大班亲子活动

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这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有半天时间，但活动安排得丰富紧凑，让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中，都是满满的快乐与童真，我们和孩子一起得到了许多收获。

早上刚来到天星广场的时候，孩子还是很紧张，老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置，程序的安排等方面，都体现了对孩子的关心与教导，孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。现在看到孩子们都那么的聪明、活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤与智慧，作为家长心里非常高兴，更多的是放心。

幼儿园这次安排得亲子活动我认为非常的好，机会很难得。在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情，更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余有了轻松、愉悦的时刻。在今后的生活中，作为家长，将继续支持与配合老师的教育工作，积极参加幼儿园组织的更多活动!

为了鼓励孩子们大胆、自由、创造性地表达自身的情绪情感，充分感受亲子活动的快乐，并在其中获得美的体验。xx实验幼托园xx班举办了一次亲子陶艺活动，全班的家长和孩子们都积极参与了此项活动，同时我们邀请了陶艺老师作为现场指导。

动手操作之前由陶艺老师先讲解陶艺的来源以及制陶的过程。随后就是陶艺老师一边示范一边为我们讲解制作要点。家长们都在专注在听讲解，而小朋友们则是在好奇地看着着老师手中的泥土变成了杯子。在这堂陶艺课中，家长和孩子都在自由发挥着，想像着用泥巴捏出自己喜欢的物品，刚开始时，所有的小朋友对着各自手里的泥巴，怕脏都不敢下手，平时在家玩的都是橡皮泥，哪玩过真正的泥巴呀。最后在家长的带领下开始慢慢自己动手做起来啦！完成作品后，孩子们兴高采烈地指着自己制作的陶艺作品，向老师、同伴描述着，尽情地诉说

我们可以通过制定一些方案来提升个人的工作能力，这样的话工作会变得更加轻松，从而实现我们设定的目标。想要快速写出方案，我们需要认真阅读本篇题为“幼儿园中班母亲节活动方案” 的文章，希望您会对它感到满意，同时也欢迎您畅阅，希望您会喜欢！

一、设计意图

为了引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱妈妈，在母亲节即将来临之际，孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。我们班请家长走进课堂，讲述生儿育儿的经历，一段段令人感动的妈妈们深情的讲述，让孩子们重温了自己成长的历程，感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易，从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情，这样幼儿从感激身边的亲人入手，来感激社会，逐步理解“人人为我，我为人人”的社会道德规范。

二、活动目标

1、了解“母亲节”，通过一系列的亲子活动，让孩子更加了解自己的母亲。

2、与家长共同探讨制作“鸡蛋不碎”的方法，增进亲子间的感情。

3、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得感激身边的亲人。

三、活动准备

1、发放调查表以及邀请函。

2、请家长预先在家与孩子一起探讨并且制作“鸡蛋不碎”的包裹，活动时带来幼儿园。

3、做好活动时的座位安排。

4、准备游戏的材料。

5、预先与几位家长代表联系，请她们准备交流材料。

四、活动过程

（一）活动开始。

1、教师开场白：教师手拿母亲之花——康乃馨，随着一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》响起，师：小朋友看，这是什么花？（康乃馨）你们知道后天是什么节日吗？（母亲节）这朵花就是要送给妈妈的花。

2、幼儿朗诵《游子吟》。

慈母手中线，游子身上衣；

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖？

（二）家长代表上前来交流育儿经验。

（三）集体活动：击鼓传花。

游戏规则：鼓声停止时手拿到花者（无论是幼儿还是家长）都必须进行两人亲子表演。表演内容任选（可以是幼儿在园学到的本领，也可是家长的才艺特长）。

（四）智力大冲浪：鸡蛋不碎。

游戏规则：

1、包裹鸡蛋的过程必须由家长与幼儿共同参与完成；鸡蛋必须是生的。

2、家长从高处扔下去的包裹必须由幼儿认领，打开包裹鸡蛋不碎者讲述原因，颁发奖品。

在母亲节到来之际，为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好

在生活中我们经常需要未雨绸缪，做好一切准备，主持词是为了处理应急情况和矛盾冲突。主持词需要适应不同的情况和场合，高质量的主持词不仅可以将活动氛围推向高潮，更可以让活动达到惊人的效果。精心为您整理的“亲子活动主持词”，希望对你的工作和生活有所帮助！

节目4：街舞《给力青春》

男：xxx。

女：xxx。

节目5：表演唱《say hello》

男：xxx。

女：xxx。

节目6：三重唱《为青春喝彩》

第三章《放歌未来》

男：激情奔涌的赛场，掌声、尖叫声如潮水浩荡，每一张奋勇当先的脸庞，

每一副传递友谊的肩膀，都燃烧着对xxx。

女：此刻，年轻的'梦已飞过高山，飞过海洋，飞过沿途的艰险和阻挡，以一种放歌xxx。

四、活动目的：展现项目资源，拉近与老业主情感，为业主们提供交流平台，增加项目周末人气。

五、活动流程：

1、9:00客户到达高尔夫球场签到盖章，领取球具；

2、10:00由高球教练组织客户进行教学演示，包括高球历史、打球姿势、挥杆力度、运动规则等；

1）男士“三杆进洞”比赛。通过抽签形式两两对抗，推杆三次进洞者进入下一轮，直至冠军产生。如对抗赛中两名选手均未三次入洞，则给予第二次机会，两次比赛过后仍未入洞则双双淘汰；如两名选手均三球入洞，同样给予第二次机会进行对抗，直到胜出。

2）女士“定点一杆进洞”比赛。每人两次机会，将球放置在固定位置进行推杆，一杆进洞者进入下一轮，直至冠军产生； 4、11:00颁发奖品，合影留念，进入商业街领取劳作工具。

六、活动奖品：

1）男士冠军奖品：高球装备一套+冠军合影一张（装备和照片将收藏在售楼中心业主活动展示区）

饮品桌椅一套（咖啡机、老红汤、瓶装水、红牛饮料） 奖品（高球装备一套、悦spa体验券2张）

尊敬的爷爷奶奶爸爸妈妈们：

欢迎大家来到百花幼儿园，和我们的宝贝们共同度过中秋佳节。金秋送爽，月圆人更圆，首先我代表我们百花幼儿园的全体老师祝大家合家幸福，团团圆圆。也希望家长朋友们和我们的宝贝们通过这次活动，更深的体会浓浓的亲情。我们这次活动的主题是“爱溢百花、情系中秋”，首先让我们以热烈的掌声由请邵园长送上节日的祝福。

感谢园长妈妈送上的溢美祝词。

接下来进入我们的游戏环节：

我们现在进入第一个游戏环节。请家长积极准备回答问题，小朋友也可以回答哦！

随着创意圆满结束，我们不妨用文字梳理总结活动所想所得。总结可以帮助我们找出问题，使下次策划活动时就能有效的规避和改进。自己怎么样才能写好一篇创意活动总结呢？经过整理，励志的句子小编为你呈上小班母亲节活动总结，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

第一天，我们纷纷带来了许许多多的蛋，有些蛋的表面还被画上了眼睛鼻子和嘴巴。华子羿用一个大瓶子把鸡蛋放进去，岳明远特别厉害，他不用盒子保护，只用塑料袋裹了一层，就放进了书包。我也不例外，我在蛋外面裹了一层厚厚的餐巾纸，就像为它包了一层白色的柔软的棉被，再裹了一张塑料袋，然后又在外面包了一层软软的毛巾，最后把它小心翼翼地放进乐扣盒里，这下应该万无一失了。我在下课时，就看见范史博的蛋宝宝给他写了一张纸条，上面写着：请你精心照料我——蛋宝宝。等张老师想拿起蛋看时，他的蛋宝宝已经碎了，老师说：“你看，蛋宝宝的话你没有在意，结果已经把它弄得伤痕累累了。”我一到下课，就摸摸我的蛋宝宝，心里默念：蛋宝宝，你别碎了，我会照顾好你的。然后又放了回去。每天我都小心的捧着它上学和放学，丝毫不敢马虎。到家后先把它安置在最安全最温暖的地方，这才安心去做功课。就这样，我的蛋宝宝在我的呵护下，度过了三天，安然无恙。在这三天里，我们班每天都有可怜的蛋宝宝被打碎。但是，令人惊喜的是，在护蛋行动结束的最后一天，我们班是护蛋成功人数最多的班级，我们为自己能成为护蛋天使而欢呼。

这次短短的三天护蛋行动，我感到快乐而有意义。我从中学会了如何照顾比我更加弱小的生命，体会到了护蛋需要细心，耐心和爱心，更需要责任心。

11月8日，我们学校开展了一项活动，“爱心护蛋”。老师要求我们，“选一枚生鸡蛋，给他起个名字，画上一个笑脸，在一周内24小时不离开自己，一周结束后”蛋宝宝“不破碎就算护蛋成功。

周末，妈妈陪我挑选了一个很大的鸡蛋，可是有了鸡蛋，要想不让他破损还应该有个保护的东西，什么好呢，于是我就在家里四处的翻腾，呀！盒子，这个盒子很精致，红色的，形状像心，我把棉花放在盒子的底部，再把鸡蛋放在里边，盖上盖儿。就这样，我的蛋宝宝有了，他的保护措施也有了。

周一上学了，我看同学们都手捧着鸡蛋，很小心的样子，看来他们和我的想法是一样的，都不希望自己的蛋宝宝破损了，课堂上我们都把“蛋宝宝“放进桌里”老师曾经说过，如果发现上课