鼓浪屿的作文

作文是获得幸福快乐的一种方式，通过写作我们能更好地表达自己的想法。要想写出令人难忘的作文，积累素材是非常重要的。在这里，小编为您整理了一些有关"鼓励的作文"的内容，希望对您有所帮助！

我们的妈妈是世界上最伟大的。

她总带给我们快乐和开心，不开心的时候，妈妈安慰我，考差了的时候，妈妈鼓励我。妈妈就像是我的开心果，我也是妈妈的开心果，我们互相鼓励。

因为我没考到年级前十我非常的伤心妈妈安慰我：“”没事，你考年级前十是没事我们接着复习，一定能考上年级前十的。”听完妈妈的这句话，我立刻复习，翻着书，看着手机上的百度。

果然，这次我真考了年级前十。妈妈说的对，只要付出就有回报。我以后会更加努力不负妈妈的期望。妈妈像天使一样依偎在我的身旁。给我做饭，做家务洗衣服什么事都是妈妈来干

，妈妈真的很辛苦。妈妈是伟大的人，妈妈在我伤心的时候，她鼓励我，在我难过的时候。妈妈就像老师一样帮助我，妈妈果然像老师说的一样不能缺少家长的帮助。

我最爱我的妈妈和我的老师，同学们还有爷爷奶奶。我们都缺少妈妈的鼓励。快来让妈妈多鼓励我们吧！

毕竟这是我第一次上台演讲，我红着脸说道：＂老师，我。。。。。。我不会！＂老师听了，并没有嘲笑我长这么大居然没有上台演讲过．而是走过来鼓励饿哦说：＂没什么好怕的，这只不过是一个训练，又不是真正的比赛．说不好，也没有人嘲笑你，而是会欣赏你第一次上台演讲的勇气！＂一个同学也走上来说：＂上去吧，周翩，全班同学都会为你加油的！＂听了老师和同学们的话，我的心得到了松懈．鼓起一作气走向讲台．开始了我的演讲．过了好一会儿，我的演讲才结束．随后，便响起了一阵雷鸣般的掌声，轰动了整个学校．这个结果使我深感欣慰．这就是老师和同学们对我的鼓励，他们的每一句话语，都使我满怀信心地前进，让我勇敢地走向人生的舞台．让它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓励！

三跳运动会就要开始了，全校各个班级的运动员都做着赛前的准备。

老师把我们叫到操场的一边，进行着最后的赛前训练。我和几位跳皮筋的同学撑好筋，便开始跳了起来，这时，老师跑来了，给我们跳了一个新花样，让我们加紧练习，给班里争分，于是我们就认真的练了起来，我们班里最善于跳皮筋的同学王培培两三下就会跳了，她就去指导其他同学，不一会儿，大家都跳地滚瓜烂熟，可就我一个人不会跳，眼看就要到我们班了

《登江中孤屿》

作者：谢灵运

江南倦历览，江北旷周旋。 怀新道转迥，寻异景不延。 乱流趋正绝，孤屿媚中川。 云日相辉映，空水共澄鲜。 表灵物莫赏，蕴真谁为传。 想象昆山姿，缅邈区中缘。 始信安期术，得尽养生年。

注释：

1、历览：遍览，游遍了。旷周旋：久不游览。旷，荒废，耽搁。周旋，应酬，打交道，这里指前去游赏。这二句是说永嘉江的南岸已经游赏多次，而江北却很久没去了。 2、迥：迂回。这句是说因为心里急于要罚邰希葜奇景新境，所以反而觉得道路太远了。 3、景：日光，指时间。延：长。这句是说因要找寻奇异的景物，所以更感到时间太短促。 4、乱流：从江中截流横渡。趋：疾行。媚：优美悦人。中川：江水中间。这二句是说船正迅速地从江中横渡，突然发现优美动人的孤屿山在江流中间挡住了去路。 5、空水：天空和江水。这二句是说天上的彩云、丽日相互晖映，江水清澈，映在水中的蓝天也同样色彩鲜明。 6、表灵：指孤屿山极其神奇的景象。表，明显。灵，灵秀、神奇。物：指世人。蕴真：蕴藏的仙人。真，真人、神仙。这二句是说孤屿山如此明显的美丽风光无人游赏，那么其中蕴藏神仙的事就更没有人去传述了。 7、昆山姿：指神仙的姿容。昆山，昆仑山的简称，是古代传说中西王母的住处。缅邈：悠远。区中缘：人世间的相互关系。这二句是说自己看到孤屿山便联想起昆仑山上神仙的风姿，因而感到和人世的尘缘就更加离得远了。 8、安期术：安期生的长生之术。安期，即安期生，古代传说中的神仙。传说他是琅琊阜乡人，因得长生不老之术而活过了一千岁。这二句是说自己领悟了安期生的长生之术，安心居住在海隅就可以养生尽年。

赏析：

谢灵运本来出身士族高门，更兼文章之美，江左莫逮，自谓才能宜参权要。（《宋书》本传）但在庶族军阀刘裕的宋王朝建立之后，人的地位便一再降跌，直至被排挤出京，出为永嘉太守。本来就恃才傲物，加上仕途上的再三挫折，其怀才不遇、寄情山水、期仙求道，便不难理解。就在写该诗当年的秋天，任永嘉太守刚好一年，诗人便称病辞官，回到会稽始宁南山经营庄园，与隐士名僧谈玄说法去了。所以，诗人的迷恋山水神仙，正是其内心失意郁结情绪的外化。正如白居易《读谢灵运诗》所云：谢公才廓落，与世不相遇。壮士郁不用，须有所泄处。泄为山水诗，逸韵有奇趣，岂为玩景物，亦欲摅心素。

该诗运思精凿丽密，取势宛转屈伸，可谓匠心独

文章写作是一种有益于培养语文文化意识的有效方式，通过写作可以更加关注周围的生活和人文环境。优秀的文章需要花费更多的心思去创作，那么我们如何才能够提升自身的写作水平呢？希望您喜欢本网页并将其保存。

门卫爷爷养了一只橙色的小猫咪，眼睛大大的，像两颗夜明珠，尾巴上的花纹一圈一圈地绕在一起，活像杨红樱阿姨笔下的虎皮猫。爷爷把它伺候得白白胖胖的'，按理说，猫应该舒舒服服地享受了吧？错啦，这只非同寻常的猫，它喜欢时不时的“离家出走”。这不，它又不知道逍遥到哪里去了。

晚上，我们一家散步回来，一个橙色的身影“嗖”地从我的眼前掠过，那不是门卫爷爷家的小猫咪吗？我揉揉眼睛，路灯闪烁着，什么也没有，带着疑惑和妈妈去车库拔电动车充电器，心里仍然想着小猫。

一进家门，爸爸竖起食指“嘘”了一声，神秘兮兮地说：“咱家有一只小猫。”我半信半疑地看着爸爸，因为我家从来没有养过小动物，他又在耍什么把戏？我轻轻地拖长音调：“喵——”地叫了一声，想验证一下爸爸是不是在撒谎。“喵——喵——”小猫边叫着边踱着悠闲的步子从厨房走出来，绅士一般迈向储藏室。老妈惊叫一声：“啊！快……快捉住它。”爸爸闻声奔向储藏室，把小猫往门外引。小猫若无其事地走出储藏室，准备上电视柜瞧瞧，我这才发现它就是门卫爷爷的宠物。“爸爸，快捉住它，给爷爷送过去。”小猫好像听懂了我的话，干脆卧在茶几底下，不愿走。没办法，爸爸只好抱起它，向楼下走去。

听爸爸说，这只有家的“流浪”猫一直跟在他后面上楼，悄无声息。他刚把家门打开一条缝，猫咪就踱着方步，摇着尾巴进家了。这只不老实的小猫哟。以后你可一定要听爷爷的话，别乱跑咯。

谁知第二天早晨，我又发现那只猫在广场自由自在地散步。看来，这只“小旅行家”又“离家出走”了。

最近，有一只“流浪猫”经常在我爷爷家附近转悠，它全身都是金色的，还有绿莹莹的眼睛，嘴边有着几撇小胡子，十分可爱。

它非常“胆大”，又非常“胆小”。它胆大时，会闯入别人家的厨房里找吃的。有一次，我和爷爷吃完饭，收拾好碗筷，就离开了厨房。结果，那只猫一看没人，就跑了进来，东嗅嗅，西闻闻；一会儿爬上桌，一会儿又跳上灶，到处找吃的。后来，还是爷爷把它赶走的。它胆小时，一看到人，就跑出去老远。好几次，它看到我，以为我要赶它走，就箭也似的飞奔出去，一下子就没影儿了。

我一开始觉得很奇怪：这么漂亮

作文是发展写作技能和语感的必要方法，写作让我们看到平凡之中不平凡的美丽。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。励志的句子小编在阅读中深刻体会到“浪花朵朵作文”是一篇了不起的文章，希望您能将此页收藏方便以后查看！

“七点三十五了，同学们赶紧回教室吧！”

“好！走喽！走喽！”

早锻炼结束了，广播里老师催促同学回到各自教室，同学们互相招呼着，三五成群往楼里跑。

我发现自己鞋带松了，赶紧蹲下来系鞋带，再抬头，同学们都已经不见了。

回头看，咦？怎么还有几个同学远远地在操场上，老师是要求全体同学回教室啊，他们不是在锻炼，也不是在聊天，他们在干什么？我不由得站住了。

“东边有个篮球。”“足球筐在我这儿呢。”“沙堆里还有个排球。”“嘿，怎么还有人忘了拿跳绳？”……原来，他们在搜寻散落在操场的体育用具，放回到学具教具集中点。只见他们互相配合，你传我接，一眨眼的功夫，大球小球就名归其位了。

捡球的同时，他们绕着操场跑圈，检查有没有遗留的水瓶、废纸屑，也集中

在一起丢进垃圾箱。

前后不过五分钟的时间，他们就做完了这一切，环顾了一眼干净、整洁的操场，他们互相满意地点点头，飞奔着离去了。

我也赶紧往教室走，心中却泛起涟漪。有惊讶，老师并没有要求同学早锻炼后整理用具，他们完全是自发的、自愿的；有惭愧，为什么我没能像他们一样想到这一点，主动为校园环境做一些力所能及的事情；有自豪，能和这样一群热爱集体、奉献集体的同学在一起生活和学习。

“我的祖国和我，像海和浪花一朵。”我的校园和我，也像海和浪花一朵，正是有朵朵浪花热爱大海，为大海贡献力量，大海才能碧波荡漾。

踩着铃声，踏进教室的门，我对自己说：明天，我也要加入他们的行列……

莎士比亚说：把痛苦告诉你的朋友，痛苦就会减轻一半，把快乐分享给你的朋友，快乐就会一分为二。的确，友谊的作用就是这么神奇。我的初中生活就像一条河，它不时激起的浪花拨动着我的心弦。

一张纸巾送来的关爱

刚开学的前几周，有些同学就掌握了我的弱点——怕虫子，于是，就有一些调皮的男生，经常捉虫子来吓我，我时常想方设法的躲过一次次的劫难。

但是，人算不如他们算啊！他们将虫子放入我的衣服里。当时，我先是愣了一下，紧接着眼里闪烁着泪花，最后放声大哭了起来。当我在哭泣的时候，小方——那个有着女孩细腻心思的男孩出现了，缓缓的像我递来一张纸巾