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教师师德学习计划

教师师德学习计划

  • [推荐]教师业务学习计划

    以下为我们为您分享的教师业务学习计划 ,如何制定一份完整详细的学科学习复习计划?我们需要对新学期的学习有计划。学习计划可以帮助养成好习惯,这样新学期的学习会变得更加顺利,敬请浏览本文内容!

    教师业务学习计划 【篇1】

    一、学习形式:

    1、以集中学习为主,集中学习时间原则上定在双周三下下午3:40开始。学习形式采用专题讲座、观看光盘、案例分析等多种形式进行,突出教师的参与和互动。

    2、分散自学为辅。由于教师工作性质限制了集中学习的频率,所以还要经常采用分散自学的形式,要求各教师阅读新课程读本,并做读书笔记,撰写心得体会。

    3、学校集中业务学习时间为每两周一次。

    二、学习的主要内容:

    1、学习教育政策法规。组织教职工学习现代化教育实施,进一步加强师德教育,树立教师的新形象,增强法制观念,更好地依法治教、以德治教。

    3、学习新课程改革理论。总结分析新课改在实施几年里的不足与经验,组织进一步学习新课程改革相关理论,学习各级各类优秀教师的先进事迹,进一步激励广大教师弘扬高尚师德,不断加强自身的教育修养,增强教书育人的本领。

    4、组织教师观摩优秀课堂教学的光盘(省送教下乡优质教育资源光盘),看后认真研讨,学习新的课堂教学思路和方法,提高自己的课堂教学水平。

    5、结合《江苏教育》《江苏教育研究》等教育刊物,学习相关的教学理论和具体实践材料,提高理论水平。

    三、健全管理机制,保障学习效果:

    (1)培训期间严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。坚持严格按计划内容组织培训活动。

    (2)要求每位教师必须明确参加业务学习的重要性,能自觉参与学习,业务笔记规范,反思真实有效,上交及时。

    (3)要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

    (4)多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。

    教师业务学习计划 【篇2】

    为了让自己更好地适应现代教学的需要,树立良好的教师精神风貌,努力做一个符合时代要求的合格的教育工作者,根

    据学校教育教学工作安排,教师要加强业务进修,不断提高业

    一、指导思想

    坚持“育人为本,立德树人,以学强师”的思路,以教育科研为先

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  • 高中教师学习计划4篇

    大量文档的撰写都是为了得到最完美的展现,有写作困难可以在范文中得到化解。最近看到了很多"范文的文章不知道大家有没有喜欢的?励志的句子的编辑特意为您整理了《高中教师学习计划》,希望能帮助到你,请收藏!

    高中教师学习计划【篇1】

    一、阶段目标

    1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。

    2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。

    3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。

    4、有针对性地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。

    二、学习计划

    1、语文:讲解假期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。

    2、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。

    3、 外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。

    4、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科。

    三、任务

    1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。

    2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。

    3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。

    4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。

    5、选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对性,许多学习资料十分难得。

    高中教师学习计划【篇2】

    一、指导思想

    以新课程标准为指导,以教材,大纲为依据,以考试说明为准绳,充分研究高考。不断进行高三地理课堂教学改革,探索高三地理教学模式,增强地理课的针

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  • 教师师德工作计划(通用8篇)

    为了充分利用资源,我们可以事先规划我们的工作计划了。我们应该从哪些角度来制定工作计划呢?发现了一篇有趣的网络文章主题正是《教师师德工作计划》,可能你会喜欢,欢迎分享!

    教师师德工作计划(篇1)

    本学期,立志要明晰师德以下几个方面的内涵:

    教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

    教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

    热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

    爱学生,怎么爱才是真正的爱,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

    要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

    下一页更多精彩“学校师德工作计划”

    教师师德工作计划(篇2)

    1、加强信念,树立正确的职业观念和职业态度,自觉履行《中小学教师职业道德规范》,把师德建设与提高教育教学质量统一起来。

    2、提高教师职业道德素质和业务能力,努力创建一支“爱岗敬业、精于教书、悉心育人”的教师队伍。

    (一)加强学习,提高素质,

    1、深入学习“__”重要思想、精神和__“__”重要讲话精神,明确教育目标,增强职业责任感和使命感。

    2、深入学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,进一步提高教师的职业道德素质,强化敬业精神。

    3、加强法制学

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  • 教师学习计划表(精选6篇)

    文档处理能够提高工作效率和准确度,在不知道如何下笔时,我们可以学习一些范文的写法。我们要有意识地把研读重点放在范文的框架结构上,经过精心的思考我们为您整理了“教师学习计划表”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

    教师学习计划表 篇1

    大二上学期,学校和学院团委的带领下,我们英语xx2班团支部开展了一系列形式各异、内容丰富的主题团日活动,丰富了团组织生活,提高了同学们的思想觉悟,同时大大增强了同学之间互助合作的能力,这主要依靠全班同学对我们工作的配合和支持。在新的学期里,英语xx2班团支部将更积极主动地开展各项活动,在继续加强同学们思想建设的同时,继续拓宽同学们的社会知识,特别是增加同学们的实践能力,从而同心协力建设好团支部。本学期团支部的工作计划如下:

    我团支部一直秉承富团组织生活,提高同学们的思想水平,扩大同学们的知识领域的活动宗旨。为此,我团支部会计划每月开展1--2次特色团日活动,做到真正创新,真正有特色。本学期活动安排大致如下:

    1、我团支部计划于3月份开展以学习两会精神为契机的主题团日活动,要求大家时刻关注国内外热点话题,并引导大家结合自身实际制定出切实可行的目标,为以后打好基础。

    2、即将步入大三,同学们一起相处的时间也随之减少,所以团支部决定于5月份开展一次“我们走过的风风雨雨”——回忆往昔主题团日活动。

    教师学习计划表 篇2

    大一:

    初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

    大二:

    提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

    大三:

    提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

    大四:

    工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

    结束语:

    来桂林工学院已经有差不多一年了,在这一年中

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