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教师交流工作总结

教师交流工作总结

  • 交流教师个人工作总结汇编 交流教师个人工作总结 篇1

    xxxx年x月xx日,带着一份憧憬,带着一份喜悦,带着一份期待,有幸参加城乡教师交流活动,从临朐县第二实验小学交流到冶源镇xx小学。农村出来的我对于农村教育并不陌生,所以到了乡下有种亲切之感。与其说是交流,不如说是去学习锻炼。自从踏入交流学校的第一天起,就坚定了一个信念,认认真真学习,扎扎实实工作,尽自己所能,发挥自己所长,创新性地开展工作,出色地完成交流任务,最起码也要对得起自己一年的奔波。

    此次交流使我有机会尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生如何实施课堂教学,让我认识到在不同的学校环境下怎样开展工作,使我受益匪浅。

    一、双方关爱,为城乡交流工作打下坚实基础。

    临朐县第二实验小学的校级领导、校委会成员在开始交流一个月内两次到xx小学探望我们,给我们送去了暖瓶、炊具等生活用品,并每人给予xxxx元的现金补助,坚定了我们在xx小学一定干好的决心。

    冶源镇及xx小学更是对我们无微不至的关怀,嘘寒问暖,免费提供午餐用菜,教办领导也曾多次到校慰问我们,并每人发放xxx元的生活补助,解决我们学习、生活中的困难,把关心落到实处。

    二、锐意进取,不断提高自身素质。

    农村小学有自己灵活、独特、实用的管理和教学模式,虽然农村教育的师资和工作环境比不上城里,但这里大多数老师不存在一门课教一辈子的经历。来到xx小学,我最大的感受就是这里的老师个个都是“多面手”,很多老师不只任教语文、数学、英语这些主要学科,同时还兼任音乐、美术、体育等多门学科,每位教师每天都上四、五节课,除了上课其余时间大都忙于备课,一备就是几个学科,但老师们脸上的笑容却是多彩的,这种无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。

    我看到了自己的差距与不足,增强了危机感和急迫感,增强了主动学习的自觉性,平日除了搞好自己担任的四至六年级计算机教学之外,在各方面对自己高标准、严要求。养成读书的好习惯,做好读书笔记,努力提高自身的文化底蕴。使自己的理论层次有所提高,同时加强学习各种业务知识及教育科研知识,及时积累、总结教学经验,不断反思,从而提高自身的执教水平。每天都想着怎样为xx小学的发展出谋划策,尽自己微薄之力。

    三、主动研究教育教学及管理,推进学校教研教改的发展。

    x、深入教学。

    搞好交流工作,首先就是要搞好教育教学,来到xx小学,担任四至六年级信息技术教学,首先整理出了学生微机室,每节课都

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  • 教师交流工作总结

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    教师交流工作总结【篇1】

    本学年为响应新密市教体局号召,也为不断提高自身教育教学素质,带着一份憧憬,一份喜悦,一份期待,我有幸参加了城乡教师交流活动。此次交流使我有机会尝试了在不同环境下,面对不同类型的学生实施课堂教学,让我认识到自己的课堂教学艺术还需要进一步锻炼和提升。

    转眼间,一年时光已经过去,我在这次交流活动中认认真真地工作着,生活着,学习着,感动着,收获着。

    通过本学年八次交流活动,从大隗二初中老师身上,使我感受到了他们的热情好客、纯朴、善良。充分感受到了大隗二初中教师的职业道德的崇高,领导和老师对工作的一丝不苟。从而使我对教师这个职业的职责和使命,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,有了更深的认识。从大隗二初中学生身上,质朴单纯快乐的学习,把学习当成一种乐趣,也深深触动了我,使我对教师这个行业,教育这项事业有了更进一步的执着。

    我作为一名青屏初中的老师代表着学校教师的形象;我作为一个学习者学习着大隗二初中教学和管理的一切;我努力着为了出色完成本次交流活动,我认真学习相关教育教学理论知识,潜心研究,认真钻研,深入思考,从理论上武装自己。通过学习、总结、实践、反思,我的理论水平和业务素质有了很大的提高。回想一年来的时光,真的觉得充实多了,收获多了!因为我不仅“浇灌着”,更是“收获着”。在交流课上,我充分调动学生自主学习的积极性,对有疑难有分歧的问题,尽量让学生合作探究,只对通过合作交流还不能解决的问题做适当点拨,把课堂还给学生,让学生真正做课堂的主人。每堂课都精心备学生、备教材,为增强学生的直观感觉,也调动他们参与教学过程的积极性,我尽量使用多媒体课件来辅助教学,为增加课堂容量,提高课堂效率,我每节课都精心设计每一个教学环节,当看到孩子们课堂上聚精会神的表情时,真是激动不已。一年来紧张的生活,给我带来了生活的真味,或许这种感觉更值得回味,或许这样的快乐更容易长久

    当然,通过这段时间的交流学习,我也看到了自己的差距与不足,增强了危机感、紧迫感和使命感,增强了主动学习的自觉性。俗话说:学无止境,教无定法,课堂教学需要不断的学习和创新,这

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  • [热门]教师交流工作总结8篇

    忙碌的工作也停下来了,我们要面对新的挑战。我们需要准备写工作总结了,写好工作总结是职场中一项不可或缺的能力,在写总结需要注意什么呢?请阅读以下栏目小编精心收集整理的教师交流工作总结,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

    教师交流工作总结(篇1)

    城乡教师交流是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。这项活动的开展,有利于提高教师的综合能力,有利于相互取长补短,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,起到不可估量的重要作用。今年是我校城乡教师交流活动的第一年,我们还没有成功的经验,需要我们在实际的工作中,不断总结,不断改进,不断完善。

    一、我校出外交流教师的基本情况

    我校的交流学校是范县实验小学。在这一学年中,我校选派语文科教师石春燕,数学教师贾庆忠两位老师,他们都有很大的发展潜力,可塑性很强。学校交给他们的任务是:到实验小学去参加教学实践活动,积极参加教研教改,虚心学习他们先进的教育思想和教学方法,把自己锻炼成为科研型教师。半年后回到学校,把学到的宝贵的教育教学经验,传授给我校教师。前不久,我校领导专程到实验小学看望了这两位老师,听取他们的学习和生活情况的汇报,也听取的'实验小学的领导对他们在那里教学、学习、生活情况的说明,双方达成共识都比较满意。收到了良好的效果。

    二、范县实验小学教师到我校支教情况

    实验小学实验小学派出2名教师到我校支教,给我们传经送宝。其中有语文教师郝秀娟,数学教师李丽颖,他们来我校任教都是专业对口。来我校之后,每人首先作了一节公开课,我们要求同学科教师参加听课评课,大家评价很好,从中学到了不同的教学风格和教学方

    法,他们参加我校的教研活动,学习我校的成功经验,传授他们的教研教改经验,针对实际提出合理化建议。他们参加集体备课,把自己掌握的先进备课方法和经验传授给我校教师。在平时的上课中,与我校教师随时交流教学心得,随堂听课评课。学校还不定期组织支教教师,举行公开课,教研课,双方切磋交流,相互取长补短,效果很好。我们还召集支教教师座谈会,听取他们对工作、学习、教研,生活等方面的感受。在工作方面,他们深有感触的说,农村中学教师的工资低,生活艰苦,但很敬业、奉献精神很强,农村学校教师的奉献精神和敬业态度很值得我们学习。我们也从这里学到很多不同的教学风格和教学方法,进一步充实了自己,在艰苦的环境中锻炼了自己。

    通过城乡教师交流,对教育教学起到很好的

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  • 教师交流一年工作总结十三篇

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    教师交流一年工作总结 篇1

    新年将近,转眼间已经在泰山民族中学度过了一个学期了。这半年来我即面对了全新的挑战,又在工作生活各个方面有了不少的收获。总结起来,这是充实快乐,又富有挑战性的半年。在民族中学的半年里,我的身边又有了很多的新朋友。我感受着他们多方面的关怀与指导,使得我可以更快更好的投入到工作中来。学校的领导对我的工作及生活经常嘘寒问暖,给予照顾;老师们也给予很多的指导启发,同办公室的老师们都有着多年从事职业教育的经验,工作认真负责,教育方法灵活多样,对学生的情况了解掌握更为透彻,他们经常对我的教学工作给予积极地建议,细心的指导,全面的支持。他们积极乐观教学,全身心投入爱心事业,尊重每一个学生都让我深受感动和启发……和谐的同事关系使人心情愉悦,工作起来自然积极投入。工作上,在交流期间,服从领导安排,遵守学校的规章制度,积极参加学校组织的一系列活动。从各方面严格要求自己,思想端正,工作态度好,勤恳敬业,不断提高自身政治素养。加强自我修养,真诚对待学生。积极学习新的教育理论,继续充实完善自己的业务知识,从而更有益于自己的教学。教学中,我面对的是一个特殊而且全新的学生群体,他们的知识基础普遍不高,能力水平有限,大多数学生都有着较深的厌学情绪。

    学习对于他们来说,不是一件快乐的事,可有可无。而且,这群孩子基本都对自己的学习失去信心教师交流工作小结5篇教师交流工作小结5篇。所以课堂上,他们表现出的求知欲不强,很难一节课45分钟都集中精力来听课。我在了解了他们的实际情况后,努力转变自己的教学目标和方式方法。同时本学期民族中学职业中专也提出了崭新的教育教学目标和理念。在这里,培养学生的综合能力比较给他们某一个知识点更为重要,我们的眼光要着眼于学生成长、工作生活所学的能力与知识。

    让这些孩子从新在学习中找到乐趣,找到自信,找回自我。所以我的课堂更多的考虑是这些学生会对什么感兴趣,我便着手从这些地方入手展开教学。比如,我讲《最后一片叶子》这一课,并没有循规蹈矩的从情节、人物、主旨一点一点的讲下去。我的课上只和学生们讨论了两个问题:这篇小说的主人公是谁?为什

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