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辅导班老师工作总结

辅导班老师工作总结

  • 学前班配班老师工作总结

    我们应该多读优秀范文,并研究它们的用词表达,这可以有助于提高我们的写作水平。想要将一篇范文写得出色,需要在不断地实践和反复推敲中不断提升自己的写作技能。为此,我们向大家推荐一篇题为“学前班配班老师工作总结”的文章,相信会对您的写作有所启迪和帮助,欢迎收藏!

    学前班配班老师工作总结(篇1)

    本学期我担任一年级数学教学工作。认真学习,深入研究教学方法。立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。

    一、备好课

    认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结。

    二、增强上课技能,提高教学质量

    一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《认识人民币》的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。

    为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。同时,联系学生的日常生活,教育学生将平时的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。

    另外,新教材还多处精心创设购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。通过活动,使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识,提高社会交往和社会实践能力。可见,认真备课对教学十分重要。

    增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学

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  • 上辅导班作文

    学生们需要通过写作文来提升自己的语言表达能力,写作是发掘创造性思维和想象力的直接途径。你知道一篇优秀的作文应该怎么写吗?希望这份“上辅导班作文”能够带给您更多的收益,给你建议试试看或许可以改变你的想法!

    上辅导班作文 篇1

    今天,我要在这个暑假里上第一次的补习班了。

    在补习班的路上,我在想:有没有我认识的人,这里的老师凶不凶,还有一大串问题像连珠炮一样射出来。当我来到教室的时候还没有多少人,到后来人越来越多,多的感觉整个教室都变小了。坐在我旁边的两个人竟然都是男生,因为我不爱跟新朋友聊天,所以还不知道他俩的名子。补习班的老师姓王,是个很温柔的老师。老师讲完了补习班的问题之后,就开始上课了。刚刚开始上课的时候,没有多少人举手,举手的都是那些老生。因为我是新来的,所以一开始没举手,我看见旁边的一位新生,举起了手,所以我也跟着举起了手。慢慢的,我习惯了这里,之后也有很多同学举起了手,气氛变得更活跃了。从此我和这位新生交起了朋友。之后我们上课也变得聚精会神了。我还交到了更多的朋友下课之后,我还见到了我以前的好朋友,王姿涛,他已经学到新概念了。

    这里的学习生活有趣极了,脱离了死记硬背,我很喜欢这里的学习环境。

    上辅导班作文 篇2

    从好几年开始,辅导班风风火火地兴起来了,很多家长都热衷于将自己的孩子送到辅导班,以为能够学到更多的东西,当然出发点是好的。

    可是,上辅导班也是存在争议的。前几天在支付宝的提问当中,看到一个问题,问,你会把自己的孩子送去辅导班吗?

    也许有的人认为,只有学习成绩不够理想的孩子,才会去上辅导班。因为在他们的印象中,似乎学霸是没有必要去上辅导班的,因为老师讲的东西,他们都已经学会了。其实这种想法是比较片面的。

    也有人认为,学生课余时间确实应该去上辅导班,就算是上课也认真听讲,也需要去辅导班在熏陶一下,哪怕是复习也是好的。可实际上,我曾经上过一次辅导班,是有着这样的心理的,反正辅导班老师要讲一遍,学校里老师也要再讲一遍,只要听一遍就够了。

    于是就造成了一种现象,总会有一个地方,是孩子玩耍的场地。不管是学校,还是辅导机构,都是极其不划算的。因为这些都是花钱买来的课啊。

    所以,很多时候,我们作出关于生活的选择,是需要密切联系自身的情况,来做出抉择的。就比如说选择上辅导班,也是根本个人的情况来选择,不必盲目从众。

    在这个教育机构火速兴起的时代,是否选择上辅导

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  • 辅导员工作总结汇报4篇

    在现代职场中文档处理是一种非常必要的技能,自己胡乱写文章的话,很容易不符合要求。也许你正在寻找相关优秀范文吧?这篇值得阅读的“辅导员工作总结汇报”研究深度有保障非常具有价值,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

    辅导员工作总结汇报【篇1】

    自__年3月来到工程学院工作,成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来,一年时间悄然过去。在这一年时间里,上年度具体负责南院学生工作,以及应院网站学生工作栏目更新,并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后,具体负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作,并兼任机械设计0882班、电气工程0884班、电气工程0885班、电气工程0886班、电子科学0981班、电子信息1181班、电气工程1181班、电气工程1182班、电气工程1183班等9个班的班主任工作,其中四个大四班级,一个大三班级,四个大一班级,九个班共计294名同学。

    从__年毕业至今,我在辅导员岗位工作一年半。这段时间,尤其是在工程学院这一年时间里,我始终提醒自己少谈困难,多想办法,使自己在最短的时间内成熟起来。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。始终将自己定位为学生的人生导师,严格要求自己,完善工作方法和工作思路。现将具体工作总结

    一、加强自身的理论学习

    高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度,我始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,在作风上,我努力做到严、实、精三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。

    优良的学风、班风、舍风是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。对于__级新生来说学风问题必须早抓、严抓,将培养学生学习能力的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面,严格执行我校和应院的双向考勤制度,每堂课由学习部干部核实人数,由学习委员记录旷课的学生名单,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。另一方面,对于极个别懒散的学生,采取说服教育的方法,让他们认识学习的重要性,让他们回到课堂。同时针对学习成绩

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  • 辅导员三年工作总结锦集

    无论是工作还是学习,我们都少不了写文档。最近几年来,范文在人们心目中的重要性也越来越高。一篇成功的范文可以激励我们追求卓越,攀登高峰。你有没有主动去查阅范文来进行参考呢?下面,我们将为您介绍关于“辅导员三年工作总结”的内容,请继续阅读。

    辅导员三年工作总结 篇1

    通过一个礼拜的学习,明确了本职工作的意义:即思想教育工作是辅导员的第一要务,年级辅导员述职报告范文。作为年级辅导员,要建立一种服务意识,我们的责任是帮助和指导学生如何更好的走过大学四年,是帮助学生如何更好的成材。通过几位领导和老辅导员的培训,使自己以往对工作略微凌乱的想法逐渐的形成体系,对自己工作的意义及内容有了更全面更深刻的认识。

    在这一个礼拜的学习中,我逐渐的认识到,成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情,需要自己在各个方面逐步的完善自己,补充自己的知识空缺,提高自己的工作能力。

    要成为一个合格的辅导员,敬业精神可以说是所应具备的首要素质。学生刚进入大学,具有很强的可塑性,但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间,这是一个逐渐的由量变到质变的过程,这就需要我们付出极大的耐心和心血,进行踏实细致的工作,只有我们热爱自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不断的积累经验,提高自身能力,锻炼自己,完善自己。

    就像前面所说的:思想教育工作是辅导员的第一要务。要使学生树立坚定正确的政治信念,建立科学的世界观、人生观和价值观,我们自身必须要政治信念坚定,要有一个系统的思想体系,有一套对社会对人生的系统的看法,述职报告《年级辅导员述职报告范文》。而且这套体系还必须能被学生接受,对学生起到一个正确的引导作用。这就需要我们把国家、社会和学校的发展目标和具体工作结合起来,更深入的把握学生的心理。

    我们所面对的学生,有着各自不同的性格和行为方式。作为辅导员,我们首先要能学会接受和理解他们,要有宽广的胸怀。这就需要我们必须要有一个良好的性格结构和心理品质,还要有积极稳定、热情乐观的精神面貌。身教重于言教,辅导员的精神面貌将直接影响到学生积极性的高低,整个集体士气的高低。

    以上三方面,是成为一个合格辅导员的基本要求,而要成为一个优秀的辅导员,必须要有出色的工作能力。比如对问题的判断能力,在多项工作中应该善于判断其重要性和紧迫性,集中精力解决主要问题;在解决问题的过程中,还好能善于集思广益,找到解决问题的最佳方案。比

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