大班学期家长会发言稿

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尊敬的各位家长：

大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的19名学生向你们表示深深的谢意!说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报：

一、汇报班级工作。

我们班共有四十五名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天!

(一)表扬：

(1)学习优秀的同学

(2)听讲专心，发言积极的同学

(3)书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学

(4)严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学

(5)劳动积极的同学

(6)进步很大的同学

(7)有责任心的同学

(8)有很大潜力的同学

(4)当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。会后，家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。

(二)规范方面：

1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。如：

2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。

4、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。

二、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠

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各位老师，尊敬的各位家长，亲爱的各位同学：

下午好！

今天，我作为一名家长代表在这里和大家交流，心情既感到无比激动，也感到无比忐忑。激动的是在座的各位老师、各位家长和各位同学把这个难得的机会、神圣的使命交给了我，忐忑的是这么多优秀的教育专家、这么多社会成功人士、这么多即将迈入高等学府的各位同学就坐在我的面前，我担心讲得不好，耽搁了大家的时间。总之，希望大家对我多多包涵。

首先，我想对各位同学说几句话。

第一，狼真的来了。平常我们听惯了老师和爸爸妈妈在耳边的唠叨，说什么快高考了，要努力呀，感觉习以为常甚至有些麻木了，现在离高考满打满算仅仅只有100天了，真可谓火烧脚背了，时间之紧，压力之大，前所未有。常言道，十年寒窗无人问，一举成名天下知，从小学到初中，从初中到高中，我们辛辛苦苦至少走过了近12个年头，希望能考上一所理想的大学，人生能有几回搏，此时不搏何时搏，可以说这个时候的付出是最划算的，说不定你辛苦一天，就会换来你将来100天甚至200天300天的幸福，就像一个好的投资项目一样，投入100万，可以赚来一个亿甚至10个亿。

第二，现在努力还来得及。有些同学可能会认为自己的基础差，平时考得也不怎么样，现在努力也不管用，其实，只要你脚踏实地，加倍努力，仍然可能创造奇迹。读高中时，我们班的一个同学，平时成绩一般都在中等，高三会考过后，他发奋努力，结果考了近500分，把一批原先成绩比他好的同学甩在身后，上了一所理想的学校。所以说，任何时候都不要放弃努力，任何时候都不要放弃希望，尤其是现在。

第三，要调整好自己的状态。高考在即，虽然时间紧迫，但我希望同学们也不要过于紧张。要保持一个平常心来应对高考，要让自己淡然、坦然、泰然。通向成功的道路也许不只有上大学，只要你任何时候心怀理想，只要你持之以恒、踏实肯干，一样能让你名就功成，我只希望你们将来走向社会后，始终不要放弃自己的理想，始终不要放弃自己的信念，更不要因为虚荣和诱惑而迷失了前进的方向。

其次，我要给在座的各位家长讲几句话。

第一，不要给孩子施加太大的压力。我和每个家长一样都十分关心十分在乎孩子的成绩，可以

栏目小编从网络上精心整理了《幼儿园中班期末家长会发言稿范文》，希望能帮助到你，请收藏。学会说话，你将事半功倍，当我们选择了鼓起勇气，上台演讲时。准备发言稿有助于我们的发言更加有质量，我们要怎么写好发言稿呢？

各位家长：很多谢你们抽时间来参加家长会，今晚家长会的主要内容是：一关于孩子入学前的准备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

一、首先是孩子入学前的准备

在孩子接受社会教育的过程中，有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一，而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注，所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质，包括自主学习、良好的控制力，对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟，这样做极易使孩子对学习失去兴趣，不爱动脑思考。因此，根据我们的经验和针对孩子的特点，我们应帮助孩子做好以下几方面的准备：

(一)、 心理

在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。而在里，老师主要精力放在教学上，对孩子的生活、活动的关心会相对较小，因此最初会使孩子不易用适应，进而出现抗拒心理。因此，家长可以让孩子接触身边的小学生，了解小学生上课、作业、考试等情况，从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次，家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识，形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务，并鼓励督促他们按时完成。如：扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品，在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

(二)、学习能力

这里所说的学习能力的准备包括：注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备，也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前，家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放，并用语言加以表述，等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏，如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做

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亲爱的父母：

大家好！

首先，请允许我代表全校师生向所有家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您对学校工作的支持，感谢您对我们班学生的关心和爱护。

我们的孩子入学已经五年了。因为我们的共同目的，我们有机会坐在一起，一起讨论和交流一些关于孩子学习和生活的信息。作为我们孩子的班主任，在交流之前，我想以自己的名义，向今天所有来过或者没来的家长表示深深的感谢。感谢大家对我工作和学校工作的支持。

一，学生情况分析

我班有41名学生，其中男生22名，女生19名。五年来，在学校领导和家长的关心和帮助下，在所有老师的共同努力下，孩子渐渐长大了；然而，当孩子进入五年级时，一切都发生了很大的变化。作为父母和老师，他们必须掌握孩子的一切情况，因材施教，让孩子健康成长。

五六年级是高年级。那么你的孩子就处于高波动期。那么除了孩子本身的主观因素外，我们还需要父母的帮助。如果父母想帮助他，那么你必须了解孩子的特点：

1、学习：

知识内容广泛，对学生提出了更高的要求。基础一定要脚踏实地的抓，同时要拓展孩子的思维，从不同的角度考虑问题。

2.心理方面：

很多事情开始有了独立性，自尊心逐渐增强。不知道家长有没有注意到，这个阶段的孩子想尝试自己做很多事情，但是往往达不到你要求的标准。事实上，我们不会问他们最终的结果会是什么。首先要同意他们的要求，让孩子自己去尝试。

另外，家长要把握批评的尺度。在这个阶段，孩子的自尊心逐渐增强，也就是我们平时谈论的孩子知道自己害怕“丢脸”，所以家长在教育孩子时要把握尺度。

3.意识形态：

思维从简单到复杂，也就是说想的东西多了，开始有自己的意图，有自己的计划，想做什么就做什么，也就是有些家长在说：“我们的孩子很强，不听父母的话。”但是他们的辨别力很弱。

我们无法对社会上的是非做出明确的认识，也无法完全理解什么是可以做的，什么是不可以做的。这就需要父母给孩子一些指示和警告，提醒他该做什么不该做什么，给他一个明确的方向，但需要的是大人的“口气”一定要一致。不要让你父母这么说，你爷爷奶奶这么说，孩子分不清楚。

4.学习困难

说到学习，在座的各位家长都深有体会。现在的