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初一学习计划安排

初一学习计划安排

  • 初一学习计划(集合10篇)

    你最近在搜寻高质量的优秀范文吗?在办公室环境中文档处理是常见的工作任务,范文对于上班族真的越来越重要了,励志的句子编辑反复修改和改进终于推出了这篇最优秀的初一学习计划。

    初一学习计划 篇1

    我带着新年的喜悦,跨进了新的学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。

    在新的一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。

    一、学习方面。

    语文要保持现在的优势,经过分析,我的基础知识比较好,但是在语言运用与文言文方面还可以提高,这一学期要多练习语言运用和文言文方面的习题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。

    数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但是综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性的练习。

    英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但是我不会骄傲,还是会一如继往的认真学习,坚持好的学习方法,坚持进行口语练习。

    其它学科我也将认真学习,寻找每一学科的学习规律,进行科学的学习。

    为给自己一个明确的目标,我计划本学期各科成绩如下:

    语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分

    二、体育方面。

    在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动的习惯,积极参加学校组织的各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。

    本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。

    三、其它方面。

    本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己的特长,参加学校组织的美术、音乐和书法兴趣小组。

    在新的学期里,我要探索好的学习方法,全面发展自己,争取各方面都有更好的发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实的基础。

    初一学习计划 篇2

    暑假即将过去,迎面而来是开学,新学期新的开始,同学们有什么计划呢,赶快制定一个学习计划吧。

    初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

    最大目标:无论哪次考试,都要保持在班级1-10-20-30名之间。

    学习目标:

    1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知

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  • 初一学习计划(集合15篇)

    我们每天都生活在网络中,我们会摘抄句子,这些句子寄托着我们的内心感情,你在找经典句子吗?经过搜索和整理,小编为大家呈上初一学习计划(集合15篇),相信能对大家有所帮助。

    初一学习计划【篇1】

    暑假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?对于很多学生而言,暑假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的“挽救期”和巩固提高的“非常时期”。

    我一定要学习多一点数学,奶奶带给我了碟,在这个暑假内,我要用它帮我学习,保持全班第一的成绩,要不然被人家追上了,那就不好了,要保持原有的成绩,还要尽量把奶奶给我的数学练习册给做完;我要尽量学会更多的英语,把英语成绩提高,更上一层楼,尽量读更多的英语书,就可以知道更多的知识了;我知道了我的英文老师的邮箱号,所以又不懂的尽量问她,这可以锻炼英语,有可解决困难,还要多和同学说话,这也可以锻炼英语,多背单词,练练口语,还有多读句子;在暑假里,我还要多看书,尽量把从国内带来的书都看完,增长更多的历史以及哲理知识;如果可以的话,就去教堂或补习班补习。

    娱乐、锻炼的计划:如果可以的话,我希望可以四处走走,到处看看;有时间的时候就到外面和朋友们玩玩,到外面去转转,认识更多的朋友,也可以锻炼锻炼;坚持每天都跑步十分钟以上,尽量跑远一些,跑的.快一些,尽量每天跑一英里,那也就是一千六百零九米了,用xx分钟足矣跑完1英里,所以尽量每天跑xx分钟,这可以增强我的体质。

    希望我可以做到这些,提高我的知识,增强我的体质。希望在这两个月多几天可以学到很多的东西,尤其希望在英语和数学方面我会有大大的增长,八年级的时候会有比今年更好的成绩!

    初一学习计划【篇2】

    树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。

    1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。

    2、利用3节课的时间分别完成三份暑假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。

    3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!

    4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

    5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。

    6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。

    7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。

    8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。

    也不

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  • 初一学习计划(精选5篇)

    在现今社会的大染缸中,很多人用逻辑紧凑的语句撰写了一篇篇生动的文章。句子虽短,但表达的意思很长,所以你平常会分享一些句子吗?在此,你不妨阅读一下初一学习计划(精选5篇),供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    初一学习计划(篇1)

    一、学习态度

    1、要端正自己的学习态度,不能“三天打鱼,两天晒网”的学,因此制定符合自己的学习计划十分重要,能帮助我们更好地学习。

    2、要自己积极主动的学习,而不是在父母、老师的强迫下学习,会使我们产生厌学心理。

    二、学习方法

    1、课前预习好每门科目第二天的学习内容,培养自己的自学能力。

    2、专注于课堂的45分钟。做到认真听讲,积极举手发言,做好课堂笔记,不随便开小差,做课堂之外的事情。

    3、下课按时复习,所谓“温故而知新”,只有多复习才会有新的发现。

    4、遇到不懂或是不会的问题要及时向老师或同学请教,尽快弄懂,以免将来知识点堆积,更加难以消化。

    5、对待作业认真仔细,可以自己认真写完后核对答案,查找出错点,但不能一开始就直接抄答案。

    三、具体课程的学习

    1、语文:对于难以理解的古诗词要多背多记、多看注解;同时准备专门的笔记本积累好词好句,为作文打基础。

    2、数学:多做习题集,理解和记住公式,可以准备专门的错题本,将易错题和难题抄下来,方便以后复习。并且计算时要仔细,看清每一个数字。

    3、英语:主要是语法和单词,多读多看,培养自己的语感;每天起床听30分钟听力,训练自己的听力能力。

    4、生物、地理、历史、政治:这些课程多为固定的记忆知识点,课后要大量的、反复的背诵记忆。

    在新的学期即将到来之际,希望同学们能以崭新的面貌迎接新学期的到来,努力在下学期的学习中更上一层楼。

    初一学习计划(篇2)

    再过两个月,我们将面临初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,改变自己“后进的面貌”;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持“先进的状态”。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将直接影响初三中考复习,最终将影响中考成绩。

    结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

    1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力

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  • 初一学习计划(经典12篇)

    学习不同文档写作规范可以提高文档的质量,会不由自主地想去借鉴一下范文写作。写作架构是一种学习过程需要不断学习和实践,我们在撰写范文时需要从哪些方面考虑呢?我们为大家整理了“初一学习计划”的一些实用知识供大家参考。

    初一学习计划(篇1)

    一年一度的期末检测马上来临,在这关键的复习冲刺阶段,针对初一的英语学习,包括26个英文字母,48个音素,100多个单词,十几个缩略语以及一些新句型,我打算这样复习:

    一. 26个英文字母,主要包括26个字母的大小写,发音,分类(包括元、辅音字母分类,读音分类).其中,元辅音字母的发音是音标学习的一项重点,包括元音字母在开闭音节中的发音,,由"掐头","去尾","英汉对照法"得到的辅音字母的发音。明确知识点后,由教师集体点拨,然后以小卷形式考察这些知识。然后根据字母和音标训练学生写出规则词的音标,并能根据音标写单词,使之掌握开闭音节的读音。

    二. "单词,词组,句型"三者之间是一个"滚雪球"的过程,在滚雪球的过中,有时会脱落一些,这说明雪球内部结合力不强,还没有融会贯通。复习也是一样,要经常归纳整理,不断把所学的内容融入自己原有的知识体系中,使之成为一体,这样形成的只是不容易"脱落",而且敬酒不忘,这就要求学生做学习的有心人,及时归纳整理相关的知识。

    1、名词的复数形式。(规则变化和不规则变化)

    2、人称代词主格和宾格的不同用法

    3、人称代词主格和"be"动词的搭配。

    4、形容词性物主代词和指示代词的用法。

    5、1-100基数词和序数词的构成和用法。

    6、一般现在时:be动词和实意动词时的结构以及句型复习动词的第三人称单数形式的构成方法。

    7、名词的所有格。(包括of的用法)

    8、句子的种类。

    9、特殊疑问句:

    what:

    1.what is your name?

    2.what color is it?

    where:

    1、where's the basketball?

    2. where are your books?

    how much:

    1、how much is the hat ?

    2、how much are these socks ?

    三.及时整理笔记。整理笔记的过程是知识反刍的过程,在此过程中,学生通过回顾上课的情景,再次体会课堂重点,

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初一学习计划安排专题给大家精心整理提供有关初一学习计划安排、精选初一学习计划安排等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/04/29