教学教务工作总结

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在本学期我分管学校小学部的教育教学工作，并担任五（2）班语文教学及班主任工作，这是我本学期的工作任务。本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。在学校领导统一领导下，按照学期初制定的工作计划，圆满的完成了本学期的教育教学工作，下面将本学期的教学工作总结如下：

一、强化教务重点，积极推进学校教育教学工作

1、教师的备课。本学期在小学三年级以上各班各科，全面推行“三激三导”，同年组同学科教师统一备课，大家共同研究讨论教学中的问题，并做到四个统一。即：前提测评、学习目标、自学思考、当堂检测基本统一。共同研究授课的重点、难点，消除对教材知识方面有争议的知识疑点。教案的书写字迹要工整，内容要具体，重点要突出，符合模式要求，要求有前提测评、学习目标、重点难点、课时安排、授课时间、授课过程、自学指导、当堂检测、课堂小结、布置作业、课后反思等。

2、教师的讲课：开学初，为了提高教师的教学水平，在学部积极开展“两课”活动，以“示范课”为模型，以“汇报课”为主体，开展了学部听课活动，促进了教师集体教学水平的提高，为搞好教研工作奠定了基础。每次活动我们都认真抓好以下环节：全员参加听课、评课，共同诊断、总结，在教师之间展开了互相学习、互相促进、互相提高的良好风气。并针对新接班的老师进行经验传

授，商定教法，大家积思广益，发言积极，共同探讨了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，为各个层次的教师提供了锻炼的舞台，搭建了成长的阶梯，也提高了教师的课堂教学水平。真正认识到“三激三导”教学的重要性。课堂既体现以教师为主导、学生为主体的主导思想，又体现出学生“自主、合作、探究”的学习方法，充分发挥教师的聪明智慧，充分调动学生主动学习的积极性，培养学生发现问题、解决问题、探索规律的终身学习的能力，培养学生阅读、观察、倾听、思考的学习习惯。

为了使教师教学水平快速提高，学校还聘请市教研室专家在4月2日和7日来我校小学部听课并进行讲评指导，老师们的敬业精神深深地感动了她们，同时老师们在业务能力等方面收获颇

在当今，人们越来越喜欢使用范文作为写作的教材。范文是了解作家和名著的重要途径之一。要想让自己的范文清晰并具有逻辑性，可以考虑参考以下“教学工作总结”。也许能够为您提供一些新的思路，你或许可以从中获得所需要的内容。

为了提高教务管理人员的思想和业务素质，提高服务效率和质量，学院组织了短短几天的教学干事培训班。做为一名优秀的教务管理干事必须做到：

一、

1、强化服务意识；体现为以学生和教师为主体，必须为他们服好务。

2、提高工作质量；

3、注重巩固与创新；

4、注意建立管理规范。

二、

1、有一定的理论水平。作为教务管理工作者，更应该具有一定的教育理论水平，必须懂得教学管理理论，有教育学、心理学、教学法、教育史的知识。优秀的教务工作者应该是一个出色的教育家。

2、有管理才能。这是教务管理工作不同于教师的主要特点。一个教务工作者如果只有相应的文化水平、专业知识和一定的理论知识而没有管理能力，那他就不可能成为一个合格的教务管理工作者。管理才能主要包括组织能力、工作作风、工作方法等。有管理才能的教务工作者，必然使学校教学中的人、财、物、事用到刀刃上，各尽其力，各显其能；必然重视工作效率，因而在工作作风上雷厉风行，有令则行，有禁则止；

3、教务管理工作者要处理的主要是对己、对人、对事等方面的关系。这就要求教务工作者要努力做到以身作则，为人师表，严于律己，宽以待人，光明磊落，团结协作，实事求是，勇于创新。

三、加强学习和研究的重要性，要学会在研究状态下工作；管理要有据可依，先定规则后办事；规则要合理、合法，要进行论证，及时颁布；要事先告知，尊重知情权；依法行事，增强规则意识，不越权行事，不随意行事，不轻易承诺，不留、少留后遗症；及时总结提高等。

四、爱岗敬业，创新工作。在工作中，以“敢于负责、长于协作、善于学习、勇于创新”的标准为指导，不让任何一件事情在手中迨误，不让形象在我这里蒙受损失。坚持个人利益服从集体利益，做到执行无折扣；对待工作任务，敢于承担、敢于挑战、勇往直前；对待同事，真心诚意、团结协作、不计得失。五、做好领导教务工作的助理。

1、及时负责上传、下达有关教学方面的文件和通知。

2、编制、呈报各种教学方面的表格、材料。

3、教学工作的具体落实和跟踪。

4、负责教学档案的整理与保管。

5、做好主任和上级交办的其它工作。教学上严格管理、认真处理

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明德中心小学学校工作总结

2010－2011学年第 一 学 期

明德中心小学学校工作总结

2010－2011学年第 一 学 期

2010~2011学年第一学期已经过去，这一学期，我校教育工作在学区的正确领导和全体老师的大力支持下落实科学发展观，取得跨越式发展的一学期。这一学期来，我们认真学习贯彻党的教育方针、政策，努力践行“十七大”重要思想，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成绩。现将我校一学期来的工作总结如下：

一、德育工作

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》，重视德育工作，坚持德育为首，开展“三德”系列教育活动，即：领导修政德，老师修师德，学生修品德。不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。

加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们组织教师认真学习了《党章》，“十七大精神”以及《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。特别是全体党员能带头学习，带头立足本职工作践行“十七大”精神，使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果明显提高。

强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育，少先队经常组织教育活动和主题队会，利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。

抓好学生法制教育工作，使师生知法守法，学校聘请法制副校长，定期到学校对学生进行法制教育宣传，通报社会治安情况，本学期进行法制专题讲座2次。通报青少年犯罪情况，并对青少年犯罪心理和预防进行讲解，使广大师生做到了警钟长鸣。学校通过办法制手抄报，教师专题讲座，深化了法制教育的内涵。一学期来，学校师生中无违法、违纪现象发生。

二、学校管理工作

学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展，因

“教育教学工作总结”可以帮助我们回顾一段时间内的工作和学习情况，总结经验和教训，发现问题并提出解决方案，进一步提升自身的教育教学能力。以下是励志的句子小编整理的关于“小学教师教育教学工作总结”的内容，欢迎阅读。

一、总体回顾

1. 在过去的一年里，作为小学教师，我积极参与教育教学工作，努力提升自己的专业素养，取得了一定的成绩。

2. 在教学过程中，我注重培养学生的综合素质，提高他们的学习能力和创新思维。

3. 我遵循教育教学大纲，结合学生的实际情况，制定了合理的教学计划，帮助学生全面发展。

二、教学管理总结

1. 我坚持严格要求学生，注重纪律教育，营造了良好的教育环境。

2. 我合理安排教学时间，充分利用每一节课，提高教学效率。

3. 我积极参加教研活动，与同事们分享教学经验，不断提升自己的教学水平。

三、教学经验总结

1. 在教学中，我注重培养学生的学习兴趣，采取灵活多样的教学方法，激发他们的学习热情。

2. 我注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，通过小组合作等方式，促进学生的全面发展。

3. 我关注学生的心理健康，帮助他们建立积极的学习态度，增强自信心。

四、教学成果总结

1. 在教学过程中，我注重培养学生的基础知识和学习方法，让他们学有所得。

2. 我通过多种评价手段，及时反馈学生的学习情况，帮助他们进行自我反思和提高。

五、教学目标总结

1. 在未来的工作中，我将继续注重学生的全面发展，培养他们的综合素质。

2. 我将进一步研究教育教学理论，提高自己的专业水平，为学生提供更优质的教育教学服务。

六、工作打算总结

1. 在下一学期，我将进一步完善教学计划，制定更具针对性的教学目标。

2. 我将积极参加培训和学习，不断提升自己的教学技能和教育教学理论水平。

3. 我将加强与家长的沟通，共同关注学生的学习情况，促进家校合作，形成良好的学习氛围。

以上是对过去一年小学教师的教育教学工作的总结和展望，我会继续努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

一、工作回顾

在过去的一年里，我作为