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干部培训班小结

  • 班干部班级工作总结分享

    以下为励志的句子编辑为大家整理的班干部班级工作总结,您是否收藏了很多好的范文呢?这时,范文就变得尤为重要了。阅读范文可以让我们更好地把握文学作品的语言和形式,敬请您浏览本页内容!

    班干部班级工作总结 篇1

    个学期是我在大学的一个开端,很开心能加入到材创这个班集体里面,并当任学习委员,认识了大学中一班新朋友。真的很感谢同学们给我提供了一个展示自我,服务他人与结交朋友的良好平台。以下是我对本学期工作的个人总结:

    1.合作性工作。在这个学期中,为了提高我们的工作能力,学院和学校布置了一些需要团体合作的工作项目让我们完成。在团体合作中,我认为我个人做的好的部分是我能够多迁就大家的时间,凡事以集体为重,认真对待分配的工作并适当地提出自己的意见;不好的地方是我觉得自己没有做到主动去组织小组讨论,而显得有些被动,希望自己在以后的工作中能够改进。

    2.个人工作。这个学期我身为班级的班委,在班级中我学习到了如何能有效率,有效果地完成老师布置的任务,并对当月工作进行总结;在院运会等大型活动中,我也学会了如何团结同学,增强同学们的集体荣誉感。在这些个人工作中,我觉得自己做的好的地方是我能认真对待每一份工作、尽力做到、多与同事合作、不懂就问。做得不好的地方就是没有合理地安排好学习与工作的时间,导致学习时间不足。在意识到自己的错误后,我注意了工作与学习的效率,做到工作时全心工作,学习是专心学习,力求工作学习两不误。

    3.人际交往。进入大学以后,很高兴能够认识这么多的好朋友。不管是师兄师姐还是同级的同学,大家都非常照顾我,在一起工作的时候给予我帮助和鼓励,我也很感谢大家,在与同事相处时多注意言行,工作是工作,生活是生活。

    总的来说,这个学期能加入材创这个集体是我的荣幸,学到了很多新的东西,认识到了新的朋友,也拓宽了自己的视野;虽然在工作中还有很多不足的地方和需要学习的地方,但我一定尽我所能,在今后的工作中努力做到。

    班干部班级工作总结 篇2

    学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划.在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取.正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我知道纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

    作为纪律委

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  • [荐]培训项目小结系列

    互联网在现实生活中应用很广泛,各种句子充斥在我们的聊天中,句子是他们用来记录内心世界的工具,你知道那些耳熟能详的句子?小编花时间专门编辑了[荐]培训项目小结系列,相信你能从本文中找到需要的内容。

    培训项目小结【篇1】

    为了顺利实施国家基本公共卫生服务项目,完成我镇基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务,提高服务能力和服务质量,我院于20xx年1月10日至1月15日组织相关项目的有关医务人员及各卫生站负责人,就《国家基本公共卫生服务培训指导》、《国家基本公共卫生服务规范(20xx年版)》的内容进行了培训,现将培训情况总结如下:

    一、领导重视 全员培训

    为了保证这次培训效果,叶其兴院长召开班子专题会议,由温涛副院长负责组织实施,医院提前把培训日程及培训教材发放到负责相关项目的医务人员及各卫生站负责人,确保所有乡村医生都按时接受培训。

    二、精心准备 提高质量

    为了保证这次培训质量,担任培训的人员认真准备,把培训内容制成课件,复印到学员人手一份进行授课。培训人员就各项服务规范的服务对象、服务内容、服务流程、服务要求和考核指标做了详细讲解。许冠文主任重点对居民健康建档表格的填写及老年人健康管理,逐项进行了讲解,对容易出现错误的地方如血型、口腔、体质指数和腰臀围比值的计算、足背动脉搏动、老年人随访体检等内容进行了重点强调;王荣主任重点讲解了健康教育及学员对《中国公民健康素养基本知识与技能》的了解;余日珍主任重点讲解了孕产妇保健常识;钟成祥主任重点讲解了糖尿病、高血压患者规范管理;黎法晓主任重点讲解了新生儿访视及儿童系统的管理和传染病报告的处理;罗荣展主任重点讲解了重性精神疾病患者管理服务规范。

    三、现场模拟注重实效

    培训结束后,参加培训的医院项目办医务人员及各乡村医生,现场进行模拟建档,相互为对方建一份合格健康档案。填表完成后,由授课人员逐人进行检查,对出现的问题进行针对性指导。

    通过这次培训,使所有乡村医生掌握了国家基本公共卫生服务规范的内容,能够正确填写居民健康档案,为在我镇顺利实施基本公共卫生服务项目,更好地为广大居民的健康提供服务奠定了良好的基础。

    安铺中心卫生院

    安铺第二卫生院

    20xx年1月20日

    培训项目小结【篇2】

    20xx年7月18日我赶赴海口学习培训,心里非常高兴。说真的,二十多年的教学生涯,有幸参加这次海南省教育研究院举办《千名农村骨干教

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  • 培训班总结模板2000字通用

    在每个人的学习、生活和工作过程中,聊天的时候,你也会给朋友分享句子,句子很短,却有着丰富的情感表达。你还在为句子的撰写工作劳心伤神嘛?下面由小编帮大家编辑的《培训班总结模板2000字通用》,有需要的朋友就来看看吧!

    培训班总结模板 【篇1】

    xx年,对我来说是具有挑战的一年。管理经验苍白的我,一时间彷徨了。然而xxxx年又是收获的一年,我参加了“xx市中小学校级领导后备干部培训班”,并在往后的三年里,我在班里不断成长,使自己的管理经验得到较好地提升。就这三年的培训,归纳起来主要有以下几方面收获:

    一、提高了教育管理的能力。

    “xx市中小学校级领导后备干部培训班”所开设的培训,从项目、内容和方式都十分有针对性。其注重教育管理的宏观微观的理论输入。通过聆听罗建华院长、高科副院长和其他的邀请专家、教授在战略性人力资源、教育管理、学校管理、学校规划、校长职业、教师成长等范围的众多专题讲课,角度广、层次深、结构紧,让我对教育有个较全面的理解。同时,他们的讲课纲举目张、提纲挈领,高屋建瓴,既有理论的深度,又有实践广度,论据充分,事例具体,旁征博引,言简意赅,不论是抽象的理论还是当前教育情况讲授,都给我们耳目一新的感觉,使我们不仅掌握了科学的学习方法,而且也在学习中不断丰富我们的知识,提高理论素养。

    就是由于教育理论的输入,提高了我对教育有个整体的理解,提升了我对教育管理工作的管理的认识和管理的能力。

    二、开阔了教育工作的视野。

    xx年4月,在xx市教师进修学院高科副院长等的带领下,到全国教育大省——江苏,开展为期七天的考察活动。此次考察活动让我们走进了江苏省教育科学研究院、南京市北京东路小学、扬州市梅岭小学、邗江外国语实验小学进行参观学习,所到之处无不感受到江苏作为全国教育大省浓浓的育人氛围,我们通过参观校园、听取经验介绍、专题报告、听课等形式更加深入地了解江苏教育能走在全国前列的背后的故事,让自己在此行中享受着美美的教育大餐,践行着一位学校管理者的自身素质提高的责任。

    通过参观学习,开阔了我的视野,引发我对教育事业的另一番思考,使我用更新的眼光来看待我们的教育。

    三、增强了教育管理的信心。

    xx年,我从面对四十多名学生的英语教学过度到面向一千三百多名学生的德育管理。管理经验苍白的我,一时间彷徨了,这是缺乏信心的表现。很幸运,“xx市中小学校级领导后备干部培训班”像及时雨般

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  • 骨干教师培训个人总结6篇

    励志的句子推荐更多专题:“骨干教师个人总结”。

    没接受写作训练的人,经常会在写文档的时候犯难,我们可以多多向网络范文寻求借鉴,养成阅读范文的习惯,写作起来就会得心应手,写好范文,有哪些关键要点呢?下面是我们精心为你整理的“骨干教师培训个人总结”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

    骨干教师培训个人总结【篇1】

    作为265工程的首批学员,我荣幸地参加了将近两年的265农村骨干教师的培训,聆听了专家教授的讲座,每天的感觉是幸福而又充实的。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。通过培训,使自己有了不少的收获:

    1、提高了自己的师德水准。

    通过此次长时间的培训和学习对我们原有的师德观和专业成长目标有了更大的丰富和提升。我们深切领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。通过培训意识到天外有天,自己还有很大的发展空间。

    2、提高了专业知识水平。

    深化了英语学科基础知识,加强了对小学英语学科基本知识和基本理论的理解,掌握了英语学科的一些发展动态,了解到英语学科理论与技术的新发展,提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力,以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。在学习培训的过程中,我有幸参加了县级优秀课评比,我对课堂教学有了新的领悟,其他优秀老师的宝贵经验也使我受益非浅。

    3、教育观念得到更新。

    通过集中理论学习听县市级优秀学员对我们的培训,和与他们的互动交流,使我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。在培训期间,我们观摩优秀教育教学活动和优秀的课例,使我们能够理论联系实际,切实提高实施素质教育的能力和水平。在培训中,我从多角度、多层面对观摩课堂上的各种困惑和行为进行理论的诠释和深刻的反思,使我想到了一些从未想过的问题,发现了与他人的差距和自身的不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。我第一次听到案例教学,开始感到茫然无绪,现在慢慢从一团乱麻中理出了一个分析课堂教学的关绪。我们

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干部培训班小结专题给大家精心整理提供有关干部培训班小结、精选干部培训班小结等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2023/04/29