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扶贫工作汇报

  • 扶贫工作总结范文1500字

    随着人类社会的不断发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文对我们的生活有着重要的意义,你可能正在找一些相关内容的范文,下面的内容是小编为大家整理的扶贫工作总结范文1500字,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    扶贫工作总结范文(篇1)

    为保障残疾人生活、深化残疾人服务,发展残疾人事业,全县助残志愿者为残疾人提供了丰富多彩、形式多样的服务,极大地满足了广大残疾人的日常生活、工作需求。

    一、加强组织领导,成立志愿者队伍。

    残疾人作为社会弱势群体,是最需要关怀的,为把志愿者助残融入到全县工作的各项服务中来,我县成立了由200人组成的志愿者服务队伍,这支队伍在教育局的带领下,积极开展助残服务,服务内容涉及到残疾人的日常生活、学习、工作、康复等各种领域。各志愿者队伍为了更好地做好工作,把服务时间、内容、联系方式上墙,使残疾人清楚的知道服务内容。

    二、不断完善多方配合,使助残工作制度化。

    为更好地开展残疾人助残服务,我们和民政、妇联、团委、工会、残联以及有关企业单位密切配合,结合3月5日学雷锋、3月8日妇女节、5月全国助残日、12月国际残疾人日等开展活动,在辖区内的各个广场、活动室积极开展各种助残活动。一方面大力宣传党和政府的有关针对残疾人的政策法规;另一方面为残疾人免费体检、进行康复知识、法律援助、就业指导、小家电修理、烹饪、插花、美容、编织等服务,这几年共为残疾人进行了4600多人次服务。得到广大残疾人的一致好评和赞许。

    三、开展特色服务,满足残疾人需求。

    多年来,进一步规范志愿者助残联络站,健全志愿者助残工作的组织网络,形成了以居民委员会、社区工作站干部、机关企事业单位工作人员等人员组成的志愿者队伍,开展了“一助一”长期结对服务,服务对象基本涵盖全县残疾人及其家庭;他们积极地为残疾人解决困难,有求必应,使残疾人得到及时救助,有效缓解了社会压力,对保持稳定,建设和谐社会起到了积极促进作用。例如:自幼父母双亡的残疾人周梁,患有严重肌肉萎缩,生活无法自理,大小便失禁。志愿者在了解其家庭实际困难后,主动帮助周梁联系、安置到敬老院,社区志愿者每周前往探望两次,陪老人聊天,还定期邀请社区医生为老人检查身体,按摩护理,在志愿者的关怀陪伴下,周梁老人含笑离世??老人去世后,又全力承担起周梁的后事,让残疾人在大家庭中,享受胜似亲人的关爱。还如:残疾人陈小明与陈良父子,都是聋哑残

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  • 精准扶贫工作总结范文

    平时的生活中,我们总是会需要用到许多范文,不同的文章可以用在不同的场合,范文可以为我们提供各种参考,下面的内容是小编为大家整理的精准扶贫工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

    精准扶贫工作总结范文(篇1)

    为《贯彻落实(中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定)的实施方案》《关于做好教育扶贫隐患排查工作》的文件精神和落实省、市、县精准扶贫的工作部署和政策要求,做好20xx年建档立卡贫困幼儿资助宣传工作,实现资助政策在全园的全覆盖,我园开学初制定了切实可行的实施方案,为高效落实该项工作,我园李雪园长担任扶贫工作的第一责任人,高度重视并亲自主抓扶贫工作。首先,幼儿园广泛向家长和教职工发动宣传,通过qq群、微信群、家园栏、宣传展板和向家长发放“扶贫工作摸底明白卡”,调查摸底贫困幼儿的一手资料,班主任逐一核查并家长签字等途径广泛宣传资助政策的主要内容和实施范围,及时让广大家长和教职工都了解国家的相关政策。扎实做好建档立卡贫困幼儿的帮扶教育工作,从生活及教育方面给予他们更多的关爱和呵护,让他们从心底里感受到大家庭的温暖,定期与帮扶对象的家长沟通,一有时间,园长就亲自带领老师去仇小兰家中了解孩子在家的表现,并及时向家长汇报孩子在园情况。

    12月31日中午12:00,我园李雪园长亲自带领全园教师以及扶贫专干一起前往建档立卡户仇小兰这一名受帮扶幼儿家庭开展本学期放假前最后一次走访活动,在受助幼儿家中,李雪园长与其家属亲切交谈,嘘寒问暖,教师积极和幼儿互动并帮助打扫卫生及整理衣物,最后全园教师向家属致以元旦的祝福。交流中,受助幼儿家庭纷纷表示,对于幼儿园走访慰问表示感动,对及时有效的爱心对接表示感谢。

    老师对xx的评价:你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,能自己上厕所,而且是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!以前内向的你现在能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。

    本学期通过一系列宣传、走访等活动的开展,使家长对国家学前教育资助政策有了更加深入的了解。也进一步了解了建卡幼儿的家庭情况,倾听了家长和孩子的心声。并鼓励建卡幼儿家长们要树立信心,有什么困难及时的向园里反映,要坚强勇敢的面对一切困难,把磨练当成生活和精神的财富,同时祝愿孩子健康快乐的成长。此次活动在园内产生了积极的反

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  • 消费扶贫工作计划3篇

    经过精心编辑编辑为你整理了消费扶贫工作计划相关内容,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下。为了更加明确地了解自己的工作职责和任务,一份好的工作计划是非常重要的。通过制定工作计划可以使我们更轻松地实现目标和达成成果。

    消费扶贫工作计划(篇1)

    为深入开展消费扶贫,加大我县产销对接,鼓励引导社会各界消费来自贫困群众的产品和服务,以消费促进贫困群众增收,助力高质量打赢脱贫攻坚战。为规范扶贫产品认定,提高消费扶贫助力脱贫攻坚的精准性和实效性,根据《xx省扶贫产品认定管理暂行办法》、《xx市扶贫产品认定管理暂行办法》,结合我县实际,特制定本办法。

    一、申请条件

    申请扶贫产品认定的单位为本地注册具有法人资格的企业、合作社等市场主体,并承诺提交的申报材料和带贫成效真实可信,产品质量合格、价格合理,自觉接受相关部门监管和社会监督。

    申请认定的产品,应符合国家法律和相关规定,符合农产品质量和食品安全的相关标准,具有明确的带贫减贫效益。

    二、认定程序

    (一)扶贫经营主体向所在地乡(镇)扶贫工作站取得《带贫人员名单》、《带贫益贫证明》后,向县扶贫办提出书面申请。

    (二)县扶贫办、县财政局对申请认定的市场主体和产品的带贫减贫成效联合进行审核。市监局、农业农村局对产品的质量和安全进行联合审核。

    (三)县扶贫办对符合条件的产品在xx县政府网进行公示5个工作日,对不符合条件的经营主体和产品及时反馈乡(镇)扶贫站及申请人。

    (四)经县政府网公示期结束无异议后,列入《xx县扶贫产品目录》,纳入全县政府采购范围。对公示期间有异议的供应商及扶贫产品,县扶贫办将有关情况反馈给乡(镇) 扶贫站调查核实,县扶贫办根据核实结果调整更新公示内容。

    (五)省、市扶贫产品根据《xx省扶贫产品认定管理暂行办法》、《xx市扶贫产品认定管理暂行办法》认定程序申报,分别列入《xx省扶贫产品目录》、《xx市扶贫产品目录》。

    三、申请材料

    (一)扶贫产品认定申请书。

    (二)经营主体的营业执照、法人身份证复印件。

    (三)当地扶贫工作站出具的合作社成员名单(企业股东名单)、带贫人员名单、带贫益贫成效证明。

    (五)其它需要提供的材料。

    四、目录管理

    (一)扶贫产品认定坚持自愿、公开、公正的原则。

    (二)《xx县扶贫产品目录》实行动态管理,有效期为一年。申请单位可在有效期满前三个月再次提出申请认定。

    (三)有效期内,若产品状况、带

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  • 教育扶贫工作计划12篇

    工作计划是明确完成后续工作的具体方案,如何制定符合规矩的工作计划?千万不要错过“教育扶贫工作计划”它是一篇不错的文章,相信您在阅读网页内容后有所收益!

    教育扶贫工作计划【篇1】

    我园打算通过双方互派园长和老师入园指导和学习、开展教育教学交流研讨、进行示范性教学等灵活多样的教育帮扶形式,努力实现人力、物力、信息等优质教育资源的共享,达到共同提高的目的。

    具体措施如下:

    1、我园指派专人负责结对活动,请一幼领导、教师深入到我幼儿园了解园情,确定帮扶工作的任务和目标,制定切实可行的帮扶计划和实施方案。

    2、帮助我幼儿园规范幼儿园的管理工作,完善园务会、教代会、家长委员会、安全小组等组织机构;健全教研、财务管理、幼儿接送、卫生安全、家园联系等各项制度。

    3、在每学期开始前,请一幼派出教师到我幼儿园进行教学业务指导,帮助对方制定学期园务工作、保教工作计划,建立幼儿成长档案,开展教师业务培训,指导园内创设环境、安全卫生保健工作等,对我幼儿园工作中遇到的难题进行指导和帮助。

    4、每学期请一幼选派老师送课到我幼儿园,开展示范性教学,传授先进的教育理念和教学方法,并进行教师结对,有针对性地提高老师业务能力,并对其各项活动进行指导和帮助。我幼儿园也可根据本园实际定期或不定期的到一幼观摩学习、参加教研活动或接受培训。

    开展幼儿园结对帮扶活动不仅推进童心幼儿园的.发展,同时也促进了我园自身发展。我们一定努力把工作落实到位,让帮扶工作见到实效。

    教育扶贫工作计划【篇2】

    一、强化过程管理,提升质量指标。

    加强常规管理是落实教育计划的根本保证。本学期我们认真落实各项规定,组织教学。认真制定教学教研工作计划,坚持领导听课评课制度,坚持双周五业务学习制度,坚持期初期中期末检查制度,加强过程管理,以保证学校的教育教学扎实高效。

    1.本学期适时进行三次“六认真”检查,采取平时检查与集中检查相结合的方式。期初期中和期末三个阶段进行统一检查,及时发现问题,及时反馈,及时改正。学校加强随堂听课和巡视检查,利于改进课堂教学,促进教学效率和学习效果的提高,本学期随堂听课教师覆盖率达。随堂听课平均达55节。

    2.着力课堂教学研究,缩小质量差距,提升质量指标。期中有针对性地对部分学科、年级进行质量调研,了解掌握教学情况,并及时反馈给教师。加强学生常规管理,养成良好学习习惯,注重培养学生仔细倾听、专心读书、细

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