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教师新学年工作计划

教师新学年工作计划

  • 教师新学年工作计划汇总10篇

    本文为励志的句子推荐专题“新学年工作计划”相关内容。

    教师新学年工作计划【篇1】

    一、 教学目标

    培养学生优良的英语学习兴趣、习惯,帮助学生树立自信心,养成良好的英语学习习惯,提高、发展自主学习的能力,形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和技能,有较好的语感,获得初步运用英语的能力,为实际应运打下扎实的基础。同时注重综合能力的开发、提高,培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力;让学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神,增强世界观意识,并结合课外学习,达到教学的最优秀性,培养学生良好的自学能力和习惯,并做到持之以恒,使本年段的英语教学能进一步发展、提高。

    在这一学期中,主要培养学生学习英语的兴趣,继续培养学习英语的学习习惯,要很好地完成本学期的教学学习任务,重视阅读能力的培养,在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首位,通过师生的共同努力,为学科和学生本人再创佳绩。

    二、教材分析

    八年级英语是河北教育出版社出版的冀教版英语,教材编排有以下目的:

    1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

    2、使学生明确学习英语的目的性,

    3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

    三、教材重点、难点

    本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手

    1、语音教学 本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单词的发音规则,着重抓好学生的预习,自学能力。

    2、词汇教学 本册课本所要学习、掌握的单词约400个,另有固定搭配和习惯用语若干条,任务较重。

    3、语法教学 本册课本的语法教学项目有:动词过去完成时、过去进行时、情态动词、五种简单句的结构等。

    4、阅读教学是重中之重,本册课本中的阅读课文比上学期难了很多,仍以对话为主,还有一些简单的短文。因此,提高学生的听说、表演对话的能力仍是本学期的一个教学重点,还应有一定的语法基础,具备相当的句子表达能力,能运用一定的词组和句型。

    四、学情分析

    从整体情况来看,学生英语基础较差,兴趣不高,甚至有部分学生的听说读写能力还不够一年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,这使得课堂难以调控,难以形成英语学习氛围。有

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  • 教师新学年工作计划2000字7篇

    为了合理的对工作下一步做出相应的计划,这说明了工作计划的重要性。工作计划的正文不能零零散散、缺少重点。励志的句子的编辑现在向你推荐教师新学年工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读!

    教师新学年工作计划 篇1

    一、教学思想

    教育学生掌握基础知识与基本技能。

    培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

    二、在教学过程中抓住以下几个环节

    (1)认真备课。认真研究教材及考纲,明确教学目标,抓住重点、难点,精心设计教学过程,重视每一章节内容与前后知识的联系及其地位,重视课后反思,设计好每一节课的师生互动的细节。

    (2)抓住课堂xx分钟。

    本学期的教学内容共xx章。

    第一章xx。

    第二章xx。

    第三章xx。

    第四章xx。

    第五章xx。

    严格按照教学计划,备课统一进度,统一练习,进行教学,精心设计每一节课的每一个环节,争取每节课达到教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参与课堂活动,使每个学生积极主动参与课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,及时反馈信息提高课堂效益。

    (3)课后反馈。精选适当的练习题、测试卷,及时批改作业,发现问题及时给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,不留一个疑难点,让学生学有所获。

    三、不断钻研业务,提高业务能力及水平

    积极参加业务学习,看书、看报,参加学校组织的培训,使之更好的为基础教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更灵活,手段更先进。

    四、提高质量的措施

    1.认真学习钻研新课标,掌握教材。

    2.认真备课,争取充分掌握学生动态。

    3.认真上好每一堂课。

    4.落实每一堂课后辅助,查漏补缺。

    5.积极与其它老师沟通,加强教研教改,提高教学水平。

    6.经常听取学生良好的合理化建议。

    7.以“两头”带“中间”战略思想不变。

    8.深化两极生的训导。

    教师新学年工作计划 篇2

    本班人数46人,其中男生23人,女生23人。我班男女人数均衡,管理起来难度不是很大,这些孩子听话,

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  • 2023年音乐教师新学期工作计划

    为了响应国家号召,从现在开始我们可以开始写工作计划了。工作计划可以让我们对工作有个整体的统筹安排,财务工作计划该怎么写?也许下面的“2023年音乐教师新学期工作计划”正合你意!感谢您的参阅。

    2023年音乐教师新学期工作计划【篇1】

    xx高二音乐教师新学期工作计划范文

    xx高二音乐教师新学期工作计划范文1

    一、基本情况

    1)课程名称: 音乐鉴赏 2)教材使用情况

    3)任课班级: 高二(1),(2)班 4)本学期周课时: 1课时

    5)计划教学时数: 15课时 6)已完成教学情况:已完成八个单元的任务

    二、教学目标及任务

    1) 课程教学主要目的要求

    本学期的音乐欣赏主要包括了中国民间音乐中国创作音乐亚非拉民间音乐和西方专业创作音乐四个方面.让学生学习我国的民族音乐文化和了解学习世界音乐文化同时也了解了音乐文化与其他艺术形式其他人文文化的同构关系有益于学生开阔文化视野.

    2) 教学重点、难点

    通过对音乐作品的聆听培养学生的鉴赏能力,以达到素质提高的目的。

    三、教学内容及计划安排

    教材体系及教学进度计划

    教学内容调整说明

    第一周 第一课时 钢琴音乐的奇葩

    第二周 第二课时 标题性交响曲的诞生

    第三周 第三课时 对祖国河山的礼赞

    第四周 第四课时 俄罗斯民族风情

    第五周 第五课时 德彪西

    第六周 第六课时 爵士乐

    第七周 第七课时 高山流水志家园

    第八周 第八课时 西出阳关无故人

    第九周 第九课时 沈心工与李叔同

    第十周 第十课时 萧友梅与黄自

    第十一周 第十一课时 聂耳

    第十二周 第十二课时 洗星海

    第十三周 第十三课时 歌剧艺术

    第十四周 第十四课时 复习

    第十五周 第十五课时 考试

    xx高二音乐教师新学期工作计划范文2

    一、指导思想

    认真落实普通高中音乐课程改革实施指导意见的精神,深化中学音乐课程改革,深入贯彻省、市、区音乐教研室有关音乐教育教学指导精神,在教育教学中落实我校的办学理念。认真落实音乐教学的各项工作,落实学校对常规教学中对教育教学工作的具体细则。

    不断加强新课程标准学习,进一步探索新课程标准指导思想下,我校艺术教育发展的思路。不断提高我校音乐教学工作,推动我校艺术教育上新台阶,为提高学校的办学效益和社会效益做出应有的贡献。

    二、工作任务与目标

    1、认真落实《普通高中音乐课程标准(实验)》的各项要求,组织开展普通高中新课程理念学习和音乐课程教学研讨活

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  • 数学教师年终工作计划

    这份“数学教师年终工作计划”是我创新思维的体现希望您会喜欢,更多相关内容请继续关注本网站。为了让工作计划符合预期的效果,我们可以提前准备好自己的工作计划了。工作计划的制定,不但可以指导我们的工作方向,还可以提高我们的工作效率。

    数学教师年终工作计划 篇1

    五年级大部分学生已经在数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四大领域掌握了大量的基础知识,他们能灵活地运用,逻辑思维能力、空间想象能力比较强,掌握了一定的数学学习的方法,但也有个别学生接受知识的能力相对弱一些。还有部分学生由于平时对自己要求不严,没有形成良好的学习习惯,作业马虎,字迹潦草,学习态度不端正,导致学习成绩不理想。所以教师在备课时应注意优等生与学困生的具体情况,做到有的放矢。对学困生能进行个别辅导,并给予精神上的鼓励与帮助,促使其自觉学习。在本学期的数学教学过程中,我们要充分挖掘学生的潜力,发挥学生的主体作用,教师的主导作用,要特别加强学生学习习惯和责任心的培养,学会思考方法,养成善于思考的好习惯,把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。在书写上要进一步提高要求,形成良好的学习习惯,让学生在认真书写的基础上培养其责任感。

    (一)数与代数

    第一单元分数加减法 理解异分母分数加减法的算理,并能正确计算;能理解分数加减混合运算的顺序,并能正确计算;能把分数化成有限小数,也能把有限小数化成分数;能结合实际情境,解决简单分数加减法的实际问题。

    第三单元分数乘法 结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数乘、除法的实际问题,体会数学与生活的密切联系。

    第五单元分数除法 了解倒数的意义,会求一个数的倒数。能够正确进行分数混合运算;理解整数的运算律在分数运算中同样适用;结合实际情境,能用多种方法解决简单分数混合运算的实际问题,体会分数混合运算在现实生活中的广泛应用。

    第七单元用方程解决问题 在列方程的过程中,会分析简单实际问题中的数量关系,提高用方程解决简单实际问题的能力。由于有两个未知数,需要选择设一个未知数为x,再根据两个未知数之间的关系,用字母表示另一个未知数。同时经历解决问题的过程,体验数学与日常生活密切相关,提高收集信息、处理信息和建立模型的能力。

    (二)空间与图形

    第二、四单元长方体(一)(二) 通过观察、操

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教师新学年工作计划
教师新学年工作计划专题给大家精心整理提供有关教师新学年工作计划、精选教师新学年工作计划等,想了解更多内容,欢迎关注并收藏本栏目。 更新时间:2024/01/03