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海事开放日活动方案

海事开放日活动方案

  • 开展主题党日活动方案

    在一个企业中,时刻做好充足有效的准备是我们走向成功的一条捷径,方案对于一项工作或者活动的开展具有重要作用,您需要的“开展主题党日活动方案”已经备好了,仅供参考,欢迎大家阅读本文!

    开展主题党日活动方案【篇1】

    红色活动方案

    20世纪50年代中期,中国共产党领导人民在许多地方开展了土改运动和打击反动派的斗争,解放了全国广大人民群众,掌握了政权,中国进入了新中国时期。恢复社会生产,建设社会主义,壮大祖国的实力是中国共产党人不懈努力的方向。在这个时期,一系列红色活动应运而生,为继续推进革命成果的巩固和扩大发挥着不可忽视的积极作用。本文将从红色活动的意义、主要实践模式及其案例展开阐述。

    红色活动是指相对一般工作而言,特别突出、特别重视的、以一定主题和目标为纲领的有组织有计划的大型群众活动。红色活动不仅仅是简单的娱乐和体育活动,其背后所承载的,是承继革命先辈遗志,续写革命篇章,维护中华民族的尊严和荣耀的深厚意义。发动这些活动,深化了群众对于先进思想的认识,进一步展示了广大人民群众团结互助、昂扬向上的精神风貌,也为思想政治工作的深入展开提供了有力支持。红色活动在中华人民共和国成立后得到了广泛推广和实行。

    红色活动的主要实践模式主要分为四种:一是党政机关组织实施的,主要是发挥党政机关作用,引导群众参加体育、文化等群众性的活动,旨在提高人民生活水平,促进经济发展和社会进步。二是工人、农民和干部自发组织实施的,主要是反映工农干部群众的现实生活,打破地域和职务上的界限,加强同志之间的联系,促进经济文化建设。三是青年组织实施的,提倡青年群众踊跃参加各种文化、体育、科技等活动,开展群众性的知识竞赛、读书活动,提高青年的思想意识和技术水平。四是群众自己组织实施的,包括互助组、文化队、卫生组等,发挥群众的自我管理和自我教育的作用,以及对于毛泽东思想和社会主义集中号召的回响反映。

    红色活动的实践效果印证了其具有关键性意义的想法,本文列出三个例子作为详细说明:

    第一个例子是太阳村互助组的活跃。太阳村互助组是群众自愿组织的互助组,主要是各家互帮互助,加强了农村集体经济,提高了村民的生活水平。互助组以群众自治、共同劳动、互相帮助为基本原则,发扬了劳动精神和技术创新,维护了村级和谐环境的稳定。

    第二个例子是苏联社区组织的文化进社区活动。在苏联家村民社区,中山公园、游泳池、图书馆、剧场等

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  • 半日开放活动总结

    文档处理已成为现代办公室中提高工作效率的重要手段之一,而寻找范文则是完成写作任务的有效途径。我们可以通过学习范文来提高自我意识和道德素养。为了满足您的需求,励志的句子编辑整理了以下有用的信息:“半日开放活动总结”。欢迎大家分享给身边的朋友!

    半日开放活动总结【篇1】

    达拉特旗恒润幼儿园 家长开放半日活动总结

    为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,11月13日周一下午,我们进行了家长开放日半日活动,我将本次家长开放日活动进行了反思并小结。

    一、家长出席情况我们园幼儿人数为46人,共有38位家长前来参加,总体来看家长的参与度还是很高的

    二、幼儿总体表现情况本次家长开放日活动按计划照常进行,从下午14:30开始,一直到下午16:30结束,开展了丰富多彩的教学活动。家长观看了孩子班内的教育教学活动、器械操、品尝了园内准备的精美茶点和水果,还积极参与各班户外亲子游戏活动。在活动中,孩子的参与性非常好,而且有个别孩子表现非常积极活跃,主动举手,争着回答问题,让家长们又高兴又好笑。但也有部分孩子课上不爱举手,胆子还是较小,有的孩子注意力也不太集中,我们在以后的教学活动中,做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。在户外亲子活动中家长都很配合,气氛活跃,和孩子一起开心地游戏,也着实让家长体验了一次童年游戏的快乐。另外孩子在手工操作活动中,家长自主帮助孩子较多,使孩子在活

    半日开放活动总结【篇2】

    经过两个星期的学习与生活,小朋友已经逐渐进入到了轨道。晨间来园时,小朋友都能选择自己喜欢的区域进行游戏,大多数小朋友都选择了益智区,还有个别小朋友能三两合作完成一幅拼图,进入中班下学期之后,我们班的小朋友相互合作的技能有了较大的提升。

    晨间户外活动中,我提供了玩沙工具、自制的小蹦床、轮胎、梅花桩、纸球等让小朋友们自由选择,但是几乎所有的小朋友都选择了玩沙,对自制的玩具似乎并不感兴趣,在玩沙的过程中,小朋友们三三两两一组游戏,显得特别的和谐。在我的引导下,也有很多小朋友尝试玩了绳索。可能是小朋友都特别喜欢玩沙,时间到让小朋友收拾的时候,很多小朋友都比较磨蹭,不肯收拾,时间浪费的较多,在这方面需要加强与整顿。

    社会活动“猜猜我的礼物”中,小朋友第一次正式接触了谜语,也知道谜语可以分成谜面和谜底。虽然是第一次接触,我们的小

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  • 党日活动方案

    计划可以解决工作中的不确定性,尤其是在无法继续推进项目时。因此,提前制定计划是非常必要的,你是否正在为编写计划而感到烦恼呢?在查找资料过程中,我发现了一篇非常实用的“党日活动方案”,请继续关注本网站以获得更多信息!

    党日活动方案(篇1)

    活动1

    活动名称:“民族团结”宣传版

    活动范围:美术系学生党支部

    活动时间:__年5月25日

    负 责 人:学生党支部书记 马林

    活动2

    活动名称:悬挂“同唱爱党爱祖国爱社会主义主旋律维护民族团结构建和谐校园”宣传横幅

    活动时间:__年5月26日

    负 责 人:学生党支部书记 马林

    活动3

    活动名称:“ 爱党、爱祖国、爱社会主义 ”演讲比赛

    活动范围:美术系学生党支部及全体入党积极分子

    活动时间:__年5月30日

    活动地点:美术系多媒体教室

    负 责 人:学生党支部书记 马林

    活动4

    活动名称:签订党员目标管理责任书仪式

    活动范围:美术系学生党支部及全体入党积极分子

    活动时间:__年6月1日

    活动地点:美术系会议室

    负 责 人:学生党支部书记 马林

    活动5

    活动名称:“观看新中国特色社会主义建设成就专题片”

    活动范围:美术系学生党支部及全体入党积极分子

    活动时间:__年6月7日

    活动地点:美术系多媒体教室

    负 责 人:学生党支部书记 马林

    活动6

    活动名称:“关注特困生,党员献爱心,构建和谐校园

    ”主题活动

    活动范围:美术系党总支

    活动时间:__年6月14日左右

    活动地点:美术系多媒体教室

    负 责 人:党总支书记 胡德恩

    活动要求:党支部要严格按照活动方案所要求的内容认真组织党员及入党积极分子展开活动,在活动过程中要严肃认真,充分认识此次活动意义,做好活动记录及总结,各党员在活动结束后要认真思考写好学习笔记,把所学到的精神付诸于实践,争做一名先进的共产党员。

    党日活动方案(篇2)

    一、指导思想

    以“三个代表”重要思想为指导,以“重温历史,牢记使命”为主题,紧紧围绕学校中心任务,进一步创新和优化党支部组织生活方式,提高党支部活动的质量,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为我校的建设与发展提供坚强的组织保证。

    二、活动安排

    1、组织一次主题理论学习

    活动主题:组织党员、入党积极分子结合学校读书活动,深入学习党的经典著作,攥写读书笔记。

    活动时间:__年5月10日

    参加人员:

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  • 家长开放日活动总结

    根据您的要求,栏目小编为您整理了一篇《家长开放日活动总结》,得心应手地处理文档工作,是很多上班族的工作目标,没有事先的学习,我们经常不知道该如何写好文档。学习范文可以让我们更加熟练地掌握写作技能和方法,撰写范文时我们可以从哪些角度着手呢?希望对大家有所帮助!

    家长开放日活动总结 篇1

    家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我班于20xx年12月13日分别举行了“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、赞叹中结束的。无论是幼儿的课堂教学,课间操、还是家长听课,每一项都充分体现了精神风貌,更展现了我们的教师创新的工作理念。在本次活动中,结合活动开展的情况及家长的反馈意见,个人做了个简单小结:

    (一)家长认为教师的优点有以下几个方面:

    1、课堂教学气氛十分活跃、善于启发、帮助幼儿动脑;

    2、教学有经验,能抓住幼儿的个性特点,用多种不同的方法进行教学

    3、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的.幼儿、

    4、对家长热情、大方。

    (二)家长能够积极参与,本班97%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情,只有3位幼儿由于身体原因不能来园参加,不管从幼儿,还是家长来看,都很开心。幼儿看到自己父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的幼儿在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

    (三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定、通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

    本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与幼儿活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了老师与家长的距离,为家园共育搭建起了交流的平台。

    家长开放日活动总结 篇2

    为增进家庭、学校的相互了解与合作,构建立体教育网络,使家长了解学生的学习生活和学校的教育思想、课改新观念,使家长更充分、更切身地了解孩子在校学习、发展情况,增进亲子关系,主动争取家长对学校工作的支持和有效性,进一步促进学生

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