读《长津湖》心得体会

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常常被人告诫说，凡是要冷静，不能让冲动冲昏了头脑。现实生活中，吵架吵到最后，不是在谈论事情，而是你死我活的诡辩，俗称“吵红了眼”。

其实，在战争中，也会遇见这样的情况。

七连刚下车，走到了一片毫无掩体的岩石地，敌机来了，时间上来不及，只能全连装死，一动不动。

两架敌机，来回飞了两回，看见下面都是尸体，觉得没有意思。他们用尸体打赌，看看谁能打中的多，就这样，七连一个19岁的小伙子就被活活地打死了。

美军，一直处在战争的优势方，骄傲自满，完全无视人道主义的人本精神。同为人类，为何要如此对待他人。

基本的人道主义，怎可无视，全然不放在心上。

相比之下，看看七连是怎么做的？

攻占了北极熊团团部，团长胸中一枪，流血昏迷了。年少的伍万里（易烊千玺饰）冲进来，准备给他补上一枪，让他成为英雄更近一步。因为余从戎曾告诉他，杀了20个敌人就是英雄了。

没想到，被二哥伍千里阻止了。

“有些枪必须开，有些枪可以不开。”

这句话，真是深深扎到我的心里。在杀红了眼的战斗中，他还能守住军人的最低处。

这句话是对小伙子弟弟伍万里说的，同时也是对当下我们说的。

在被利益冲昏了头脑的时候，在情绪带走了理智的时候，别忘了身而为人的基本人道。

每个人都是天使与恶魔的综合体，愿我们在纷纷扰扰的世界里，守住自己心底的天使。

三天票房突破10个亿，打破11项影史记录，电影《长津湖》让国人惊叹。观完影片，心情久久不能平静。党中央高瞻远瞩的“打得一拳开，免得百拳来”的援朝决策，惨烈震撼的战斗场面，中国军人英勇无畏的精神，至高无上的荣耀与坚定信念，始终萦绕在心头，挥之不去。

“这场仗我们不打，就得下一辈去打”。这是在解放战争的硝烟弥漫中幸存军人的心声。为了给子孙后代创造没有战争，没有侵略的和平环境，他们义无反顾的抛下妻儿，抛下父母，又一次走上枪林弹雨的战场。面对美军先进的装备，面对零下40度严寒的生存环境，他们打出了中国人的志气，硬气，和勇气，就连美军也不得不承认：“面对如此有决心的敌人，我们永远也无法战胜他们”。

《长

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每一个人在读过一本书之后都会有所感受，在仔细的品味作品以后，感受到了作者的价值观带给我们的震撼。这时写一篇读后感可以很好的帮我们记住书中的剧情以及我们的新的想法。今天小编给大家分享一下《长津湖》读后感，请阅读，或许对你有所帮助！

抗美援朝战争可以说是上世纪50年代中国最重要的事件之一，对于中华人民共和国几十年来的和平起到了关键作用。形象地说，抗美援朝出国作战就犹如一颗照明弹或者一颗信号弹，升上了时代的夜空，照亮了国家的前途。

在朝鲜东线有一个巨大的山脉叫狼林山脉，这个山脉基本上是没有人烟的，长津湖战役就是在这个基本上没有人烟的地方，志愿军与美军展开了惨烈的生死战斗。长津湖战役改变了整个朝鲜战争的态势，让我们的部队在东线站稳了脚跟。

《长津湖》就是要把革命先烈的精神传递出来。一部战争电影，说到底是讲关于“人”的故事。一部好的战争电影，一定要从人物开始，倘若对一个人物没有足够的感情，观众就很难跟着他上战场，去经历这种生死的考验，对他有莫大的关心。在这样的条件下，这个电影才可能成功；否则的话，就变成了只有战斗的场面，如果只能看到战斗场面的话，非常容易让人疲劳。

《长津湖》，让观众对此有了更深的感触：这些回家的烈士，可能是个脾气倔强、从不服输的愣头青，可能是个希望早日和家人团聚的老兵，可能是个重情重义、时刻想着别人的好兄长……他们离我们并不遥远，就和今天身边可爱的年轻人一模一样，就好像是我们的朋友、兄弟。

他们很“普通”，可在国家和民族面对挑战的关键时刻，他们又能毫不犹豫地挺身而出，用血肉之躯护佑着我们来之不易的幸福生活。最伟大的英雄也是最可爱的“人”，这正是广大观众看完后红了眼眶的原因。

从“高大全”的英雄人物到对复杂人性的刻画和塑造，这不光是电影叙事语言的转换，也是国产电影审美风格的不断更新。可感的电影艺术才能真正动人，宏大的叙事、伟大的时代应该投射在具体的人物和生活之中。

电影中有一个细节，在你死我活的战场上，伍千里及时阻止了弟弟杀害已经没有抵抗能力的美军指挥官。他说得很清楚：有些枪可以打，但也有些枪可以不打。中国人是热爱和平的，中国以前不会，现在不会，将来更不会主动挑起战端。这个道理不需要过多的阐释，就隐藏在电影的镜头语言之中。

十一我观看了《长津湖

在我们对相同的事情有不同的感悟的时候，我们不妨试着记录下这些想法，用心得体会记录自己的每一天。写心得体会说简单也不简单，说难也不难，“读长征心得体会”是励志的句子小编为您准备的一些与您需要相关的内容，我希望我的经验能够为您提供一些有用的恢复性建议！

今天，我怀着激动的心情，参加这次活动，感受良多。

这次活动的意义在于通过参观、游览、体验等方式，了解长征历史，知道长征后的巨大成就，激发幼儿的爱国情感。通过参观、参观，使他们了解了长征的发展，了解了长征的伟大，了解了的奋斗。

活动一开始，我们就请了我们的幼儿代表，来到长征纪念碑前，在一片空旷的土地上，我们来到长征纪念碑前。这是一幅多么大的画面，它不仅仅展现了我们的中华民族的优秀传统，更让人深思。这里还有许多人，这些人的家属、小朋友，他们不畏艰苦，团结互敬，共同奋斗，共同拼搏，让人敬佩，也让人惊叹。

参观完纪念碑后，我们带上了水果糖、香蕉，我们一同欣赏了它的丰富多彩。在参观完纪念碑的后，我们又观看了“小明星”，让幼儿了解了纪念碑的历史，并且了解了纪念碑的历史。

通过参观，让幼儿认识了长征的艰辛，懂得了人们的辛苦与辛劳，懂得了对伟大祖国的热爱，激发了孩子们学习先辈的爱国情感，并且增强了他们的组织纪律观念和集体主义精神的培养，培养了幼儿的爱国主义情结。

【教学目标】

1.会写3个生字。理解重点词语的意思。

2.有感情地朗读课文，背诵课文。

3.理解诗意，掌握七言律诗的体裁特点，掌握诗歌的朗读节奏。

4.了解诗歌语言的艺术性和夸张手法的运用。

5.了解红军在长征中所表现出的大无畏的革命英雄气概和乐观主义精神。

【教学重难点】

1.体会关键词语的含义及其饱含的深情，感悟诗句所表达的思想感情。

2.体会红军在长征中所表现出的大无畏的革命英雄气概和乐观主义精神。

【教学课时】

2课时

第一课时

教学过程：

一、导入课题，了解长征

1.师：同学们，你们听说过二万五千里长征吗?你们知道哪些发生在长征途中的故事?(学生自由举手说一说)

2.结合“资料袋”内容，教师简单介绍二万五千里长征的背景知识。

3.师：毛主席在长征途中写下了一首脍炙人口的诗歌，今天让我们跟随毛主席一起走进《七律·长征》。(板书课题)

二、自学诗

下面是励志的句子为大家整理的“长津湖观后感”的相关内容。如今网络发达的现代，要找到一部令人印象深刻的影视作品并不容易，但是当你遇到了一部让你感触颇多的作品后，观后感就显得尤为重要了。通过写观后感，我们可以更好地了解世界的多样性和复杂性，同时也可以从中挖掘出更多的乐趣。观后感可以揭示出电影中的细节和思考，为我们带来更深层次的感受和体验。本文为大家分享了一些写作观后感的技巧，希望你们能够喜欢并受益。

国庆假期，我去电影院观看了红色影片《长津湖》。

电影《长津湖》是以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景，讲述了一段惊心动魄的历史。

影片中主要讲述中国人民志愿军第九军团在接到上级指令后，迅速准备装备和物资，乘坐火车前往长津湖，途中却被美方战斗机发现，团长马上命令一部份志愿军迅速地将电台和译电员全部安全地送出，另一部份志愿军则带上能带的武器和物资迅速分散在四周山地里隐藏起来。此时，火车和铁路都被炸毁。

志愿车只好在冰天雪地里徒步到长津湖路。途中又差点被美军的直升机发现，他们只能装作尸体趴躺在地上，可又被当成敌人玩耍的射击目标，伤亡惨重。

终于，他们步行到了长津湖，并将还能用的电台和译电员交给了长津湖的部队。

1950年11月27日左右几个团的志愿车全部到达了目的地。27日傍晚，气温降到零下30摄氏度以下，一种非常刺耳的军号声忽然响了起来，山谷里面突然枪声大作，伴随着四面八方传来的“沙沙”声——是中国志愿军队单薄的胶鞋踩在雪地里的声音。志愿军喊着冲呀！他们以瘦小的血肉之躯冲过枪林弹雨，从四面八方包围了美国的指挥部，他们靠着顽强的意志力和不怕死的精神打退了美军。为抗美援朝最后的胜利，奠定了基础。

长津湖战役中，有很多志愿军在埋伏处一动不动的端着机枪，却永远都起不来了，他们已经被活活冻死，成为了一个个冰雕。

看完这部电影，我深受感动，其中一句话让我永远铭记：“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人。”

我们应该珍惜现在美好的生活，努力学习，为祖国的建设添砖加瓦，贡献一份自己的力量。

很久没写影评了，失控玩家没有给我惊喜，阿凡达换了4d版本也没有新意。机器猫不温不火，无法捡起儿时的记忆。而长津湖，这个从没听说过的地名，却让我在整整三个小时后无法忘却，仿佛一直都在心里。

这电影很奇怪，名字有湖但