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小学教学年终工作计划

小学教学年终工作计划

  • 学校教师年终工作计划模板

    为了更好的开展工作,为公司创造更多价值,我们需要为以后的新目标来定制自己的工作计划了。工作计划制定时要注意结合实际情况。工作计划的模板对于工作计划的制作是不可缺少的嘛?以下内容是励志的句子小编特地整理的“学校教师年终工作计划”,希望你更多关注本网站更新。

    学校教师年终工作计划 篇1

    学校教师xxxx年度个人工作计划

    通过上一年度在名师工作室的学习,我收获颇多,下一年度能够在名师工作室继续学习,我认为是我的荣幸,能在名师的指导和引领下,切实提高教育教学水平和实践能力,同样是我的骄傲。我认为只有出色的完成一切工作,我才有的机会在名师工作室这个平台继续深造,才能有机会完成从一名普通的教育者到优秀教育者的蜕变。所以我将努力立足于名师工作室这一平台,虚心学习。因此特制定下一年度个人工作计划

    1、我会全身心的投入到工作室培训当中并积极努力的聆听名师示范课,在示范课的引领中吸取精华,将吸取的精华与自身实际、学生实际紧密结合,找到最佳的教学方案。通过与成员、学员老师的交流、沟通找到最适合学生的教学方法,并将此教学方法运用于课堂实践,帮助学生解决阅读教学中的难点,以此来突破以往传统的阅读教学模式,只有这样才符合新课标下的教学要求。

    2、提炼适合个人的教学风格和特色,在名师工作室优质理念的引导下,切实提高自身阅读教学的理论基础,和学员们一起研究课堂、研究课题、进行专题研究并根据自身特点和针对学生水平提炼出适合我自己的教学风格。

    3、 积极听课,做好听课记录的同时,我还要进行课后反思,想一想听课时自己听到了哪些值得我去学习的东西,为什么我会没有想到成员老师所想到的方法,之后将自己的想法进行总结,写出课后反思。只有经过学习、研讨、反思才能使自己收获到的知识。阅读/zl/请保留

    4、认真撰写名师工作室要求的各种材料。包括个人年度工作总结、下一年度工作计划、教学论文(包括教学设计、教学案例、教学反思、经验总结等)。认真做好以上记录,才能促进自身内涵的发展,并争取在县内成为学习方面的先行者。通过教学设计、听课、评课、反思等途径,使这些资料成为名师工作室的教育教学研究的第一手材料。

    5、通过示范课、观摩课的学习,及时总结经验,不断反思,在反思中使自己的思想观念不断转变,努力争取在课堂上多实践、多锻炼、多展示,在总结、实践、反思中寻找到最佳的教学方法。

    学校教师年终工作计划 篇2

    一、指

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  • 高中教学年终工作计划4篇

    一篇值得借鉴的工作计划是什么样的呢?是时候静下心来好好写写教学计划了,这个时候我们该根据具体情况着手准备阶段性工作计划。用计划和管理来规范我们的工作,我们就是一道美丽的风景,因为计划让我们知道大海的方向,根据您的要求,小编为您整理了以下相关信息:高中教学年终工作计划,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

    高中教学年终工作计划 篇1

    一、 指导思想

    教育对于全面建设小康社会和实施第三步战略目标,最终实现中华民族伟大复兴具有特殊重要的意义。根据党的十六大的要求,落实教育优先发展战略地位,是增强综合国力、应对国际竞争、全面建设小康社会的一件大事。为了认真落实十六大的精神,本学期里,物理学科将围绕课程改革这一中心问题展开工作。以下是一些具体的设想:

    二、 切实推进物理课程改革

    1、进一步更新教育观念

    新的物理课程标准将目标定位在“培养全体学生的科学素养”,这就要求我们必须树立以人为本的新教育理念。要把每一位学生潜能的开发,健康个性的发展,自我教育、规划自身的发展,终身学习的意识和能力的初步形成,参与竞争包括国际竞争的意识,正确的世界观、人生观和价值观的初步形成作为自己的根本任务。

    2、展示优秀课,推广探究性课堂教学模式只有这样,新的课程标准才能得以落实。否则,必然是旧瓶装新酒,无法适应课程改革的要求。

    3、落实物理实践活动

    新课程标准特别强调社会实践活动,初中教学大纲规定,每学期必须至少进行一次物理实践活动,高中教学大纲也规定每学期要搞一次课题研究活动,而且,中考、高考的命题也越来越重视实践题。为了检验实践活动的开展情况,也为了展示一下我市前一阶段这方面工作的成绩,本学期将进行初中物理实践活动报告的征集和评比活动,在此基础上再进行高中物理课题研究活动报告的征集和评比,争取掀起一个实践活动的高潮。

    三、狠抓毕业班教学

    教育的地位在新的世纪里不仅得到了巩固,而且还有了更快的提高。学生的学习也越来越受到家长的重视。所以对毕业班教学的研究不能弱化。03年的高考物理,又将实行间断了二年的单科考试,而且各高校的选科方案也已公布,物理学科成了绝大多数高校绝大多数专业的选考学科。这对物理学科来说既是挑战又是机会。我们必须花大力气研究考试的趋势,并拿出具有针对性的复习措施,把握高考动态,提高复习效率,争取在03年的高考中取得好成绩。

    四、搞好师资培养

    优秀、整齐的师资队伍是教学质量的根

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  • 小学教学年终工作总结

    随着生活水平的提高,对于各类范文的需求不断增多,范文包含各种各样的文章,你是否在寻找一些可参考的范文呢?经过小编精心整理,推出小学教学年终工作总结,可能你会喜欢,欢迎分享。

    小学教学年终工作总结 篇1

    本学期的教学工作已接近尾声,回想工作中的点点滴滴,给我感触最深的是孩子们长大了,懂事了。 尽管班上的个别学生依然淘气、调皮,但这是孩子的天性,是任何人都不可能改变的。为了把今后的工作做得更好,特将本期工作总结如下:

    认真备课,根据本班学生的特点,认真钻研教材,制定适合本班学生学情的教案。在上每一节课之前,我会把涉及到这节课的所有资料看一遍,以便更好的把握这节课的重难点。有目的的上好每节课,提高课堂效率。根据一年级孩子活泼好动,上课注意力集中的时间短的这一特点,我把每节课的讲课时间控制在20分钟左右,精讲精练,剩余时间让学生去读去写,达到当堂任务当堂完成。根据教材的需要制作简易教具,辅助教学,有效激发学生的学习兴趣。

    教给孩子自学的方法,让孩子自学要求会认的字。

    预习分三步进行:1.标自然段序号2.圈划文中要求会认的生字3.给课后生字注音。给学生一定的时间,让学生根据自学要求独立完成。通过一个学期坚持不懈的训练,孩子们能认真、准确的完成每篇课文的预习任务。

    一年级要求会认的生字是要求会写生字的2倍以上,孩子们在预习的过程中,对这些生字都有了一定的印象。老师在讲这些字的时候,孩子们发言的积极性很高,这样更强化巩固了这些要求会认的`字。鼓励孩子说出不同的记字方法。在学习新字的同时,注意对“同音字”、“相形字”、“多音字” 的复习与巩固,对“同偏旁”的字及时归类总结。本册书中要求会写的字每课都在6个左右,在这6个字当中有2--3 个字是孩子们认识并会写的字。在教学时这些字让学生同桌互教、组词、正音。并开展“我是小老师”、“我是组词能手”等活动,调动了学生的学习欲望。对剩余比较难的字,我采用“加一加”、“减一减”、“猜字谜”、“编故事”等多种方法教学生识记,强调易错笔顺。

    写字是教学中的难点,在平时我范写生字是,先让学生观察这个字的间架结构以及占格位置。引导学生学会读帖、描红。在学生写字时,及时提醒握笔姿势和坐姿,让学生养成好习惯。

    一年级的语文内容大多是童话故事,符合学生的心理特点。因此,在每学一篇文章时,我都会领着学生有感情的朗读课文,这样做能够更大程度的照顾到学困生,

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  • 教师工作计划小学

    在制定工作计划时,我们需思考任务完成后的总结和反思,并初步构思下一阶段的计划。制定工作计划有助于工作更加系统性和连贯性。如果您正在准备制定一份工作计划,那么您不妨阅读本文,深入了解“教师工作计划小学”的内涵和含义,以便更好地制定工作计划,并将其收藏起来。

    教师工作计划小学 篇1

    小学计算机教师下半年工作计划

    随着信息技术的飞速发展,作为小学计算机教师,不仅要注重学科知识的教学,还要引导学生正确使用计算机,增强他们的信息素养和安全意识,帮助他们在数字世界中茁壮成长。下面是我的下半年工作计划。

    一、课程设计和教学

    1.深化教材理解,梳理出有助于学生深入理解计算机原理和基础知识的教学内容,为课程设计提供思路和素材。

    2.根据学生的年龄特点、学习能力和兴趣爱好进行课程设计,强调计算思维的培养,注重培养学生的动手能力和创造能力,降低学生对计算机的恐惧感。

    3.根据教材的内容和学生的实际情况,设计生动有趣的课堂活动,如实践性操作、游戏化学习、小组合作等,激发学生的学习兴趣和主动性。

    4.及时反馈学生学习情况,定期进行期末测试和月考,以便及时调整教学进度和方法。

    二、安全意识教育

    1.为学生普及网络安全知识,如密码保护、反病毒软件、管控个人信息等,并且实践操作,让学生更好地掌握这些技巧。

    2.加强对学生网络安全风险的提示和预防,教育学生合理使用计算机、避免上当受骗的情况,在社交、学习、娱乐等方面都应谨慎。

    3.倡导学生使用安全可靠的软件和网站,在使用软件时,教育学生自觉修改默认设置、下载安全可靠的软件等,培养学生的自我防范能力。

    三、信息素养教育

    1.教育学生正确使用计算机和互联网,了解数字化社会的基本要素和特点,能够灵活掌握互联网搜索及其质量评价、信息的评价与归纳等技能。

    2.引导学生全面了解各类信息资源,负责任地消费信息并挑选广告,同时增强学生的各类信息素养,如快速学习、压缩文件、浏览器设置、多媒体创作等。

    3.在授课活动中落实数字化思维与跨文化交流能力的培养,增强小学生们的信息素养,尤其谈及网络安全,提高网络安全作为一个底线的认识。

    四、教育管理与协作

    1.按照《课程标准》的特点和要求,根据学生学业发展和个性发展的不同,合理制定分类指导方案,为学生提供个性化的学习服务。

    2.组织任课教师进行教学经验交流,相互学习,互补不足,共同提高教学质量。

    3.积极参与学校计算机课程

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