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教学培训方案

  • 教师师德培训方案10篇

    伴随着科技的发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,范文能够运用到我们生活的方方面面,让我们来参考一些范文吧!于是,小编为你收集整理了教师师德培训方案10篇。请阅读,或许对你有所帮助!

    教师师德培训方案【篇1】

    一、整改工作的指导思想和目标

    “教师是人类灵魂的工程师,必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平,热爱教育事业,教书育人,为人师表。”这是《中国教育改革和发展》指出的要求。是的,教师是学生学习的榜样,应该时刻注意自己的师德师风,虚心听取别人的意见,即时发现问题并解决问题。作为教师,还要有良好的工作作风,正确的教育思想,从各方面都做到典范作用。

    二、存在问题及整改措施

    对照自己,发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点:

    整改问题一:对学生的关心爱护不够,教学中有时会说学生几句

    整改措施:

    由于我没有担任班主任,和学生接触的机会也不多,对于每个学生具体情况的了解不是很深,上课时,有的学生调皮捣蛋,影响了教学正常进行,这是我会说他们几句,甚至让他们站在一旁。也许这已经伤害了学生的身心,也会导致师生关系不融洽。所以,在教学中要树立良好且正确的师生关系,真正做到尊师爱生,教学相长。教师要树立时刻为学生服务的思想,

    面对每一个学生,并用同一个标准去对待,尊重他们的人格,使他们的身心都能健康的发展。课后,主动走进学生的世界,和他们说说话,做做游戏?,通过各种途径来关心、爱护、走进学生。

    整改问题二:教育理论专业知识不够透彻;工作经验不足

    由于是刚刚担任四年级英语和科学教学工作,没有丰富的教学经验,在专业知识上也缺乏实践,对于学习的理论知识还理解的不够彻底。所以我也提出改进措施:

    整改措施:

    1、深化自己的专业知识,提高教育理论。不断地像其他前辈请教,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。

    2、刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。

    3、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。

    4、主动,积极的做好本分工作,发扬奉献精神。

    整改问题三:工作作风不够扎实

    也许是每天都在做着同一件事,有时会感到厌烦,对于新事物的出现,只会有一时的新鲜感,时间一久,又会厌烦,做事情都抱着混的态度,不会认真的做事。

    教师师德培训方案【篇2】

    为深入学习十八大精神和实践科学发展观,进一步加强师德师风建设,全面提高教师职

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  • 教师培训实施方案(通用)

    伴随着社会的发展,我们可能会用到一些范文,一篇好的范文能够提供好的参考,有哪些范文值得参考呢?经过整理,小编为你呈上教师培训实施方案(通用),我们后续还将不断提供这方面的内容。

    教师培训是教育的关键之一,它可以提高教师的专业技能、掌握新的教学思路和知识,从而提高学生的学习质量和效果。为了能够实现教师培训的目标,必须有一份科学的方案来指导实施。下面,我将就通用的教师培训实施方案进行探讨。

    一、教师培训的目的

    教师培训的目的是提高教师的教学水平,提升教育教学质量,推动学校全面发展。具体包括以下几个方面:

    1、提高教师的专业素质和思想素质,提升教师的教学能力和管理能力。

    2、拓宽教师的知识视野和教学思路,培养教师的创新意识和创新能力。

    3、引导教师发挥聪明才智,创造性地设计教学方案,提高学生的学习积极性和自主性。

    二、教师培训的内容

    教师培训的内容应该针对不同的教育教学实践,从以下几个方面展开:

    1、教育教学理论方面:如新课改、素质教育、发展性评估等。

    2、教育教学技术方面:如教学方法、评价方法、教案设计、课堂管理等。

    3、教育教学实践方面:如观摩课、辅导指导、经验交流、研究课题等。

    4、教育教学资源方面:如数字化教学、网络教学、多媒体教学等。

    三、教师培训的方式

    教师培训的方式有多种,应根据实际情况进行选择。具体包括以下几种方式:

    1、专题讲座:邀请相关领域的专家学者,对教育教学理论、方法、实践等内容进行讲解。

    2、教学观摩:组织教师来观看其他教师的授课,了解优秀教学实践思路和方法。

    3、研讨会:组织教师就某一个课题进行深入讨论和研究,分享经验、探讨问题,达成共识。

    4、实践活动:组织教师参加实地考察、实验实践等活动,开拓教学思路,帮助教师掌握实践技能。

    5、在线学习:利用网络平台开展线上学习,让教师随时随地学习教育教学知识和技能。

    四、教师培训的实施过程

    教师培训的实施应该遵循科学化、系统化、灵活化的原则,在实施过程中应该做到以下几点:

    1、根据实际情况编制培训计划,明确培训目标、内容、方式和时间表等,制定培训方案和教材。

    2、注重培训效果的评估和调整,对教师进行教学质量的监控和反馈,及时调整培训方案和策略。

    3、加强培训组织和管理,培养培训师和教育技术支持人员的专业能力,确保培训工作的顺利进行。

    4、建立健全的教师培训档案和数据库,记录教师的培训情况和成果,为后续的

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  • 教师业务培训方案10篇

    如何写的方案最快速有效?想要即将开展的工作实施起来更顺利。我们应该在事情开始之前做好一份方案。以下内容“教师业务培训方案”是编辑从网络收集整理的,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

    教师业务培训方案 篇1

    一、情况分析

    1、年龄结构:在25岁左右

    2、学历结构:大专100%(其中一位教师正在进修本科)

    3、专业结构:90%

    优势分析:

    1、年轻教师学历层次较高,而且都好学,能利用休息时间自己在提高学习。

    2、年轻教师创新意识、现代化教学技能比较强,善于接受新信息、新事物,有非常大的挖掘潜力。

    3、新教师有爱心、有活力、有冲劲,对工作的积极性非常高。她们能相互学习,积极的团队工作氛围正在形成。

    4、能根据自己的需要拜师,提高自己的专业化水平,珍惜外出学习何园内的各种学习机会。

    5、教师资源比较丰富。

    幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

    弱势分析:

    1、非专业教师缺乏相应的专业理论知识。同时0-2年新教师较多,实践经验严重缺乏。

    2、对幼儿园一日环节的组织和实施缺乏相应的措施,对如何抓好班级常规比较困惑。

    3、缺乏班级管理经验和与家长交流的艺术,处理家长工作存在困难。

    4、实践经验少,在实际的操作过程中理论与实际相脱节的现象普遍存在。

    5、由于对幼儿的年龄特点把握不准,教师在集体活动设计中缺乏对活动价值的挖掘,不能很好地把握活动的重难点。同时活动内容缺乏新意,活动环节缺少联系性。

    二、指导思想

    以《幼儿园教育指导纲要》为指导,以“幼儿发展为本”的理念为准绳,依据幼儿园教师队伍培训规划,以师德教育为核心,以教师专业成长为重心,聚焦课堂,切实提高教师的课堂教育教学的水平,促进新教师专业化发展。

    幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌

     三、培训目标

    1、加强新教师师德修养,通过理论与实际相结合和师徒带教等培训方式,提高教师专业化水平

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  • 职业教师培训方案系列

    经过多次筛选励志的句子的编辑确定了“职业教师培训方案”为精读文章。生活中你如果没有计划,就很难去进行下一步的发展,当我们的人生就是在的迷茫中挣脱时。我们要规划一份详细的工作方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。大家不妨来参考。希望你能喜欢!

    职业教师培训方案 篇1

    一、指导思想

    以科学发展观为指导,按照教师终身学习的思想,从培养实用型人才的需要出发,多层次、多形式、有计划、有组织地开展教师培训工作,坚持以人为本,实事求是,按照教师队伍群体的不同特点和层面来进行培训,使培训工作逐步走向科学化、规范化、合理化。

    三、培养目标

    1、提高青年教师的教育教学能力和专业理论素养,更新教育教学理念。

    2、加强对教材教法的研究,提高教师的学科专业研究能力。

    3、提升、锻炼青年教师的教育教学基本功,促进青年教师的全面发展,形成富有个性的教学风格。

    4、营造学习氛围,培养学习型青年教师,树立“终身学习”理念,全面提升青年教师的文化底蕴和专业素养。

    通过多种形式,宣传先进的教育思想和教育理念。请教育专家、先进人物到校辅导讲座,引导广大教师树立正确的教育观、学生观。充分认识教师在学校教育教学之中的重要地位,进一步提升教师育人工作的积极性、主动性。

    四、培训内容

    1.师德培训

    不断规范教师的职业道德行为,重点是增强教师的责任感、事业感,帮助教师形成良好的心理素质,加强对《教师法》和学校制定的“加强教师师德规范”实施意见学习,使青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,树立热爱学生,教书育人,为人师表的意识和责任感,开展教师心理健康教育,不断完善教师人格,培养教师积极向上的人生态度。

    2. 现代教育理论培训

    帮助教师树立应用信息技术推进教学改革的认识,要求各级公开课必须使用课件,要求教师运用信息技术与学科整合,独立制课件。加强“计算机新技术” 每学期培训一次, 促进教师更好的掌握现代教育和办公技术手段。

    3.教育教学技能的培训

    (1)加强青年教师“三笔字”和简笔化的训练,重点提高教师板书,板画的能力。

    (2)加强青年教师的课堂教学能力、驾驭能力、引导能力、师生互动能力的培训。

    4.教育科研能力的培训

    加强教师教育科研理论的学习;增强“科研兴校”“科研促教”的意识,懂得教育科 研工作对提高学校教育教学质量的重要性,鼓励教师积极参与对科研课题的研究,不断探 索、营

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