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高中教师学习计划

高中教师学习计划

  • 高中教师学习计划必备9篇

    写文档好像需要更多的方法和技巧,范文的重要性和效用已经引起越来越多人的关注和重视。模仿范文可以让我们逐渐形成自己的写作逻辑和思路,范文的格式可以从什么地方掌握呢?今天分享给大家一篇关于“高中教师学习计划”的新鲜文章。

    高中教师学习计划(篇1)

    为认真贯彻《中共xx区委办公室 xx区人民办公室关于印发的通知》(仓委办[2017]52号),推进仓山镇“作风建设年”活动深入开展,结合工作实际,特制定本学习计划。

    一、指导思想

    全面贯彻党的xx大、xx届x中、x中全会会议精神,深入学习贯彻国家主席系列重要讲话、来闽考察重要讲话精神和“马上就办”重要论述,围绕仓山镇中心工作,着力强化宗旨意识、责任意识、实干意识、廉政意识,着力改进工作作风、提高能力、健全机制,为建设“想干事、会谋事、敢担事、能成事”的干部队伍提供思想政治保证。

    二、学习内容

    1. 加强政治理论学习。一是认真研读学习《实干才能梦想成真——国家主席同志在福州工作期间倡导践行“马上就办”纪实》文章,以及中央和省、市委出版的一系列“马上就办”理论文章。二是有针对性地学习中央、省、市、区委重要文件精神,政策和法律法规。

    2. 加强业务知识学习。一是组织镇直各部门学习相关政策法规,如,组织镇计生办、计生协会学习人口与生育法,组织村镇建设办学习《农村组织法》等。二是广泛学习经济、科技等方面知识,使干部了解新知识、新理念,以适应时代发展和岗位工作的需要。

    三、学习形式与要求

    1. 学习时间。为安排好学习工作,我单位每周进行一次学习,每次学习时间不少于2小时。

    2. 学习形式。坚持集中学习和自学相结合,保证学习时间活动与日常工作有效衔接,切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习采取党支部学习、召开座谈会、辅导报告等形式进行。

    3. 学习要求。一是各项学习中领导干部要以身作则,带头学习,发挥模范表率作用;二是全体干部要积极参加本单位组织的各项学习活动,认真做好读书笔记,撰写心得体会;三是要妥善安排好工作,集中人员、时间、精力做好全体人员学习工作,做到工作学习两不误。

    高中教师学习计划(篇2)

    新学伊始,我又迎来了自己的新一届学生。面对一张张青春洋溢的脸庞,面对一双双渴求知识的眼睛,我感慨万千。我知道,我的工作和同学们的学习紧紧的联系在了一起,成就了同学们才能成就我自己。我知道,凡事

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  • 高中教师学习计划4篇

    大量文档的撰写都是为了得到最完美的展现,有写作困难可以在范文中得到化解。最近看到了很多"范文的文章不知道大家有没有喜欢的?励志的句子的编辑特意为您整理了《高中教师学习计划》,希望能帮助到你,请收藏!

    高中教师学习计划【篇1】

    一、阶段目标

    1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。

    2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

    3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

    4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

    二、学习计划

    1、语文:讲解假期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

    2、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

    3、 外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

    4、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

    三、任务

    1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。

    2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

    3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。

    4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

    5、选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。

    高中教师学习计划【篇2】

    一、指导思想

    以新课程标准为指导,以教材,大纲为依据,以考试说明为准绳,充分研究高考。不断进行高三地理课堂教学改革,探索高三地理教学模式,增强地理课的针

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  • 中学教师学习计划12篇

    在平时的学习生活中,我们时不时会需要用到一些文章,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,好的范文是怎么样的?以下是由小编为你整理的《中学教师学习计划12篇》,供您参考,并请收藏本页!

    中学教师学习计划(篇1)

    这次,我有幸参加农村中小学教师远程培训。这次培训让我觉得充实而愉快。我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅。

    一、服从管理,认真学习

    在学习期间,我认真履行培训要求,严格要求自己,鞭策自己,积极主动的做了很多相关的工作,如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参与论坛、案例大赛、阅读简报等等。随着课程深入研究,让我重新审视我的学生和我的育人理念:教师真诚的爱更会影响、感染、爱护每一个学生,这份爱会产生巨大的作用力,让干涸的心灵不再缺少雨露,让阴霾的日子不再缺少阳光。学习期间,使我更加深刻地认识到当一名现代的好老师,尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。

    二、内容丰富,形式多样

    培训期间,我参与了五个模块的学习,每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座,他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。还有优秀教师的课例,让我更直观的学习到站在第一线教师应有的面貌和方法,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。

    三、在学习中交流

    我非常珍惜这一次的培训机会,也感谢领导给我们偏远教师提供了一次这样的学习方式,让我们坐在家里就可以学到各位教授和最新的教育理念。培训中我学到了很多自己欠缺的知识,这其中有教育教学方面的知识,还有师生间沟通的技能技巧等,同时非常感谢各位教授、各位老师辛勤的付出,正是有了你的辛勤付出,才有了我的提高。通过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。

    在学习中,也结识了很多专业上的伙伴,我们也进行了很多沟通交流。我庆幸自己拥有这次机会,我也很好地把握了这次机会,在收获知识的同时,也收获了珍贵的友谊。

    总之,这次培训对于我将有很大的帮助,有付出才有回报,有工作才有快乐。在以后的工作中我会不断钻研、努力学习、尽职尽责,鞠躬尽瘁,忘我工作,在音教的道路上,即使将来有风有雨,我也将披荆

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  • 高一教师学习计划5篇

    文档写作是我们工作中经常遇到的事情,范文的用途被人们大大挖掘。我们可以借鉴哪些优秀的范文呢?励志的句子编辑陆续为大家整理了高一教师学习计划,有需要的朋友就来看看吧!

    高一教师学习计划 篇1

    本学期,我校高一年级化学学科将使用人民教育出版社、课程教材研究所和化学课程教材研究中心编著的普通高级课程标准实验教科书《化学2》(必修)及其教师用书开展教学活动。为更好的开展工作,特制订教学计划如下:

    一、指导思想

    认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《普通高中研究性学习实施建议》,认真学习《普通高中化学课程标准》,明确当前基础教育课程改革的方向,深刻理解课程改革的理念,全面推进课程改革的进行。

    在教学中贯彻基础教育课程改革的改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程内容’难、繁、偏、旧’和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力的课程观。

    二、教学要求

    1.认真研究当前教育改革发展趋势,转变传统教学观念,注重学生能力培养,以培养学生创新意识和综合能力为重点,重视科学态度和科学方法的教育,寓思想教育与课堂教学之中,促进学生健康发展,深化教育改革。

    2.加强教学研究,提高教学质量。提倡以科研带教学,以教学促科研,使教学工作课题化。教师要努力提高教科研的意识和能力,积极探讨科学合理、适应性强的实验方案,改革课堂教学方法,积极进行研究性学习的探索,不断提高教学水平和专业知识水平,开拓新的课堂教学模式。在备课活动中,要把课堂教学改革,德育教育放在首位。

    在教学目标、方法、内容的确定、作业的布置与批改、单元的测试与评估、课内外辅导活动中要从有利于培养学生=高尚道德情操,创新精神和实践能力去思考设计。

    3.做好调查研究,真正了解高一文、理科学生的实际情况。要认真研究学法,加强对学生学习方法的指导,加强分类指导,正确处理对不同类学校和不同类学生的教学要求,注重提高学生学习化学的兴趣。在教学中,努力发挥学生的主体作用和

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