要有更好的成绩，就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学习不但一种乐趣，更是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情。学习中负担是必不可少的。倘若学习没有苦、没有累的过程，就不会有进步和提升。我还要把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服重重困难，度过重重关卡，一直到达胜利的彼岸，取得新进步。在这个学期中，我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候，我就会把自己当成“傻瓜”，不懂就问，这样我才能够学到更多。在这个新学期，我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了，我很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我相信，在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦，成功的背后是我辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。所以，为了更辉煌的明天，我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力！

寒假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。俗话说“良好的开端是成功的一半”，新学期我也有新的计划。

首先在课堂上我要认真听讲，不做小动作，不走神，要勇于举手发言，勇于把自己的想法告诉大家。课下，要把上节课不懂的疑难题目向老师和同学请教，还要把

您是否为制定出一份完善的工作计划而烦恼？为了更好的拔高对自己的标准，着手准备之后的工作计划，是现在可以提前预备好的。工作计划体现了管理的全局视角，出于您的需求，励志的句子小编为您搜集了以下内容：初一班主任工作计划第二学期，敬请您阅读并收藏本文！

一、班级现状分析（学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面）：

透过一个学期的相处，９班的孩子已基本能适应北郊的学习和生活，在常规方面，我们连续３次获得流动红旗，在学校各项活动、比赛中我们也屡获殊荣，一个团结奋进、礼貌有序的群众已初步构成。９班的孩子活泼好动，好奇心强，思想也比较单纯，开学初个个自信满满，充满热情，但随着学习任务的加重，目标的不明确，主动意识的缺乏，恒心不足、不务实，易被外界干扰这些缺点在部分同学身上也越来越显著。这些同学在行为上表现出惰性较强，经常拖欠作业，或者草草了事，不端正的态度和不良的学习方法使得他们长期处于年级的后段。班级优秀生在年级中的竞争实力不强，拔尖的比例小。如果能抓住后段不放松，扩大尖子生数量，班级成绩提高还是有期望的。

二、本学期班级目标：

1、建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍，充分发挥榜样的作用。

2、继续加强常规教育，培养学生良好的行为规范，争取能再次获得开学八好和流动红旗。

3、全体同学都能树立明确的学习目标，构成良好的学习风气，围绕“培优拨尖、扶弱帮困”提高学习质量。

4、结合学校开展的主题月活动，用心开展丰富多彩的班级活动，继续抓好班级特色文化建立，持续守纪、进取、勤奋的班风，争取本学期能再次获得礼貌班级称号。

三、主要措施：

１、强化管理、构成自律。

班级常规管理制度化，如制定值日制度、班级制度等，强调《中学生日常行为规范》，发挥好班级日志的作用，利用好夕会、班会对学生进行常规教育，定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。透过开展一系列的活动来促进提高，让学生自主发现问题，改正不足，扬长补短，有意识的让学生自己寻找榜样，同时增强竞争意识，如不间期的自我评价，选出进步最明显（包括行为和成绩）的同学，并给予奖励等，增强学生自我管理的信心，从监督走向自律。

２、加强指导、挖掘潜力

（1）加强对学生的思想教育，主要侧重于学习目的性、理想前途和社会公德等方面教育，进一步提高学生的思想认识，限度的调动他们的学习用心性，激发他