工作励志演讲稿

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变革的目的就是要多产粮食(销售收入、利润、优质交付、提升效率、账实相符、五个一……)，以及增加土地肥力(战略贡献、客户满意、有效管理风险)，不能对这两个目的直接和间接做出贡献的流程制度都要逐步简化。这样才可能在以客户为中心的奋斗目标下，持续保持竞争的优势。

我们要接受“瓦萨”号战舰沉没的教训(参照文尾注)。战舰的目的就是为了作战，任何装饰都是多余的。我们在变革中，要避免画蛇添足，使流程繁琐。变革的目的要始终围绕为客户创造价值，不能为客户直接和间接创造价值的部门为多余部门、流程为多余的流程、人为多余的人。我们要紧紧围绕价值创造，来简化我们的组织与流程。

在一些稳定的流程中，要逐步标准化、简单化，提高及时服务的能力，降低期间成本和管理成本。将一些不确定出现的问题，转交由不管部门处理。

未来五至十年，我们将从中央集权式的管理，逐步迈向让听得见炮声的人来呼唤炮火。当前正在进行的管理从以功能部门为中心，转向以项目为中心的过渡试验，就是对这种模式的探索。若五至十年后，我们能实现管理权力下沉，后方支持的优质服务质量上升，那么我们及时满足客户需求的能力及速度就会增强，我们就能在大流量汹涌澎湃中存活下来。

一、变革的方向

为了实现这种目标，我们人力资源的金字塔模型要进行一些异化。在实行分享制机制的基础上，我们探索按多产粮食来确定薪酬包、奖励……，同时对干部在合规运营、网络安全、隐私保护、风险管理等方面要综合评价;并按对战略贡献来提拔专家、干部……，这样就能不断地自我激励。这种方式，一定会加大收入的差距，我们要习惯并接受。我们要加强对骨干员工的评价和选拔，使他们能在最佳的角色上、在最佳的时间段，做出最佳的贡献并得到合理的报酬，这些与他们的年龄、资历、学历……无关。我们要适应评价的多元化。天底之下有杆秤，但刘罗锅只有一个秤砣。我们在人力资源岗位称重时，要多有几个秤砣，分类应用，对标电子工程师只是一个秤砣。

对在特殊情况下，克服困难，但一时粮食产量也上不去的地区、部门的一些突出的基层骨干，可以上报一层给以一些评价。战役的失利是领导之责，抢滩登陆的广大英勇将士仍然光照千秋。我们要及时调整因战争、疫情……产生

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尊敬的领导、教师:

你们好!

七年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满期望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。

清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律;黄昏，踏着最终一抹儿夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。

然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。

七年的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，异常是做为一名班主任教师，既要有严师的风范，又要有慈母的情怀。人生最大的不幸莫过于失去母爱的痛苦。今年的正月十五，当我们沉浸在合家团聚的欢庆时刻，而年幼的他却承受着失去母亲的悲痛，我心里在痛恨这位年轻的母亲自私冷酷、不负职责之余，更多的时候是对他充满着忧虑与同情。我该用什么方式来抚慰这颗受伤的.心呢开学那天，他一如既往地来到学校，当我真正地应对他时，我觉得一切言语都显得那么苍白无力。沉默了好久，我说：“到教师跟前来好吗”我牵着他的手，望着他那无助的眼神，那颗幼小的心灵此刻也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他，你明白吗你不在的这几天，我们都很想你，同学们有很多知心话想对你说，你必须要坚强!你是男子汉!几句简单的话，使他顿时泪如雨下。他哭着说：“会的，教师，同学们，我必须会坚强!”在以后的日子里，学习上我们时时关心他，生活中，我们处处照顾他。我惊喜地发现：久违的阳光又一次回到他的脸上。

背负记忆的行囊，

智慧只是天才的调味料，勤奋却是天才的本质。随着时间的推移，演讲稿越来越受到欢迎，因此使用者也越来越多。为了让自己的演讲稿更加得体、生动，我们需要将其整理成通顺的文字。想要写出一篇优秀的演讲稿，需要具备什么样的技巧和能力呢？如果您正在寻找一篇有价值的相关文章，我强烈推荐" 励志中考演讲稿 "。此外，如果您对演讲话题有兴趣，也欢迎关注本站！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

今天，我站在这里，给大家发表一篇题为“中考励志演讲稿”的演讲。我想借这个机会，与大家分享我对中考的认识以及我在备考中所体会到的经历和感受。

首先，中考，似乎是每个初中生都必须要经历的一道坎儿。从小学毕业至中考这段时间中，我们经历了很多的学习和生活的变化。我们逐渐长大，学会了成熟和面对压力。我们渐渐理解了自己的责任和义务，成为了真正的中学生。

但是，中考随之而来的压力也让我们身心俱疲。面对紧张的学习和广泛的知识，我们总是感到压力重重，甚至有时因为焦虑而失眠。但我们不应该被这些奇难杂症吓倒，无论怎么，我们都必须要勇敢的面对这些挑战。我们不能忘记，“磨刀不误砍柴工”，我们要相信只要我们付出努力，尽可能多地学习，我们定能够应付千变万化的考试。

到这里，我想给大家分享一个故事。发生在南非的约翰内斯堡，那里有一位名叫诺麦斯穆拉阿比的女孩。她的父母是非洲难民，在她五岁的时候，父母双双离世，她的生命里只有她负责抚养她的姐姐。穷困潦倒的生活让她几乎每天都在为吃饭而担心，但是她从小目标坚定，希望通过自己的努力能够改变自己的生活。她在学校里表现出色，尤其是在她最喜欢的科目物理学中。她用自己的努力和天赋得到了rhodes scholarship（全额奖学金），成为她所在学校有史以来获奖学金的第一位女性。她就是南非著名反种族歧视活动家，也是世界权威物理学家诺麦·卡莉玛（nouma maseko）。

相信大家在的这个故事已经听过，但是我们需要重点强调她奋斗的原因。那就是她对自己的未来充满信心，对自己的梦想充满追求。她用自己的实际行动告诉我们，只要我们相信自己，不断努力，就能够突破枷锁，完成自己的梦想。

最后，我想和大家分享我的体验和建议。相信大家都是在这样一个压力巨大的环境下，完成自己的中考备考。在我的备考阶段中，我所认识到的，就是要“心态坚毅，不气馁”。我们不应该担心失败，而应该学会面对失败；我们不应该害

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各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是[积极向上，放飞梦想。

偶然间，发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血，洋溢着青春的热情，不知不觉走进了大二的生活，走进了新的环境。。迈进化工校园，花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方；花开的日子，我们遨游在校园这个知识的海洋；花开的日子，我们一同分享全新的生活环境，高耸而古旧的宿舍楼，嫩青的草坪和花坛这是一所怎样的学校啊！当时我很困惑，在这么古旧的学校里，我能干些什么又能学到些什么？

于是，我开始在校园里寻找：在课堂上，老师们谈吐不凡，老师的博学无私与学生的朴实好学形成了良好的互动，课堂上的氛围融洽而又和谐；联欢会上，你方唱罢我登场，台上精彩不断，台下掌声连连；操场上，篮球比赛，羽毛球球对决，输赢不是关键，握一握手，顷刻赛场上又是一片欢声笑语。

青春无处不在，奋进无时不在。奋进是美，青春是韵。奋进是花，青春是魂。

奋进是一种，破碎的心情，品味到一个哀怨的自己。于是，拾起碎片，认真地拼凑，我找到了漏洞，就在心上，那儿缺少乐观的音符。

虽说心情会受外界干扰，但终究看你如何对待。有的人历经丧亲之痛，仍浴火重生似飞龙在天，而有的人仅受一点委屈便一蹶不振，郁郁寡欢。他们的心态，使命运不同。

我的愿望只是拥有一颗乐观的心，使自己生活的潇洒些，从容些，可以真正的快乐幸福。可这又谈何容易？

我讨厌那个忧心重重的自己。我会在面临选择时怯懦，好像每一条路都没有尽头，我不允许自己的选择出现丝毫差错。犯了错的我会埋怨自责，难以自拔，从心底里一点点地将事态的严重性扩大，即使这个错误本身并未产生什么影响，这种病态心理我无法忍受，却无能为力。随着年龄的增加，我亲身体会到社会竞争的激烈，于是加倍努力，换来的是更多的失败，这样的打击重创我的心灵……

我被忧伤充塞着，在自己一手导演的悲剧中演绎着悲情，为自己感伤。

重新审视那颗冰封已久的心，它对我说，一切充满着希望。

面对选择，我们要乐观些。没有完全的错误和正确，不同的选择只是开辟了不同的道路，它们只是人生路