教研活动主持词

主持词的价值在于让观众更好地理解活动的主题。主持词是增进与听众情感联系的方式，通常主持人在正式上台之前，都会提前写好主持词，什么样的主持词才算有意义呢？为了让大家更好地了解“学校教研活动主持词”，这些书籍资料可供你参考和使用欢迎分享给其他需要它们的人！

各位老师：

大家上午好!

在阳光明媚、春风送暖的三月，在万物复苏、春暖花开的季节，我们相聚在整洁、漂亮的实验中学，相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学，为了一个共同的目标——让中学语文教学更好发展，让我们自己幸福成长。我们是优秀教师代表从一线出发，我们了解到对教师的理解，饱受教师的痛苦，幸福的教师幸福。

这天我们会议议程是这样安排的：先请茌平县教研室的靖主任为我们做报告，再是由谭老师和我们大家共同学习《东昌府区绿色读写实施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。

靖主任是中国优秀的语文教师和高级研究员。是闻名遐迩的杜郎口教育的发现者、打造者，又是全国“阳光读写”的倡导者、践行者。靖主任的报告能够说有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的点点滴滴，深入到师生的内心、触及师生的灵魂，有梯度，把我们领进门，扶上路，送一程。

报告凝聚着靖主任的心血、闪耀着靖主任的智慧。让我们再次以热烈的掌声表达我们诚挚的敬意！

谭老师和我们一齐学习的《方案》，是一个讨论稿，我们回去后要组织教师认真讨论，要结合自己学校的实际状况，制定自己的《实施》细则。下面我在安排几项具体工作：

1.认真搞好两项调研工作，一是影响语文课堂教学高效低效的元素，(教学目标、教师行为、学生行为、教学流程、教学资源、教学手段、教学反馈等)二是一堂常态下的好语文课的关键词。(艺术性、科学性;语文味、人情味、书卷味;有深度、有悬念、有创新、有挑战------)

2.增强语文教研组建设。

三。根据各学校的教学模式，考虑个环节的操作要点、存在的问题及改进措施。

4.从今年开始重启“诗词背诵比赛”。研讨会主持词5.市区两级优质课评选。

在我们教师的共同努力下，五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩：省级教学能手1人，4人获省级优质课，4人6次在课堂大赛中获奖，13人获市级教学能手，6人获市级课堂“十佳”教师称号------在省市级各种比赛中我们的选手是最棒的，我们团体成绩是第一的。

“今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南;

在日常的生活当中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你是否在寻找高质量的范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《教研活动主持词(锦集五篇)》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

淑村康二市同班异构教研活动主持人致辞

尊敬的各位领导，各位老师们：

大家下午好。在这个阳光明媚的秋日里，我们迎来了康儿镇、淑村镇同班异构数学教研活动。请允许我代表全镇师生向大家表示热烈的欢迎！

1、 正是同班异构的平台，让我们走到了一起，也给了我们自我完善、共同提高的机会。刚才胡峪小学的赵华老师和康二城洞上学校的李竹叶老师，为我们呈现了两节各具风采的数学课，感谢她们的精心准备，下面请两位老师谈谈自己本节课的感悟和反思。

二、为了我们的教研活动能更有实效，更有收获，希望老师们都能畅所欲言，把自己听课的认识，看法，收获等毫无保留的与大家分享。

常说当局者迷旁观者清，今天参加活动的老师都是数学教学中的行家里手，就请兄弟学校的各位老师为我们提出宝贵的意见和建议。

三、总结：我们这次的教研活动很有实效性，有两位授课教师的自我剖析，也有老师们的直言不讳。简述两位老师的优缺点。

怎样上好小学几何图形的课程，针对数学概念怎么处理，我们都有个不同程度的收获，结合大家的观点我觉得数学几何图形的课程不容易操作，教师就要充分利用多**，把无法操作说明的题动态的展现出来，还有就是让学生动手画一画，实践中体会。概念教学可以找到关键词，提炼重点，便于记忆。当然，这些问题并不是最后一天。今后要多尝试一些方法，不断创新。

怎样能使课堂更有特色，让学生更乐意接受，是永远值得**的话题，希望我们每一位教师在教育的路上做一名科研型教师，不停息自己**的脚步。我相信我们可以看到更美丽的教育景观。

四、大家都知道实验小学的数学成绩向来在全市名列前茅，下面我们请实验小学的名师老师为我们提出宝贵的意见。大家欢迎！

五、教研室的李主任和刘丽英老师也从白忙之中抽出时间参加我们的活动，首先表示感谢，下面请刘老师对本次的同课异构教研活动做出指导和点评，大家欢迎！感谢您对我们教学和科研工作的指导。

下面请李主任对我们的工作进行指导。感谢李主任对我们教研工作的指导，以及对我们今后教学工作的更好指导。

6、 下面请冯校长做重要讲话。大家欢迎！

（领导的肯定更是对我们的一种鞭策，我们也会谨记各位领导提出的宝

在这篇篇章里，我们会对“教研活动主持词”做深度的多角度分析。一个没有可替代的演出，急救如同救火，任何一个想要质量上乘的表演都需要圆满完成。主持词赋予了听众一种呈现自我思维与获得的快乐，一个成功的活动，离不开精心准备的主持词。我们提供的意见只供参考，具体操作请您查找相关信息或咨询专业人士！

各位领导、各位老师：

早上好，欢迎光临。xx镇小学语文数学网络磨合活动现在开始。

网上磨课活动第一项：全镇xx小学语文、数学骨干教师同步开展网络磨合活动。xx中心小学两位教师讲授的语文和数学课堂记录。

为节约带宽，请各校根据条件自行选择以下各种**方式，一种方式是在百度**中搜索：xx教研，选择两位教师的课程**;第二种方式是，在土豆网上搜索：xx教研，选择两位教师的课程**;第三种方式是，在xx教研博客上查看置顶的博文，通过相关连接，**课堂教学实录;第四种方式是，直接收看提前**好的两位教师的课堂教学实录。

感谢您的认真**，请您休息10分钟，我们将继续开展网络磨合活动。

各位领导、各位老师，经过短暂的休息，我们继续开展网络磨合活动。

活动进行第二项网络说课，请xx中心小学老师现场讲课；

请xx中心小学老师现场讲课；

第三项：评课，先网络，后现场，请分会场参与评课的老师认真**系统广播，按照下列顺序做好准备，xx、xx、xx**评语文，xx、xx、xx**评数学;

让我们先评估一下汉语。让我们邀请xx小学的老师在先评估课程；

有请xx小学老师网上评课;

有请xx小学老师网上评课;

有请xx中心小学语文磨课组的老师现场评课;

下面我们进行数学评课，有请xx小学老师网上评课;

有请xx小学老师网上评课;

有请xx小学老师网上评课;

请xx中心小学数学磨坊组的老师现场评课；

由于时间关系，我们无法安排相关的老师对课程进行逐一评估。 接下来，我将阅读教师通过社区聊天窗口上传的课堂评估文本；

通过此次网络麻课活动，我认为

xx镇小学语文数学网络磨合活动结束，欢迎各位领导和老师留下宝贵意见。请xx主任继续主持现场会议

各位领导、老师大家上午好：

首先，我代表全体教师，欢迎各位领导和同事来我校指导工作。相信您的参与将使我们的教研活动锦上添花，迈上新的台阶！

感谢您的精心准备，为我们带来了这个展览班。对她执教的这节课，大家肯定也有不少启发。希望老师们可以畅所欲言，

现今社会很多人都喜欢运用网络，你应该也会发一些句子在社交平台吧！句子简短字少的特征也是他的优势所在，你在生活中会用什么样的句子呢？小编特地花时间为你收集并编辑了教研活动主持词，希望你更多关注本网站更新。

尊敬的各位领导、老师：

下午好！今天是个高兴的日子，我们相聚在大井小学开展南沙区片教研活动，在这儿请允许我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

参加这次活动的领导有今天，我们片教研的主题是“语言文字运用如何在课堂上落实”。语言文字运用是我们语文教学的重点，我们的带领下，一直致力于这方面的教学研究，今天就借此机会，让我们进行更深入的探讨，希望我们能共同进步、共同提高。

这次的教研活动，分五个环节进行：

一、由陈老师进行课前说课。

二、教师授课。

请各听课的老师带着以下问题观课，课后我们进行讨论。

教研活动主持词

开场：尊敬的各位领导、各位专家，在坐的各位老师们，大家好！首先我们以热烈的掌声欢迎和感谢各位领导能在百忙之中来到我们毓秀中学进行指导。我们一定抓住此次契机，让我们在教学上更上一个台阶！

今天，参加会议的有，研训中心教研员：***；xxx老师

下面我们进行教研活动的第一项：请授课教师***老师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果，重难点的把握及其突破等方面，谈一下自己见解

……………………………………………..

***谈了自己的构想和实践，并做了自评，听了***这节课，我们大家肯定也会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我希望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。下面我们进行，教研活动的第二项：听课教师评课 首先，请黄娜老师谈谈自己的看法。

各个老师分别谈谈自己对这节课的看法

教研组长评课刚才大家就这节课进行了点评，老师们对***在整个课堂教学活动中呈现的亮点做了充分的肯定，同时也对其存在的问题提出了宝贵的意见和建议，现在我谈谈我的法：

既然是教研活动，大家坐在一起拿出我们教学活动中的困惑，来研讨一下：我的困惑是如何使小组讨论达到最佳效果，不知道大家是否有同感？

…. ………………….

下面请xxx校长，点评

…. …………………. …. ………………….

xxx校长，对优点给予了鼓励，对不足给予了解决建议，让我们收获不少！