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初一工作计划

  • 初一德育工作计划合集8篇

    工作上很多时候领导会让我们写工作规划或计划,为了更好的完成工作,我们应该准备工作计划了。事先做好工作计划才能在新工作新挑战中从容不迫,有条不紊。我们该从哪些角度去编写工作计划呢?请你阅读励志的句子辑为你编辑整理的《初一德育工作计划》,希望能帮助到你,请收藏。

    初一德育工作计划(篇1)

    三、保障措施

    1、全年级上下齐心协力,树立“求真、务实、团结、和谐”的年级工作理念。

    2、充分发挥本年级教师年轻化的优势,在班级管理和日常教学中勇于创新。

    3、全体教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。

    4、定期召开年级会,展开专题调研,广开言路,群策群力解决问题。

    四、具体做法

    1、抓好学生教育作为刚进入初一年级的新生,要继续做好起始工作,做好从小学进入中学的链接工作,能让同学们尽快适应初中学习生活,能适应我校的环境,老师和学习任务,要让同学们认真学习并领会我校的“校纪校规”,从学习品质,日常行为习惯能符合我校的规范,能端正学习态度,明确学习目的,规范学习行为,在严肃学习纪律上下功夫,力争在本年级形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。

    2、抓好班主任和导师工作作为学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有莫大联系,本年级将继续对各班主任严格要求,把本年级的11个班级管理好,出先进,出成果。

    同时再辅以导师制,则可以重点解决问题学生的强化教育问题,防止两极分化,实现年级全面发展的目标。

    3、抓好德育、卫生等常规工作以班级为单元,班主任为核心,抓好学生的平时的德育教育工作,培养同学们的遵纪守法,团结同学,尊敬师大长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的从文环境,精神面貌。同时抓好环境卫生,学生的“两操”等工作。

    4、完善和丰富专题活动周上学期所开展的语文、英语、数学以及科技活动周收到了很好的效果和反响,我们将在上学期成功经验的基础上,继续坚持和完善这一系列特色活动,力争在激发学生学习和探索实践的兴趣的基础上,活跃年级气氛、丰富年级文化,从而促进学生综合素质的全面提高。

    本年级将团结每一位教师,讲团队协作,讲乐于奉献,扎扎实实地把初一年级的工作做好,完成本学期学校安排初一年级教育教学任务。

    初一德育工作计划(篇 查看更多>>
  • 初一班主任工作计划集锦6篇

    伴着我们工作的不断优化,范文需要我们不断地积累,范文可以运用到不同的场合,范文的撰写要注意哪些方面呢?为此,你可能需要看看“初一班主任工作计划集锦6篇”,希望对你的工作和生活有所帮助。

    初一班主任工作计划(篇1)

    一、指导思想:

    以邓小平理论和党的教育方针为指针,努力实践三个代表重要思想,以我校百年树人、精益求精的办学理念统领语文教学工作,以争创重庆市首批示范性高中为目标,全面推进深化教育教学质量管理年工程;以创新为主题,以学生的全面发展为第一要务,扎实推进素质教育,培养具有创新意识、创新能力、实践能力的高素质学生。

    二、学情分析

    初一在中学学习过程中是一个起始阶段,是学生从小学到中学的过渡阶段,如何让学生顺利地由小学向中学过渡,做好小学生向中学生的过渡衔接是本学期的重点。为此,应努力贯彻落实学校各项规章制度,严格按照校纪、班规,从德、智、体等几方面严格要求学生,使他们成为全面发展的一代新人。现制定这一学期工作计划如下:

    三、工作原则:

    以求真、求善、求美、求精,态度决定命运为班训,以五爱、三雅为教育内容,用尊重和信任,铺设着师生之间心灵沟通的桥梁。在教育管理中,决不吝啬表扬,也决不姑息错误。

    三、工作重点:

    1、做好班级稳定工作。由于刚组成的班集体,学生来自于不同的小学,人员比较杂,所以先仔细了解全班学生情况,对于个别生进行谈话,做到全班的学生情况心中有数,同时开好第一次的班会,对同学们进行新学期、新学习环境的思想教育,提出新学期的新要求,使全体同学明确目标、统一思想。教育学生具有良好的思想品德,做到五爱、三雅,树立正确的人生观。尽快地使班级步入正常有序的教育轨道。

    2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《初20xx级2班班规》《初20xx级2班学生行为规范量化考核办法》等教育学生如何做人,如何守法,努力做到在校外是个合格的公民,在校内是个合格的学生。

    3、加强班干部队伍建设,及时建立班委组织、定期开好班干部会议,培养和提高班干部的能力和素质,使他们能尽快成长为老师的得力助手。

    4、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,做好抓中间,带两头的工作,努力培养班级一批学习上的带头羊,形成良好的学习氛围。

    5、指导学生积极参加学校组织的各项活动,培养多方面的兴趣,提高自身素质。

    6、协调各任课老师工作,使学生既要突出重点学科,又

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  • 初一班主任学期工作计划11篇

    为了更好地总结自己在每一个阶段的工作表现,那么我们现在就可以认真准备我们的工作计划了。工作计划应该是可以调整的,是动态的,工作计划怎么写好呢?以下是小编精心收集整理的初一班主任学期工作计划,带给大家。欢迎阅读,希望你能喜欢!

    初一班主任学期工作计划 篇1

    为使初一(x)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下:

    一、学情分析

    目前的初一(x)班,共有学生21人,其中男生11人,女生9人。优秀学生很少,中差生占绝大多数。虽说已进入初中,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

    二、指导思想

    全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好行为规范创建活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

    三、工作目标

    1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零,体质健康及格率达98%。

    2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

    3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

    4、同学校、政教结合,共同搞好创建行为规范达标校和开展孝敬父母活动;

    四、主要工作措施

    (一)加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

    本学期,要加强班主任自身的理论自修工作,除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

    (二)搞好家校结合

    做好家访、家长会工作搞好家校结合工作,是班主任工作的重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周23次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

    (三)与学生同甘共苦,下大

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  • 初一班主任工作计划第二学期

    您是否为制定出一份完善的工作计划而烦恼?为了更好的拔高对自己的标准,着手准备之后的工作计划,是现在可以提前预备好的。工作计划体现了管理的全局视角,出于您的需求,励志的句子小编为您搜集了以下内容:初一班主任工作计划第二学期,敬请您阅读并收藏本文!

    初一班主任工作计划第二学期 篇1

    一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面):

    透过一个学期的相处,9班的孩子已基本能适应北郊的学习和生活,在常规方面,我们连续3次获得流动红旗,在学校各项活动、比赛中我们也屡获殊荣,一个团结奋进、礼貌有序的群众已初步构成。9班的孩子活泼好动,好奇心强,思想也比较单纯,开学初个个自信满满,充满热情,但随着学习任务的加重,目标的不明确,主动意识的缺乏,恒心不足、不务实,易被外界干扰这些缺点在部分同学身上也越来越显著。这些同学在行为上表现出惰性较强,经常拖欠作业,或者草草了事,不端正的态度和不良的学习方法使得他们长期处于年级的后段。班级优秀生在年级中的竞争实力不强,拔尖的比例小。如果能抓住后段不放松,扩大尖子生数量,班级成绩提高还是有期望的。

    二、本学期班级目标:

    1、建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍,充分发挥榜样的作用。

    2、继续加强常规教育,培养学生良好的行为规范,争取能再次获得开学八好和流动红旗。

    3、全体同学都能树立明确的学习目标,构成良好的学习风气,围绕“培优拨尖、扶弱帮困”提高学习质量。

    4、结合学校开展的主题月活动,用心开展丰富多彩的班级活动,继续抓好班级特色文化建立,持续守纪、进取、勤奋的班风,争取本学期能再次获得礼貌班级称号。

    三、主要措施:

    1、强化管理、构成自律。

    班级常规管理制度化,如制定值日制度、班级制度等,强调《中学生日常行为规范》,发挥好班级日志的作用,利用好夕会、班会对学生进行常规教育,定期对行为习惯、有明显进步的同学予以表扬。透过开展一系列的活动来促进提高,让学生自主发现问题,改正不足,扬长补短,有意识的让学生自己寻找榜样,同时增强竞争意识,如不间期的自我评价,选出进步最明显(包括行为和成绩)的同学,并给予奖励等,增强学生自我管理的信心,从监督走向自律。

    2、加强指导、挖掘潜力

    (1)加强对学生的思想教育,主要侧重于学习目的性、理想前途和社会公德等方面教育,进一步提高学生的思想认识,限度的调动他们的学习用心性,激发他

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初一工作计划专题给大家精心整理提供有关初一工作计划、精选初一工作计划等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/05/10