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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办
化学实验室标语
1. 化学改善生存环境，共享绿色世界;科技创造美好生活，建设和谐家园。
2. 好奇心很重要，有了好奇心才能敢提出问题。
3. 广泛的求知欲，能使一个人成为系统的博物学家。
4. 感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
5. 凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
6. 耳闻不如一见，一见不如实验。
7. 耳闻不如目见，目见不如足践。
8. 独立思考，团结合作。
9. 动手动脑，探求规律。
10. 动手动脑，好学善思。
11. 大胆探索，反复实验。
12. 大胆改革，求实创新。
13. 从实验中获得知识，知识就是力量。
14. 传闻不如亲见，视影不如察形。
15. 除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
16. 不要等待运气的降临，应去努力掌握知识。
17. 不为名，不为利，但工作目标要奔世界先进水平。
18. 自然科学的理论不能离开实验的基础。劳心者治人，劳力者受治于人的重理论、轻实验的落后思想，对发展中国家的科学青年有很大的害处。
19. 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
20. 自己动手，自己动脚，用自己的眼睛观察这是我们实验工作的最高原则。
21. 纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
22. 知之者不如行之者。
23. 正确操作，细致观察。
24. 一切推理都必须从观察与实验中得来。
25. 学科学知识，攀科技高峰。
26. 虚争空言，不如试之易效。
27. 细心观察，认真分析，科学总结。
28. 我不喜欢那种没有实验的枯燥的讲课，因为归根到底所有的科学进展都是从实验开始的。
29. 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。
30. 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
31. 探索生命奥秘，提高生活质量。
32. 探索、求知、明理
33. 实验是科学之父。
34. 实验室和发明是两个有密切关系的名词，没有实验室，自然科学就会枯萎;科学家一经离开了实验室，就变成战场上缴了械的战士。
35. 善学者尽其理，善行者究其难。
36. 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
37. 如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
38. 任何人都得承认实验是科学之父。
39. 权然后知轻重，度然后知长短。
40. 培养科学态度，提高科学素质。
41. 科学是指挥官，实践是战士。
42. 科学是永无止境的，它是一个永恒之谜。
43. 科学的真理不应该在古代圣人
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化学实验室工作计划新的 篇1化学学科是以实验为基础的科学。实验对于培养学生的观察能力、动手能力和创造能力，有其它教学方法和手段不可替代的重要作用。也是实施素质教育和进行课改的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法，确立为教学服务为师生服务的意识，有效地利用实验室各种仪器设备和主、客观条件，才能充分发挥实验室在学校教育教学中的作用。本学期实验室计划做好如下几项工作。
一、实验教学工作
1、实验员根据年级化学教学进度表安排实验教学计划，任课教师须在实验前发实验通知单，实验员根据实验通知单准备实验。实验教学后需填写演示实验计划登记、分组实验登记、实验室使用记录、分组实验学生记录等相关表格。
2、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，实验员对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，整理出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。
3、学生进行分组实验时，应任课教师要求下下班辅导，及时帮助排除障碍，以确保学生实验顺利进行，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。
4、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（实验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
5、根据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制，尽力满足教学需要，使科学实验的开设率为100﹪。
6、在各方面条件允许的情况下，开放实验室，让学生在课余时间走进实验室，既可以通过实验解决平时作业中遇到的难题，又可以培养学生自主探究和创新的能力。
二、材料管理工作
1、按时将各类材料分类归档，并按时填写相应实验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。
2、在材料归档的过程中注意材料的质量与数量达到相应要求。
三、实验器材的管理
1、实验器材和药品的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。
2、及时打扫实验室，保证每间实验室在使用时都是干净的。并处理好实验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。
化学实验室工作计划新的 篇2一、学生基本情况分析 ：
总体分
查看更多>>1、除了实验之外，没有别的办法可以识别错误。
2、化学千变万化，实验循规探秘。
3、化学实验室：像钠样活泼。
4、化学仪器室：生成有用材质。
5、耳闻不如一见，一见不如实验。
6、动手动脑，探求规律。
7、生物实验室：着生命新绿。
8、面向最前沿，着眼高技能。
9、科学是指挥官，实践是战士。
10、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
11、正确操作，细致观察。
12、权然后知轻重，度然后知长短。
13、动手动脑，好学善思。
14、感觉并不欺骗人，判断倒会欺骗人。
15、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
16、今练技能打基础，来日就业显身手。
17、动脑启迪智慧，动手提高技能。
18、大胆探索，反复实验。
19、大胆改革，求实创新。
20、学科学知识，攀科技高峰。
21、纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。
22、独立思考，团结合作。
23、耳闻不如目见，目见不如足践。
24、培养科学态度，提高科学素质。
25、虚争空言，不如试之易效。
26、探索生命奥秘，提高生活质量。
27、传闻不如亲见，视影不如察形。
28、善学者尽其理，善行者究其难。
29、细心观察，认真分析，科学总结。
30、物理实验室：为明天充电。
31、学技术，练技能，当能手，做贡献。
32、树创业创新意识，育技能操作高手。
33、为精通职业走进来，为服务社会走出去。
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